SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  63
Universidad Central del Este
                  Facultad de Humanidades – Escuela de Medicina




“El Método APGAR y su Aplicación en el Cuidado de la Salud Mental de los
 Pacientes en el Hospital Regional Dr. Antonio Musa de la Provincia de
  San Pedro de Macorís durante el periodo septiembre – diciembre del
                                2009”



                                             Sustentantes:
                   M.I. Mary Sandra Santana Ramos                 62996
                   M.I. Laudelinis Ferreras Carvajal              67485
                   M.I. Johanny Gil Bastardo                      70114

                                              Asesor:
                                         Dr. Alonso Méndez

                                     San Pedro de Macorís; R.D.
                                      27 de noviembre del 2009
Bosquejo general
         • Introduccion
    • Antecedentes de estudio
         • Justificacion
           • Propositos
  • Planteamiento del problema
           • Objetivos
         • Marco teorico
           • Variables
• Operacionalizacion de variables
      • Diseno metodologico
Actualmente se ha comprobado una intima relación entre el desarrollo físico
 del paciente y su aptitud mental. La salud mental incide notablemente en la calidad
 de vida de los pacientes y, concomitantemente, en la sociedad a la que pertenece.
           De ahí el hecho de que, pacientes con trastornos mentales afecten
                   considerablemente la familia y la sociedad misma.
        Para el mantenimiento de la estabilidad física, es imperante el mantenimiento
 de la salud mental. Nuestro sistema de vida actual atienta directa o indirectamente
   contra nuestra salud mental. El stress, producto de la agitada faena; la depresión
   nacida de la inconformidad; problemas familiares y / o conflictos personales; son
 elementos que inciden en la afección de la mente. Cierta escritora norteamericana,
  escribió lo siguiente: “no podemos permitirnos el empequeñecer o dañar una sola
    función de nuestra mente o del cuerpo por el excesivo trabajo o por el abuso de
                     cualquier parte de la maquinaria viviente” (14).
         Igualmente, la relación existente entre la armonía o no de los miembros del
     hogar; ha llevado a pensar que este puede aportar mucho en la preservación o
   desmedro de la salud mental del paciente. Los especialistas han observado una
relación significativa entre la preservación de la salud mental, y la importancia de un
      ambiente emocionalmente apto. Se ha llegado a la conclusión, por parte de
     médicos psiquiátricos y sociólogos, de que una de las formas mas efectivas de
     entender los trastornos sufridos por un paciente, esta en observar su trasfondo
            socio - afectivo. Aquí entra la aplicación del método APGAR (5).
        Ideado originalmente por la neonatóloga Virginia Apgar, para el monitoreo de
  los infantes; su eficacia lo ha llevado a evolucionar y adaptarse a las necesidades
      de campos, ajenos al original. Este es el caso del APGAR psiquiátrico. Una
 herramienta de tipo evaluativo usable para rastrear y seguir las posibles afecciones
                                 del paciente psiquiátrico.
Finalmente, deseamos agregar con respecto a la presente
investigación, que la misma persigue que el lector pueda entrever
  la relación existente entre la salud física y el aspecto mental y
     emocional de la persona. Las mismas, es nuestro interés
constatar, pueden ser bien observadas gracias al método APGAR
                             psiquiátrico.
     Es la finalidad de “El Método APGAR y su Aplicación en el
     Cuidado de la Salud Mental de los y las Pacientes del
  Hospital Regional Dr. Antonio Musa de la Provincia de San
    Pedro de Macorís en el periodo septiembre – diciembre
      2009”; el constituirse en un manual informativo para los
profesionales y estudiantes de la noble e invalorable profesión de
    la salud, especialmente lo que tiene que ver con el área de
 psiquiatría, que despierte a los mismos acerca de la importancia
          de la integración del mismo a su práctica medica.
Caso # 1
 Influencia del medio familiar en un grupo de 5 a 19 años
con riesgo suicida: Estudio realizado en Santiago de Cuba,
    por Carlos J. Finlay, durantes los meses de junio –
              diciembre de 1997 en 44 pcts.



        Resultado: El apgar familiar se comportó
       moderadamente funcional en 19 pacientes,
 severamente disfuncional en 16 y altamente funcional
 en 9. Por su parte, en el grupo control fue como sigue:
    altamente funcional, moderadamente funcional y
  severamente disfuncional con 25, 17 y 2 pacientes,
                   respectivamente .
Caso # 2
Un espejo donde la Atención Primaria no se quiere mirar
           Medifam v.12 n.2 Madrid feb. 2002



         Resultado: Actualmente la
         familia está compuesta por
           el matrimonio: Josefa y
            Ángel y la hija menor.
           Puntuación de APGAR
         familiar: 2 (disfuncionalidad
                    severa).
Caso # 3
 ¿Cómo es la salud mental de los hijos de
madres deprimidas consultantes a servicios
          de atención primaria?
         Rev. Méd. Chile v.135 n.5
           Santiago, mayo 2007

   El puntaje promedio obtenido en la
   escala de armonía matrimonial fue
   de 16,6 y en el APGAR familiar de
        5,8. El 56,6% presentaba
   disfunción familiar según el mismo
             instrumento (3).
Caso # 4
       Influencia del paciente esquizofrénico en la
                  funcionalidad familiar.
  Sustentantes: Pacheco Gómez Fredi. Gómez Soto Víctor,
  Garza Garza Edgar Roel. Unidad de Medicina Familiar No.
           32, Ciudad de Guadalupe, Nuevo León.



       Resultados: De los 63 pacientes en estudio, 2 (3.1%) no
   aceptaron por cuestiones de salud, 33 (52.3%) presentaron
   funcionalidad familiar adecuada, 20 (31.7%) con disfunción
                           moderada y 8.
      Conclusiones: Se puede concluir que puede existir buena
    funcionalidad familiar en relación a tener en la familia a un
miembro afectado por Esquizofrenia crónica y que el familiar que
se encarga del cuidado del paciente deberá ser rotatorio, ya que
se presenta un grado de agobio elevado que pudiese vulnerar su
                             salud (8).
Caso # 5
   Consistencia interna y análisis de factores de la escala
     APGAR para evaluar el funcionamiento familiar en
            estudiantes de básica secundaria
  Sustentantes: Laura Marcela Forero Ariza1; Mónica Cristina
Avendaño Durán; Zuly Janeth Duarte Cubillos; Adalberto Campo-
                            Arias



 Resultados: la consistencia interna medida con la prueba de alfa de
 Cronbach fue 0,793. El análisis factorial mostró que la escala estaba
compuesta por un único factor que explicaba el 55,6% de la varianza.
Conclusión: la escala de APGAR familiar tiene una buena consistencia
          interna y está compuesta por un solo factor (21).
Caso # 6
         Consumo de psicofármacos y disfunción familiar.
  Sonsoles Pérez Cuadrado; Cristina Morán Tiesta; Pilar Carreño Freire.
                     [Artículo original] [6/5/2009]




      Resultados: Acudieron 625 mujeres, de las que se entrevistó a 121 (19,36%), con
una media de edad de 46,8±12,7 años. El 90% son españolas. El 55,4% están casadas, el
 67% tiene hijos, el 3,3% no tiene estudios y el 75,2% ha cursado estudios primarios y el
  21,5%, estudios universitarios. Trabaja fuera de casa el 57,9%. Los antidepresivos son
       utilizados por el 24% de las mujeres y las benzodiacepinas, por un 30,6%.

  Conclusiones: Aunque de manera intuitiva se podría pensar que los AVE y la disfunción
 familiar determinan un mayor consumo de psicofármacos, no hemos podido encontrar una
relación estadísticamente significativa. Se detecta un mayor consumo de benzodiacepinas a
                                       mayor edad (23).
Ya es algo comprobado que la salud mental y la física están
   estrechamente vincularas. En muchos casos, el deterioro o
mejoramiento del estado mental incide en el deterioro o mejora
    del paciente. ¿En que punto entra la familia? ¡El ambiente
      familiar tiene mucho que ver con la estabilidad físico –
emocional del, o la, paciente. El núcleo familiar, a semejanza de
 las personas, puede ser evaluada de acuerdo a la disposición
               psico – conductual de sus miembros.
     Una familia, cuyos miembros manifiesten una buena aptitud
mental, posee mayores ventajas en lo que a funcionabilidad se
 trata. En la medida que la familia presenta ciertas condiciones
      que le faciliten una optima función, y a la vez abrir las
  oportunidades para que sus miembros se desarrollen física y
       emocionalmente, podemos afirmar que dicha familia
                        sobrepasara las crisis.
        La presente investigación busca clarificar y exponer lo
    concerniente a la aplicación del método APGAR en lo que
concierne a la medicina siquiátrica en los hospitales de nuestro
país, especialmente en el hospital regional Dr. Antonio Musa de
                        San Pedro de Macorís
Concomitantemente a esto, es la finalidad del presente el
      comprobar la eficacia del método en el trato de pacientes con
trastorno siquiátrico y sugerir, de acuerdo a los resultados afirmativos
      del mismo motivar su inclusión en la práctica medica. A la vez
motivar a los familiares de los pacientes en su cooperación y apoyo a
    la aplicación del método. Y así poder encontrar la solución a los
                        problemas de los pacientes.
          Todos los psiquiatras tienen que evaluar a sus pacientes,
           emitiendo juicios de valor sobre de sus actividades y
 comportamiento. La psiquiatría, puede ser vista como un nexo entre
 la medicina clásica y la psicología. Conocer sus afinidades y aportes
  al ejercicio medico es de importancia. Igualmente, conocer algunos
de los instrumentos usados por la misma para combatir los trastornos
      mentales es necesario para la labor del galeno. Uno de estos
                   instrumentos es el método APGAR.
       Conocer y comprender la naturaleza e importancia del método
     APGAR nos permitirá, como médicos convencionales, ampliar
     nuestra visión al tratar un paciente con trastornos psiquiátricos.
        Debido a que el método APGAR ha sido reconocido casi
   mundialmente; causa sorpresa el desconocer su uso por parte de
               una buena cantidad de psicólogos médicos.
Por lo antes expuesto, se justifica que el tema
  sobre el APGAR familiar aplicado a pacientes
psiquiátricos, y expuesto en la presente; se le de
          toda la importancia requerida.
     El APGAR familiar es de mucha importancia,
 ya que es un instrumento que el psiquiatra debe
 de usar, en todas sus consultas, para conocer la
funcionalidad de las familias de dichos pacientes.
   Su flexibilidad permite un manejo exento de
    traumas. Para poder hacer uso de ellas es
  preciso conocer hasta dominar eficazmente su
 forma de planeación, elaboración, puntuación y
resultados y todo lo que las pruebas le confieres.
• Promover la optimización de la atención a pacientes
    psiquiátricos que acuden a las consultas del hospital
                 regional Dr. Antonio Musa

• Contribuir a mejorar la calidad de atención, en cuanto a
   la funcionalidad de las familias, de los pacientes que
            acuden a la consulta de psiquiatría.

