Historia de la computadora, en todas las generaciones

1. HISTORIA DE LA COMPUTACIÓN
INTEGRANTES:
 ALACHE VARGAS ELIZABETH PATRICIA
 ALACHE VARGAS VICTORIA DEL ROSARIO
CODIGO:
1324 TA – I CICLO
CURSO:
TECNOLOGIA DE LA INFORMACIÓN
DOCENTE:
MARCO AURELIO PORRO CHULLI
Chiclayo, Noviembre de 2013

2. HISTORIA DE LA COMPUTACIÓN
1. CONTENIDO
1.1.
Definición del Computador
Una computadora o computador (del inglés computer y este
del
latín
computare- calcular), también denominada ordenador (del francés ordinateur y
este
del
latín
ordinator),
es
una máquina
electrónica que
recibe
y
procesa datos para convertirlos en información útil.
Una
computadora
es
una
colección
de circuitos
integrados y
otros
componentes relacionados que puede ejecutar con exactitud, rapidez y de
acuerdo a lo indicado por un usuario o automáticamente por otro programa,
una gran variedad
de secuencias o rutinas de instrucciones que
son ordenadas, organizadas ysistematizadas en función a una amplia gama de
aplicaciones prácticas y precisamente determinadas, proceso al cual se le ha
denominado con el nombre de programación y al que lo realiza se le
llama programador.

3. 1.2. Historia
 Primera Generación Del Computador
La primera generación de computadoras comprende desde el año 1944 a
1956, en esta primera generación se da la creación de la computadora
MARK I que fue desarrollada por Howard Aiken, en este periodo se
desarrolla la segunda guerra mundial motivo por el cual muchos proyectos
quedaron inconclusos, pero también hubieron proyectos impulsados por
este mismo motivo que fue la guerra, que hizo que se logren grandes
desarrollos,
es
así
como
se
crea
la
computadora
ENIAC
(ElectronicNumericalIntregrator and Calculator) que era una enorme
computadora la cual ocupaba más de una habitación, pesaba más de 30
toneladas y trabajaba con más de 18 mil tubos de vacío, una de sus
características importantes fue que usaba el sistema binario en lugar del
sistema
decimal, luego
fue
construida
por Eckert
y
Mauchley la
computadora EDVAC (Electronic, Discrete Variable Automatic) que contaba
con un programa, este programa le permitía al computador alternar las
operaciones dependiendo de los resultados obtenidos previamente.

4. Es de mencionar que durante esta primera generación lo mas importante
de las computadoras que se crearon fue el uso de tubos al vacío, además
cabe mencionar que después de 1950 se crearon diversas maquinas cada
una con un avance significativo, en 1951 se construyó la primera
computadora para uso comercial la cual fue llamada UNIVAC I, esta
computadora fue construida para ser usada en la oficina de censos de los
Estados Unidos.
Una de las compañías que no dejo de producir computadoras fue IBM la
cual en el año de 1953 construyó su computador 701 y posteriormente el
752.

5.  Segunda Generación Del Computador
La segunda generación comprende desde los años 1959 a 1964, lo más
destacable de esta segunda generación es el reemplazo del uso de tubos
al vacío por los transistores lo que hizo que las computadoras sean más
pequeñas y más rápidas.
En esta segunda generación se reemplazó el lenguaje de máquina por el
lenguaje ensamblador, se crearon lenguajes de alto nivel como el COBOL y
el FORTRAN. Además para el almacenamiento de la información se
comenzaron a usar cintas magnéticas.
Aunque en esta generación se disminuyó el tamaño y se aumentó la
velocidad, aun las computadoras significaban un considerable costo para
las empresas.

6. 
Tercera Generación Del Computador
Esta generación comprende desde 1964 a 1971 y el mayor logro de esta
generación es el uso de circuitos integrados (chips de silicio), esto hizo que
las computadoras sean más pequeñas y más rápidas, ademásconsumían
menos electricidad lo que hacía que generen menos cantidad de calor,
además eran más eficientes.

