SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  19
PROFESSORA VIVIAN TROMBINI
 Subjetiva
 Sentimentos e sensações
 Mimesis
 Olhar
 Padrões de cada tempo e cada
sociedade
 Arte como manifestação do belo
 Situação de mal-estar
 Inversões sobre aquilo considerado
belo em um determinado momento
 Estabelecer novos cânones
(princípios) sobre estética
 Produzida em determinado lugar e momento, isto
é, numa certa sociedade;
 Expressa uma forma de interpretar essa
sociedade, posiciona-se com relação a ela,
reafirmando ou contestando seus valores.
 A sociedade vai mudando e gerando obras de
arte com diferentes leituras sobre a própria
sociedade;
 A obra de arte, ao reafirmar ou questionar
valores, gera mudanças na sociedade.
PORTINARI, Candido.
Criança morta, 1944.
ARTE E REPRESENTAÇÃO
CONSTABLE, John. A
carroça de feno, 1821.
COURBET, Gustave. O
homem desesperado,
1845.
CÉZANNE, Paul. Natureza
morta com maçãs, 1890.
DA VINCI, Leonardo. Dama com um
arminho, 1490.
PICASSO, Pablo. Mulher
chorando, 1937.
FIGURATIVISMO NATURALISTA FIGURATIVISMO ESTILIZADO
ABSTRACIONISMO FORMAL ABSTRACIONISMO INFORMAL
POLLOCK, Jackson. Nº 8, 1949.
MONDRIAN, Pierre. Composição
com vermelho, amarelo e azul,
1921
(UEM) “É possível dizer (...) que arte são certas
manifestações da atividade humana diante das quais
nosso sentimento é admirativo, isto é: nossa cultura
possui uma noção que denomina solidamente
algumas de suas atividades e as privilegia. Portanto,
podemos ficar tranquilos: se não conseguimos saber
o que é arte, pelo menos sabemos quais coisas
correspondem a essa ideia e como devemos nos
comportar diante delas.” (COLI, Jorge. O que é Arte.São
Paulo: Brasiliense, 1996, p. 8).
Diante do exposto pelo autor, assinale o que for
correto.
01) Caso uma pintura ou uma escultura,
independente do prestígio social do artista, não
seja admirada por um certo número de pessoas,
ela já não pode mais ser considerada uma obra
de arte.
02) A definição de obra de arte não varia no tempo
e no espaço, assim como a definição de arte
como manifestação da atividade humana é a
mesma em todas as sociedades no passado e no
presente.
04) Certos meios expressivos como as histórias em
quadrinhos não podem ser considerados obras de
arte, porque, na sociedade contemporânea,
somente são assim definidos os objetos expostos
nas galerias e nos museus.
08) Em uma sociedade complexa como a que
vivemos, a aceitação de uma definição de obra de
arte depende, entre outros fatores, das
convenções estéticas e do acesso dos cidadãos
às diferentes manifestações artísticas.
16) Embora a definição de arte dependa da cultura
na qual estamos inseridos, não podemos deduzir
do texto que só é possível reconhecer um objeto
como obra de arte quando há consenso a respeito
dessa definição.
 01) INCORRETA. Não  é nem pode ser o olhar, o  gosto particular,
o critério que define algo como arte ou não, antes o valor do
trabalho por si só ao agregar algo novo: de um senso estético à
determinado estado de ânimo.
 02) INCORRETA. À cada período da história, o homem revisa seus
valores. A arte, neste sentido, é filha de seu tempo e varia
consoante as necessidades do homem em relação ao seu eu e ao
seu entorno.
 04) INCORRETA. A história em quadrinhos é arte, e qualquer olhar
diverso deste distancia-se da liberdade conquistada pelos artistas
ao longo dos tempos.
 08) CORRETA. Sim. A percepção alcançada sobre arte não pode
ceder a reduções.
 16) CORRETA. O texto não diz isso.