• Reconozca la importancia de la funcionalidad de familia
    en el cuidado y mejorías de los pacientes tratados
     mediante la utilización del método del APGAR

• El método del APGAR sea el instrumento principal en la
  evaluación de los pacientes psiquiátricos que acuden a las
     consulta del Hospital Regional Dr. Antonio Musa.

• Ser ayuda para los profesionales de la salud que atienden
   en este centro hospitalario (y subsecuentemente, en los
                   centros de otras zonas).
• Recientemente se ha notado que la mayor incidencia de casos
      que tienen que ver con trastornos de salud mental, están
     vinculados con el entorno social inmediato, entiéndase, la
   familia y / o la comunidad. En otras palabras, existe mayor
  incidencia de problemas psico – conductuales entre pacientes
     con trasfondos familiares disfuncionales. El alto índice de
   pacientes que sufren de trastornos leves de la conducta y el
   animo (manías, depresión, ira; etc.) provenientes de hogares
     rotos o en proceso de romperse, por tal o cuales razones;
    llama la atención a médicos y especialistas de la conducta.
   Los expertos en el cuidado de la salud mental han llegado a
    la conclusión de que se debe tratar a estos pacientes con el
       mismo grado de cuidado que a los de problemas físicos
                              graves.

 • La medicina siquiátrica esta jugando un papel importante.
  Nos atrevemos decir que los trastornos emocionales abundan
  más, y causan igual daño que las enfermedades físicas. De ahí
     la aplicación, por parte de los médicos psiquiátricos, de
    técnicas prácticas y eficientes que permitan la detección,
   manejo y seguimiento de dichos déficit en lo que al aspecto
   mental y conductual se refiere. Entre estos procedimientos,
                 se encuentra el método APGAR.
Cuestionamientos con respecto al metodo
                APGAR
    • ¿Cual sería el APGAR y su Aplicación en el
   Cuidado de la Salud Mental de los Pacientes en el
        Hospital Regional Dr. Antonio Musa de la
      Provincia de San Pedro de Macorís durante el
             periodo septiembre - diciembre?
• ¿Qué importancia real tiene el método APGAR y su
    aplicación en el cuidado de la salud de pacientes
   con trastornos psiquiátricos por parte del personal
              medico del área de pediatría?
       • ¿En que proporción esta relacionada el
      desconocimiento de la naturaleza del método
  APGAR con la ineficiencia en el cuidado de la salud
     de los pacientes con trastornos de la conducta?
  • ¿Realmente el factor familiar, de acuerdo a lo
  planteado por el método APGAR incide en la salud
                   mental del afectado?
Objetivo general
Determinar el método APGAR y
su aplicación en el cuidado de la
 salud mental, por parte de los
   especialistas psiquiátricos,
  especialmente en el Hospital
Regional Dr. Antonio Musa de la
    provincia de San Pedro de
     Macorís en el periodo de
   septiembre-diciembre 2009
Objetivos especificos
• Identificar la distribución de la familia según su
  estructura.
• Conocer la familia según su funcionamiento.
• Determinar el grado de satisfacción según la ayuda que
  recibe de su familia cuando tiene problemas.
• Conocer si discute los problemas con la familia o su
  pareja.
• Conocer si la decisión es importante y de común acuerdo
  con la familia.
• Verificar grado de satisfacción con el tiempo que
  permanece junto a la familia.
• Conocer las características socio demográfico de los
  pacientes.
Antecedentes de la medicina psiquiatrica y sus principales
                              expositores
         Hasta el siglo pasado, la medicina física y la mental habían
     transitado sendas separadas. Las antiguas culturas, más que
 elementos físicos; veían en los trastornos corporales la intervención
 de entidades demoníacas que regocijaban con el sufrimiento de sus
victimas. Con la llegara de la ilustración, estas viejas ideas, dieron su
lugar a explicaciones provenientes de métodos científicos aplicados.
         Ya los demonios no eran los causantes directos de las
       enfermedades; ahora la humanidad iba descubriendo a los
    verdaderos victimarios: los micros elementos patógenos. Pero
  todavía, había que transitar un largo trayecto. Los científicos de la
salud no habían derribado la pared que separaba la relación entre la
salud mental y el estado corporal. Todavía se pensaba que la mente
  y el cuerpo no tenían que ver (eso pese a la afirmación de “Mente
                         sana en cuerpo sano).
Antecedentes de la medicina psiquiatrica
           y sus principales expositores
Nombre                                        Ano de servicio                                  Aportes
Sigmund Freud                                    1901 – 1905                   Psicopatología de la vida cotidiana, su
                                                                               primer manual expositivo de la relación
                                                                                   entre la salud mental y física.

Dr. Karl Abraham                        graduado de medicina en 1901 e           relación entre los factores físicos y
                                    integrado en el mundo de la psiquiatría                   mentales.
                                    en 1904, al entrar como asistente en la
                                       clínica psiquiatrica universitaria de
                                                      Zurich

Alfred Adler                                                                     relaciona los factores individuales
medico y psicoanalista austriaco.                                                  (hereditarios) con los sociales
                                                                               (adquiridos) como determinantes en el
                                                                                      desarrollo del individuo.

Dr. Georg Groddeck                           en 1900 sale a la luz             funda el sanatorio de Badén – Badén.
Medico y psicoanalista,                                                         integro en forma práctica la medicina
                                                                                          con la psicología.

Dra. Karen Horney                                1918 y 1932,                     enfatizo de “la importancia de las
doctora estadounidense, de origen                                               fuerzas sociales (familia, comunidad;
alemán                                                                          etc.) en detrimento de los problemas
                                                                                    relacionados con el desarrollo
                                                                                             psicosexual”

