A partir de 3 ans :                     Les chaussures neuves. PONTI Claude.                     LÉcole des Loisirs, 2004 ...
Captain Biceps.          ZEP & TEBO.Glenat, 2004Il est plus fort que tous les autres, y compris les plus célèbres, ceux qu...
Au revoir blaireau.     VARLEY Susan.Gallimard jeunesse, 2010Un matin, les amis de Blaireau se rassemblent devant sa porte...
Blaise et le château d’Anne Hiversere. PONTI Claude.Lécole des loisirs, 2009Aujourd’hui, ce n’est pas un jour comme les au...
Le magicien des couleurs. LOBEL Arnold. Lécole des loisirs, 2009 Dans la nuit des temps, il y a longtemps, les couleurs ne...
Un thé d’été. PONTI Claude.   L’école des loisirs, 2004   Un jour, Mademoiselle Moiselle invite Monsieur Monsieur à prendr...
regard avec des photographies : humour, décalage, poésie naissent des juxtapositions etdessinent un coffret intime des sen...
Colère, tu m’énerves ! LE HUCHE Magali.                            Tourbilon, 2010                             « Chouky, i...
Au cœur des émotions. SCHWARTZ Sophie, SANDER                   David.Le pommier, 2010Des réponses aux questions que posen...
Adultes:                           Génération : Q.E le quotient émotionnel,                           arme                ...
La chimie de nos émotions : aimer, haïr, rire ou pleurer :                       que se passe-t-il dans notre tête lorsque...
Au cœur des émotions de l’enfant.                        FILLIOZZAT Isabelle. Marabout, 2006                        Les pa...
Bonheur : les émotions comment ça marche ?                     BOHLER Sébastien. Aubanel, 2010                     Un rayo...
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Bibliographie petites et grandes émotions final

  1. 1. A partir de 3 ans : Les chaussures neuves. PONTI Claude. LÉcole des Loisirs, 2004 Que faire quand on a des chaussures neuves et quelles sont un peu fofolles? A fond la gomme. VOLZ Christian. Rouergue, 2009 Ce petit bonhomme affichant un gros nez rouge a décidément une pêche d’enfer et aime s’inventer des histoires. Alors qu’il s’habille, il s’imagine boxeur, sauveur et super héros. Et le lecteur de le découvrir vif, hyperactif, téméraire, prompt, super fort, manipulateur, séducteur, et peut être un peu vantard aussi. Mais c’est au moment de partir qu’il se rend compte qu’il a oublié un vêtement de premier ordre et que ce Nicolas n’est pas sans rappeler une personnalité publique de France. On retrouve l’univers fait de bric et de broc de l’auteur et son sens maîtrisé de la narration et de l’ellipse. Un pied de nez pour un album drôlement bien ficelé et à double-sens bien sûr. La marchande de vent. DE LESTRADE, Agnès, BOILLAT, Joanna. Motus, 2006 Coup de vent aux éditions Motus. Madame Alizée s’est invitée, investissant la plage aux cerfs-volants imaginée par Agnès de Lestrade, joliment dessinée par Joanna Boillat. La jeune femme aux cheveux souples et mouvants comme la mer tient avec succès un petit commerce où le vent est vendu « en sachet, en brique et même en bidon ». C’est assez facile d’imaginer les clients de la boutique ouverte à tout vent : Oreste le pêcheur vient y chercher le vent du nord ; monsieur Jean, le poète, préfère le vent du sud pour faire voyager de village en village ses motsd’amour ; madame Gertrude guette de son côté le vent d’est pour faire tomber les fruits de sespommiers ; enfin le vent d’ouest est convoité par un petit garçon participant au concours du cerf-volant le plus rapide. Et madame Alizée dans tout ça : de quoi a-t-elle envie ? Quel est son destin? Une surprise arrivera par le ciel, lui promettant des moments heureux sur le mont Ventoux.Aériennes, les illustrations accompagnent harmonieusement le texte. L’album, à l’image despersonnages, est porté par un air ascendant, pertinent.