7. Con el uso del chip se dio un enorme paso en la era de la computación ya
que el chip contenía una serie de circuitos integrados los cuales
almacenaban la información, esto permitió que las computadoras puedan
hacer varias tareas a la vez como era la de procesamiento de información y
cálculo matemático.
En la tercera generación comienzan a surgir los programas o software,
la compañía que tuvo su apogeo en esta generación fue IBM la cual lanzó
al mercado las minicomputadoras IBM 360 y 370.
Cabe mencionar que en esta época los sistemas operativos pasaron de ser
monotarea multitarea para permitir que las taras fueran ejecutadas
continuamente.
En el año de 1970 IBM colocó una unidad de diskette a su computador
modelo 3740 con esto se incrementó la capacidad de acceso y la velocidad
de la información.

8.  Cuarta Generación Del Computador
La cuarta generación de las computadoras se da desde 1971 a 1981, lo
más importante en esta generación es el invento del microprocesador el
cual unía los circuitos integrados en un solo bloque. La creación del
microprocesador hizo posible el desarrollo de las computadoras personales
o PC, lo cual marcaría una revolución en el mundo de la computación, esto
cambiaría la forma de trabajar e incluso de vivir de muchas personas hasta
la actualidad.
En el año de 1971 la compañía INTEL crea el primer chip de 4 bits, el cual
contenía una gran cantidad de transistores.
Esta
generación
de
computadores
aparecen
las
primeras
microcomputadoras las cuales fueron fabricadas por la compañía APPLE e
IBM.
También se incorpora en esta generación el desarrollo de software
orientados tanto para adultos como para niños, es aquí donde se da inicio a

9. MS-DOS (Microsoft Disk OperatingSystem) o disco operativo de sistema,
asimismo se da una revolución en el desarrollo del hardware.
 Quinta Generación Del Computador
Cabe mencionar que no se tiene muy definido cuando empieza la quinta
generación y la sexta generación del computador, esto debido a que los
avances en la tecnología de la computación se vienen dando de manera
muy rápida, todo lo contrario con lo que sucedió en las primeras
generaciones del computador.

10. Pero si queremos darle una fecha podemos decir que la quinta generación
se sitúa entre los años 1982 a 1989, en estos años las empresas
encargadas de construir computadoras contaron con grandes avances de
microelectrónica y en avances de software, es en este periodo cuando
surge la "red de redes" o Internet, y es ahí donde se dan los más grandes
avances, se da inicio a la inteligencia artificial, que tenía el propósito de
equipar a las computadoras con la capacidad de razonar para encontrar
soluciones a sus propios problemas siguiendo patrones y secuencias, estas
computadoras podían
operar
en
grandes
compañías
como es
la
construcción de automóviles, y otras que podrían hacer diversas tareas y a
un ritmo impresionante.
Es en esta época donde aparecen las computadoras portátiles, además las
grandes computadoras podían trabajar en procesos en paralelo que era el
trabajo de la computadora por medio de varios microprocesadores cada
uno realizaba un trabajo distinto.

11. Los dispositivos de almacenamiento de información surgen un cambio
pudiendo ahora almacenar mayor cantidad de información, se lanza al
mercado el CD como estándar para el almacenamiento de música y vídeo.
 Sexta Generación Del Computador
Como ya se sabe la sexta generación se viene dando a partir de 1990
hasta la fecha, en estos últimos años hemos venido viendo que las
computadoras ahora son más pequeñas, son másversátiles, ahora internet
es una herramienta indispensable tanto en los centros de labores como en
el hogar, casi el 90% de la población hace uso en algún momento de
internet, y por consiguiente de una computadora.