Dr. Carl Gustav Jung                                                           como jefe de la clínica psiquiatrica de la
medico, psicólogo y psiquiatra                                                         universidad de Zurich
El APGAR familiar
         El papel que juega la familia es importante, no solo en el
  proceso regenerador del estado del paciente; sino también en el
 proceso de su rehabilitación. El APGAR familiar es un instrumento
   diseñado para la evaluación del funcionamiento sistémico de la
familia, siendo útil para la identificación de la familia en riesgo. Este
   instrumento ha sido validado más de una vez y en las distintas
 comunidades de procedencia norteamericana, asiática e hispana.
En la presente investigación se observan los distintos antecedentes
 históricos en los que se registran su empleo, método de aplicación
           y su viabilidad para el cuidado primario en salud.
        Varios especialistas, como son: T. L. Campbell, Meyer M.
  Rahe, Haggerty y Smilkstein; han propuesto que “la familia como
sistema juega un papel importante no solo en el proceso generador
  de alteraciones de la salud, sino en su proceso de rehabilitación”
                                   (1).
Los antes mencionados, consideraban que la mejor manera de tratar
  con los pacientes era monitoreándolos desde sus hogares. Concebían
   que el ambiente familiar fuera un factor importante en el desarrollo o
      mejora de los trastornos de la salud tanto física, como mental.
        La medicina moderna se esta abriendo a nuevas y razonables
alternativas. Una de ellas es la que tiene que ver con la importancia, que
   para la salud física consiste, el factor mental y emocional. El método
    APGAR se vende como el nexo entre lo que tiene que ver con los
                       elementos salud física y mental.
      La creación del método evaluativo APGAR familiar provino del Dr.
 Smilkstein de Washington, Seattle, en 1978. La idea original del medico
era que dicho método sirviese de respuesta a la necesidad de evaluar la
función del ambiente familiar. El Dr. Smilkstein visualizaba su versión del
   APGAR como “un instrumento que se diligenciara por si mismo, que
 fuera fácil de entender por personas con una educación pobre y que se
                      completara en periodo corto” (26).
La importancia del método APGAR estriba de
 su flexibilidad, en lo que a aplicación se refiere.
 “El método de APGAR fue diseñado para el uso
potencial de personas en las distintas clase socio-
    económicos y en diverso contextos socio-
culturales, este método es capaz de proporcionar
 datos que indiquen la integridad de componente
          importantes de la familia” (25).
     El APGAR familiar combinaba los elementos
de la medicina convencional, con la observación y
 análisis propios de la psiquiatría histórica. En la
  presente obra, deseamos presentar una nueva
     aplicación al método APGAR familiar: la
                     psiquiatría.
Virginia Apgar (7 de junio, 1909 – 7 de agosto,
                    1974).
En vista del éxito de dicha prueba en el
campo de la neonatología, es que, el doctor
 Gabriel Smilkstein, idea una versión de la
  técnica APGAR aplicable al campo de la
  socio – psicología. La misma fue ideada
 como “un instrumento ágil para detectar el
 grado de funcionalidad (o disfunción) de la
                 familia” (5).
Parámetros básicos de la función familiar
     El APGAR familiar fue ideado originalmente para colocar
   al medico en la posición de prever una posible disfunción
  familiar que influya en la salud del paciente. Es bueno que
     se aclare que el método no tiene el propósito en si de
 diagnosticar. Simplemente busca establecer los parámetros
   mediante los cuales la salud funcional de la familia pueda
                           ser medida.
         Para esto, se creo un cuestionario de 5 preguntas
 (escaladas de 0 a 4) y que poseen la finalidad de evaluar la
        funcionalidad del entorno afectivo del paciente.
   Concomitantemente a esto, se adoptaron una serie de 5
   componentes básicos para determinar la funcionabilidad
familiar. Los mismo inician, en ingles, con las primeras letras
 del apellido Apgar (algo común en las pruebas de este tipo)
para recordar dichas funciones. Las mismas se definen de la
                        siguiente manera:
Adaptación: (Adaptation) indica que el método hace
empleo de los recursos internos – externos de la familia, para
la solución de los problemas provenientes de un desequilibrio
                familiar o la amenaza del mismo.
       Participación: (Participation) enfoca la necesidad de
 compartir la toma de decisiones y responsabilidades ante las
  mismas por parte de los integrantes de la familia. Define el
 grado de poder y participación de cada uno de los miembros
                            de la familia.
       Crecimiento: (Ground) refiriéndose a la maduración
       emocional y física del paciente, en relación con la
  autorrealización de los miembros de la familia a través de
                    soporte y fuerza mutua.
       Afecto: (Afect) Es la relación de amor y atención que
            existe entre los miembros de la familia.
     Recurso: (Research) Es el compromiso o determinación
de dedicar (tiempo, espacio, dinero) a los demás miembros de
                             la familia.
Conocer las características de una escala
como la APGAR familiar, aplicado a
pacientes con trastornos psiquiátricos es
un requisito fundamental y, a su vez, nos
permitirá contar con una forma breve de
evaluación de la funcionalidad familiar para
futuros estudios que exploren las variables
asociadas con los comportamientos y
aptitudes frente a la salud mental del
paciente.
El cuestionario APGAR familiar como herramienta de
                         evaluación.
Sin dudas, el instrumento principal del APGAR es la prueba en
si misma. Esta consiste en un cuestionario que enfoca las
         variables familiares a ser consideradas:
 Me satisface la ayuda que recibo de mi familia cuando tengo
               algún problema y/o necesidad.
    Me satisface la participación que mi familia me brinda y
                           permite.
 Me satisface cómo mi familia acepta y apoya mis deseos de
              emprender nuevas actividades.
  Me satisface cómo mi familia expresa afectos y responde a
    mis emociones como rabia, tristeza, amor, y otros.
  Me satisface cómo compartimos en mi familia: a) el tiempo
 para estar juntos, b) los espacios en la casa, c) el dinero
Estoy satisfecha con el soporte que recibo de mis amigos(as).
   ¿Tiene usted algún(a) amigo(a) cercano(a) a quien pueda
              buscar cuando necesita ayuda?
El APGAR, no sólo sirve para detectar la
     disfuncionalidad familiar sino que guía al
profesional de la salud a explorar aquellas áreas
que la persona ha señalado como problemáticas.
 El test ha sido empleado en diversas culturas y
    ha sido comparado con cuestionarios más
  complejos, obteniendo una buena correlación
                         (18).
     El resultado varía para cada miembro de la
 familia, debido a que la percepción individual o
 situación de cada uno se altera. La puntuación
 (del 0 al 4) se clasifica de la siguiente manera:
La puntuación (del 0 al 4) se clasifica
      de la siguiente manera:
     0            =           Nunca
     1            =         Casi nunca
     2            =          Algunas
                               veces
     3            =        Casi siempre
     4            =          Siempre
Los puntuajes no son rígidos, están abiertos
   mas interpretación. “En este instrumento, los
  puntajes totales pueden oscilar entre 0 y 20; a
 mayor puntaje, mejor funcionalidad familiar. Una
puntación total entre 0 y 9 indica disfunción grave;
 entre 10 y 13, moderada; entre 14 y 17, leve, y si
es igual o superior a 18 se considera funcional. En
  este estudio se utilizó una versión previamente
    traducida y adaptada para Colombia” (22).
     A partir de aquí, se concibe la siguiente tabla
                 diagnostica clínica:
Tabla diagnostica clínica
Puntuación   Igual a   Diagnostico        Definición

  8 – 10       =       Familia muy      Se nota un gran
                          funcional      funcionamiento
                                           en el círculo
                                             familiar.

  4–7          =        Familia         Se encasilla a la
                       moderadamente       familia en el
                        disfuncional          aspecto
                                             funcional.

  1–3          =         Familia       La familia sufre de
                        severamente       disfuncionalidad
                        disfuncional           grave.
La familia como elemento clave en el trato del
                     paciente psiquiátrico
     Hasta hace poco no se tenía en cuenta la influencia del
     entorno inmediato en la salud emocional y física del
  paciente. Se nota que los pacientes con más facilidad de
recuperación se encuentran en familias estables. Una familia
  estable, provee: confianza, sentido de aceptación, apoyo.
 Estas variables influyen en el progreso medico del paciente
   con trastornos psiquiátricos. Una familia funcional tiene
                     varias características:
         • Adecuado clima emocional dentro de la familia.
     • Capacidad de cambio a lo largo del ciclo vital familiar.
    • Equilibrio proporcionado entre la cercanía y la distancia
                       en las relaciones.
     • Elaboración de fronteras generacionales flexibles con
                  una función del poder clara.
      • Formulación de estrategias para resolver problemas
                              (17).
Por otro lado, una familia disfuncional produce el efecto
    contrario. El paciente, al no encontrar apoyo en su entorno
  familiar, se profundiza en su estado. Una familia disfuncional
   agrava el estado emocional del paciente. Por este motivo, el
medico debe monitorear el progreso del paciente, no solo dentro
         del consultorio, sino fuera; en su entorno familiar.
      Pero; ¿Qué es la familia? La familia siempre se ha definido
como la “célula mas pequeña de la sociedad”. “La familia es una
unidad bio - psicosocial y una de sus funciones más importantes
 es contribuir a la salud de todos sus miembros, por medio de la
 transmisión de creencias y valores de padres a hijos, así como
     del apoyo brindado. Así, todo el proceso de crecimiento y
   desarrollo de los adolescentes se encuentra influido por las
 decisiones que se adoptan en el seno del grupo familiar” (24).
     Muchos especialistas y estudiosos de la conducta social han
      concordado en que una sociedad con familias fuertes y
   saludables, es una sociedad sana. La importancia a la salud
 familiar parte de lo antes dicho. Un ambiente familiar higiénico,
          contribuye a la disminución de enfermedades.
Es por eso que el APGAR familiar, por ser de libre uso y por el poco
 tiempo que se necesita para completarla, resulta una medida atractiva
 para la evaluación de funcionamiento familiar. Esto puede ser muy útil
   para investigar la funcionalidad familiar en algunos contextos, como
atención primaria y en estudio de tamizaje con grandes poblaciones (4).
Aunque la escala sólo explica alrededor del 55% de la varianza, sugiere
 que existen otros elementos de la funcionalidad familiar no explicados
                  por las preguntas que la componen (2).
Existen otros instrumentos que evalúan la función familiar y que pueden
usarse con otros propósitos y, probablemente, con mayor validez que la
                        APGAR familiar; por ejemplo:
 El índice de función familiar, propuesto por Pless y Satterwhite, con 15
                                   ítems (20).
 La escala de evaluación de adaptabilidad y cohesión familiar (FACES
                           III), con 20 ítems (11).
   El inventario de funcionamiento familiar, de McMaster, con 60 ítems
                                      (13).
Las familias igual que las personas pueden ser evaluadas de acuerdo a su Salud Mental.
 Una buena Salud Mental familiar tiene relación con el funcionamiento o funcionalidad de la
 familia. En la medida que la familia presenta ciertas condiciones que le permiten funcionar
bien y hacen que sus miembros se desarrollen y se sientan bien, podemos decir que posee
                                     una buena Salud Mental.
     Es bueno que tengamos en cuenta las características propias de una familia “sana” o
                                    funcional. Las mismas son:
   Tiene ciertos sub-grupos o sub-sistemas claramente distinguibles como por ejemplo los
   padres, los hijos, la pareja. Aunque esta última no es un subgrupo sino un grupo aparte
que se encuentra al mismo nivel de importancia que la familia. Cuando estos grupos tienen
 clara su función y entre ellos existe una buena comunicación y relación, la familia tiende a
  funcionar adecuadamente. Por ejemplo cuando los padres toman juntos decisiones sobre
las reglas, premios y permisos de los hijos, y comunican adecuadamente esto a los hijos. A
 veces los padres, de acuerdo a su estilo democrático o más autoritario definen si los hijos
    pueden o no opinar sobre las reglas o negociar algo en la decisión final. Esta decisión
   sigue siendo de los padres y son ellos los responsables últimos de que hacer respecto a
                                       las reglas y permisos.
   Existen límites claros y flexibles entre los grupos y entre los miembros de la familia. Esto
    significa que cada uno se preocupa de respetar los espacios físicos o de tiempo de los
 otros (por ejemplo no tomar las cosas de los otros sin consultar o no molestar si está en el
     baño, etc.), pero entendiendo que esto puede variar ocasionalmente cuando los otros
                                 tengan necesidades importantes.
 Está bien definido el poder y la jerarquía. Esto quiere decir que todos tienen claro quienes
   o quien define las cosas en qué momento y cual es el orden de los que podrían hacerse
    cargo, sí él o los de más autoridad no están. Por ejemplo en una familia en que ambos
padres comparten las decisiones y en caso de no estar los dos dejan a cargo al hijo mayor.
                  Esto debe quedar claro para todos los miembros de la familia.
En la familia hay un clima de afecto y aceptación que permite que los miembros expresen lo
    que sienten, sin temor al rechazo. En estas familias las personas se sienten consideradas y
aceptadas aunque a veces opinen distinto a los demás. Son familias en que todos se sienten, por
   lo general, queridos y sienten que quieren a los demás, aún cuando puedan estar enojados o
                             tener diferencias de opinión frente a algún tema.
        Se establecen vínculos profundos entre los miembros de la familia. Esto quiere decir que la
familia conversa de los valores, creencias y metas personales, incentivando a todos y en especial
a los hijos, a tener un proyecto personal de vida. Esto último siempre tiene que ver con los valores
 y la forma de ver el mundo que comparten como familia. De esta manera lo que se generó como
  un espacio de crecimiento para todos, permanece y deja huella en cada uno de los miembros.
              La vida familiar está sujeta a constantes cambios que generan pequeñas crisis de
crecimiento por ejemplo: el nacimiento de nuevos hijos, la adolescencia de los mismos, el proceso
 de separación de los hijos ya adultos y la vejez. La capacidad de la familia para aceptar y asumir
             los cambios es un factor determinante para una buena salud Mental Familiar.
       Existen familias que no logran un equilibrio o estabilidad y no son funcionales. Estas familias
 presentan síntomas que acusan una disfunción o problema. Los síntomas más extremos pueden
      llegar a ser: La Drogadicción, el Alcoholismo de algunos de sus miembros o la Violencia
   Intrafamiliar. Cuando estos síntomas se presentan o han existido durante un tiempo en forma
      encubierta, siempre nos encontramos con familias que tienen una relación disfuncional o
"enferma". No son las personas que presentan los síntomas los enfermos, sino que el problema o
     enfermedad está en la relación que ellos tienen como familia. Por ello es tan importante su
 detección y derivación a especialistas (Terapeutas Familiares, Psicólogo, Médicos, Psiquiatras y
                              otros trabajadores del área social, en conjunto).