  2. 2. Captain Biceps. ZEP & TEBO.Glenat, 2004Il est plus fort que tous les autres, y compris les plus célèbres, ceux quisont réputés être les plus costauds : Hulk, Batman, Daredevil,Wolverine, Wonder Woman, Terminator, Spider-Man, vont tous semesurer à Captain Biceps et vont tous en prendre pour leur grade ! Zepet Tébo, deux des principaux agitateurs de Tchô ! le Mégazine danslequel Captain Biceps est prépublié, se rencontrent enfin artistiquementet nous content avec beaucoup de dérision la véritable histoire dessuper-héros, et lèvent le voile sur le plus grand de tous, injustementoublié par lhistoire : le balèze Captain Biceps !Mme bonheur. HARGREAVES Roger.Hachette jeunesse, 2010Monsieur Non, Madame Canaille, Monsieur Costaud et tous leurs amis...Des personnages connus de tous les enfants pour apprendre les traitsde caractère et les premières notions avec humour. Une collection deréférence, fortement prescrite. M. Etourdi. HARGREAVES Roger. Hachette jeunesse, 2009 Les petits personnages de cette série présentent tous des traits de caractère particuliers que les enfants pourront reconnaître chez eux ou chez les personnes de leur entourage. La belle lisse poire du prince de Motordu. Pef. Gallimard jeunesse. CADET Folio, 2009 Le prince de Motordu ne parle pas comme tout le monde : chez lui, Un château devient un chapeau, un drapeau, un crapaud... et il a même un râteau à voiles. Il rencontre la princesse Dézécolle, avec laquelle il rêve de faire plein de "billes" et de "glaçons", et retourne en classe pour tenter de remédier à son petit défaut de langue... Un mot pour un autre à toutes les lignes, et tordu comme par un coup de baguette magique. On comprend, on rétablit, avec limpression de lire deux livres en un : réjouissant.
  3. 3. Au revoir blaireau. VARLEY Susan.Gallimard jeunesse, 2010Un matin, les amis de Blaireau se rassemblent devant sa porte. Ilssinquiètent parce que leur ami nest pas sorti pour leur dire bonjourcomme dhabitude. Le vieux Blaireau est mort, mais il existera toujoursdans le cœur de ses amis, grâce aux souvenirs quil leur laisse. SusanVarley déploie tout son talent pour évoquer avec sensibilité la disparitiondun être cher. Un ton juste, beaucoup de finesse et de sensibilité : un livreexceptionnel.N’aie pas peur, Teddy ! Je te protègerai des bêtessauvages. MARTHA Alexandre.PASTEL, 2009Bien sûr, Teddy, qu’il y a des tigres et des lions dans la forêt. Et deséléphants aussi, de très gros. Mais n’aie pas peur ! Moi, je te protègeraides bêtes sauvages. Je ne les laisserai pas te faire du mal. L’écureuil et le printemps. MESCHENMOSER Sébastian. Minedition, 2009 Larrivée du printemps saccompagne cette année pour le hérisson de léclosion de sentiments très doux pour une jeune demoiselle. Mais comment la séduire ? Lécureuil veut aider son ami et lui conseille daccomplir un acte de bravoure auquel la jeune femelle ne saurait rester insensible. Et les voilà partis, vêtus comme des guerriers. Une fois cette épreuve accomplie, il ne reste plus quà sapprocher de la belle... Mais les apparences sont parfois trompeuses.
  4. 4. Blaise et le château d’Anne Hiversere. PONTI Claude.Lécole des loisirs, 2009Aujourd’hui, ce n’est pas un jour comme les autres. C’est la fête d’AnneHiversère. Les poussins vont lui construire un grand château. Pour cela,ils vont aller chercher du chocolat dans leur mine de chocolat. Il leurfaudra aussi du sucre et de la farine. Et pour avoir du lait, ils iront trairela très très grande vache. Ensuite, ils inviteront des centaines d’amis.Presque tous les personnages de tous les livres et de toutes les histoiresqu’ils connaissent. Quand le château sera prêt, ils entreront à l’intérieur etils le mangeront. Avec tous leurs amis et avec Anne Hiversère. Ce seraune grande et belle fête. Tout va très bien se passer. C’est Blaise, lepoussin masqué, qui s’occupe de tout.Les oiseaux. GERMANO ZULLO Albertine.La joie de lire, 2010Entre désert jaune et ciel bleu, un camion rouge suit une routeserpentine pour finalement s’arrêter au bord d’un précipice. Le chauffeursort de son véhicule pour en ouvrir les portes arrière et permettre ainsi àla nuée d’oiseaux qu’il transportait, de s’envoler de ce bout de monde oùle ciel et la terre se disjoignent et où leurs habitants respectifs semblentdevoir se séparer. Tous s’envolent, sauf un petit oiseau noir. Pourquoi ?Par Peur ? Ignorance du vol ? Le chauffeur et sa bonhomie naturelle vonttout faire pour que le petit volatile puisse lui aussi fréquenter l’azur . Grosse colère. DALLANCE Mireille. Lécole des loisirs. 2010 Robert a passé une très mauvaise journée. Il n’est pas de bonne humeur et en plus, son papa l’a envoyé dans sa chambre. Alors Robert sent tout à coup monter une Chose terrible. Une Chose qui peut faire de gros, gros dégâts... si on ne l’arrête pas à temps.
