1. TENDENCIAS Y CORRIENTES PEDAGOGICAS CONTEMPORANEAS

3. Panorama Histórico Contemporáneo. EL MUNDO DE CARA AL SIGLO XXI DESARROLLAR POTENCIALIDADES HUMANAS PARA PROMOVER UN DESARROLLO SOSTENIBLE REVOLUCIÓN DE LOS APRENDIZAJES RESIGNIFICACIÓN - EDUCACIÓN REVOLUCIÓN CIENTÍFICO TECNOLÓGICA MARCADO POR LOS PROBLEMAS GLOBALES TENDENCIA DESARROLLO CONTEMPORÁNEO

5. EDUCACIÓN PARA TODOS A LO LARGO DE TODA LA VIDA DESAFÍOS APRENDER A CONOCER APRENDER A CONVIVIR APRENDER A HACER DESARROLLO SOSTENIBLE DEMOCRACIA CULTURA DE PAZ APRENDER A SER PILARES

7. ¿Qué es la Pedagogía? ¿Una Ciencia? ¿Una Teoría? ¿Un Arte? ¿Una Filosofía? ¿Una Tecnología?

9. ¿Que entender por Tendencias Pedagógicas? Son las direcciones u orientaciones de carácter más general del movimiento pedagógico en su devenir. (Dra. M.Elena Sánchez-Toledo) Cuando las tendencias educativas se concretan en las corrientes y teorías con el nivel de estructuración propio de la ciencia, la que da paso a la Pedagogía, Ciencias de la Educación o Ciencias pedagógicas. Son estructuraciones determinadas de la Pedagogía como ciencia (teoría: núcleo sobre el cual se estructura la ciencia) Las tendencias se concretan en Modelos. (Dr. Orlando Valera Alfonso)

11. ¿Que entender por Corrientes Pedagógicas? Conjunto de posiciones teórico pedagógicas, enlazadas por un núcleo común, que generalmente agrupa a varios seguidores quienes la sustentan, divulgan y pueden llevarla a la práctica educacional. (Dra. M.Elena Sánchez-Toledo) Cuando se concreta en una orientación teórica general que produce determinadas prácticas para la formación del hombre y para la investigación de este fenómeno, como vía para la producción de nuevas conceptualizaciones y teorías. (Dr. Orlando Valera Alfonso)