Se pueden describir algunas características que son comunes en las familias que tienen este tipo
 de problemas en su relación. Esto permite “detectar más tempranamente las dificultades, antes
                           que los síntomas hagan su aparición” (6).
         Tener una familia funcional o disfuncional, dependen de la comunicación y del papel
desempeñado por los miembros de la familia. Aclaremos las diferencias entre la familia funcional y
                                         la disfuncional:
Una familia es funcional cuando las interrelaciones personales de
sus miembros están matizadas por el equilibrio y la armonía emocional;
      además, cuando se satisfacen todas las necesidades materiales,
      afectivas, culturales y educativas con la consiguiente formación y
transformación de cada uno de sus integrantes. Así, la comunicación se
torna franca, abierta y espontánea. Se favorece un desarrollo sano y un
                     crecimiento personal, familiar y social.
        Disfunción familiar: Si se afectan algunas de sus funciones y se
   rompe, en cierta medida, la comunicación interfamiliar y las disímiles
  necesidades no se satisfacen, aparece, entonces, la desarmonía y el
    desequilibrio emocional y, por ende, la disfunción familiar. En estos
 casos no se logra la formación y la transformación de los miembros de
    la familia e incluso, en ocasiones la disfuncionalidad trasciende los
  límites de la familia nuclear y llega a la extendida y a otros elementos
                               de la comunidad.
        Las familias requieren de orientaciones precisas que incluyan una
    serie de conocimientos y ayudas concretas sobre qué hacer con los
     hijos, cómo, cuándo y para qué hacerlo. Es desarrollar actitudes y
 convicciones, estimular intereses y consolidar motivos y, de esta forma
     lograr la integración de los padres en una concepción constructiva
  sobre las personas deficientes y sus posibilidades en la sociedad (16)
El método del APGAR familiar en psiquiatría
        La familia es una unidad biosicosocial y una de sus funciones mas
  importante es contribuir a la salud de todos sus miembros brindándoles su
  apoyo. Así todo el proceso del desarrollo de las enfermedades mentales se
 encuentra influido por las decisiones que se adoptan en el seno de la familia.
     Durante las enfermedades psiquiatrica ocurren cambios ocurren cambios
    importante que se reflejan en todas las esferas del individuo y causan
                tensiones que alteran su ingreso a la sociedad.
        La disfunción familiar se asocia con resultados negativos durante la
    adolescencia, como embarazo no deseado, consumo de sustancias, y
                              trastornos depresivo.
     Hay varios instrumentos disponible para valorar el funcionamiento familiar
  de pacientes psiquiátrico entre ellos están el APGAR familiar diseñada por
      Smilkstein en el 1978 para explorar el funcionamiento familiar (25).
       El APGAR familiar fue evaluado en múltiples investigaciones, como la
     efectuada por los departamentos de psicología y de psiquiatría de la
   Universidad de Washington, y el estudio longitudinal de la Universidad de
 Taiwán (7). Los cuales mostraron unos índices de correlación que oscilaban
 entre 0.71, y 0.83. En tales estudios se estableció que el soporte social que
suministran los amigos se percibía como un factor importante para el individuo
 y se correlacionaba significativamente con la función familiar. Esto motivó al
 autor del APGAR familiar a incluir en su evaluación, el apoyo que brindan las
                                    amistades.
La disfunción familiar en pacientes
psiquiátricos bien sea por el interrogatorio o por la
    observación de las interacciones familiares
 pueden ser identificado con mucha facilidad. Sin
      embargo, lo más común en la práctica
     ambulatoria es que el enfermo haga una
  negación de sus problemas familiares o que el
   agente de salud tenga dificultad para abordar
                    tales temas.
       El APGAR familiar es fácil de diligenciar,
independientemente del nivel cultural y de la edad
  del entrevistado; se ha empleado con éxito en
 estratos socioeconómicos bajos y en edades tan
          temprana como los 10 años (9).
El método del APGAR familiar en psiquiatría
       La familia es una unidad biosicosocial y una de sus funciones
    mas importante es contribuir a la salud de todos sus miembros
   brindándoles su apoyo. Así todo el proceso del desarrollo de las
enfermedades mentales se encuentra influido por las decisiones que
                   se adoptan en el seno de la familia.
     Durante las enfermedades psiquiatrica ocurren cambios ocurren
cambios importante que se reflejan en todas las esferas del individuo
       y causan tensiones que alteran su ingreso a la sociedad.
    La disfunción familiar se asocia con resultados negativos durante
      la adolescencia, como embarazo no deseado, consumo de
                   sustancias, y trastornos depresivo.
    Hay varios instrumentos disponible para valorar el funcionamiento
familiar de pacientes psiquiátrico entre ellos están el APGAR familiar
 diseñada por Smilkstein en el 1978 para explorar el funcionamiento
                              familiar (25).
El APGAR familiar fue evaluado en múltiples investigaciones, como la
    efectuada por los departamentos de psicología y de psiquiatría de la
Universidad de Washington, y el estudio longitudinal de la Universidad de
     Taiwán (7). Los cuales mostraron unos índices de correlación que
    oscilaban entre 0.71, y 0.83. En tales estudios se estableció que el
   soporte social que suministran los amigos se percibía como un factor
importante para el individuo y se correlacionaba significativamente con la
  función familiar. Esto motivó al autor del APGAR familiar a incluir en su
               evaluación, el apoyo que brindan las amistades.
         La disfunción familiar en pacientes psiquiátricos bien sea por el
interrogatorio o por la observación de las interacciones familiares pueden
  ser identificado con mucha facilidad. Sin embargo, lo más común en la
     práctica ambulatoria es que el enfermo haga una negación de sus
    problemas familiares o que el agente de salud tenga dificultad para
                             abordar tales temas.
     El APGAR familiar es fácil de diligenciar, independientemente del nivel
     cultural y de la edad del entrevistado; se ha empleado con éxito en
 estratos socioeconómicos bajos y en edades tan temprana como los 10
                                    años (9).
• Distribución de la familia según
  su estructura.
• Familia según su
  funcionamiento
• Grado de satisfacción según la
  ayuda que recibe.
• Discusión de problemas.
• Importancia de las decisiones
  tomadas en acuerdo con la
  familia.
• Grado de satisfacción resultante
  del tiempo de permanencia con
  la familia.
• Características socio
  demográfico de los pacientes.
PREGUNTAS PROBLEMAS                              OBJETIVOS                                  VARIABLES                               DEFINICIÓN                    INDICADORES        ESCALA DE MEDICIÓN   UNIDAD DE MEDIDA
                                                     ESPECÍFICOS                                                                       DE LA VARIABLE

     ¿Se siente a gusto con la           Identificar la distribución de la familia    Distribución de la familia según su       La misma es la forma en que una             Nuclear                                Numeral
distribución de su familia a partir                según su estructura.                           estructura.                   familia, a partir de su estructura         Extensa
        de su estructura?                                                                                                        interna, ocupa un espacio en la           Ampliada
                                                                                                                                            sociedad.

   ¿Se siente del todo o en parte             Conocer la familia según su              Familia según su funcionamiento           Cuando se satisfacen todas las              Si                                    Numeral
satisfecho con el funcionamiento de                funcionamiento                                                               necesidades materiales, afectivas,           No
             su familia?                                                                                                          culturales y educativas con la
                                                                                                                                    consiguiente formación y
                                                                                                                               transformación de cada uno de sus
                                                                                                                                           integrantes.

 ¿Esta satisfecha con la ayuda que        Determinar el grado de satisfacción        Grado de satisfacción según la ayuda       Conocer el grado de satisfacción           Nunca               Nominal               ----
               recibe                   según la ayuda que recibe de su familia                  que recibe.                    manifiesta por el paciente ante la      Casi nunca
   de su familia cuando tiene un             en momentos de problemas.                                                        ayuda prestada por los miembros de       Algunas veces
             problema?                                                                                                                     su familia.                 Casi siempre
                                                                                                                                                                          Siempre

¿Discute con su familia / pareja los    Conocer si discute los problemas con la             Discusión de problemas              Medir el grado de confianza del            Nunca               Nominal               ----
            problemas                           familia y/o su pareja.                                                           paciente para discutir sobre sus       Casi nunca
      que tiene en el hogar?                                                                                                   problemas con su familia y/o pareja     Algunas veces
                                                                                                                                                                       Casi siempre
                                                                                                                                                                          Siempre

  ¿Las decisiones importantes la        Conocer si la decisión es impórtate y de     Importancia de las decisiones tomadas          Hacer conciencia sobra la              Nunca               Nominal               ----
       toman en conjunto?                   mutuo acuerdo con la familia.                 en acuerdo con la familia           importancia de la toma de decisiones      Casi nunca
                                                                                                                               en conjunto y como esta expresa el      Algunas veces
                                                                                                                               nivel de confianza entre la familia /   Casi siempre
                                                                                                                                              pareja                      Siempre



 ¿Está satisfecho con el tiempo que      Verificar grado de satisfacción con el        Grado de satisfacción resultante del   Determinar el grado de satisfacción          Nunca               Nominal               ----
        permanecen juntos?                tiempo que permanecen junto a la           tiempo de permanencia con la familia.       por parte del paciente en lo que       Casi nunca
¿Cuáles son las características socio                   familia.                                                               respecta al tiempo que pasa con su      Algunas veces
   demográficas de los pacientes                                                                                              familia y los aportes del mismo a su     Casi siempre
           psiquiátricos?                                                                                                                     estado.                     Siempre



                                         Identificar las edades de los pacientes                     Edad                      Aquí se determina los años de vida        a. 12 – 20            Numeral               Años
                                             con problemas psiquiátricos.                                                                 del paciente.                   b. 21-30
                                                                                                                                                                          c. 31-39
                                                                                                                                                                        d. >39 años

                                        Investigar la ocupación de los pacientes                  Ocupación                       Constancia de las actividades        a. Buhoneros            Nominal                ---
                                              con problemas psiquiátricos.                                                        realizadas por el paciente al        b. Estudiantes
                                                                                                                                    momento de la consulta.              c. Obreros
                                                                                                                                                                          d. Otros
                                                                                                                                                                              .

