2.  QUE SON LOS PRIMEROS AUXILIOS
 TÉRMINOS IMPORTANTES
 OBJETIVOS DEL PRIMER AUXILIO
 PRECAUCIONES
 COMO ACTUAR EN CASO DE PRIMEROS AUXILIOS
 EL SERVICIO DE EMERGENCIAS MÉDICAS - (SEM)
 EVALUACIÓN PRIMARIA
 EVALUACIÓN SECUNDARIA
 SIGNOS VITALES
 PARO CARDIO RESPIRATORIO
 REANIMACIÓN CARDIO PULMONAR RCP
 POSICION LATERAL DE SEGURIDAD
 OBSTRUCCIÓN DE VÍA AÉREA POR CUERPO EXTRAÑO O.V.A.C.E.
 TRAUMATISMOS
 VENDAJES
 HEMORRAGIA
 HERIDAS
 SHOCK
 SHOCK ANAFILACTICO
 QUEMADURAS
 ACCIDENTE OFÍDICO
 MINAS ANTIPERSONAL -MAP

3. TECNICAS PARA PRESERVAR LA VIDA
HUMANA EN EL CASO DE UNA URGENCIA,
EMERGENCIA O DESASTRE.

4. TERMINOS
IMPORTANTES
DEFINICION
URGENCIA Compromiso individual.
EMERGENCIA Compromiso colectivo que puede
ser controlado.
DESASTRE Compromiso colectivo que no
puede ser controlado.

5. OBJETIVO DEL
PRIMER AUXILIO
SIGNIFICADO
PRESERVAR LA VIDA HUMANA Mantener vivo al paciente
EVITAR COMPLICACIONES Evitar daño adicional
DISMINUIR EL DOLOR Reducir el sufrimiento
ASEGURAR EL TRASLADO
ADECUADA Y OPORTUNO
Asegurar el transporte adecuado al lugar
adecuado.

6. PRECAUCIONES
BIOSEGURIDAD
Su principal preocupación dentro de la escena de
emergencia es su seguridad personal.

7. Cómo actuar en casos de Primeros Auxilios
1. Contrólese y controle a los espectadores y víctimas
2. Revise el lugar y elimine los riesgos
2.1 Revise cuántas personas están lesionadas
2.2 Pida ayuda a los espectadores
(¿Hay algún médico o una persona que me
pueda colaborar?)

8. Si
3. Evalúe si la
víctima
está consciente
3.2 Está consciente:
Acérquese por los pies del paciente,
identifíquese y Pregunte:
•¿Qué le pasó?
•Nombre
•Dirección y teléfono
•Enfermedades
•Medicamentos
No
Acérquese por los pies del
paciente y..
Realice valoración primaria
Realice valoración secundaria
Active el SEM
3.1 Está inconsciente solicite
una ambulancia
125 Secretaría de Salud
132 Cruz Roja Colombiana
119 Bomberos
144 Defensa Civil
112 Policía nacional
Si no se puede mover o demora en responder
active el SEM
Cómo actuar en casos de Primeros Auxilios

9. El Servicio de Emergencias Médicas - (SEM)
Cadena de recursos y servicios, unidos para prestar una red de asistencia
continua a una víctima, en el lugar del incidente y hasta la llegada a un centro
asistencial.
COMUNIDAD
OFICINA DE ALARMA
BOMBEROS CRUZ ROJA
CENTRO HOSPITALARIO
GRUPOS
DE
RESCATE

10. NO LUCHE CONTRA IMPOSIBLES
Cómo actuar en casos de Primeros Auxilios

11. Proceso ordenado para
detectar y manejar los
problemas que amenazan
la vida del paciente en
forma inminente.
EVALUACIÓN PRIMARIA

12. Los Pasos de la Valoración Primaria son en orden los siguientes:
A. VIA AEREA ABIERTA - Con control de la columna cervical
B. Ventilación – Si respira o no
C. Circulación – Pulso cardíaco
EVALUACIÓN PRIMARIA

