1. LA GENERACIÓN DEL 98

2. CONTEXTO HISTÓRICO Y SOCIAL EN
QUE SE DESAROLLA LA GENERACIÓN
DEL 98

3. INTRODUCCIÓN
 El paso del siglo XIX al XX está marcado por
cambios muy importantes que se suceden a
un ritmo acelerado.

4. GRANDES MIGRACIONES
 Delcampo a la
ciudad y entre
países. Hay un
gran crecimiento
urbano

5. DESCUBRIMENTOS CIENTÍFICOS Y
TECNOLÓGICOS
 Que modifican el
concepto del universo y
la vida cotidiana .
Aparecen las máquinas
domésticas, el cine, la
música que se puede
reproducir; las
distancias se hacen
mas cortas al mejorar
los sistemas de
comunicación (teléfono)

6. CAMBIOS EN LA ORGANIZACIÓN
FAMILIAR
 La familia tiende a
reducirse y
democratizarse.
Empieza la
planificación familiar.
Debido a las leyes de
protección de la
infancia ya no es
rentable tener muchos
hijos. Se atenúa la
separación de roles
entre hombres y
mujeres.

7. CAMBIOS SOCIALES
 La estratificación basada en el linaje se
suaviza. La clase social a la que uno
pertenece no depende tanto de la familia en
que uno ha nacido como del dinero que se
tiene. Aparece una gran clase
media, aunque sigue habiendo gente muy
rica y gente muy pobre.

8. CAMBIOS IDEOLÓGICOS
 Aparecen nuevas corrientes filosóficas con una fuerte carga
pesimista (Schopenhauer, Nietzsche)
 Las ideas del psicoanálisis de Freud afirman que la
actuación del hombre no responde solo a lo que
razona, sino a facetas ocultas que escapan a su control.
 El marxismo señala que la infelicidad humana se basa en la
injusticia social.
 En general es una época pesimista. Los críticos hablan de
la crisis de la conciencia burguesa , los jóvenes burgueses
critican la sociedad en la que les toca vivir.
 Todo ello va acompañado de un abandono de las creencias
religiosas en una parte importante de la población.

9. SITUACIÓN SOCIO-ECONÓMICA DE ESPAÑA
 El último tercio del siglo XIX fue muy negativo
para la sociedad española a causa de una serie
de problemas que concluyeron con el Desastre
del 98 (En 1898 España pierde las últimas
colonias importantes: Cuba, Puerto Rico y
Filipinas). Políticamente, la alternancia entre los
conservadores y los liberales en el poder no
satisfacía a una población descontenta que
sufría dificultades económicas, así como el
atraso económico del país.

10. Los regeneracionistas demandaban la
necesidad de la reconstrucción interior de
España a través de una reforma agraria efectiva,
que contemplara una política de regadíos acorde
con las necesidades, así como la importancia de
que el pueblo fuera educado e instruido. España
no podía seguir viviendo cerrada sobre sí misma,
sino que era fundamental que se produjera una
apertura verdadera a Europa. Los
regeneracionistas pedían la europeización de
España como única salida al atraso imperante.
Así, el lema de este movimiento ideológico –no
literario– es bastante demostrativo de estos
anhelos: despensa y escuela.

11. MIEMBROS DE LA GENERACIÓN DEL 98
Este grupo literario toma su nombre de una fecha
1898, año en el que España pierde las últimas
colonias de ultramar que poseía.
Lo habitual es considerar miembros de la G. del
98 a Miguel de Unamuno, Pío Baroja, Azorín y con
ciertos reparos a Antonio Machado y Ramón María
del Valle Inclán. Sin embargo hay estudiosos que
amplían la lista con otros autores.

12. CARACTERÍSTICAS DE LOS ESCRITORES DE LA
GENERACIÓN DEL 98
 Es difícil establecer características comunes
para un grupo de escritores tan heterogéneo
como el que nos ocupa, aunque es
indudable que hay rasgos compartidos por
todos ellos –o al menos la mayoría– que no
pueden ser obviados.

13. Los autores de la G. Del 98 eran personas muy
preocupadas por la lamentable situación que España
atravesaba en aquellos momentos. Ello provoca que
analicen a fondo El problema de España: las causas
de sus males, las posibles soluciones, el pasado, el
futuro, etc. Su actitud tiene relación con el
Regeneracionismo
Buscan conocer y comprender España viajando por
ella, describiendo los campos, las ciudades, los viejos
monumentos, para intentar recrear literariamente la
historia del país.

14. Su amor a España les llevó a analizar las causas de tanto
declive a través de tres temas fundamentales:
El paisaje: viajaron por España y la describieron,
especialmente Castilla.
La historia: no se interesan por la Historia con mayúscula, es
decir, la de los grandes hombres y las grandes batallas, sino
por la historia del pueblo, de las personas que trabajan día a
día, la de los hechos cotidianos
La literatura: las fuentes literarias que influyen están muy
claras, ya que son un referente histórico y literario. Los
autores del 98 se interesan por los clásicos de nuestra
literatura, como el Poema de Mío Cid, Gonzalo de Berceo, el
Arcipreste de Hita, Jorge Manrique, Fray Luis de León,
Cervantes, Góngora...

15. Además del tema de España, también son temas recurrentes:
La vida y la muerte, el sentido de la vida, el paso del tiempo y la Religión aunque
abordada desde posturas diferentes.
Estos autores se implican con el compromiso social y político en su juventud.
Todos fueron progresistas al principio. Algunos evolucionaron hasta posturas
conservadoras y otros mantuvieron siempre su actitud izquierdista.
Entre los autores del 98 predomina el uso de la prosa para expresarse. La mayoría
de las obras más importantes son novelas o ensayos.
Reaccionan contra la retórica, el prosaísmo y la grandilocuencia de la literatura
anterior. Se convierten en auténticos renovadores del panorama literario de principios
de siglo El estilo es sobrio y directo. Importa el contenido e intentan que éste llegue al
lector de la manera más clara posible Cuidan la forma de su prosa, son exigentes y
reaccionan contra las imprecisiones o los contenidos confusos.