                                        Identificar el nivel de escolaridad de los                Escolaridad                  Es el nivel o grado de escolaridad         a. Primaria          Nominal                ---
                                         pacientes con problemas psiquiátricos.                                                             realizado.                  b. Secundaria
                                                                                                                                                                       c. Universitaria
                                                                                                                                                                          d. ninguna

                                           Identificar la procedencia de los                     Procedencia                  Se determina el origen geográfico del       a. Rural             Nominal                ---
                                        pacientes con problemas psiquiátricos.                                                 paciente y las circunstancias socio –     b. Urbana
                                                                                                                                     geográficas del mismo.



                                         Determinar el lugar de origen de los                    Nacionalidad                  Se refiere al país de nacimiento del    a. Dominicano           Nominal               ----
                                        pacientes con problemas psiquiátricos.                                                paciente con problemas psiquiátricos.      b. Haitiano
                                                                                                                                                                           c. Otro
                                                                                                                                                                              .

                                        Identificar el nivel socioenomico de los            Nivel Socio-económico                 Segmento poblacional al que              a. Alto             Nominal               ----
                                         pacientes con problemas psiquiátricos                                                  pertenece el paciente a partir del        b. Medio
                                                                                                                                nivel de ingresos económicos del           c. Bajo
                                                                                                                                             mismo.
Tipo de estudio
     Descriptivo, con información prospectiva sobre la Frecuencia, Seguimiento
sistemático de pacientes con trastornos psiquiátricos y aplicación del método APGAR
familiar durante el periodo septiembre – diciembre 2009, en el hospital regional Dr.
Antonio Musa; en la provincia de San Pedro de Macorís; Republica Dominicana.

    Hospital Regional Dr. Antonio Musa
      El Hospital Regional Dr. Antonio Musa es el centro de salud y emergencia
 perteneciente a la Red de Servicios de Salud de la Región Este. Por tal razón, a su
 vez, pertenece a la Secretaria de Estado de Salud Publica y Asistencia Social
 (SESPAS).
      Se le catalogo en el nivel técnico III; con carácter de hospital regional. En el
 Hospital Regional Dr. Antonio Musa se ofrecen los servicios de asistencia a los
 usuarios; brindadoles de esta forma el servicio en las diferentes especialidades
 medicas de carácter básico.
      Su ubicación geográfica es la siguiente: localizado en el trayecto
 correspondiente a la carretera Mella, km. 1 ½; en la sección denominada barrio
 México; al norte del municipio cabecera de San Pedro de Macorís. El hospital fue
 inaugurado durante el ultimo gobierno del fenecido ex – presidente Dr. Joaquín
 Balaguer. El nombre del centro hospitalario proviene del, también fenecido, medico
 petromacorisano, Dr. Antonio Musa.
      El Hospital Regional Dr. Antonio Musa, desde su fundación, ha sido manejado
 por una junta administrativa médica. El incúmbete, al momento del presente
 proyecto, es el Dr. Miguel Hernández.
Provincia de San Pedro de Macorís
         La provincia de San Pedro de Macorís, epicentro de nuestra
   investigación de campo, fue fundada el 13 de junio de 1882, como
 distrito marítimo. Es gracias a la Constitución del 9 de septiembre de
1907, que San Pedro de Macorís es elevado a provincia número 23 de
                        la Republica Dominicana.
                                   Universo
        Serán todos los pacientes con problemas psiquiátricos que se
    consultarán en el Hospital Regional Dr. Antonio Musa; durante el
 periodo comprendido entre los meses de septiembre – diciembre del
                                   2009.
                                    Muestra
        Serán todos los pacientes con problemas psiquiátricos que se
    consultarán en el Hospital Regional Dr. Antonio Musa; durante el
 periodo comprendido entre los meses de septiembre – diciembre del
                                   2009.
                            Criterio de inclusión
           Se incluirán todos los pacientes que acudan a la consulta de
psiquiatría del Hospital Antonio Musa de San Pedro de Macorís durante
                       el período Sept. – Dic 2009
Criterio de exclusión
     Se excluirán, a todos los y las pacientes que no presentaron
                    trastornos de tipo psiquiátrico.
             Todos los pacientes de otros centros de salud.
                        Técnica y procedimientos
     Para la recaudación de datos se procederá a la entrevista con
los pacientes que presenten problemas psiquiátricos tratados en el
 hospital regional Dr. Antonio Musa y se aplicaran las preguntas de
               la tabla de APGAR a dichos pacientes.
                     Presentación de la información.
       Los datos serán procesados por medio de tablas y gráficos
mediante el programa, Microsoft Word. El personal que realizará la
      investigación, son los sustentantes del estudio, y serán
           supervisados por el asesor de la investigación.

                            Plan de análisis
      Se utilizarán medidas de frecuencias absolutas y relativas,
                 tales como: porcentajes y razones.
La provincia de San Pedro de Macorís pertenece a la región del Yuma, junto con las provincias de
Hato Mayor del Rey, El Seibo, La Romana y La Altagracia. Se encuentra situado en el sudeste de la
Republica Dominicana.
      Sus limites geográficos son los siguientes: Al norte, hace frontera con las provincias de Hato Mayor
y el Seibo; al este, con la provincia de La Romana; al sur, se localiza el Mar Caribe o de las Antillas; y,
finalmente, al oeste, con las provincias de Santo Domingo Este y Monte Plata.

Esta dividido en 2 distritos municipales: el Puerto y Gautier. El municipio cabecera de la provincia es la
ciudad de San Pedro de Macorís (localizada en las coordenadas 18º 28’ N – 69º 18’ O) (15).
En el aspecto de salud, actualmente la provincia de San Pedro de Macorís consta de un hospital
regional; 15 clínicas urbanas; 3 hospitales municipales; 17 clínicas, las cuales están coordinaras con la
Red Regional de los Servicios de Salud. Igualmente, en lo que concierne con el aspecto salud publica, la
provincia de San Pedro de Macorís esta insertada en lo que se conoce como la Región V de salud.

Datos Generales de la provincia de San Pedro de Macorís

Municipio cabecera:            San Pedro de Macorís
Gentilicio de sus habitantes:  Petromacorisanos
Población total:                301, 744 habitantes (según el último censo realizado en el 2002)
segmentara en 148, 900 hombres y 152, 844 mujeres.
Densidad poblacional:          240. 3 habitantes/km2
Porcentaje población urbana:   81.1 %
Superficie:                    1, 255. 46 kilómetros cuadrados
Código ISO:                    3166 – 2: DO – 23
Distritos municipales:         El Puerto y Gautier.
Municipios:                    Consuelo, Los Llanos, Quisqueya y Ramón Santana
Entrada al Hospital Regional Dr. Antonio
                 Musa
Provincia de San Pedro de Macoris y su relacion con el resto de la
                    Republica Dominicana
Provincia de San Pedro de Macoris
Aplicación del Método APGAR en el Cuidado de la Salud Mental de Pacientes Psiquiátricos en el Hospital Regional Dr. Antonio Musa de San Pedro de Macorís durante 2009

Contenu connexe

Tendances

Lectura de un artículo: "Ensayo clínico de azitromicina para niños de 1 a 3 a...
Lectura de un artículo: "Ensayo clínico de azitromicina para niños de 1 a 3 a...Lectura de un artículo: "Ensayo clínico de azitromicina para niños de 1 a 3 a...
Lectura de un artículo: "Ensayo clínico de azitromicina para niños de 1 a 3 a...csjesusmarin
 
I Congreso Virtual De Siquiatria. NEUROPSICOLOGIA. Conferencia.
I Congreso Virtual De Siquiatria. NEUROPSICOLOGIA. Conferencia.
I Congreso Virtual De Siquiatria. NEUROPSICOLOGIA. Conferencia.
I Congreso Virtual De Siquiatria. NEUROPSICOLOGIA. Conferencia. greedyvocation17
 
Diferenciación del Yo y Trastorno Bipolar
Diferenciación del Yo y Trastorno BipolarDiferenciación del Yo y Trastorno Bipolar
Diferenciación del Yo y Trastorno BipolarXimena Ortega Delgado
 
Aplicación de protocolo en caso clínico
Aplicación de protocolo en caso clínicoAplicación de protocolo en caso clínico
Aplicación de protocolo en caso clínicoStalin Chela
 
Tratamientos mentales graves...
Tratamientos mentales graves...Tratamientos mentales graves...
Tratamientos mentales graves...Maty Menargues
 
Análisis del balance riesgo beneficio de las benzodiacepinas
Análisis del balance riesgo beneficio de las benzodiacepinasAnálisis del balance riesgo beneficio de las benzodiacepinas
Análisis del balance riesgo beneficio de las benzodiacepinascsjesusmarin
 
Ejercicios fisioterapeuticos en fibromialgia
Ejercicios fisioterapeuticos en fibromialgiaEjercicios fisioterapeuticos en fibromialgia
Ejercicios fisioterapeuticos en fibromialgiakellyyesseniapintado
 
Patrón adaptación/tolerancia al estres en el cancer
Patrón adaptación/tolerancia al estres en el cancerPatrón adaptación/tolerancia al estres en el cancer
Patrón adaptación/tolerancia al estres en el cancerCherry Girl99
 