  5. 5. Le magicien des couleurs. LOBEL Arnold. Lécole des loisirs, 2009 Dans la nuit des temps, il y a longtemps, les couleurs nexistaient pas." Ainsi commence ce conte moyenâgeux. En noir et blanc, le monde est un peu triste. Heureusement, grâce aux mixtures dun sympathique magicien, les couleurs vont faire leur apparition. Envahissantes au début, harmonieuses à la fin… pour le plus grand plaisir des yeux ! Une façon amusante et futée dapprendre aux jeunes peintres en herbe comment sorganisent les couleurs, avec un support dillustrations qui rappellera sans aucun doute aux plus grands les caricatures de Dubout. Papa ! CORENTIN Philippe. Lécole des loisirs, 2010 Dans une chambre denfant, dans un petit lit, se trouvent un petit garçon et une sorte de jeune Saurien : alternativement, tous les deux se réveillent et appellent leur papa en invoquant la même raison: "Il y a un monstre dans mon lit !" Chacun est invité, tour à tour, à aller voir sa maman pour chasser ce vilain cauchemar. Et finalement, tous deux se rendorment, ensemble, parce que cest la nuit et quils sont fatigués. Un joli jeu entre rêve et réalité, une histoire amusante illustrée de dessins fort drôles, pour rire de ce qui fait peur : le meilleur des antidotes pour les petits. Papa, houêtu ? MALONE Vincent et BRAVI Soledad. Seuil jeunesse, 2005 Une petite fille prend son téléphone et pose la question rituelle « Où es- tu ? » ou plutôt « Houêtu ? ». S’en suite une multiplication de situations toutes plus drôle les unes que les autres. On peut être en plein boum, dans un coin perdu, au diable vauvert ou à « pétaouchnock ». Défile ainsi des images colorées, proche du dessin de presse, mais tellement en décalage avec ce que veut dire l’expression, qu’elles touchent plus d’une fois. Bref, un grand moment de rire, à partager.L’ogre, le loup, la petite fille et le gâteau.CORENTIN Philippe.Lécole des loisirs, 2008Cest lhistoire dun ogre qui revient de la chasse. Il en ramène un loup,une petite fille et un gâteau. Mais il ne peut traverser la rivière quavecun seul passager à la fois... Un livre irrésistible pour ceux qui neconnaissent pas cette fameuse histoire et ceux qui croient la connaître !
