Primjeri iz nastavne prakse. Predavanje za stručni skup AZOO (9.1.2012).

1. "Nepismeni u 21. stoljeću neće biti oni koji ne znaju čitati i pisati, već oni koji ne mogu učiti, zaboraviti naučeno i ponovo učiti." Alvin Toffler

2. Primjeri učenja na daljinu Vesna Janko , II. osnovna škola Bjelovar http://vjanko.wordpress.com

4. Pet generacija učenja na daljinu 1. generacija tiskani materijal 19. st. 2. generacija audiotehnologija 3. generacija videotehnologija sredina 20. st. 4. generacija računala 5. generacija E-učenje

5. E-learning kontinuum

8. Projekt “Poučavanje o Češkoj Republici kroz suradnju škola” Projekt vodile : Ana Vodvarka, ČOŠ J.A. Komenskog, Daruvar Vesna Janko, II. OŠ Bjelovar

13. Dijelovi prezentacije

16. Cijene uređaja se kreću od oko 100 kn do nekoliko stotina kn. Izbor hardvera….

17. Adobe ConnectNow … i softvera

18. 2. korak- 13. 2. 2009. u 8.00h, učenici 7. r. ČOŠ Daruvar su poučavali učenike 7. r. II. OŠ. – web konferencija U Daruvaru

19. Softver: Adobe ConnectNow www.acrobat.com

20. U Bjelovaru

21. Učenici II. OŠ u Bjelovaru izradili video isječke o Češkoj Republici podijeljeni u grupe 3. korak do 28. veljače 2009.

27. Virtualna terenska nastava Primjer uporabe Wiki tehnologije Google karata Projekt vodile : Kristina Rismondo, XV. Ginazija Zagreb Vesna Janko, II. OŠ Bjelovar

31. Zadatci, upute i zaduženja za učenike na početnoj stranici.

32. Plan “šetnje” kroz Bjelovar izradili su “kartografi”

34. “ Kroničari” izrađuju interaktivnu lentu vremna

35. Međusobna komunikacija i interakcija učenika

36. 16.12. 2009., učenici XV. Gimnazije iz Zagreba u posjetu II. OŠ Bjelovar

37. 11.5.2010., učenici II. OŠ Bjelovar u Zagrebu

38. “ Mali geografski laboratorij” Kolegij / tečaj u LMS-u Moodle

41. http://moodle.carnet.hr Potreban AAI@EduHr indentitet za pristup

42. TEME Aktivnosti i zadatci

44. Praćenje rada i napredovanja učenika

46. Geografske karte sa svrhom Igre za razvijanje kartogrtafskih vještina