Caso diapo depresion yannibel
Caso diapo depresion yannibelCaso diapo depresion yannibel
Caso diapo depresion yannibelEnnYs Meneses
 
Abordaje clínico del paciente violento
Abordaje clínico del paciente violentoAbordaje clínico del paciente violento
Abordaje clínico del paciente violentoGiselle Chávez
 
Diagnosticos de enfermeria [autoguardado]
Diagnosticos de enfermeria [autoguardado]Diagnosticos de enfermeria [autoguardado]
Diagnosticos de enfermeria [autoguardado]fabiola28hh
 
PAE taxonomía nnn pacientes pediátricos - CICAT-SALUD
PAE taxonomía nnn pacientes pediátricos - CICAT-SALUDPAE taxonomía nnn pacientes pediátricos - CICAT-SALUD
PAE taxonomía nnn pacientes pediátricos - CICAT-SALUDCICAT SALUD
 
diagnostico en geriatria
diagnostico en geriatriadiagnostico en geriatria
diagnostico en geriatriaElvin Medina
 

Tendances (20)

Dsm 5 casos clinicos (1)
Dsm 5 casos clinicos (1)Dsm 5 casos clinicos (1)
Dsm 5 casos clinicos (1)
 
Artículo m. seco
Artículo m. secoArtículo m. seco
Artículo m. seco
 
Enfermeria Psiquiatrica de Enlace
Enfermeria Psiquiatrica de EnlaceEnfermeria Psiquiatrica de Enlace
Enfermeria Psiquiatrica de Enlace
 
Lectura de un artículo: "Ensayo clínico de azitromicina para niños de 1 a 3 a...
Lectura de un artículo: "Ensayo clínico de azitromicina para niños de 1 a 3 a...Lectura de un artículo: "Ensayo clínico de azitromicina para niños de 1 a 3 a...
Lectura de un artículo: "Ensayo clínico de azitromicina para niños de 1 a 3 a...
 
Psicología
PsicologíaPsicología
Psicología
 
I Congreso Virtual De Siquiatria. NEUROPSICOLOGIA. Conferencia.
I Congreso Virtual De Siquiatria. NEUROPSICOLOGIA. Conferencia.
I Congreso Virtual De Siquiatria. NEUROPSICOLOGIA. Conferencia.
I Congreso Virtual De Siquiatria. NEUROPSICOLOGIA. Conferencia.
 
Diferenciación del Yo y Trastorno Bipolar
Diferenciación del Yo y Trastorno BipolarDiferenciación del Yo y Trastorno Bipolar
Diferenciación del Yo y Trastorno Bipolar
 
(2016-02-11) RAZONAMIENTO CLÍNICO (DOC)
(2016-02-11) RAZONAMIENTO CLÍNICO (DOC)(2016-02-11) RAZONAMIENTO CLÍNICO (DOC)
(2016-02-11) RAZONAMIENTO CLÍNICO (DOC)
 
Aplicación de protocolo en caso clínico
Aplicación de protocolo en caso clínicoAplicación de protocolo en caso clínico
Aplicación de protocolo en caso clínico
 
Tratamientos mentales graves...
Tratamientos mentales graves...Tratamientos mentales graves...
Tratamientos mentales graves...
 
Análisis del balance riesgo beneficio de las benzodiacepinas
Análisis del balance riesgo beneficio de las benzodiacepinasAnálisis del balance riesgo beneficio de las benzodiacepinas
Análisis del balance riesgo beneficio de las benzodiacepinas
 
Ejercicios fisioterapeuticos en fibromialgia
Ejercicios fisioterapeuticos en fibromialgiaEjercicios fisioterapeuticos en fibromialgia
Ejercicios fisioterapeuticos en fibromialgia
 
Agitacion psicomotriz
Agitacion psicomotrizAgitacion psicomotriz
Agitacion psicomotriz
 
Patrón adaptación/tolerancia al estres en el cancer
Patrón adaptación/tolerancia al estres en el cancerPatrón adaptación/tolerancia al estres en el cancer
Patrón adaptación/tolerancia al estres en el cancer
 
Caso diapo depresion yannibel
Caso diapo depresion yannibelCaso diapo depresion yannibel
Caso diapo depresion yannibel
 
Abordaje clínico del paciente violento
Abordaje clínico del paciente violentoAbordaje clínico del paciente violento
Abordaje clínico del paciente violento
 
Diagnosticos de enfermeria [autoguardado]
Diagnosticos de enfermeria [autoguardado]Diagnosticos de enfermeria [autoguardado]
Diagnosticos de enfermeria [autoguardado]
 
Trastornos de ansiedad
Trastornos de ansiedadTrastornos de ansiedad
Trastornos de ansiedad
 
PAE taxonomía nnn pacientes pediátricos - CICAT-SALUD
PAE taxonomía nnn pacientes pediátricos - CICAT-SALUDPAE taxonomía nnn pacientes pediátricos - CICAT-SALUD
PAE taxonomía nnn pacientes pediátricos - CICAT-SALUD
 
diagnostico en geriatria
diagnostico en geriatriadiagnostico en geriatria
diagnostico en geriatria
 

En vedette

ESTRATEGIAS INNOVADORAS PARA UNA EDUCACIÓN EFICAZ
ESTRATEGIAS INNOVADORAS PARA UNA EDUCACIÓN EFICAZ ESTRATEGIAS INNOVADORAS PARA UNA EDUCACIÓN EFICAZ
ESTRATEGIAS INNOVADORAS PARA UNA EDUCACIÓN EFICAZ Victor Manuel Betemi
 
EL CICLO DE LA VIDA
EL CICLO DE LA VIDAEL CICLO DE LA VIDA
EL CICLO DE LA VIDAemrrec
 
Capítulo IX ActuacióN PodolóGica En La
Capítulo IX ActuacióN PodolóGica En LaCapítulo IX ActuacióN PodolóGica En La
Capítulo IX ActuacióN PodolóGica En LaGilberto Polo
 
Embarazo en adolescentes
Embarazo en adolescentesEmbarazo en adolescentes
Embarazo en adolescentesyforty
 
Presentación de Investigación sobre la Delincuencia de los Adolescentes
Presentación de Investigación sobre la Delincuencia de los AdolescentesPresentación de Investigación sobre la Delincuencia de los Adolescentes
Presentación de Investigación sobre la Delincuencia de los Adolescentesnadia_avelar27
 
Embarazo en la adolescencia
Embarazo en la adolescenciaEmbarazo en la adolescencia
Embarazo en la adolescenciaLeonel Mendoza
 
Diapositivas del embarazo en la adolescencia por Francisco Narvaez
Diapositivas del embarazo en la adolescencia por Francisco NarvaezDiapositivas del embarazo en la adolescencia por Francisco Narvaez
Diapositivas del embarazo en la adolescencia por Francisco Narvaezaiacosminos
 
PROPORCION DE ADOLESCENTES EMBARAZADAS CON DISFUNCIONALIDAD FAMILIAR
PROPORCION DE ADOLESCENTES EMBARAZADAS CON DISFUNCIONALIDAD FAMILIARPROPORCION DE ADOLESCENTES EMBARAZADAS CON DISFUNCIONALIDAD FAMILIAR
PROPORCION DE ADOLESCENTES EMBARAZADAS CON DISFUNCIONALIDAD FAMILIARCarlos Beltran
 

En vedette (12)

ESTRATEGIAS INNOVADORAS PARA UNA EDUCACIÓN EFICAZ
ESTRATEGIAS INNOVADORAS PARA UNA EDUCACIÓN EFICAZ ESTRATEGIAS INNOVADORAS PARA UNA EDUCACIÓN EFICAZ
ESTRATEGIAS INNOVADORAS PARA UNA EDUCACIÓN EFICAZ
 
EL CICLO DE LA VIDA
EL CICLO DE LA VIDAEL CICLO DE LA VIDA
EL CICLO DE LA VIDA
 
Capítulo IX ActuacióN PodolóGica En La
Capítulo IX ActuacióN PodolóGica En LaCapítulo IX ActuacióN PodolóGica En La
Capítulo IX ActuacióN PodolóGica En La
 
Anamnesepodologia
AnamnesepodologiaAnamnesepodologia
Anamnesepodologia
 
Embarazo en adolescentes
Embarazo en adolescentesEmbarazo en adolescentes
Embarazo en adolescentes
 
Presentación de Investigación sobre la Delincuencia de los Adolescentes
Presentación de Investigación sobre la Delincuencia de los AdolescentesPresentación de Investigación sobre la Delincuencia de los Adolescentes
Presentación de Investigación sobre la Delincuencia de los Adolescentes
 
Abordaje del ciclo vital en medicina familiar
Abordaje  del  ciclo vital en medicina familiarAbordaje  del  ciclo vital en medicina familiar
Abordaje del ciclo vital en medicina familiar
 
Embarazo en la adolescencia
Embarazo en la adolescenciaEmbarazo en la adolescencia
Embarazo en la adolescencia
 
Diapositivas del embarazo en la adolescencia por Francisco Narvaez
Diapositivas del embarazo en la adolescencia por Francisco NarvaezDiapositivas del embarazo en la adolescencia por Francisco Narvaez
Diapositivas del embarazo en la adolescencia por Francisco Narvaez
 
Ciclo de la familia
Ciclo de la familiaCiclo de la familia
Ciclo de la familia
 
PROPORCION DE ADOLESCENTES EMBARAZADAS CON DISFUNCIONALIDAD FAMILIAR
PROPORCION DE ADOLESCENTES EMBARAZADAS CON DISFUNCIONALIDAD FAMILIARPROPORCION DE ADOLESCENTES EMBARAZADAS CON DISFUNCIONALIDAD FAMILIAR
PROPORCION DE ADOLESCENTES EMBARAZADAS CON DISFUNCIONALIDAD FAMILIAR
 
Familias disfuncionales
Familias disfuncionalesFamilias disfuncionales
Familias disfuncionales
 

Similaire à Aplicación del Método APGAR en el Cuidado de la Salud Mental de Pacientes Psiquiátricos en el Hospital Regional Dr. Antonio Musa de San Pedro de Macorís durante 2009