  6. 6. Un thé d’été. PONTI Claude. L’école des loisirs, 2004 Un jour, Mademoiselle Moiselle invite Monsieur Monsieur à prendre un thé d’été. C’est une invitation spéciale, qu’elle lui enverra par voilier. Car elle a une question à lui poser. Elle voudrait bien savoir comment était Monsieur Monsieur quand il était petit.Bêêêtes ! VOLTZ Christian.Editions du Rouergue, 2007Scène paisible et bucolique : il fait beau, un oiseau gazouille, un moutonbroute tranquillement aux côtés dun chasseur assoupi, un chien veille... Maisquand l’homme se réveille, il est pris dune furie animale, et sen prend àtoutes les bêtes qui lentourent. Le vautour, le loup, mais aussi le corbeau, lataupe et même le moindre petit insecte se font chasser comme des mouches.Le chien, lui, part de lui-même et ne manque pas de dire sa façon de penser.Même le mouton abandonne et déguerpit. Quand lhomme, finalement, seretrouve seul, tout seul, il se sent drôlement bête.Fou de cirque. KERET Etgar, MODAN Rutu.Albin Michel jeunesse, 2005Etgar Keret et Rutu Modan jouent avec un univers familier des enfants : lecirque. Ils mettent en scène une famille qui se réveille par les exclamationsdu père : le cirque arrive en ville. Fou de cirque, ce papa-là lest assurément,exaspérant même toute la famille. Mais arrivé au spectacle, cest un toutautre univers que bien vite le père va adopter. La séparation est difficile,mais lorsque cirque revient en ville, les retrouvailles sont extraordinaires...Ces choses qui font battre le cœur. GRIVE Catherine.Albin Michel jeunesse, 2009Un inventaire joyeux de phrases et de photos sensibles pour évoquer desémotions et des souvenirs d’enfance : Attendre à la sortie de l’école, Sauverune coccinelle, Confier un secret. Arriver la nuit dans une maison qu’on neconnaît pas. Poser l’étoile en haut du sapin, Renverser son bol, Réciter unpoème qu’on a soi-même écrit…Une cinquantaine de situations gaies, tristes,étonnantes ou joliment insolites sont ainsi mises en
  7. 7. regard avec des photographies : humour, décalage, poésie naissent des juxtapositions etdessinent un coffret intime des sensations, à la fois étrange et familier. Mes sentiments. DE LAMBILLY-BRESSON Elisabeth. Palette. 2005 Je suis retournée doucement vers le banc où mattendait ma maman. Elle était toujours là. Alors je me suis blottie dans ses bras, tendrement. L’art pas à pas : des petits livres pour se raconter des histoires. De lart ! Le jardinier impatient. KESSLER Frédéric. Magnier, 2008 Chaque jour un petit jardinier (un panda) harcèle sa jeune plante : « Tu pousses pas ? »Et chaque jour la plante lui réclame quelque chose. Elle a soif : le jardinier larrose. Elle a froid : le jardinier lui apporte le soleil. Elle a faim : le jardinier lui donne de lengrais… La plante pousse doucement doucement et le jardinier simpatiente, simpatiente… Jusquau jour où, enfin, la plante est devenue un bel arbre et donne au petit jardinier ce quil attendait : une pomme ! Je m’ennuie ! PINEL Hervé, SCHNEIDER Christine. Albin Michel Jeunesse, 2004 Les dimanches après-midi, cest comme la nuit, cest comme la pluie... Comment chasser le gris ? Un peu dimagination, des jouets, et hop ! Tilou part à lattaque contre lennui !
  8. 8. Colère, tu m’énerves ! LE HUCHE Magali. Tourbilon, 2010 « Chouky, insiste maman, viens prendre ton bain ! » – NON, JE NE VEUX PAS ! S’énerve Chouky. Tout à coup, une vilaine petite chose toute poilue hurle encore plus fort à côté de lui. Mais qui es-tu toi pour crier comme ça ? demande Chouky. – Moi, je m’appelle Colère et je suis très en colère, répond Colère. L’histoire de Chouky est accompagnée d’un petit sac à bobo et d’une marionnette à doigt représentant colère, l’enfant enferme à son tour sa colère dans son petit sac. L’humour et la tendresse de Magali Le Huche aideront l’enfant à dompter sa colère. des événements quotidiens et des rencontres, les unes après les autres. Timidité, colère, déception, amitié, pudeur, regret, honte, infériorité, complicité, autorité, curiosité, séparation, solitude,gentillesse, etc., nous font grandir, du bonheur à l’amour, avec toute la subtilité et la justesse deton des prodigieuses illustrations de Montse Gisbert .A partir de 7 ans : Quelle émotion ?! Comment dire tout ce que jai dans le cœur... GABRIEL Cécile Mila, 2010 Quand tout mon corps tremble. Jai peur Quand je suis trop bien avec lui. Je suis amoureuse Quand je ne sais pas quoi faire. Je mennuie Quand on me dit non. Je suis en colère Comment savoir ce que tu ressens, ce que tu as sur le cœur ? Alors que lenfant séveille au monde, il découvre la gamme infinie de ses émotions et de ses sentiments. Le nouveau livre des éditions Mila linvite à partir à la découverte de tout ce qui traverse son cœur. E comme émotions. LEPINE Estelle. Editions Rouergue, 2009 Avoir des émotions, cest plutôt agréable. Mais en avoir trop, ça fait battre le cœur et trembler les jambes. Est-ce que cela veut dire quon est malades ? De demande Hippo. Pour le savoir, il essaie de comprendre doù viennent les émotions. Et le voilà qui se lance dans une enquête sur les...