13. 1. Verificar si el paciente responde.
2. Estimule suavemente los hombros o los pies del paciente y
decir en voz alta: “¿está usted bien?”,” ¿me escucha?”,”
¿Qué le sucede?”.
3. Si el paciente no responde,:
4. Activar el SEM.
1. Abrir la boca del paciente.
2. Inclinar la cabeza hacia atrás.
3. Elevar el mentón ( mandíbula, maxilar inferior o quijada)
4. Verifique la presencia o ausencia de respiración.
5. Si el paciente respira pero NO RESPONDE AL LLAMADO
(inconsciente) llevar al paciente a posición lateral de
seguridad o posición de recuperación vigilándola
permanentemente.
EVALUACIÓN PRIMARIA

14. 11. Realizar búsqueda de hemorragias
visibles y controlarlas.
12. Realizar búsqueda de brazaletes,
cadenas o manillas con información
acerca de cierto tipo de
enfermedades o situaciones
particulares del paciente (alergias,
consumo de medicamentos, etc.).
13. No lo mueva a menos que se
encuentre en una situación de
riesgo.
SIEMPRE DEBE EFECTUAR LA
EVALUACIÓN PRIMARIA Y RESOLVER
TODOS LOS PROBLEMAS QUE
AMENACEN LA VIDA DEL PACIENTE
EVALUACIÓN PRIMARIA

15. EVALUACIÓN SECUNDARIA
Proceso ordenado y sistemático para descubrir
lesiones o problemas médicos que, si no se
tratan, pueden amenazar la vida de un paciente.

16. Tres pasos son los aplicados en la evaluación secundaria.
EVALUACIÓN SECUNDARIA
ENTREVISTA
SIGNOS VITALES
REVISION DE CABEZA
A PIES

17. Entrevista (Guía para hacerla)
 Nombre y edad del paciente (si es menor,
contactar con sus padres o un adulto
conocido)
 ¿Qué pasó? Naturaleza de la enfermedad o
lesión
 ¿Qué es lo que usted observa?
 ¿Le ha sucedido antes?
 ¿Algún otro problema o enfermedad actual?
 ¿Tiene tratamiento médico?
 ¿Es alérgico?
EVALUACIÓN PRIMARIA

18. SIGNOS VITALES
Son las manifestaciones de las funciones
vitales, que indican la condición del
paciente, son cuatro:
1. TEMPERATURA ( Tº )
2. PULSO ( P )
3. FREC. RESPIRATORIA ( FR )
4. PRESIÓN ARTERIAL ( PA )

19. TEMPERATURA
Es el grado de calor corporal.
Oral: > 5 años – 5 min. – 36.5°C
Axilar: Alternativo – 5 - 7 min.- 36°C
Rectal: < 5 años – 4 min. – 37°C

20. PULSO
Es la dilatación de las arterias
cada vez que el corazón
bombea sangre al cuerpo.
EDAD PULSO/MIN.
Feto 130 – 150
R. N. 130 – 140
Niño 80 – 100
Adulto 60 – 90

21. TOMA DE PULSO
CAROTIDEO RADIAL
PEDIAL
HUMERAL
FEMURAL

22. FRECUENCIA RESPIRATORIA
Es el intercambio gaseoso entre el organismo y la atmósfera.
EDAD FREC RESP
R. N. 40 / min.
Niño < 6a. 30 – 40/ min.
Niño > 6a. 18 – 24/ min.
Adulto 16 – 20/ min.
Anciano 16 ó < / min.

23. PRESIÓN ARTERIAL
Conformada por dos valores:
1. Presión Sistólica o máxima, y
2. Presión Diastólica o mínima:
PRESIÓN ARTERIAL MÁXIMA:
Volumen sistólico.
PRESIÓN ARTERIAL MÍNIMA:
Resistencia periférica.
1.Arteria Humeral
2.Arteria Radial
3.Pulso Radial
VALORES NORMALES
EDAD SISTÓLICA DIASTÓLICA
Niño 90 – 100 mmHg. 50 – 60 mmHg.
Adolescente 90 – 110 mmHg. 60 – 89 mmHg.
Adulto 90 – 120 mmHg. 60 – 89 mmHg.
Anciano 90 – 140 mmHg. 75 – 89 mmHg

24. Para casos de trauma, este chequeo
se hará antes de ponerle la
inmovilización cervical.
EVALUACIÓN SECUNDARIA
Cabeza
Cuello
Tórax
Miembros superiores
Abdomen
Pelvis
Miembros inferiores
Espalda

25. PARO CARDIO RESPIRATORIO
El paro Cardiorrespiratorio es la interrupción repentina y
simultánea de la respiración y el funcionamiento del corazón.

