Regroupement des équipes P2S 28 Mai 2009<br />Marion Gard<br />Guy Cuminatto<br />LYCEE Edouard HERRIOT LYON 6<br />
Les thèmes abordes<br />L’eau et en particulier, l’eau <br />dans la ville de Lyon<br />Lumière et Couleur<br />Alimentati...
La concertation<br />Toutes les semaines la première année<br />Tous les trimestres maintenant. <br />Correspondance <br /...
L’évaluation<br />Les capacités expérimentales.<br />Les comptes rendus de visite.<br />Les comptes rendus de TP effectués...
La communication<br />Le lycée s’est qualifié établissement éco responsable depuis la rentrée 2009.<br />Une classe de sec...
à chaque sortie un compte rendu et des photos sont réalisés et mis sur le site du lycée.</li></li></ul><li>L’ouverture sur...
Le financement<br />P2S entre dans le projet d’éco établissement  de notre lycée ,nous avons un financement de la région  ...
Le recrutement<br />La première année  un recrutement  que nous n’avons pas maitrisé.<br />Nous demandons cette année une ...
Description d’une séance<br />Deux  sorties sur la péniche du Rhône<br />Travail  sur la stratégie des prélèvements de l’e...
Thème lumière et couleurs<br />Exemples d’activités:<br />Introduction à la fête de la Science<br />
Thème lumière et couleurs<br />Exemples d’activités<br />Café scientifique<br />
Thème lumière et couleurs<br />Exemples d’activités<br />Fin:<br />Visite du musée<br /> des beaux arts<br />
Regroupement des équipes P2S 28 Mai 2009<br />A VOUS,QUELLES<br /> SONT VOS <br />QUESTIONS?<br />
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P2S Edouard Herriot

  1. 1. Regroupement des équipes P2S 28 Mai 2009<br />Marion Gard<br />Guy Cuminatto<br />LYCEE Edouard HERRIOT LYON 6<br />
  2. 2. Les thèmes abordes<br />L’eau et en particulier, l’eau <br />dans la ville de Lyon<br />Lumière et Couleur<br />Alimentation et Energie<br />
  3. 3. La concertation<br />Toutes les semaines la première année<br />Tous les trimestres maintenant. <br />Correspondance <br />toutes les semaines par mail<br />Imprévu signifie réunion<br />
  4. 4. L’évaluation<br />Les capacités expérimentales.<br />Les comptes rendus de visite.<br />Les comptes rendus de TP effectués dans la séance.<br />Les recherches.<br />La communication.<br />
  5. 5. La communication<br />Le lycée s’est qualifié établissement éco responsable depuis la rentrée 2009.<br />Une classe de seconde entres autres est fédératrice du projet classe dans laquelle il y a le groupe P2S.<br />Ce projet nous permet de mieux communiquer avec les familles et de valoriser le travail des élèves:<br /><ul><li>informations des familles sur le projet en début d’année,
  6. 6. à chaque sortie un compte rendu et des photos sont réalisés et mis sur le site du lycée.</li></li></ul><li>L’ouverture sur l’extérieur<br />Nos partenaires:<br />La Région<br />Le Rectorat<br />Le Crédit Agricole<br />L’Ecole Nationale Supérieure CPE (Chimie, Physique Electronique)<br />Société Métaldyne<br />Chercheurs du campus de la Doua<br />Associations:<br />Initiatives de développements stratégiques<br />Maison du Fleuve Rhône<br />Les Péniches du Rhône<br />
  7. 7. Le financement<br />P2S entre dans le projet d’éco établissement de notre lycée ,nous avons un financement de la région et du crédit agricole .<br />Le rectorat a donné un financement aux SVT du groupe P2S, rien en Sciences physiques.<br />
  8. 8. Le recrutement<br />La première année un recrutement que nous n’avons pas maitrisé.<br />Nous demandons cette année une lettre de motivation aux élèves qui veulent rentrer en P2S.<br />Pas de niveau particulier exigé mais un goût affirmé et une curiosité pour les sciences. <br />
  9. 9. Description d’une séance<br />Deux sorties sur la péniche du Rhône<br />Travail sur la stratégie des prélèvements de l’eau, tests sur les nitrates et les nitrites, mesure de la température , observation du plancton au microscope.<br />Analyse de la DBO.<br />Pêche des invertébrés<br />Au lycée apprentissage du dosage en chimie.<br />Analyse des PCB sur les alluvions par CPE.<br />Comparaison des analyses au SUD et NORD de Lyon.<br /> et interprétation. Visite d’une station d’épuration chez Métaldyne.<br />
  10. 10. Thème lumière et couleurs<br />Exemples d’activités:<br />Introduction à la fête de la Science<br />
  11. 11. Thème lumière et couleurs<br />Exemples d’activités<br />Café scientifique<br />
  12. 12. Thème lumière et couleurs<br />Exemples d’activités<br />Fin:<br />Visite du musée<br /> des beaux arts<br />
  13. 13. Regroupement des équipes P2S 28 Mai 2009<br />A VOUS,QUELLES<br /> SONT VOS <br />QUESTIONS?<br />

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