Contenu connexe

Tendances

Avaliação diagnóstica arte 6 e 7 anos 2013
Avaliação diagnóstica arte 6 e 7 anos 2013Avaliação diagnóstica arte 6 e 7 anos 2013
Avaliação diagnóstica arte 6 e 7 anos 2013Fabiola Oliveira
 
Semana de Arte Moderna 1922
Semana de Arte Moderna 1922Semana de Arte Moderna 1922
Semana de Arte Moderna 1922seixasmarianas
 
Exercício de revisão sobre história da arte com gabarito
Exercício de revisão sobre história da arte com gabaritoExercício de revisão sobre história da arte com gabarito
Exercício de revisão sobre história da arte com gabaritoSuelen Freitas
 
Atividade extra função da arte
Atividade extra função da arteAtividade extra função da arte
Atividade extra função da arteGabriela Lemos
 
TEATRO (Conceito; História; Gêneros e principais atores e atrizes)
TEATRO (Conceito; História; Gêneros e principais atores e atrizes)  TEATRO (Conceito; História; Gêneros e principais atores e atrizes)
TEATRO (Conceito; História; Gêneros e principais atores e atrizes) Wellinton Augusto
 
As linguagens da arte
As linguagens da arteAs linguagens da arte
As linguagens da artedpport
 
Avaliação para o 7º ano
Avaliação para o 7º anoAvaliação para o 7º ano
Avaliação para o 7º anoAndreza Andrade
 
AVALIAÇÃO DE SOCIOLOGIA - OS RETIRANTES - PORTINARI - Prof. Noe Assunção
AVALIAÇÃO DE SOCIOLOGIA - OS RETIRANTES - PORTINARI - Prof. Noe AssunçãoAVALIAÇÃO DE SOCIOLOGIA - OS RETIRANTES - PORTINARI - Prof. Noe Assunção
AVALIAÇÃO DE SOCIOLOGIA - OS RETIRANTES - PORTINARI - Prof. Noe AssunçãoProf. Noe Assunção
 
Planejamento ensino médio 1º 2º
Planejamento ensino médio 1º 2ºPlanejamento ensino médio 1º 2º
Planejamento ensino médio 1º 2ºRednei Pinto
 
Aula 13 historia da arte.
Aula 13 historia da arte.Aula 13 historia da arte.
Aula 13 historia da arte.Rafael Serra
 
Linguagens da artes (conteudos )
Linguagens da artes (conteudos )Linguagens da artes (conteudos )
Linguagens da artes (conteudos )graduartes
 
Arte erudita popular e de massa
Arte erudita popular e de massaArte erudita popular e de massa
Arte erudita popular e de massaGilson Ribeiro
 

Tendances (20)

Questões Arte
Questões ArteQuestões Arte
Questões Arte
 
Arte 1 médio slide
Arte 1 médio slideArte 1 médio slide
Arte 1 médio slide
 
Avaliação diagnóstica arte 6 e 7 anos 2013
Avaliação diagnóstica arte 6 e 7 anos 2013Avaliação diagnóstica arte 6 e 7 anos 2013
Avaliação diagnóstica arte 6 e 7 anos 2013
 
Semana de Arte Moderna 1922
Semana de Arte Moderna 1922Semana de Arte Moderna 1922
Semana de Arte Moderna 1922
 
Aula de arte urbana
Aula de arte urbanaAula de arte urbana
Aula de arte urbana
 
PROVA DE ARTE INDIGENA
PROVA DE ARTE INDIGENAPROVA DE ARTE INDIGENA
PROVA DE ARTE INDIGENA
 
Apostila de arte
Apostila de arteApostila de arte
Apostila de arte
 
Vanguardas Europeias
Vanguardas EuropeiasVanguardas Europeias
Vanguardas Europeias
 
Exercício de revisão sobre história da arte com gabarito
Exercício de revisão sobre história da arte com gabaritoExercício de revisão sobre história da arte com gabarito
Exercício de revisão sobre história da arte com gabarito
 
Atividade extra função da arte
Atividade extra função da arteAtividade extra função da arte
Atividade extra função da arte
 
TEATRO (Conceito; História; Gêneros e principais atores e atrizes)
TEATRO (Conceito; História; Gêneros e principais atores e atrizes)  TEATRO (Conceito; História; Gêneros e principais atores e atrizes)
TEATRO (Conceito; História; Gêneros e principais atores e atrizes)
 
As linguagens da arte
As linguagens da arteAs linguagens da arte
As linguagens da arte
 
Avaliação para o 7º ano
Avaliação para o 7º anoAvaliação para o 7º ano
Avaliação para o 7º ano
 
AVALIAÇÃO DE SOCIOLOGIA - OS RETIRANTES - PORTINARI - Prof. Noe Assunção
AVALIAÇÃO DE SOCIOLOGIA - OS RETIRANTES - PORTINARI - Prof. Noe AssunçãoAVALIAÇÃO DE SOCIOLOGIA - OS RETIRANTES - PORTINARI - Prof. Noe Assunção
AVALIAÇÃO DE SOCIOLOGIA - OS RETIRANTES - PORTINARI - Prof. Noe Assunção
 