12. Ahora vemos que el costo de una PC es relativamente bajo así como el de
una
Laptop,
las
computadoras
de
ahora
vienen
trabajando
con
arquitecturas paralelas / vectoriales lo que hace que sean muy rápidas,
pueden almacenar una cantidad enorme de información hablamos de
terabytes, ahora las computadoras prácticamente toman decisiones propias
alcanzando casi la misma del ser humano, tenemos computadoras táctiles
que casi no ocupan espacio en el hogar y el trabajo, también con diseño
holográfico, lo cual ha revolucionado el mercado de la informática.
Estamos entrando a una era donde las computadoras pueden desarrollar
capacidades casi similares al ser humano, ya hemos visto robots que
pueden jugar un encuentro de futbol, esperamos que el avance tecnológico
en el mundo de la informática y la computación nos facilite más las cosas
así como hasta ahora lo viene haciendo.
En la actualidad la informática utiliza satélites, fibra óptica, inteligencia
artificial lo cual hace que el desarrollo en este campo sea enorme, estamos

13. frente a un avance sin precedentes, y pensar que todo esto comenzó con
una simple tabla de Abaco en la antigüedad.
1.3.
Arquitectura del computador
A pesar de que las tecnologías empleadas en las computadoras digitales
han cambiado mucho desde que aparecieron los primeros modelos en
los años 40, la mayoría todavía utiliza la Arquitectura de von Neumann,
publicada a principios de los años 1940 por John von Neumann, que otros
autores atribuyen aJohnPresperEckert y John William Mauchly.
La arquitectura de Von Neumann describe una computadora con 4
secciones principales: la unidad aritmético lógica (ALU por sus siglas del
inglés: Arithmetic Logic Unit), la unidad de control, la memoria central, y
los dispositivos
de
entrada
y
salida
(E/S).
Estas
partes
están
interconectadas por canales de conductores denominados buses:
 La memoria: es
una
secuencia
de
celdas
de
almacenamiento
numeradas, donde cada una es un bit o unidad de información. La

14. instrucción es la información necesaria para realizar lo que se desea con el
computador. Las «celdas» contienen datos que se necesitan para llevar a
cabo las instrucciones, con el computador. El número de celdas varían
mucho de computador a computador, y las tecnologías empleadas para la
memoria han cambiado bastante; van desde los relés electromecánicos,
tubos llenos de mercurio en los que se formaban los pulsos acústicos,
matrices de imanes permanentes, transistores individuales a circuitos
integrados con millones de celdas en un solo chip. En general, la memoria
puede ser reescrita varios millones de veces (memoria RAM); se parece
más a una pizarra que
a una lápida (memoria ROM) que sólo puede
ser escrita una vez.
 El
procesador (también
llamado Unidad
central
de
procesamiento o CPU): consta de manera básica de los siguientes
elementos:
Un típico símbolo esquemático para una ALU: A y B son operandos; R es la
salida; F es la entrada de la unidad de control; D es un estado de la salida.
La unidad aritmético lógica o ALU es el dispositivo diseñado y construido
para
llevar
a
cabo
las
operaciones
elementales
como
las
operaciones aritméticas (suma, resta, ...), operaciones lógicas (Y, O, NO), y
operaciones de comparación o relacionales. En esta unidad es en donde se
hace todo el trabajo computacional.
La unidad de control sigue la dirección de las posiciones en memoria
que contienen la instrucción que el computador va a realizar en ese

15. momento; recupera la información poniéndola en la ALU para la operación
que debe desarrollar. Transfiere luego el resultado a ubicaciones
apropiadas en la memoria. Una vez que ocurre lo anterior, la unidad de
control va a la siguiente instrucción (normalmente situada en la siguiente
posición, a menos que la instrucción sea una instrucción de salto,
informando al ordenador de que la próxima instrucción estará ubicada en
otra posición de la memoria).
Los procesadores pueden constar de además de las anteriormente citadas,
de otras unidades adicionales como la unidad de Coma Flotante.
 Los dispositivos de Entrada/Salida: sirven a la computadora para
obtener información del mundo exterior y/o comunicar los resultados
generados por el computador al exterior. Hay una gama muy extensa de
dispositivos
E/S
como teclados, monitores,
unidades
de disco
flexible o cámaras web.
 Monitor
El monitor o pantalla de computadora, es un dispositivo de salida que,
mediante una interfaz, muestra los resultados, o los gráficos del
procesamiento de una computadora. Existen varios tipos de monitores: los
de tubo de rayos catódicos (o CRT), los de pantalla de plasma (PDP), los
de pantalla de cristal líquido (o LCD), de paneles dediodos orgánicos de
emisión de luz (OLED), o Láser-TV, entre otros.

