SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  9
Adaptief onderwijs   Zefstandig Werken Taak Werken Effectieve Directe Instructie Model IJsselgroep  2009 – 2010 Gerrit van Vembde
 
Adaptief onderwijs ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Uitgangspunten: Kwaliteit ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Zelfstandig Werken ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Zelfstandig Werken ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Taak Werken ,[object Object],[object Object]
Effectieve instructie ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Video ondersteuning ,[object Object],[object Object],[object Object]

Contenu connexe

Tendances

Keuzesessie GOVA (1)
Keuzesessie GOVA (1)Keuzesessie GOVA (1)
Keuzesessie GOVA (1)VUBrussel
 
De cyclus van formatief evalueren
De cyclus van formatief evaluerenDe cyclus van formatief evalueren
De cyclus van formatief evaluerenJudith Gulikers
 
Didactische vaardigheden
Didactische vaardighedenDidactische vaardigheden
Didactische vaardighedenJan Hopstaken
 
Technisch leesonderwijs een schoolloopbaan lang!
Technisch leesonderwijs een schoolloopbaan lang!Technisch leesonderwijs een schoolloopbaan lang!
Technisch leesonderwijs een schoolloopbaan lang!Monique Krings-Heussen
 
Kennismakingssessie - Eerstebach
Kennismakingssessie - EerstebachKennismakingssessie - Eerstebach
Kennismakingssessie - EerstebachWouter Meuldermans
 
Keuzesessie bkd in de kleine vakken
Keuzesessie bkd in de kleine vakken   Keuzesessie bkd in de kleine vakken
Keuzesessie bkd in de kleine vakken VUBrussel
 
Digitale didactiek | Leerlab leerling 2020 | volledige instructie
Digitale didactiek | Leerlab leerling 2020 | volledige instructieDigitale didactiek | Leerlab leerling 2020 | volledige instructie
Digitale didactiek | Leerlab leerling 2020 | volledige instructieHenk Orsel
 
leerdoelencnajk
leerdoelencnajkleerdoelencnajk
leerdoelencnajkJos Kok
 
Hb Presentatie Obhag 18112008
Hb Presentatie Obhag 18112008Hb Presentatie Obhag 18112008
Hb Presentatie Obhag 18112008gwolters
 
Presentatie khan academy research
Presentatie khan academy researchPresentatie khan academy research
Presentatie khan academy researchRina Timmerman
 
Workshop versterk je les met lesson study
Workshop versterk je les met lesson studyWorkshop versterk je les met lesson study
Workshop versterk je les met lesson studyFelix van Vugt
 
Ideeen Actieonderzoek
Ideeen ActieonderzoekIdeeen Actieonderzoek
Ideeen ActieonderzoekGerard Dummer
 
Actieonderzoek ilse bosschaart
Actieonderzoek ilse bosschaartActieonderzoek ilse bosschaart
Actieonderzoek ilse bosschaartGerard Dummer
 
Actieonderzoek Bijeenkomst 2
Actieonderzoek Bijeenkomst 2Actieonderzoek Bijeenkomst 2
Actieonderzoek Bijeenkomst 2Gerard Dummer
 
Presentatie cvi 260515
Presentatie cvi 260515Presentatie cvi 260515
Presentatie cvi 260515Aukje Oudman
 

Tendances (20)

Keuzesessie GOVA (1)
Keuzesessie GOVA (1)Keuzesessie GOVA (1)
Keuzesessie GOVA (1)
 
De cyclus van formatief evalueren
De cyclus van formatief evaluerenDe cyclus van formatief evalueren
De cyclus van formatief evalueren
 
Reflectie dag 6
Reflectie dag 6Reflectie dag 6
Reflectie dag 6
 
190117 breed evalueren VLP
190117 breed evalueren VLP190117 breed evalueren VLP
190117 breed evalueren VLP
 
Presentatie 18 juni 2014
Presentatie 18 juni 2014Presentatie 18 juni 2014
Presentatie 18 juni 2014
 
Didactische vaardigheden
Didactische vaardighedenDidactische vaardigheden
Didactische vaardigheden
 
Technisch leesonderwijs een schoolloopbaan lang!
Technisch leesonderwijs een schoolloopbaan lang!Technisch leesonderwijs een schoolloopbaan lang!
Technisch leesonderwijs een schoolloopbaan lang!
 
