Este documento describe un ejemplo de trabajo en equipo en el contexto de las aulas virtuales. Se menciona a varios facilitadores como Alberto Bustos, Damaris Aguilar, Darwing Briceño, Maribel Viales, Rodolfo Juarez y Miguel Sequeira, que guiaron discusiones sobre temas como organización, herramientas, modelos de mediación, participación de educadores y dinámicas de grupo. Finalmente, se reconoce el trabajo del equipo de asesores de Guanacaste.

1. Un ejemplo del trabajo en equipo en el contexto de las aulas virtuales PRONIE-MEP-FOD

2. Organización Facilitador: Alberto Bustos

3. Estructura y manejo de herramientas Facilitador: Alberto Bustos

4. Facilitador: Alberto Bustos

5. Facilitador: Alberto Bustos

6. Facilitador: Alberto Bustos

7. Modelos de Mediación Facilitadora: Damaris Aguilar

8. Modelos de Mediación Facilitadora: Damaris Aguilar

9. Modelos de Mediación Facilitadora: Damaris Aguilar

10. Modelos de Mediación Facilitador: Darwing Briceño

11. Participación Activa de los Educadores Facilitador: Darwing Briceño

12. Personalización Facilitador: Maribel Viales

13. Presencia Facilitadora: Maribel Viales

15. Motiva constantemente la participación

16. Concreto y asertivo en sus aportesFacilitador: Rodolfo Juarez

18. Indicaciones claras y concisas

19. Manejo oportuno de las herramientas Facilitador: Miguel Sequeira

20. Dinámica de intervención Ha propiciado la participación de toda la comunidad de educadores de proyectos especiales de Guanacaste. La dinámica de intervención de la facilitadora y la participación de los educadores es admirable. Facilitadora: Alicia Briceño (Proyectos Especiales)

21. Un reconocimiento al trabajo, al esfuerzo, a la coordinación y la eficiencia de un equipo que está propuesto a alcanzar el éxito. Equipo de Asesores Guanacaste: Alicia Briceño Damaris Aguilar Alberto Bustos Darwing Briceño Rodolfo Juarez Maribel Viales Miguel Sequeira