16.  Teclado
.
Un teclado de computadora es un periférico, físico o virtual (por ejemplo
teclados en pantalla o teclados táctiles), utilizado para la introducción de
órdenes y datos en una computadora. Tiene su origen en los teletipos y
las máquinas de escribir eléctricas, que se utilizaron como los teclados de
los primeros ordenadores y dispositivos de almacenamiento (grabadoras de
cinta de papel y tarjetas perforadas). Aunque físicamente hay una miríada
de formas, se suelen clasificar principalmente por la distribución de
teclado de su zona alfanumérica, pues salvo casos muy especiales es
común a todos los dispositivos y fabricantes (incluso para teclados árabes y
japoneses).
 Ratón
El mouse (del inglés,
pronunciado [mas])
o ratón es
un periférico de
computadora de uso manual, utilizado como entrada o control de datos. Se
utiliza con una de las dos manos del usuario y detecta su movimiento

17. relativo en dos dimensiones por la superficie horizontal en la que se apoya,
reflejándose habitualmente a través de un puntero o flecha en el monitor.
Anteriormente, la información del desplazamiento era transmitida gracias al
movimiento de una bola debajo del ratón, la cual accionaba dos rodillos que
correspondían a los ejes X e Y. Hoy, el puntero reacciona a los
movimientos debido a un rayo de luz que se refleja entre el ratón y la
superficie en la que se encuentra. Cabe aclarar que un ratón óptico
apoyado en un espejo o sobre un barnizado por ejemplo es inutilizable, ya
que la luz láser no desempeña su función correcta. La superficie a apoyar
el ratón debe ser opaca, una superficie que no genere un reflejo, es
recomendable el uso de alfombrillas.
 Impresora
Una impresora es un periférico de computadora que permite producir una
copia permanente de textos o gráficos de documentos almacenados en
formato electrónico, imprimiendo en papel de lustre los datos en medios
físicos, normalmente en papel o transparencias, utilizando cartuchos de
tinta o tecnologíaláser. Muchas impresoras son usadas como periféricos, y
están permanentemente unidas a la computadora por un cable. Otras
impresoras, llamadas impresoras de red, tienen una interfaz de red interna
(típicamente wireless o Ethernet), y que puede servir como un dispositivo
para imprimir en papel algún documento para cualquier usuario de la red.
Hoy en día se comercializan impresoras multifuncionales que aparte de sus
funciones de impresora funcionan simultáneamente como fotocopiadores y
escáner, siendo éste tipo de impresoras las más recurrentes en el
mercado.

18.  Escáner
En informática, un escáner (del idioma inglés: scanner) es un periférico que
se utiliza para convertir, mediante el uso de la luz, imágenes o cualquier
otro impreso a formato digital. Actualmente vienen unificadas con las
impresoras formando multifunciones.
 Impresora multifunción
Una impresora multifunción o dispositivo multifuncional es un periférico que
se conecta a la computadora y que posee las siguientes funciones dentro
de un único bloque físico: Impresora, escáner, fotocopiadora, ampliando o
reduciendo el original, fax (opcionalmente). Lector de memoria para la
impresión directa de fotografías de cámaras digitales Disco duro (las
unidades más grandes utilizadas en oficinas) para almacenar documentos
e imágenes En ocasiones, aunque el fax no esté incorporado, la impresora
multifunción es capaz de controlarlo si se le conecta a un puerto USB.

19.  Almacenamiento Secundario
Disco duro.
El disco duro es un sistema de grabación magnética digital, es donde en la
mayoría de los casos reside el Sistema operativo de la computadora. En
los discos duros se almacenan los datos del usuario. En él encontramos
dentro de la carcasa una serie de platos metálicos apilados girando a gran
velocidad. Sobre estos platos se sitúan los cabezales encargados de leer o
escribir los impulsos magnéticos.
Una unidad de estado sólido es un sistema de memoria no volátil. Están
formados por varios chips de memoria NAND Flash en su interior unidos a
una controladora que gestiona todos los datos que se transfieren. Tienen
una gran tendencia a suceder definitivamente a los discos duros mecánicos
por su gran velocidad y tenacidad. Al no estar formadas por discos en
ninguna de sus maneras, no se pueden categorizar como tal, aunque
erróneamente se tienda a ello.