Planejamento ensino médio 1º 2º
Planejamento ensino médio 1º 2ºPlanejamento ensino médio 1º 2º
Planejamento ensino médio 1º 2º
 
Prova de arte 4b 9 ano1
Prova de arte 4b 9 ano1Prova de arte 4b 9 ano1
Prova de arte 4b 9 ano1
 
EJA: AVALIAÇÃO DE ARTES - 6º E 7º ANO - A HISTÓRIA DAS CORES E O TEATRO.
EJA: AVALIAÇÃO DE ARTES - 6º E 7º ANO - A HISTÓRIA DAS CORES E O TEATRO.EJA: AVALIAÇÃO DE ARTES - 6º E 7º ANO - A HISTÓRIA DAS CORES E O TEATRO.
EJA: AVALIAÇÃO DE ARTES - 6º E 7º ANO - A HISTÓRIA DAS CORES E O TEATRO.
 
Aula 13 historia da arte.
Aula 13 historia da arte.Aula 13 historia da arte.
Aula 13 historia da arte.
 
Linguagens da artes (conteudos )
Linguagens da artes (conteudos )Linguagens da artes (conteudos )
Linguagens da artes (conteudos )
 
Arte erudita popular e de massa
Arte erudita popular e de massaArte erudita popular e de massa
Arte erudita popular e de massa
 

Similaire à Introdução à História da Arte - aula 1 - com exercícios

Introdução à História da Arte aula 1
Introdução à História da Arte   aula 1Introdução à História da Arte   aula 1
Introdução à História da Arte aula 1VIVIAN TROMBINI
 
Introdução ao estudo da literatura
Introdução ao estudo da literaturaIntrodução ao estudo da literatura
Introdução ao estudo da literaturaVIVIAN TROMBINI
 
Definições de arte pergunta resposta
Definições de arte pergunta respostaDefinições de arte pergunta resposta
Definições de arte pergunta respostaTina Lima
 
Introdução ao estudo da literatura - Professora Vivian Trombini
Introdução ao estudo da literatura - Professora Vivian TrombiniIntrodução ao estudo da literatura - Professora Vivian Trombini
Introdução ao estudo da literatura - Professora Vivian TrombiniVIVIAN TROMBINI
 
O que é a arte (1)
O que é a arte (1)O que é a arte (1)
O que é a arte (1)Vasco L
 
ARTE - UEM - CONHECIMENTOS GERAIS
ARTE - UEM - CONHECIMENTOS GERAISARTE - UEM - CONHECIMENTOS GERAIS
ARTE - UEM - CONHECIMENTOS GERAISVIVIAN TROMBINI
 
Fund. filosóficos e sociológicos da arte nota 10,0
Fund. filosóficos e sociológicos da arte   nota 10,0Fund. filosóficos e sociológicos da arte   nota 10,0
Fund. filosóficos e sociológicos da arte nota 10,0HENRIQUE GOMES DE LIMA
 
Oqueaarte 100529034553-phpapp01-150514210944-lva1-app6892
Oqueaarte 100529034553-phpapp01-150514210944-lva1-app6892Oqueaarte 100529034553-phpapp01-150514210944-lva1-app6892
Oqueaarte 100529034553-phpapp01-150514210944-lva1-app6892Helena Serrão
 
3.afinal, o que é arte madre zarife
3.afinal, o que é arte   madre zarife3.afinal, o que é arte   madre zarife
3.afinal, o que é arte madre zarifeFrancisco Rodrigues
 
Apostila de arte_artes_visuais_2014
Apostila de arte_artes_visuais_2014Apostila de arte_artes_visuais_2014
Apostila de arte_artes_visuais_2014VIVIAN TROMBINI
 

Similaire à Introdução à História da Arte - aula 1 - com exercícios (20)

Introdução à História da Arte aula 1
Introdução à História da Arte   aula 1Introdução à História da Arte   aula 1
Introdução à História da Arte aula 1
 
Introdução ao estudo da literatura
Introdução ao estudo da literaturaIntrodução ao estudo da literatura
Introdução ao estudo da literatura
 
Definições de arte pergunta resposta
Definições de arte pergunta respostaDefinições de arte pergunta resposta
Definições de arte pergunta resposta
 
Introdução ao estudo da literatura - Professora Vivian Trombini
Introdução ao estudo da literatura - Professora Vivian TrombiniIntrodução ao estudo da literatura - Professora Vivian Trombini
Introdução ao estudo da literatura - Professora Vivian Trombini
 
