Se analiza el correcto uso de las diferentes redes de aprendizaje que se encuentran en el Internet

1. PROTOCOLO SESIONES ESPECIALES
Al igual que las sesiones especiales anteriores para la trasmisión de está
temática a los estudiantes se conformaron grupos de trabajo.
La docente Victoria Eugenia Villamil Torres estuvo a cargo de la preparación
y desarrollo de la sesión especial propuesta por el programa de formación
docente en pedagogía mediada con tecnologías de la informática y la
comunicación, Tit@.
1. DATOS BÁSICOS.
Objetivo de la temática:
Redes de Aprendizaje
FECHA 2015 Junio 23 6-1
Momento y Sesión: Momento 3 Sesión 3. Sesión Especial
Institución Educativa: Eustaquio Palacios - Sede General Anzoátegui
Área Tecnología e Informática
Hora de inicio 1:30 p.m.
Hora de finalización 4:30 p.m.
Firma del ME Victoria Eugenia Villamil Torres
Firma del estudiante 1 Karen Cárdenas
Firma del estudiante 2 Carlos Alberto Guzmán
2. RECURSOS:
 Portátil, Reproductor de Diapositivas Power Point
 Video Beam
 Cámara de Celular para tomar Fotografías de Evidencia

2.  Protocolo Sesión.
 Planillas de Asistencia
3. DESARROLLO:
Iniciamos la sesión haciendo una explicación de las diferentes redes sociales
que existen en el internet y del adecuado uso que se le pueden hacer a ellas
cuando su propósito es educativo.
Luego los estudiantes formaron grupos para desarrollar las preguntas sobre
las asignaturas que le ofrece la institución que más les gusta y cuál le gustaría
que estuviera.
Luego de acuerdo a su afinidad con el gusto de las áreas formaron grupos y
analizaron el porque les gusta oles llama la atención, de acuerdo a esto como
se ubican en el sector profesional, si han investigado más sobre esta áreas
en páginas web relacionadas, a su vez que le den un nombre y un logotipo
que identifique al grupo que acaban de formar, además definan temas a
investigar.
4. CONCLUSIONES.
Los estudiantes comprendieron la importancia del uso adecuado de las redes
sociales, cuando son con fines educativos y que en ese momento se
convertiría en una red de aprendizaje escolar.
Con las redes de aprendizaje se pueden intercambiar ideas, se construyen
conocimientos entre los miembros o personas ajenas, utilizando las
herramientas de trabajo colaborativo como los Blogs, chats, foros y wikis..
Es importante como docente crear una red de aprendizaje utilizando alguna
herramienta del internet (blog, grupo en Facebook) para permanecer en

3. contacto con los estudiantes y trasmitirles información complementaria a los
temas vistos en el aula de clase.
5. EVIDENCIAS.
6. Fotografías del desarrollo de la sesión
7. Protocolo de la Sesión
8. Lista de asistencia del grupo 6-1