20. Altavoces
Los altavoces se utilizan para escuchar los sonidos emitidos por el
computador, tales como música, sonidos de errores, conferencias, etc.
Altavoces de las placas base: Las placas base suelen llevar un
dispositivo que emite pitidos para indicar posibles errores o procesos, o
para indicar acciones para las personas con discapacidades visuales, como
la activación del bloqnum, bloq mayus.

21. 2. Resumen
HISTORIA DE LA COMPUTACIÓN
Contenido
Definición del Computador
Una computadora o computador (del inglés computer y
del latín computare -calcular),
también
ordenador (del francés ordinateur,
y
este
denominada
este
del latín ordinator),
es
una máquina electrónica que recibe y procesa datos para convertirlos en
información útil.
Historia
- Primera Generación Del Computador
La primera generación de computadoras comprende desde el año 1944 a
1956, en esta primera generación se da la creación de la computadora
MARK I que fue desarrollada por Howard Aiken, en este periodo se
desarrolla la segunda guerra mundial motivo por el cual muchos proyectos
quedaron inconclusos, pero también hubieron proyectos impulsados por
este mismo motivo que fue la guerra, que hizo que se logren grandes
desarrollos,
es
así
como
se
crea
la
computadora
ENIAC
(ElectronicNumericalIntregrator and Calculator) que era una enorme
computadora la cual ocupaba más de una habitación, pesaba más de 30
toneladas y trabajaba con más de 18 mil tubos de vacío, una de sus
características importantes fue que usaba el sistema binario en lugar del
sistema
decimal, luego
fue
construida
por Eckert
y
Mauchley la
computadora EDVAC (Electronic, Discrete Variable Automatic) que contaba
con un programa, este programa le permitía al computador alternar las
operaciones dependiendo de los resultados obtenidos previamente.
Es de mencionar que durante esta primera generación lo mas importante
de las computadoras que se crearon fue el uso de tubos al vacío, además
cabe mencionar que después de 1950 se crearon diversas maquinas cada
una con un avance significativo, en 1951 se construyó la primera
computadora para uso comercial la cual fue llamada UNIVAC I, esta
computadora fue construida para ser usada en la oficina de censos de los
Estados Unidos.

22. Una de las compañías que no dejo de producir computadoras fue IBM la
cual en el año de 1953 construyó su computador 701 y posteriormente el
752.
- Segunda Generación Del Computador
La segunda generación comprende desde los años 1959 a 1964, lo más
destacable de esta segunda generación es el reemplazo del uso de tubos
al vacío por los transistores lo que hizo que las computadoras sean más
pequeñas y más rápidas.
Aunque en esta generación se disminuyó el tamaño y se aumentó la
velocidad, aun las computadoras significaban un considerable costo para
las empresas.
- Tercera Generación Del Computador
Esta generación comprende desde 1964 a 1971 y el mayor logro de esta
generación es el uso de circuitos integrados (chips de silicio), esto hizo que
las computadoras sean más pequeñas y más rápidas, además consumían
menos electricidad lo que hacía que generen menos cantidad de calor,
además eran más eficientes.
Con el uso del chip se dio un enorme paso en la era de la computación ya
que el chip contenía una serie de circuitos integrados los cuales
almacenaban la información, esto permitió que las computadoras puedan
hacer varias tareas a la vez como era la de procesamiento de información y
cálculo matemático.
En el año de 1970 IBM colocó una unidad de diskette a su computador
modelo 3740 con esto se incrementó la capacidad de acceso y la velocidad
de la información.
- Cuarta Generación Del Computador
La cuarta generación de las computadoras se da desde 1971 a 1981, lo
más importante en esta generación es el invento del microprocesador el
cual unía los circuitos integrados en un solo bloque.
- Quinta Generación Del Computador
Cabe mencionar que no se tiene muy definido cuando empieza la quinta
generación y la sexta generación del computador, esto debido a que los
avances en la tecnología de la computación se vienen dando de manera