26. REANIMACIÓN CARDIO PULMONAR RCP
Se realiza cuando una persona sufre un paro cardio respiratorio o
cardiaco. La falta de oxígeno ocasionará, en poco tiempo,
lesiones irreversibles al cerebro produciendo la muerte en 8 - 1 0
minutos.

27. ¿Qué hacer?
Colocar al paciente sobre una superficie dura (suelo).
• Localizar el borde inferior de las costillas, con los dedos índice y medio de
una mano.
• Colocar el talón de la otra mano junto al dedo índice señalizador, en el
tercio inferior del esternón.
• Colocar la otra mano encima de la primera, entrelazando los dedos para
no lesionar las costillas.
2 reanimadores: 15 COMPRESIONES-2 INSUFLACIONES
1 reanimador: 30 COMPRESIONES- 2 VENTILACIONES

28. Una vez recuperado
el pulso y la
respiración colocar a
la victima en esta
posición, para evitar
que la lengua caiga
hacia atrás causando
obstrucción en las
vías respiratorias
POSICION
LATERAL DE
SEGURIDAD

29. Finalización de la reanimación
• Cuando otra persona
entrenada nos sustituya.
•Cuando un medico
certifique su fallecimiento.
•Cuando recupere los
signos vitales.
Es probable que nos sintamos
agotados pero esa no debe ser la
razón para detener el RCP.

30. OBSTRUCCIÓN DE VÍA AÉREA POR CUERPO EXTRAÑO
O.V.A.C.E.
Situación en la que existe un obstáculo al paso del aire
por la vía respiratoria hasta los pulmones.
Síntomas
Dificultad respiratoria.
Tos.
Agitación.
El afectado se suele llevar las manos a la garganta.
Pérdida de conocimiento, que puede ocasionar coma e incluso la
muerte.

31. Actuación: Desobstrucción de la vía aérea
Hay que tratar de desobstruir la vía aérea, facilitando la salida al exterior del cuerpo
extraño Existen tres tipos: palmadas en espalda, golpes -compresiones o prácticas y
compresiones abdominales La más adecuada depende de la edad del paciente.

32. Maniobra de Heimlich
Colocar un puño sobre el
ombligo de la persona, con el
lado del pulgar sobre el
abdomen
Cubrir el puño con la mano y
presionar hacia adentro y
hacia arriba, con suficiente
fuerza como para que se
levante del suelo los pies de la
victima
Seguir este procedimiento
hasta que la victima expulse el
cuerpo extraño

33. Procedimiento si la persona
esta inconsciente
 Colocar a la victima boca arriba
 Permeabilizar las vías respiratorias con la
maniobra frente mentón
 Intentar retirar el cuerpo extraño con los
dedos en forma de gancho.
 Colocarse sobre la victima y presionar
sobre el abdomen con la palma de la mano
hacia adentro y hacia arriba
 Iniciar maniobra de RCP de no lograr la
reanimación de la victima

35. Es toda lesión debida a la acción de un agente exterior, y las reacciones
locales y generales que son su consecuencia (contusión, herida, fractura,
luxación, etc.)…
LESIONES EN HUESOS ARTICULACIONES Y MÚSCULOS
Esguinces, son el desgarramiento parcial de ligamentos alrededor de la articulación.
Dislocaciones, es cuando los extremos de los huesos en las articulaciones se separan.
Desgarros, es cuando un músculo se extiende más de lo que puede.
Golpes, es cuando un músculo es golpeado fuertemente y es lastimado.
TRAUMATISMOS

