Taller de creatividad, Educ. de Párvulo

1. CREATIVIDAD Y COLOR

2. ¿Qué es la creatividad?
¿Es un sentimiento de libertad?
¿Es la forma de trascender?
¿Crear algo nuevo?
¿Es la forma de encontrar nuevas
ideas?

3. Capacidad de inventar algo nuevo,
utilizar algo conocido de manera
innovadora, realizar actividades
nuevas, no las habituales.

4. Apreciación al medio
circundante:
Dirige la atención hacia los fenómenos de la
naturaleza.
Necesidad de iniciar el conocimiento por los
sentidos.
Esto nos ofrece un conocimiento auténtico de
colores, formas, texturas.

5. Apreciación de obras de arte:
Relación autor- obra-espectador
Durante estas observaciones se acumulan imágenes,
comparación de lo conocido con lo que se esta
conociendo.
En el acto de la creación se refleja esto.
Se desarrolla la observación , relación entre
apreciación y creación.

7. Color
Elementos básicos:
Primarios
Secundarios
Intermedios
Teoría de Oswald: propone cuatro
sensaciones cromáticas elementales:
amarillo, rojo, azul y verde.

8. Colores cálidos
Colores que sobresalen, más impactantes, aumentan el tamaño
aparente de las cosas. Tienden a unir.
Colores fríos
Entrantes, colores que aparecen más lejanos, disminuir el tamaño
de las cosas. Tienden a separar.

9. Colores Complementarios

10. Complementarios

11. Armonías de color

12. Triángulo de color