23. muy rápida, todo lo contrario con lo que sucedió en las primeras
generaciones del computador.
Es en esta época donde aparecen las computadoras portátiles, además las
grandes computadoras podían trabajar en procesos en paralelo que era el
trabajo de la computadora por medio de varios microprocesadores cada
uno realizaba un trabajo distinto.
- Sexta Generación Del Computador
Como ya se sabe la sexta generación se viene dando a partir de 1990
hasta la fecha, en estos últimos años hemos venido viendo que las
computadoras ahora son más pequeñas, son más versátiles, ahora internet
es una herramienta indispensable tanto en los centros de labores como en
el hogar, casi el 90% de la población hace uso en algún momento de
internet, y por consiguiente de una computadora.
Estamos entrando a una era donde las computadoras pueden desarrollar
capacidades casi similares al ser humano, ya hemos visto robots que
pueden jugar un encuentro de futbol, esperamos que el avance tecnológico
en el mundo de la informática y la computación nos facilite más las cosas
así como hasta ahora lo viene haciendo.
La arquitectura de Von Neumann describe una computadora con 4
secciones principales: la unidad aritmético lógica (ALU por sus siglas del
inglés: Arithmetic Logic Unit), la unidad de control, la memoria central, y
los dispositivos de entrada y salida (E/S).
Estas
partes
están
interconectadas
por
canales
de
conductores
denominados buses:
2.1.
Arquitectura del computador
- La memoria es
una
secuencia
de
celdas
de
almacenamiento
numeradas, donde cada una es un bit o unidad de información. La
instrucción es la información necesaria para realizar lo que se desea con el
computador. Las «celdas» contienen datos que se necesitan para llevar a
cabo las instrucciones, con el computador. En general, la memoria puede
ser reescrita varios millones de veces (memoria RAM); se parece más a
una pizarra que a una lápida (memoria ROM) que sólo puede ser escrita
una vez.

24. - La unidad aritmético lógica o ALU es el dispositivo diseñado y
construido para llevar a cabo las operaciones elementales como las
operaciones aritméticas (suma, resta,...),
La unidad de control sigue la dirección de las posiciones en memoria que
contiene la instrucción que el computador va a realizar en ese momento;
recupera la información poniéndola en la ALU para la operación que debe
desarrollar.
- Los dispositivos de Entrada/Salida sirven a la computadora para
obtener información del mundo exterior y/o comunicar los resultados
generados por el computador al exterior. Hay una gama muy extensa de
dispositivos
E/S
como teclados, monitores,
unidades
de disco
flexible o cámaras web.
- Monitor
El monitor o pantalla de computadora, es un dispositivo de salida que,
mediante una interfaz, muestra los resultados, o los gráficos del
procesamiento de una computadora.
- Teclado
Un teclado de computadora es un periférico, físico o virtual (por ejemplo
teclados en pantalla o teclados táctiles), utilizado para la introducción de
órdenes y datos en una computadora.
- Ratón
El mouse (del inglés,
pronunciado [mas])
o ratón es
un periférico de
computadora de uso manual, utilizado como entrada o control de datos. La
superficie a apoyar el ratón debe ser opaca, una superficie que no genere
un reflejo, es recomendable el uso de alfombrillas.
- Impresora
Una impresora es un periférico de computadora que permite producir una
copia permanente de textos o gráficos de documentos almacenados en
formato electrónico, imprimiendo en papel de lustre los datos en medios
físicos, normalmente en papel o transparencias, utilizando cartuchos de
tinta o tecnología láser. Muchas impresoras son usadas como periféricos, y
están permanentemente unidas a la computadora por un cable. Otras
impresoras, llamadas impresoras de red, tienen una interfaz de red interna
(típicamente wireless o Ethernet), y que puede servir como un dispositivo