Kennismakingssessie - Eerstebach
Kennismakingssessie - EerstebachKennismakingssessie - Eerstebach
Kennismakingssessie - Eerstebach
 
Keuzesessie bkd in de kleine vakken
Keuzesessie bkd in de kleine vakken   Keuzesessie bkd in de kleine vakken
Keuzesessie bkd in de kleine vakken
 
Digitale didactiek | Leerlab leerling 2020 | volledige instructie
Digitale didactiek | Leerlab leerling 2020 | volledige instructieDigitale didactiek | Leerlab leerling 2020 | volledige instructie
Digitale didactiek | Leerlab leerling 2020 | volledige instructie
 
leerdoelencnajk
leerdoelencnajkleerdoelencnajk
leerdoelencnajk
 
Tips & Trics
Tips & TricsTips & Trics
Tips & Trics
 
Hb Presentatie Obhag 18112008
Hb Presentatie Obhag 18112008Hb Presentatie Obhag 18112008
Hb Presentatie Obhag 18112008
 
Presentatie khan academy research
Presentatie khan academy researchPresentatie khan academy research
Presentatie khan academy research
 
Workshop versterk je les met lesson study
Workshop versterk je les met lesson studyWorkshop versterk je les met lesson study
Workshop versterk je les met lesson study
 
Ideeen Actieonderzoek
Ideeen ActieonderzoekIdeeen Actieonderzoek
Ideeen Actieonderzoek
 
Actieonderzoek ilse bosschaart
Actieonderzoek ilse bosschaartActieonderzoek ilse bosschaart
Actieonderzoek ilse bosschaart
 
Actieonderzoek Bijeenkomst 2
Actieonderzoek Bijeenkomst 2Actieonderzoek Bijeenkomst 2
Actieonderzoek Bijeenkomst 2
 
Presentatie cvi 260515
Presentatie cvi 260515Presentatie cvi 260515
Presentatie cvi 260515
 
Punten da
Punten daPunten da
Punten da
 

Similaire à Presentatie algemeen

Summerschool+ 2012 Flipping the classroom
Summerschool+ 2012 Flipping the classroomSummerschool+ 2012 Flipping the classroom
Summerschool+ 2012 Flipping the classroomKennisnet
 
is_differentieren_te_leren
is_differentieren_te_lerenis_differentieren_te_leren
is_differentieren_te_lerenMeike Berben
 
Flipping the classroom not2013
Flipping the classroom not2013Flipping the classroom not2013
Flipping the classroom not2013Peter Wessel
 
Reken Maar Ingekort
Reken Maar IngekortReken Maar Ingekort
Reken Maar IngekortRekenmaar
 
Het leerproces inrichten voor zelfstandig leren
Het leerproces inrichten voor zelfstandig lerenHet leerproces inrichten voor zelfstandig leren
Het leerproces inrichten voor zelfstandig lerenStichting VO-content
 
Artikel van 12 tot 18 Samen leren differentieren
Artikel van 12 tot 18 Samen leren differentierenArtikel van 12 tot 18 Samen leren differentieren
Artikel van 12 tot 18 Samen leren differentierenMeike Berben
 
Flipping the classroom
Flipping the classroomFlipping the classroom
Flipping the classroomOnderwijscafé
 
NASK congres Malmberg
NASK congres MalmbergNASK congres Malmberg
NASK congres MalmbergRemco Bron
 
OWD2011 - 7 - College geven? Het kan ook anders! Didactisch inzetten van kenn...
OWD2011 - 7 - College geven? Het kan ook anders! Didactisch inzetten van kenn...OWD2011 - 7 - College geven? Het kan ook anders! Didactisch inzetten van kenn...
OWD2011 - 7 - College geven? Het kan ook anders! Didactisch inzetten van kenn...SURF Events
 
OWD2012 - 5 - De flipped classroom: hoger onderwijs op z'n kop? - Wilfred Rubens
OWD2012 - 5 - De flipped classroom: hoger onderwijs op z'n kop? - Wilfred RubensOWD2012 - 5 - De flipped classroom: hoger onderwijs op z'n kop? - Wilfred Rubens
OWD2012 - 5 - De flipped classroom: hoger onderwijs op z'n kop? - Wilfred RubensSURF Events
 
de hjggv?-cyclus
de hjggv?-cyclusde hjggv?-cyclus
de hjggv?-cyclusHerman Post
 
Flipping the classroom, maar wat doe je dan in de les? - Mary Dankbaar - OWD17
Flipping the classroom, maar wat doe je dan in de les? - Mary Dankbaar - OWD17Flipping the classroom, maar wat doe je dan in de les? - Mary Dankbaar - OWD17
Flipping the classroom, maar wat doe je dan in de les? - Mary Dankbaar - OWD17SURF Events
 
Colloquium20080306 Blog
Colloquium20080306 BlogColloquium20080306 Blog
Colloquium20080306 Blogipcodime
 
Sessie4 module onderwijsontwerpen_v17feb2014
Sessie4 module onderwijsontwerpen_v17feb2014Sessie4 module onderwijsontwerpen_v17feb2014
Sessie4 module onderwijsontwerpen_v17feb2014Ilya Zitter
 
e-Leren en leerinhouden
e-Leren en leerinhoudene-Leren en leerinhouden
e-Leren en leerinhoudenSteven Verjans
 
Deel 4 5 effectieve leerstrategieen
Deel 4 5 effectieve leerstrategieenDeel 4 5 effectieve leerstrategieen
Deel 4 5 effectieve leerstrategieensofie
 