36. INMOVILIZACIÓN Y
TRANSPORTE
La inmovilización tiene como fin evitar movimientos a nivel de la lesión
(efecto antalgico y relajante muscular) así como corregir el
desplazamiento de los fragmentos, de una forma definitiva o temporal.
• SE APLICA A VICTIMAS POR TRAUMA:
- ACCIDENTES VEHICULARES
- ATROPELLOS
- CAIDAS SEVERAS
- ACCIDENTE MOTOCICLETAS O BICICLETAS.
• SE DEBE HACER CON EL MATERIAL ADECUADO PARA NO
CAUSAR DAÑOS EN LA COLUMNA VERTREBAL.

37. • Controlar las hemorragias externas.
• Si dudamos sobre la existencia de una fractura, actuar como si existiera.
• Antes de movilizar o transportar al accidentado: Almohadillar e Inmovilizar
(empaquetar) la lesión adecuadamente.
• Para valorar la deformidad de un miembro como consecuencia de una
fractura o luxación: Comparar siempre con el miembro opuesto.

38. • NO se debe mover la extremidad para comprobar si está efectivamente
fracturada.
• NO se debe enderezar el miembro fracturado.
• NO se debe permitir que el lesionado camine si sospecha de una fractura de
miembros inferiores.
• NO se debe dejar anillos colocados en los dedos si las manos han sufrido un
traumatismo.
• NO se debe quitar los zapatos o desvestir al lesionado (rasgar siempre la ropa).
• NO se debe transportar sin inmovilizar antes, salvo peligro inminente.

40. Con mantas, pañuelos, toallas, vendas, tablas de madera, palos, ramas
de árboles ,etc. Es decir, todo aquello que tengamos a manos y que
creamos que puede sernos útil.
 Chalecos de Inmovilización
 Inmovilizadores de cabeza
 Cintas de Fijación
 Férula rígidas, (largas, cortas, etc)
 Férulas livianas (cartón, plástico de alta resistencia
 Camilla plegable o de Lona
 Tabla rígida
 Collarines TIPO PHILADELFIA

41. Transporte manual hasta 100 metros
Transporte en camilla hasta 500 metros
Transporte en ambulancia hasta 100
kilómetros
Transporte en helicóptero más de 100
kilómetros
Distancias y medios de transporte
Dos consideraciones:
Nunca se moverá un herido cuando sólo haya un auxiliador.
Al herido hay que moverle como si fuese un bloque rígido.
transportándolo siempre recto como un poste

42. VENDAJES
Vendas
 Es todo trozo de tela o
similar, adecuado para
realizar un vendaje
Vendaje
 Consiste en fijar una
venda en una zona del
cuerpo
Clasificación
 Según la función
 Protectores
 Compresivos
 Inmovilizadores
 Según la forma
 Circulares
 En Espiral
 En Ocho

43. Hay distintas formas de superposición de
la venda, las más utilizadas son:
 Espiral en las extremidades; cada vuelta de la venda la cubre
 En 8 en las articulaciones una vuelta circular en medio de la articulación
para inmovilizar clavícula y para formar postura.
Circular para fijar el extremo inicial y final de una
inmovilización, para fijar un apósito y para iniciar y/o finalizar un
vendaje

44. VENDAJE PARA CODO O RODILLA
• Con la articulación
semiflexionada, se efectúan dos
vueltas circulares en el centro
de esta, para proseguir con
cruzados en 8, alternos sobre
brazo y antebrazo, o pierna y
muslo.
• Este tipo de vendaje no se debe
inmovilizar totalmente la
articulación.
VENDAJE PARA TOBILLO O PIE
• Se comienza con dos circulares
a nivel del tobillo.
• Luego se procede a efectuar
varias vueltas en 8 que
abarquen alternativamente pie y
tobillo, remontando de la parte
distal hacia la proximal, para
terminar con dos vueltas
circulares a la altura del tobillo y
la fijación de la venda.