25. para imprimir en papel algún documento para cualquier usuario de la red.
Actualmente
vienen
unificadas
con
las
impresoras
formando multifunciones.
- Impresora multifunción
Una impresora multifunción o dispositivo multifuncional es un periférico que
se conecta a la computadora y que posee las siguientes funciones dentro
de un único bloque físico: Impresora, escáner, fotocopiadora, ampliando o
reduciendo el original, fax (opcionalmente).
- Almacenamiento Secundario
- Disco duro.
El disco duro es un sistema de grabación magnética digital, es donde en la
mayoría de los casos reside el Sistema operativo de la computadora. En
los discos duros se almacenan los datos del usuario. Una unidad de estado
sólido es un sistema de memoria no volátil. Tienen una gran tendencia a
suceder definitivamente a los discos duros mecánicos por su gran
velocidad y tenacidad.
3. RECOMENDACIONES
 Mejorar el rendimiento de cada sistema (capacidad de memoria RAM,
disco duro y rapidez del sistema).
 Las
mini
computadoras
deberían
aumentar
su
capacidad
de
almacenamiento y rapidez del sistema, ya que por su tamaño son más
accesibles a transportarlas a cualquier lugar.
 Todos deberíamos conocer el manejo y funcionamiento de las
computadoras ya que hoy en día es esencial para cualquier trabajo e
incluso en nuestra vida cotidiana.

26. 4. CONCLUSIONES
 La computadora es una máquina electrónica capaz de ordenar procesar
y elegir un resultado con una información.
 Las computadoras cuentan con diversas herramientas para realizar
varias acciones tales como procesadores de palabras que permiten crear
documentos, editarlos y obtener una vista preliminar del mismo antes de
imprimirlo si esa es la necesidad, también cuenta con hojas de cálculo que
permiten realizar operaciones de cálculo de tipo repetitivas o no, también
permite
crear nóminas,
balances, auditorias y
demás
operaciones
resultando herramientas muy útiles en muchas áreas de desenvolvimiento
cotidiano.
 Aquí encontramos que las computadoras son muy importantes para
todas las personas debido a que nos ayuda a mejorar nuestra calidad de
vida, a hacer el trabajo más rápido y hasta con mejor presentación, además
nos permite obtener cualquier información deseada en la red (Internet),
comunicarnos con nuestros familiares que se encuentren en otro país por
medio de chats o por mails.
 La evolución de las computadoras nos ha servido para hacer cálculos
más rápidos, también ha sido implicada en otras actividades humanas
facilitándolas y promoviendo su desarrollo.
5. APRECIACIÓN DEL EQUIPO
Como vimos en este trabajo la computación seguirá evolucionando como lo
ha hecho hasta ahora para cubrir las necesidades de la vida moderna y el
nuevo proceso industriales, educativos y de comunicación.
Pudimos conocer como día a día las computadoras se van modernizando
al punto que un tiempo no muy lejano un computador será más pequeño
que un celular y su capacidad será mucho más grande.

27. 6. GLOSARIO DE TÉRMINOS
 COBOL: Es un lenguaje de programación universal que pudiera ser
usado en cualquier ordenador.
 FORTRAN: Es un Lenguaje de programación informática, de alto nivel
y propósito genera, ha sido ampliamente adoptado por la comunidad
científica para escribir aplicaciones de cálculos intensivos.
 VERSÁTILES:Es la capacidad de algo o alguien de adaptarse con
rapidez y facilidad a distintas funciones.
 HOLOGRÁFICO: Es una técnica avanzada de fotografía que consiste
en crear imágenes tridimensionales. Para esto se utiliza un rayo láser que
graba microscópicamente unapelícula fotosensible. Ésta, al recibir la luz
desde la perspectiva adecuada, proyecta una imagen en tres dimensiones.
 ELECTROMECÁNICOS:
Es
la
combinación
de
las ciencias del electromagnetismo de la ingeniería eléctrica y la ciencia de
la mecánica. LaIngeniería electromecánica es la disciplina académica que la
aborda.
 INTERFAZ: Es la noción que se utiliza para nombrar a la conexión
física y funcional entre dos sistemas o dispositivos.

28. 7. LINKOGRAFIA
 http://elcomputadorevolucionehistoria.blogspot.com/
 http://es.wikipedia.org/wiki/Computadora