Psicoeducacion y calidad de vida en esquizofrenia
Psicoeducacion y calidad de vida en esquizofreniaPsicoeducacion y calidad de vida en esquizofrenia
Psicoeducacion y calidad de vida en esquizofreniaGalo Mosquera
 
Asociacion entre depresion_y_polifarmacia_en_adultos_mayores_de_60_anos
Asociacion entre depresion_y_polifarmacia_en_adultos_mayores_de_60_anosAsociacion entre depresion_y_polifarmacia_en_adultos_mayores_de_60_anos
Asociacion entre depresion_y_polifarmacia_en_adultos_mayores_de_60_anosNatanael Duarte
 
Intervención psicoeducativa en un crps (jj belloso)
Intervención psicoeducativa en un crps (jj belloso)Intervención psicoeducativa en un crps (jj belloso)
Intervención psicoeducativa en un crps (jj belloso)Juan José Belloso Ropero
 
3 disimulación - fariña
3 disimulación - fariña3 disimulación - fariña
3 disimulación - fariñaCENTRE SUPORT
 
Rev Méd Chile 2009
Rev Méd Chile 2009Rev Méd Chile 2009
Rev Méd Chile 2009Diana Arapa
 
Trastornos alimentacion (1)
Trastornos alimentacion (1)Trastornos alimentacion (1)
Trastornos alimentacion (1)Lorena Highland
 
Programa de Trastorno Bipolar en el XVII Congreso Nacional Psiquiatría Sevill...
Programa de Trastorno Bipolar en el XVII Congreso Nacional Psiquiatría Sevill...Programa de Trastorno Bipolar en el XVII Congreso Nacional Psiquiatría Sevill...
Programa de Trastorno Bipolar en el XVII Congreso Nacional Psiquiatría Sevill...infobipolar
 
Expo Metodologia de la investigación en salud
Expo Metodologia de la investigación en saludExpo Metodologia de la investigación en salud
Expo Metodologia de la investigación en saludDianneZambranoSnchez
 
Investigación sobre el trastorno afectivo bipolar dirigido a pacientes y sus ...
Investigación sobre el trastorno afectivo bipolar dirigido a pacientes y sus ...Investigación sobre el trastorno afectivo bipolar dirigido a pacientes y sus ...
Investigación sobre el trastorno afectivo bipolar dirigido a pacientes y sus ...vitriolum
 
bipolaridad articulo.pptx
bipolaridad articulo.pptxbipolaridad articulo.pptx
bipolaridad articulo.pptxDafne Hinojos
 
Proyecto final m
Proyecto final mProyecto final m
Proyecto final mDanalex23
 
Actividad # 1
Actividad # 1Actividad # 1
Actividad # 1JJRG4
 

Similaire à Aplicación del Método APGAR en el Cuidado de la Salud Mental de Pacientes Psiquiátricos en el Hospital Regional Dr. Antonio Musa de San Pedro de Macorís durante 2009 (20)

Psicoeducacion y calidad de vida en esquizofrenia
Psicoeducacion y calidad de vida en esquizofreniaPsicoeducacion y calidad de vida en esquizofrenia
Psicoeducacion y calidad de vida en esquizofrenia
 
Asociacion entre depresion_y_polifarmacia_en_adultos_mayores_de_60_anos
Asociacion entre depresion_y_polifarmacia_en_adultos_mayores_de_60_anosAsociacion entre depresion_y_polifarmacia_en_adultos_mayores_de_60_anos
Asociacion entre depresion_y_polifarmacia_en_adultos_mayores_de_60_anos
 
Intervención psicoeducativa en un crps (jj belloso)
Intervención psicoeducativa en un crps (jj belloso)Intervención psicoeducativa en un crps (jj belloso)
Intervención psicoeducativa en un crps (jj belloso)
 
Abordaje familiar
Abordaje familiarAbordaje familiar
Abordaje familiar
 
Depresion4
Depresion4Depresion4
Depresion4
 
Disimulacion en litigio por guarda y custodia
Disimulacion en litigio por guarda y custodiaDisimulacion en litigio por guarda y custodia
Disimulacion en litigio por guarda y custodia
 
3 disimulación - fariña
3 disimulación - fariña3 disimulación - fariña
3 disimulación - fariña
 
Rev Méd Chile 2009
Rev Méd Chile 2009Rev Méd Chile 2009
Rev Méd Chile 2009
 
Expo Metodologia.pptx
Expo Metodologia.pptxExpo Metodologia.pptx
Expo Metodologia.pptx
 
Trastornos alimentacion (1)
Trastornos alimentacion (1)Trastornos alimentacion (1)
Trastornos alimentacion (1)
 
Trastornos alimentacion
Trastornos alimentacionTrastornos alimentacion
Trastornos alimentacion
 
Programa de Trastorno Bipolar en el XVII Congreso Nacional Psiquiatría Sevill...
Programa de Trastorno Bipolar en el XVII Congreso Nacional Psiquiatría Sevill...Programa de Trastorno Bipolar en el XVII Congreso Nacional Psiquiatría Sevill...
Programa de Trastorno Bipolar en el XVII Congreso Nacional Psiquiatría Sevill...
 
Expo Metodologia de la investigación en salud
Expo Metodologia de la investigación en saludExpo Metodologia de la investigación en salud
Expo Metodologia de la investigación en salud
 
Guia clinica para el manejo de ansiedad (1)
Guia clinica para el manejo de ansiedad (1)Guia clinica para el manejo de ansiedad (1)
Guia clinica para el manejo de ansiedad (1)
 
Manejo ansiedad
Manejo ansiedadManejo ansiedad
Manejo ansiedad
 
Investigación sobre el trastorno afectivo bipolar dirigido a pacientes y sus ...
Investigación sobre el trastorno afectivo bipolar dirigido a pacientes y sus ...Investigación sobre el trastorno afectivo bipolar dirigido a pacientes y sus ...
Investigación sobre el trastorno afectivo bipolar dirigido a pacientes y sus ...
 
bipolaridad articulo.pptx
bipolaridad articulo.pptxbipolaridad articulo.pptx
bipolaridad articulo.pptx
 
Tx trastornos psicogeriatricos
Tx trastornos psicogeriatricosTx trastornos psicogeriatricos
Tx trastornos psicogeriatricos
 
Proyecto final m
Proyecto final mProyecto final m
Proyecto final m
 
Actividad # 1
Actividad # 1Actividad # 1
Actividad # 1
 

Plus de Victor Manuel Betemi

Guia para el estudio dinamico de las ciencias sociales con tic
Guia para el estudio dinamico de las ciencias sociales con ticGuia para el estudio dinamico de las ciencias sociales con tic
Guia para el estudio dinamico de las ciencias sociales con ticVictor Manuel Betemi
 
Las TIC como Instrumentos para Proyectos INNOVADORES Educativos
Las TIC como Instrumentos para Proyectos INNOVADORES EducativosLas TIC como Instrumentos para Proyectos INNOVADORES Educativos
Las TIC como Instrumentos para Proyectos INNOVADORES EducativosVictor Manuel Betemi
 
CORTOMETRAJES COMO MEDIO DE EXPRESIÓN EDUCATIVA
CORTOMETRAJES COMO MEDIO DE EXPRESIÓN EDUCATIVACORTOMETRAJES COMO MEDIO DE EXPRESIÓN EDUCATIVA
CORTOMETRAJES COMO MEDIO DE EXPRESIÓN EDUCATIVAVictor Manuel Betemi
 
Seminario APRENDE A CONCILIARTE CONTIGO MISMO Y APRENDERÁS A VIVIR EN ARMONÍA...
Seminario APRENDE A CONCILIARTE CONTIGO MISMO Y APRENDERÁS A VIVIR EN ARMONÍA...Seminario APRENDE A CONCILIARTE CONTIGO MISMO Y APRENDERÁS A VIVIR EN ARMONÍA...
Seminario APRENDE A CONCILIARTE CONTIGO MISMO Y APRENDERÁS A VIVIR EN ARMONÍA...Victor Manuel Betemi
 
CURSO TALLER AVI: Aulas Vivas e Interactivas para la educacion con TIC
CURSO TALLER AVI: Aulas Vivas e Interactivas para la educacion con TICCURSO TALLER AVI: Aulas Vivas e Interactivas para la educacion con TIC
CURSO TALLER AVI: Aulas Vivas e Interactivas para la educacion con TICVictor Manuel Betemi
 
Twitts & faces para corazones necesitados 2
Twitts & faces para corazones necesitados 2Twitts & faces para corazones necesitados 2
Twitts & faces para corazones necesitados 2Victor Manuel Betemi
 

Plus de Victor Manuel Betemi (16)

Guia para el estudio dinamico de las ciencias sociales con tic
Guia para el estudio dinamico de las ciencias sociales con ticGuia para el estudio dinamico de las ciencias sociales con tic
Guia para el estudio dinamico de las ciencias sociales con tic
 
TALLER EL DINAMIZADOR TIC
TALLER EL DINAMIZADOR TICTALLER EL DINAMIZADOR TIC
TALLER EL DINAMIZADOR TIC
 
INNOVATICA EDUCATIVA
INNOVATICA EDUCATIVAINNOVATICA EDUCATIVA
INNOVATICA EDUCATIVA
 
El cine club
El cine clubEl cine club
El cine club
 
El cine como recurso educativo
El cine como recurso educativoEl cine como recurso educativo
El cine como recurso educativo
 
Las TIC como Instrumentos para Proyectos INNOVADORES Educativos
Las TIC como Instrumentos para Proyectos INNOVADORES EducativosLas TIC como Instrumentos para Proyectos INNOVADORES Educativos
Las TIC como Instrumentos para Proyectos INNOVADORES Educativos
 
Taller texto expositivo
Taller texto expositivoTaller texto expositivo
Taller texto expositivo
 
CORTOMETRAJES COMO MEDIO DE EXPRESIÓN EDUCATIVA
CORTOMETRAJES COMO MEDIO DE EXPRESIÓN EDUCATIVACORTOMETRAJES COMO MEDIO DE EXPRESIÓN EDUCATIVA
CORTOMETRAJES COMO MEDIO DE EXPRESIÓN EDUCATIVA
 
Seminario APRENDE A CONCILIARTE CONTIGO MISMO Y APRENDERÁS A VIVIR EN ARMONÍA...
Seminario APRENDE A CONCILIARTE CONTIGO MISMO Y APRENDERÁS A VIVIR EN ARMONÍA...Seminario APRENDE A CONCILIARTE CONTIGO MISMO Y APRENDERÁS A VIVIR EN ARMONÍA...
Seminario APRENDE A CONCILIARTE CONTIGO MISMO Y APRENDERÁS A VIVIR EN ARMONÍA...
 