Arte e mercado
Arte e mercadoArte e mercado
Arte e mercado
 
O que é arte
O que é arteO que é arte
O que é arte
 
Arte (Academia ENEM).pptx
Arte (Academia ENEM).pptxArte (Academia ENEM).pptx
Arte (Academia ENEM).pptx
 
Aula iv estética
Aula iv   estéticaAula iv   estética
Aula iv estética
 
O que é a arte (1)
O que é a arte (1)O que é a arte (1)
O que é a arte (1)
 
Arte
ArteArte
Arte
 
Arte
ArteArte
Arte
 
ARTE - UEM - CONHECIMENTOS GERAIS
ARTE - UEM - CONHECIMENTOS GERAISARTE - UEM - CONHECIMENTOS GERAIS
ARTE - UEM - CONHECIMENTOS GERAIS
 
Eliana zaroni
Eliana zaroniEliana zaroni
Eliana zaroni
 
Páginas amarelas
Páginas amarelasPáginas amarelas
Páginas amarelas
 
Fund. filosóficos e sociológicos da arte nota 10,0
Fund. filosóficos e sociológicos da arte   nota 10,0Fund. filosóficos e sociológicos da arte   nota 10,0
Fund. filosóficos e sociológicos da arte nota 10,0
 
O que é a arte
O que é a arteO que é a arte
O que é a arte
 
Comunicação, arte e cultura contemporânea
Comunicação, arte e cultura contemporâneaComunicação, arte e cultura contemporânea
Comunicação, arte e cultura contemporânea
 
Oqueaarte 100529034553-phpapp01-150514210944-lva1-app6892
Oqueaarte 100529034553-phpapp01-150514210944-lva1-app6892Oqueaarte 100529034553-phpapp01-150514210944-lva1-app6892
Oqueaarte 100529034553-phpapp01-150514210944-lva1-app6892
 
3.afinal, o que é arte madre zarife
3.afinal, o que é arte   madre zarife3.afinal, o que é arte   madre zarife
3.afinal, o que é arte madre zarife
 
Apostila de arte_artes_visuais_2014
Apostila de arte_artes_visuais_2014Apostila de arte_artes_visuais_2014
Apostila de arte_artes_visuais_2014
 

Plus de VIVIAN TROMBINI

Plus de VIVIAN TROMBINI (20)

PAS UEM - 1º ANO
PAS UEM - 1º ANOPAS UEM - 1º ANO
PAS UEM - 1º ANO
 
CARTAS - UEM - PAS 2
CARTAS - UEM - PAS 2CARTAS - UEM - PAS 2
CARTAS - UEM - PAS 2
 
CARTAS - UEM - PAS
CARTAS - UEM  - PASCARTAS - UEM  - PAS
CARTAS - UEM - PAS
 
Teatro brasileiro
Teatro brasileiroTeatro brasileiro
Teatro brasileiro
 
Revisão de literatura - UEM - 2017
Revisão de literatura - UEM - 2017Revisão de literatura - UEM - 2017
Revisão de literatura - UEM - 2017
 
VANGUARDAS EUROPEIAS
VANGUARDAS EUROPEIASVANGUARDAS EUROPEIAS
VANGUARDAS EUROPEIAS
 
DANÇA - CONCEITOS E DANÇA CONTEMPORÂNEA
DANÇA - CONCEITOS E DANÇA CONTEMPORÂNEADANÇA - CONCEITOS E DANÇA CONTEMPORÂNEA
DANÇA - CONCEITOS E DANÇA CONTEMPORÂNEA
 
DANÇA CLÁSSICA E DANÇA DE SALÃO
DANÇA CLÁSSICA E DANÇA DE SALÃODANÇA CLÁSSICA E DANÇA DE SALÃO
DANÇA CLÁSSICA E DANÇA DE SALÃO
 
GÊNEROS LITERÁRIOS
GÊNEROS LITERÁRIOSGÊNEROS LITERÁRIOS
GÊNEROS LITERÁRIOS
 
Resumo
ResumoResumo
Resumo
 
Dissertação
DissertaçãoDissertação
Dissertação
 
Redação - UEM - 2016 - inverno
Redação - UEM - 2016 - invernoRedação - UEM - 2016 - inverno
Redação - UEM - 2016 - inverno
 
Arte contemporânea
Arte contemporâneaArte contemporânea
Arte contemporânea
 
Musica brasileira
Musica brasileiraMusica brasileira
Musica brasileira
 
Revisão de literatura - UEM
Revisão de literatura - UEMRevisão de literatura - UEM
Revisão de literatura - UEM
 