45. HEMORRAGIA
Es la pérdida de sangre, la cual puede ser:
Interna (cuando la sangre gotea desde los vasos
sanguíneos en el interior del cuerpo).
Externa, por un orificio natural del cuerpo (como la
vagina, boca o recto); o a través de una ruptura de la piel.

47. TRATAMIENTO :
Presión Directa
HEMORRAGIA

48. TRATAMIENTO :
Elevación de la Extremidad
HEMORRAGIA

49. HERIDAS
Son lesiones que producen pérdida de la integridad de los tejidos
blandos. Son producidas por agentes externos, como un cuchillo o
agentes internos como un hueso fracturado; pueden ser abiertas o
cerradas, leves o complicadas.
 CERRADAS : Interna con la piel
intacta generalmente a causa de
un objeto contundente.
 ABIERTAS : Cuando la piel está
abierta.

50.  Heridas simples:
Son heridas que afectan la piel, sin ocasionar daño en
órganos importantes.
 Heridas complicadas:
Son heridas extensas y profundas con hemorragia
abundante; generalmente hay lesiones en músculos,
tendones, nervios, vasos sanguíneos, órganos
internos y puede o no presentarse perforación
visceral.

51. Coloque la víctima en una posición cómoda y
pregúntele la causa de la lesión.
Lávese las manos y colóquese los guantes de
látex, evite tocar la herida con los dedos.
Retire la ropa si esta cubre la herida.

52.  Lave la herida con agua abundante y jabón yodado.
 Seque la herida haciendo toques con una gasa, dentro y a
los extremos, use la gasa una sola vez.
 Aplique antiséptico yodado.
 Cubra la herida con una curita , gasa, apósitos, compresas,
sujétela con esparadrapo o vendaje si es necesario
 Nunca utilice algodón, pañuelos o servilletas de papel, estos
desprenden motas, se adhieren a la herida y pueden causar
infección

53.  No aplique por ningún motivo sal, café, estiércol,
telarañas, éstos causan infección en la herida y se
puede presentar el tétanos.
 No aplique medicamentos (antibióticos en polvo o
pomadas) porque se pueden presentar alergias.
 Lávese las manos después de dar la atención.

54. SHOCK
 REACCIÓN DEL ORGANISMO A UNA INSUFICIENCIA
CIRCULATORIA QUE IMPIDE SUMINISTRAR SUFICIENTE
SANGRE OXIGENADA A TODO EL CUERPO.
 Cuerpo quieto o inquieto
 Entorpecimiento mental o desmayo
 Respiración superficial y rápida
 Piel pálida, fría y pegajosa
SIGNOS :

55. TRATAMIENTO :
SHOCK
• A costar al paciente (piernas arriba)
• Prevenir la pérdida de calor
• No administrar nada por la boca
• Piernas ligeramente elevadas

56.  Reacción alérgica aguda a medicamentos(principalmente a la penicilina), picaduras
de insectos, comidas, polvo o polen. Puede ocurrir en minutos o en segundos luego
del contacto con la sustancia a la cual el paciente es alérgico.
SHOCK ANAFILACTICO
Causas del shock anafiláctico
1. Picaduras de insectos, incluyendo las picaduras de avispas, abejas y hormigas.
2. Alimentos y condimentos.(especialmente mariscos)
3. Sustancias inhaladas, incluyendo el polvo y el polen.
4. Químicos inhalados o en contacto con la piel.
5. Medicamentos inyectados o ingeridos, incluyendo la penicilina, aspirina, etc.

57. SÍNTOMAS
 Alteraciones respiratorias y pulso débil
 Ardor en cara y pecho
 Tos y jadeos
 Edema generalizado o hinchazón
 Dolores abdominales, náuseas y vomito
 Cianosis en labios
 Perdida del conocimiento

58. Tratamiento pre hospitalario del shock anafiláctico
 Cuando entreviste al paciente, pregúntele SI ES ALÉRGICO a
alguna sustancia y si TUVO CONTACTO con esa sustancia.
 Como en cualquier shock, el único cuidado que se puede
suministrar es el cuidado total del paciente (ver tratamiento pre-
hospitalario del shock).
 El paciente necesita medicamentos para combatir la reacción
alérgica.