  9. 9. Au cœur des émotions. SCHWARTZ Sophie, SANDER David.Le pommier, 2010Des réponses aux questions que posent les enfants sur les émotions : quest-ce quune émotion ? Comment le visage, le corps et la voix expriment-ils lesémotions ? Quest-ce qui les suscite ? Pourquoi rougit-on ? Pourquoi certainessituations provoquent-elles du stress ? Comment réussir à apprivoiser soncorps quand il a été perturbé par une émotion ?Les petites et les grandes émotions de la vie.MONTSE Gisbert. Alice jeunesse, 2003“Manquer d’audace, devenir rouge de TIMIDITÉ, sentir sa figure s’allumercomme un phare, ne plus savoir où se cacher, vouloir disparaître par le troud’une aiguille.” Les petites – et les grandes – émotions de la vie, comme ellesviennent.Signes démotions. LEJONC Régis, GOURDON Bénédicte.Thierry Magnier, 2001Imagier bilingue qui offre un même support de lecture aux enfants sourds etentendants. Les mots sont écrits, traduits en langue des signes illustrés.Lesémotions et sentiments sont peu traduits en signes. Ils sont souventreprésentés par une mimique de visage et une attitude corporelle trèssignifiante. Ce livre aide donc à mettre des mots sur des ressentis. Des larmes au rire : Les émotions et les sentiments dans l’art. D’HARCOURT Claire. Seuil-le funambule, 2006 Comment les artistes du monde entier ont-ils, au fil des siècles, traduit les sentiments humains ? Une centaine dœuvres dart se rencontrent dans des face à face drôles ou émouvants ; regards, larmes, sourires, gestes et expressions explorent la palette des états dâme. Initiation au langage des émotions, histoire de lart thématique et universelle, cette galerie de portraits dhommes, de femmes et denfants est aussi une peinture de lhumanité.
  10. 10. Adultes: Génération : Q.E le quotient émotionnel, arme anticrise. HAAG Christophe, SEGUELA Jacques. Pearson, 2009 Ce livre est linattendue rencontre dun père de pub et dun fils de la recherche en comportement organisationnel. Une plongée en apnée dans le Grand Bleu de nos prises de décision. Hier, domaine réservé au seul QI (quotient intellectuel), aujourdhui, forcé de souvrir au QE (quotient émotionnel). Leurs explorations, lune prospective, lautre scientifique, les mèneront au cœur du monde de lentreprise. Sans le savoir, elles souvrent à ce nouveau pouvoir en marche : celui du cœur face à la stratégie, de lâme face au marketing, du rêve face à la logique. Christophe Haag et Jacques Séguéla partent en guerre contrele mythe de lintelligence froide, reine du monde, pour y adjoindre le râle décisif des émotions,reine des sens. Lidée reçue du dirigeant performant, parce quà lintellect surdimensionné, laisse,preuve à lappui, la place à la nécessité dun affect suractivé. Ce livre est une première.Quarante-deux dirigeants parmi ceux des cent plus grandes entreprises françaises, CAC 40 entête, se sont prêtés au double jeu de lentretien et dun test de QE. Les présidents : de Vivendi,Jean-Bernard Lévy ; des Galeries Lafayette, Philippe Houzé ; de Lafarge, Bertrand Collomb ; deFrance Télécom, Didier Lombard ; de BP France, Patrick Haas ; du Groupe Accor, Gilles Pélisson ;de la Connex, Stéphane Richard, et leurs confrères, parlent dune même voix : le managementintelligent doit laisser libre cours à nos émotions. On est engagé sur son QI, on fait carrière surson QE. Une révolution dans ce monde, réputé si cartésien, du grand business comme entémoignent leurs révélations sur leur gestion de crises (fiasco de Jean-Marie Messier, grève de laSNCM...). Enfin, ce livre est un révélateur. Votre test de QE vous y attend. Il sera votre passeportpour conquérir ce Nouveau Monde qui sinvente, celui de la génération QE. Plus quune lecture,cest une aventure : la découverte de votre façon de penser et dagir. L’erreur de Descartes, la raison des émotions. DAMASIO Antonio R. Odile Jacob, 1997 Etre rationnel, ce nest pas se couper de ses émotions. Le cerveau qui pense, qui calcule, qui décide nest pas autre chose que celui qui rit, qui pleure, qui aime, qui éprouve du plaisir et du déplaisir. Le cœur a ses raisons que la raison... est loin dignorer. Contre le dualisme du corps et de lâme, mais aussi contre ceux qui voudraient réduire le fonctionnement de lesprit humain à de froids calculs dignes dune machine, voilà ce que révèlent les acquis récents de la neurologie. Un ouvrage déjà classique, par lun des plus grands spécialistes et théoriciens mondiaux du cerveau.