Teatro brasileiro
Teatro brasileiroTeatro brasileiro
Teatro brasileiro
 
Memórias postumas de brás cubas
Memórias postumas de brás cubasMemórias postumas de brás cubas
Memórias postumas de brás cubas
 
AULA 5 - ARTE - 1º E.M
AULA 5 - ARTE - 1º E.MAULA 5 - ARTE - 1º E.M
AULA 5 - ARTE - 1º E.M
 
AULA 4 - ARTE - 1º E.M
AULA 4 - ARTE - 1º E.MAULA 4 - ARTE - 1º E.M
AULA 4 - ARTE - 1º E.M
 
AULA 3 - ARTE - 1º E.M
AULA 3 - ARTE - 1º E.MAULA 3 - ARTE - 1º E.M
AULA 3 - ARTE - 1º E.M
 

Introdução à História da Arte - aula 1 - com exercícios

  • 2.
  • 3.  Subjetiva  Sentimentos e sensações  Mimesis  Olhar  Padrões de cada tempo e cada sociedade
  • 4.  Arte como manifestação do belo  Situação de mal-estar  Inversões sobre aquilo considerado belo em um determinado momento  Estabelecer novos cânones (princípios) sobre estética
  • 5.
  • 6.
  • 7.  Produzida em determinado lugar e momento, isto é, numa certa sociedade;  Expressa uma forma de interpretar essa sociedade, posiciona-se com relação a ela, reafirmando ou contestando seus valores.  A sociedade vai mudando e gerando obras de arte com diferentes leituras sobre a própria sociedade;  A obra de arte, ao reafirmar ou questionar valores, gera mudanças na sociedade.
  • 10. CONSTABLE, John. A carroça de feno, 1821.
  • 11. COURBET, Gustave. O homem desesperado, 1845.
  • 12. CÉZANNE, Paul. Natureza morta com maçãs, 1890.
  • 13. DA VINCI, Leonardo. Dama com um arminho, 1490. PICASSO, Pablo. Mulher chorando, 1937. FIGURATIVISMO NATURALISTA FIGURATIVISMO ESTILIZADO
  • 14. ABSTRACIONISMO FORMAL ABSTRACIONISMO INFORMAL POLLOCK, Jackson. Nº 8, 1949. MONDRIAN, Pierre. Composição com vermelho, amarelo e azul, 1921
  • 15. (UEM) “É possível dizer (...) que arte são certas manifestações da atividade humana diante das quais nosso sentimento é admirativo, isto é: nossa cultura possui uma noção que denomina solidamente algumas de suas atividades e as privilegia. Portanto, podemos ficar tranquilos: se não conseguimos saber o que é arte, pelo menos sabemos quais coisas correspondem a essa ideia e como devemos nos comportar diante delas.” (COLI, Jorge. O que é Arte.São Paulo: Brasiliense, 1996, p. 8). Diante do exposto pelo autor, assinale o que for correto.
  • 16. 01) Caso uma pintura ou uma escultura, independente do prestígio social do artista, não seja admirada por um certo número de pessoas, ela já não pode mais ser considerada uma obra de arte. 02) A definição de obra de arte não varia no tempo e no espaço, assim como a definição de arte como manifestação da atividade humana é a mesma em todas as sociedades no passado e no presente.
  • 17. 04) Certos meios expressivos como as histórias em quadrinhos não podem ser considerados obras de arte, porque, na sociedade contemporânea, somente são assim definidos os objetos expostos nas galerias e nos museus. 08) Em uma sociedade complexa como a que vivemos, a aceitação de uma definição de obra de arte depende, entre outros fatores, das convenções estéticas e do acesso dos cidadãos às diferentes manifestações artísticas.
  • 18. 16) Embora a definição de arte dependa da cultura na qual estamos inseridos, não podemos deduzir do texto que só é possível reconhecer um objeto como obra de arte quando há consenso a respeito dessa definição.
  • 19.  01) INCORRETA. Não  é nem pode ser o olhar, o  gosto particular, o critério que define algo como arte ou não, antes o valor do trabalho por si só ao agregar algo novo: de um senso estético à determinado estado de ânimo.  02) INCORRETA. À cada período da história, o homem revisa seus valores. A arte, neste sentido, é filha de seu tempo e varia consoante as necessidades do homem em relação ao seu eu e ao seu entorno.  04) INCORRETA. A história em quadrinhos é arte, e qualquer olhar diverso deste distancia-se da liberdade conquistada pelos artistas ao longo dos tempos.  08) CORRETA. Sim. A percepção alcançada sobre arte não pode ceder a reduções.  16) CORRETA. O texto não diz isso.