Beelden als brug tussen stage en opleiding LBBO tijdschrift Beter Begeleiden ...
Beelden als brug tussen stage en opleiding LBBO tijdschrift Beter Begeleiden ...Beelden als brug tussen stage en opleiding LBBO tijdschrift Beter Begeleiden ...
Beelden als brug tussen stage en opleiding LBBO tijdschrift Beter Begeleiden ...Marijke Bouwhuis
 
Maken van een lesvoorbereiding
Maken van een lesvoorbereiding Maken van een lesvoorbereiding
Maken van een lesvoorbereiding gianniverschaete
 

Similaire à Presentatie algemeen (20)

IDentifEYE Instructeur handboek
IDentifEYE Instructeur handboekIDentifEYE Instructeur handboek
IDentifEYE Instructeur handboek
 
Summerschool+ 2012 Flipping the classroom
Summerschool+ 2012 Flipping the classroomSummerschool+ 2012 Flipping the classroom
Summerschool+ 2012 Flipping the classroom
 
is_differentieren_te_leren
is_differentieren_te_lerenis_differentieren_te_leren
is_differentieren_te_leren
 
Flipping the classroom not2013
Flipping the classroom not2013Flipping the classroom not2013
Flipping the classroom not2013
 
Reken Maar Ingekort
Reken Maar IngekortReken Maar Ingekort
Reken Maar Ingekort
 
Het leerproces inrichten voor zelfstandig leren
Het leerproces inrichten voor zelfstandig lerenHet leerproces inrichten voor zelfstandig leren
Het leerproces inrichten voor zelfstandig leren
 
Artikel van 12 tot 18 Samen leren differentieren
Artikel van 12 tot 18 Samen leren differentierenArtikel van 12 tot 18 Samen leren differentieren
Artikel van 12 tot 18 Samen leren differentieren
 
Flipping the classroom
Flipping the classroomFlipping the classroom
Flipping the classroom
 
NASK congres Malmberg
NASK congres MalmbergNASK congres Malmberg
NASK congres Malmberg
 
OWD2011 - 7 - College geven? Het kan ook anders! Didactisch inzetten van kenn...
OWD2011 - 7 - College geven? Het kan ook anders! Didactisch inzetten van kenn...OWD2011 - 7 - College geven? Het kan ook anders! Didactisch inzetten van kenn...
OWD2011 - 7 - College geven? Het kan ook anders! Didactisch inzetten van kenn...
 
OWD2012 - 5 - De flipped classroom: hoger onderwijs op z'n kop? - Wilfred Rubens
OWD2012 - 5 - De flipped classroom: hoger onderwijs op z'n kop? - Wilfred RubensOWD2012 - 5 - De flipped classroom: hoger onderwijs op z'n kop? - Wilfred Rubens
OWD2012 - 5 - De flipped classroom: hoger onderwijs op z'n kop? - Wilfred Rubens
 
de hjggv?-cyclus
de hjggv?-cyclusde hjggv?-cyclus
de hjggv?-cyclus
 
Flipping the classroom, maar wat doe je dan in de les? - Mary Dankbaar - OWD17
Flipping the classroom, maar wat doe je dan in de les? - Mary Dankbaar - OWD17Flipping the classroom, maar wat doe je dan in de les? - Mary Dankbaar - OWD17
Flipping the classroom, maar wat doe je dan in de les? - Mary Dankbaar - OWD17
 
Colloquium20080306 Blog
Colloquium20080306 BlogColloquium20080306 Blog
Colloquium20080306 Blog
 
Sessie4 module onderwijsontwerpen_v17feb2014
Sessie4 module onderwijsontwerpen_v17feb2014Sessie4 module onderwijsontwerpen_v17feb2014
Sessie4 module onderwijsontwerpen_v17feb2014
 
e-Leren en leerinhouden
e-Leren en leerinhoudene-Leren en leerinhouden
e-Leren en leerinhouden
 
Deel 4 5 effectieve leerstrategieen
Deel 4 5 effectieve leerstrategieenDeel 4 5 effectieve leerstrategieen
Deel 4 5 effectieve leerstrategieen
 
Beelden als brug tussen stage en opleiding LBBO tijdschrift Beter Begeleiden ...
Beelden als brug tussen stage en opleiding LBBO tijdschrift Beter Begeleiden ...Beelden als brug tussen stage en opleiding LBBO tijdschrift Beter Begeleiden ...
Beelden als brug tussen stage en opleiding LBBO tijdschrift Beter Begeleiden ...
 
B opmaak werkboek
B opmaak werkboekB opmaak werkboek
B opmaak werkboek
 
Maken van een lesvoorbereiding
Maken van een lesvoorbereiding Maken van een lesvoorbereiding
Maken van een lesvoorbereiding
 

Presentatie algemeen

  • 1. Adaptief onderwijs Zefstandig Werken Taak Werken Effectieve Directe Instructie Model IJsselgroep 2009 – 2010 Gerrit van Vembde
  • 2.  
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.