  11. 11. La chimie de nos émotions : aimer, haïr, rire ou pleurer : que se passe-t-il dans notre tête lorsque nous sommes émus ? BOHLER Sébastien. Aubanel, 2007 Vous êtes amoureux et vous ne mangez plus. Votre voisin vous harcèle et la colère vous submerge. Ces émotions sont créées par des réactions chimiques au cœur de votre cerveau...les émotions rythment notre vie, quelles soient agréables (bonheur, plaisir, amour, compassion) ou désagréables (peur, colère, dégoût, haine). Sans elles, nous naurions goût à rien, et nous serions incapables de faire le moindre choix. Sans vouloir faire limpasse sur le rôle capital que jouent dans notre vie émotionnelle lenvironnement social et familial, léducation et la culture, cet ouvrage appréhende les émotions sous un angle spécifique, dans un langage simple, concret et accessible à tous. Cest sans doute la premièrefois que sont rassemblées autant de données sur chacune de nos émotions. Nous voici entraînésdans un voyage passionnant qui nous aide à comprendre les mécanismes de nos élans amoureux,de nos rancœurs ou de nos rêves secrets. Pour mettre un mot sur tout ce que nous ressentons,en apprendre un peu plus sur nous-mêmes et nos réactions. Un " reportage émotionnel " de plusde 300 clichés, réalisés spécialement pour cet ouvrage par une photographe de grand renom,vient accompagner et enrichir encore son propos. La voie des émotions. DALAÏ-Lama et EKMAN Paul. Edition city, 2008 " Nous sommes tous un mélange dombres et de lumières, de qualités et de défauts. Notre esprit peut être notre meilleur ami comme notre pire ennemi. Mais cet état de fait nest pas inéluctable. Chacun dentre nous dispose du potentiel nécessaire pour saffranchir des états mentaux qui entretiennent nos souffrances et celles des autres, pour trouver la paix intérieure et contribuer au bien dautrui. La méditation nous apprend à gérer les accès de malveillance ou de jalousie, les vagues de désir incontrôlé et les peurs irraisonnées. Elle nous libère du diktat des états mentaux qui obscurcissent notre jugement et sont à lorigine de tourments sans fin. Le Dalaï-lama est un être imprégné damour altruiste qui vit la compassion au quotidien, dans chacune de ses pensées et chacun de ses actes. Le dialogue exceptionnel avec le scientifique américain Paul Ekman, qui a donné naissance à ce livre est un événement qui peut nous aider à réaliser notre propre bien enmême temps que celui des autres."