59. Las quemaduras son lesiones producidas por calor seco,
fuego o líquidos calientes así como por productos químicos
Quemaduras

60. CAUSAS
FÍSICAS:
Fricción, aumento de temperatura de un objeto, vapor, frío, etc.
QUÍMICAS:
Compuestos químicos: ácidos, álcalis y caústicos
ELÉCTRICAS:
Corriente alterna y rayos.
AMBIENTALES:
Sol y destrucción de la capa de ozono (rayos ultravioleta)
QUEMADURAS

61. Primer grado
QUEMADURAS
Presenta un ligero enrojecimiento
causando ardor en la zona afectada
Afecta a la EPIDERMIS
 Aplicar agua a temperatura ambiente o
compresas frías
 puede aplicarse una crema hidratante
 En las quemaduras por ácidos mantener la
parte afectada bajo el agua fría hasta
eliminar la sustancia
 Si existe shock acudir a un centro
hospitalario
PRIMER AUXILIO

62. Segundo grado
Son un poco más profundas Presenta
enrojecimiento y ampollas afectando a la
EPIDERMIS y DERMIS
hay ampollas, enrojecimiento de la piel,
hinchazón, son causadas por líquidos
calientes, gasolina u otras sustancias ardiendo.
QUEMADURAS

63.  Limpiar la zona afectada con abundante agua o antiséptico.
 Cubrir con gasas estériles sin apretar .
 No reventar las ampollas .
 Si se trata de ampollas producidas por el sol, poner a las
sombra ala persona afectada y dar de beber mucha agua.
 Prevenir la aparición de shock
 Acudir al centro hospitalario mas cercano
QUEMADURAS
PRIMER AUXILIO

64. Tercer grado
Son las quemaduras que llegan a afectar los
nervios del cuerpo, es decir, las quemaduras son
muy profundas. Gracias a que las quemaduras
afectan los nervios, la persona ni siquiera puede
sentir el accidente, ya que los nervios están
totalmente desechos.
Si la víctima está en llamas, se debe apagar, dando
vueltas sobre el suelo y enrollarlo con una sábana o
algo parecido.
QUEMADURAS

65. Buscar atención hospitalaria
No quitar la ropa a la persona accidentada, ni cubrir con
gasas, algodón, grasas o pomadas
Lavar la zona con abundante agua la zona afectada por
cáusticos químicos
Evitar infecciones impidiendo que se deposite polvo o
tierra : cubrir con una tela limpia
No emplear agua para apagar a una persona en llamas ,
hacer rodar por el suelo
Atender el posible estado de shock
QUEMADURAS
PRIMER AUXILIO

66. NO HAGA ESTO!
• Reventar las ampollas
• Aplicar:
Agua helada
Huevo
Cerveza
Manteca, mantequilla, aceite, grasa
Lamida de perro
Tela de araña
Pasta dental
Cremas o pomadas
Polvitos mágicos.
Etc, etc, etc….

67. ACCIDENTE OFÍDICO
En su estado natural… las serpientes son animales tranquilos.
• Controladores de poblaciones de plagas como ratones e insectos. Pero cuando se
sienten amenazadas por las personas estás atacan sin discriminación alguna en
Colombia se presentan 3000 accidentes anuales. Los accidentes se presentan mas
comúnmente en Áreas rurales
• Trabajos de campo
– Agricultura
– Ganadería
– Minería

68. SERPIENTE NO VENENOSA SERPIENTE VENENOSA
ACCIDENTE OFÍDICO
DIFERENCIAS

69. MEDIDAS PREHOSPITALARIAS
• Procurar obtener una descripción de la serpiente.
• Limpiar y desinfectar el área de la mordedura
• Tranquilizar e inmovilizar la Víctima.
• Inmovilizar el miembro afectado.
• Quitar objetos que provoquen constricción (anillos, relojes, pulseras, etc.)
• Trasladar al afectado a un centro hospitalario lo antes posible.
ACCIDENTE OFÍDICO

70. • No administrar AINES.
• No hacer incisiones.
• No succionar la herida.
• No aplicar torniquetes.
• No dar bebidas alcohólicas.
• No aplicar el antídoto en el sitio de la lesión
MEDIDAS PREHOSPITALARIAS

71. MINAS ANTIPERSONAL -MAP
Son los artefactos explosivos que se activan por la
presencia, proximidad o contacto de una persona.
Están hechas para matar, mutilar o herir a las personas

72. Son artefactos explosivos fabricados de manera artesanal, que se activan por la
presencia, proximidad o contacto de una persona. Están hechos para matar, mutilar o
herir a las personas.
Contienen residuos de materiales contaminados como
plástico, vidrio, llaves, puntillas, tornillos y materia fecal
No son fáciles de detectar; pueden estar camuflados en un
tarro, una olla, una cantina, un balón, un radio, una lata, un
frasco, una botella y un muñeco, entre otros objetos.
Artefactos Explosivos Improvisados -AEI

73. Munición sin Explotar -MUSE
Es el conjunto de artefactos explosivos que no estallaron al ser lanzados,
o que fueron abandonados en combate. Ejempló de ellos son los morteros
municiones, granadas y bombas. Estos artefactos pueden herir, mutilar o
matar; pueden estar en el pasto, la maleza, bajo el agua, y camufladas en
troncos y ramas de los árboles.

74. Las MAP y los AEI se activan y explotan cuando:
• Alguien los pisa o los toca.
• Alguien les tira un objeto.
• Alguien se tropieza con ellos.
• Alguien quita un objeto que se encuentra encima de ellos.
La Munición sin Explotar -MUSE- se activa cuando
• Alguien la toca, la chuza o la recoge.
• Alguien la martilla, la golpea o le arroja un objeto.
• Alguien la patea, juega con ella o la quema.:

75. Lesiones más frecuentes por explosiones por MAP, MUSE, AEI:
• Lesiones severas (trauma cráneo - encefálico, facial,
• torácico, abdominal y pélvico).
• Amputaciones.
• Fracturas.
• Quemaduras.
• Infecciones.
• Heridas secundarias causadas por las esquirlas.
• Traumas acústicos (sordera).
• Traumas oculares (ceguera).
• Afectación psicológica.

76. Lugares que pueden ser peligrosos por la presencia o sospecha de
MAP, MUSE, AEI:
 Donde hay o hubo presencia de grupos armados o campamentos militares.
 Donde han ocurrido enfrentamientos armados.
 Lugares abandonados, casas abandonadas o destruidas.
 Lugares con tierra removida o con deslizamientos.
 Alrededores de las bases militares.
Donde se han encontrado
esqueletos o restos de
animales muertos o mutilados.
Donde han ocurrido accidentes de
MAP,MUSE y AEI.
Áreas de sombra.

77. Carreteras, caminos, senderos, trochas,
cruces de carreteras poco frecuentadas,
atajos, caminos de herradura.
Torres de energía.
Oleoductos.

78. Tenga en cuenta que siempre debe sospecharse de:
Cables o cintas aislantes tiradas o atravesadas en
lugares poco comunes.
Objetos abandonados en los campos y caminos.
Cambios de color en la vegetación, montículos de
tierra o huecos.
Árboles quemados o atravesados en los caminos.

79. En caso de que a usted le toque atender o rescatar, porque la víctima quedó
inconsciente y no llega ayuda, tenga en cuenta las siguientes recomendaciones:
• Conserve la CALMA.
• Póngase de acuerdo con sus compañeros en lo que van a hacer.
• Identifique los elementos extraños a su alrededor.
• Trate de llegar sobre los mismos pasos que dejó la víctima.
Señalice la ruta por la que está ingresando, para su
regreso con la víctima.

80. Antes de sacar a la víctima del sitio, mire
alrededor de ésta que no haya cables ni
elementos extraños.
Antes de evacuar a la
víctima evalúe si puede
con su peso, levántela,
no la arrastre.
Devuélvase por la
zona previamente
señalizada, no cree
rutas nuevas