  12. 12. Au cœur des émotions de l’enfant. FILLIOZZAT Isabelle. Marabout, 2006 Les parents sont souvent démunis devant lintensité des émotions de leur enfant. Ils cherchent volontiers à les calmer, à faire taire les cris, les pleurs, lexpression de lémoi. Or lémotion a un sens, une intention. Elle est guérissante. Ce livre très concret tire ses exemples du quotidien, aide les parents à comprendre la peur, la colère, la joie, la tristesse et le besoin de lenfant dexprimer ces sentiments. Tout cela pour mieux laccompagner vers lautonomie et vers davantage dharmonie familiale. J’éveille mon enfant aux émotions. Grandir, s’épanouir et vivre avec ses émotions. LEROY Judith. Pocket évolution, 2009 Peur, colère, tristesse, joie... Difficile de savoir ou de parler de ce que lon ressent vraiment. Pourtant, les émotions, en nous dès la naissance, peuvent handicaper lévolution de nos enfants si elles sont inhibées ou mal vécues, au risque de les empêcher dêtre des adultes épanouis, respectueux deux-mêmes et des autres. Ce livre a pour but daider chaque parent à accompagner son enfant vers la découverte de ses émotions. Il propose des méthodes ludiques pour cultiver ses sens, voies daccès privilégiées des émotions. Original et exhaustif, il utilise les multiples vertus de lart (par exemple, à chaque âge sa musique) qui, si peu présent dans nos existences contemporaines, est pourtant un outil accessible et merveilleux pour ne jamais laisser ses émotions en friche. Une méthode facile et amusante pour embellir léducation au quotidien. Emotions et sentiments, images, corps et langage. LABES Geneviève, DEVEYLE Pascale. Papyrus, 2009 EMOTIONS & SENTIMENTS : plus de vingt sentiments permettant limmersion de lenfant et de ladolescent dans le domaine des émotions et des sentiments. EMOTIONS & SENTIMENTS : des mises en situations, photos réalistes et humoristiques associées à des textes illustrés et complétées, par des planches-exercices. EMOTIONS & SENTIMENTS : unsupport technique et ludique de référence pour les orthophonistes, les psychologues et lespsychomotriciens. EMOTIONS & SENTIMENTS : un outil de travail adapté à la réalisation desobjectifs, quils soient éducatifs ou thérapeutiques, de chaque spécialiste.
  13. 13. Bonheur : les émotions comment ça marche ? BOHLER Sébastien. Aubanel, 2010 Un rayon de soleil surgissant dentre les nuages, un rire qui sélève dans une conversation: dun seul coup, tous les soucis disparaissent. Les instants de bonheur, où lon ressent cette palpitation interne inimitable, sont souvent liés à un effet de surprise. Mais certains êtres semblent rayonner dun optimisme quasi continu: notre prédisposition au bonheur serait-elle inhérente à notre tempérament, inscrite dans nos gènes ? Avec passion et pédagogie, Sébastien Bohler rend accessibles les dernières découvertes des neurosciences. Les émotions primordiales et l’éveil de la conscience. DENTON Derek. Flammarion, 2005 Sur un thème qui ne cesse de faire débat, les origines et la nature de la conscience, Derek Denton, spécialiste de linstinct animal et de la physiologie, apporte un éclairage radicalement nouveau : la conscience apparaît avec les " émotions primordiales " la soif, la faim, le besoin dair ou la sensation détouffement, le désir sexuel, la douleur, etc. des émotions qui indiquent à lorganisme que son existence est en jeu, simposent à lui et le contraignent à agir.Ces premiers signes de la conscience se seraient manifestés très tôt au cours de lévolution, jouant un rôle majeur pour la survie. Conjuguant les derniers apports de la physiologie, de la biologie de la conscience, des neurosciences et les travauxdimagerie cérébrale, Derek Denton montre que ces émotions primordiales sont déclenchées parlaction de récepteurs internes, ou " intérocepteurs ", situés dans les régions inférieures ducerveau, qui perçoivent dans la composition du sang ou le système végétatif une modificationprésentant un risque pour lorganisme - ainsi une montée rapide de sodium dans le sangprovoque-t-elle la soif. Il élabore sa théorie en sappuyant sur les études de comportement denombreux animaux, du chimpanzé et de ses modes de reconnaissance dans un miroir à lexemplesaisissant des éléphants qui vont régulièrement se ravitailler en sel sur le mont Elgon, au Kenya.Cette conception se démarque nettement de celles de ses contemporains, notamment de GeraldEdelman : pour Derek Denton, cest lémotion qui serait à lorigine de la conscience, et ce dès lespremiers stades de la vie animale. Discutant les thèses dAntonio Damasio, lauteur considèreaussi que ces émotions primordiales jouent un rôle central dans les états de conscience - de lasoif jusquau sentiment amoureux ou à lémotion ressentie devant une œuvre dart. Et quellesseraient donc au fondement de la diversité des sentiments et des émotions proprement humains.

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