CURSO TALLER AVI: Aulas Vivas e Interactivas para la educacion con TIC
CURSO TALLER AVI: Aulas Vivas e Interactivas para la educacion con TICCURSO TALLER AVI: Aulas Vivas e Interactivas para la educacion con TIC
CURSO TALLER AVI: Aulas Vivas e Interactivas para la educacion con TIC
 
Curso taller tic
Curso taller ticCurso taller tic
Curso taller tic
 
Presentacion av ip2
Presentacion av ip2Presentacion av ip2
Presentacion av ip2
 
SOBRE EL VERDADERO FIN DEL MUNDO
SOBRE EL VERDADERO FIN DEL MUNDOSOBRE EL VERDADERO FIN DEL MUNDO
SOBRE EL VERDADERO FIN DEL MUNDO
 
Cronicas oscuras luna roja
Cronicas oscuras luna rojaCronicas oscuras luna roja
Cronicas oscuras luna roja
 
Twitts & faces para corazones necesitados 2
Twitts & faces para corazones necesitados 2Twitts & faces para corazones necesitados 2
Twitts & faces para corazones necesitados 2
 
Cronicas oscuras caperucita roja
Cronicas oscuras caperucita rojaCronicas oscuras caperucita roja
Cronicas oscuras caperucita roja
 

Dernier

Exposición de tobillo y pie de anatomia.
Exposición de tobillo y pie de anatomia.Exposición de tobillo y pie de anatomia.
Exposición de tobillo y pie de anatomia.milagrodejesusmartin1
 
BIOGRAFIA DE representante de enfermería VIRGINIA HENDERSON.pdf
BIOGRAFIA DE representante de enfermería  VIRGINIA HENDERSON.pdfBIOGRAFIA DE representante de enfermería  VIRGINIA HENDERSON.pdf
BIOGRAFIA DE representante de enfermería VIRGINIA HENDERSON.pdfCristhianAAguirreMag
 
Formato de historia clínica veterinaria.
Formato de historia clínica veterinaria.Formato de historia clínica veterinaria.
Formato de historia clínica veterinaria.RodrigoRCh
 
ACCIDENTES CEREBROVASCULARES de suma importancia
ACCIDENTES CEREBROVASCULARES de  suma importanciaACCIDENTES CEREBROVASCULARES de  suma importancia
ACCIDENTES CEREBROVASCULARES de suma importanciataliaquispe2
 
Clase 7 Torax, Costillas y Esternon Osteologia 2024.pdf
Clase 7 Torax, Costillas y Esternon Osteologia 2024.pdfClase 7 Torax, Costillas y Esternon Osteologia 2024.pdf
Clase 7 Torax, Costillas y Esternon Osteologia 2024.pdfgarrotamara01
 
Neoplasias benignas del ovario y funcionales
Neoplasias benignas del ovario y funcionalesNeoplasias benignas del ovario y funcionales
Neoplasias benignas del ovario y funcionalesLuisArturoMercadoEsc
 
Avance Tarea-3-Cuidados-Basicos de enfermeria.pptx
Avance Tarea-3-Cuidados-Basicos de enfermeria.pptxAvance Tarea-3-Cuidados-Basicos de enfermeria.pptx
Avance Tarea-3-Cuidados-Basicos de enfermeria.pptxangelicacardales1
 
CAPÍTULO 13 SISTEMA CARDIOVASCULAR.pptx histología de ross
CAPÍTULO 13 SISTEMA CARDIOVASCULAR.pptx histología de rossCAPÍTULO 13 SISTEMA CARDIOVASCULAR.pptx histología de ross
CAPÍTULO 13 SISTEMA CARDIOVASCULAR.pptx histología de rossAlexandraSucno
 
Terapia cinematográfica (5) Películas para entender las enfermedades oncológicas
Terapia cinematográfica (5) Películas para entender las enfermedades oncológicasTerapia cinematográfica (5) Películas para entender las enfermedades oncológicas
Terapia cinematográfica (5) Películas para entender las enfermedades oncológicasJavierGonzalezdeDios
 
Kinesiotape generalidades y tecnicas.pdf
Kinesiotape generalidades y tecnicas.pdfKinesiotape generalidades y tecnicas.pdf
Kinesiotape generalidades y tecnicas.pdfssuser58ec37
 
Anatomía descriptiva y topográfica del corazón
Anatomía descriptiva y topográfica del corazónAnatomía descriptiva y topográfica del corazón
Anatomía descriptiva y topográfica del corazónAlejandroMarceloRave
 
Historia Clínica Quirurgica slide/ppt- rodrigo quevedo
Historia Clínica Quirurgica slide/ppt- rodrigo quevedoHistoria Clínica Quirurgica slide/ppt- rodrigo quevedo
Historia Clínica Quirurgica slide/ppt- rodrigo quevedoMarcosFilho91
 
(2024-11-04) Actuacion frente a quemaduras (doc).docx
(2024-11-04) Actuacion frente a quemaduras (doc).docx(2024-11-04) Actuacion frente a quemaduras (doc).docx
(2024-11-04) Actuacion frente a quemaduras (doc).docxUDMAFyC SECTOR ZARAGOZA II
 
Herramientas que gestionan la calidad (parte2).pptx
Herramientas que gestionan la calidad (parte2).pptxHerramientas que gestionan la calidad (parte2).pptx
Herramientas que gestionan la calidad (parte2).pptxangeles123440
 
Paludismo o Malaria- Medicina tropical.pptx
Paludismo o Malaria- Medicina tropical.pptxPaludismo o Malaria- Medicina tropical.pptx
Paludismo o Malaria- Medicina tropical.pptx Estefania Recalde Mejia
 
Clase 8 Miembro Superior Osteologia 2024.pdf
Clase 8 Miembro Superior Osteologia 2024.pdfClase 8 Miembro Superior Osteologia 2024.pdf
Clase 8 Miembro Superior Osteologia 2024.pdfgarrotamara01
 
resumen competencias parentales vinculares, protectoras, formativas y reflexivas
resumen competencias parentales vinculares, protectoras, formativas y reflexivasresumen competencias parentales vinculares, protectoras, formativas y reflexivas
resumen competencias parentales vinculares, protectoras, formativas y reflexivasCamilaGonzlez383981
 
Situación del adulto mayor - Roberto Effio Sánchez.pptx
Situación del adulto mayor - Roberto Effio Sánchez.pptxSituación del adulto mayor - Roberto Effio Sánchez.pptx
Situación del adulto mayor - Roberto Effio Sánchez.pptxRobertoEffio
 
2.Primer semana Desarrollo: DE LA OVULACION A LA IMPLANTACION.pptx
2.Primer semana Desarrollo: DE LA OVULACION A LA IMPLANTACION.pptx2.Primer semana Desarrollo: DE LA OVULACION A LA IMPLANTACION.pptx
2.Primer semana Desarrollo: DE LA OVULACION A LA IMPLANTACION.pptxaviladiez22
 
Instrumental Quirúrgico 2° ed - Renee Nemitz (2).pdf
Instrumental Quirúrgico 2° ed - Renee Nemitz (2).pdfInstrumental Quirúrgico 2° ed - Renee Nemitz (2).pdf
Instrumental Quirúrgico 2° ed - Renee Nemitz (2).pdfAnaSanchez18300
 

Dernier (20)

Exposición de tobillo y pie de anatomia.
Exposición de tobillo y pie de anatomia.Exposición de tobillo y pie de anatomia.
Exposición de tobillo y pie de anatomia.
 
BIOGRAFIA DE representante de enfermería VIRGINIA HENDERSON.pdf
BIOGRAFIA DE representante de enfermería  VIRGINIA HENDERSON.pdfBIOGRAFIA DE representante de enfermería  VIRGINIA HENDERSON.pdf
BIOGRAFIA DE representante de enfermería VIRGINIA HENDERSON.pdf
 
Formato de historia clínica veterinaria.
Formato de historia clínica veterinaria.Formato de historia clínica veterinaria.
Formato de historia clínica veterinaria.
 
ACCIDENTES CEREBROVASCULARES de suma importancia
ACCIDENTES CEREBROVASCULARES de  suma importanciaACCIDENTES CEREBROVASCULARES de  suma importancia
ACCIDENTES CEREBROVASCULARES de suma importancia
 
Clase 7 Torax, Costillas y Esternon Osteologia 2024.pdf
Clase 7 Torax, Costillas y Esternon Osteologia 2024.pdfClase 7 Torax, Costillas y Esternon Osteologia 2024.pdf
Clase 7 Torax, Costillas y Esternon Osteologia 2024.pdf
 
Neoplasias benignas del ovario y funcionales
Neoplasias benignas del ovario y funcionalesNeoplasias benignas del ovario y funcionales
Neoplasias benignas del ovario y funcionales
 
Avance Tarea-3-Cuidados-Basicos de enfermeria.pptx
Avance Tarea-3-Cuidados-Basicos de enfermeria.pptxAvance Tarea-3-Cuidados-Basicos de enfermeria.pptx
Avance Tarea-3-Cuidados-Basicos de enfermeria.pptx
 
CAPÍTULO 13 SISTEMA CARDIOVASCULAR.pptx histología de ross
CAPÍTULO 13 SISTEMA CARDIOVASCULAR.pptx histología de rossCAPÍTULO 13 SISTEMA CARDIOVASCULAR.pptx histología de ross
CAPÍTULO 13 SISTEMA CARDIOVASCULAR.pptx histología de ross
 
Terapia cinematográfica (5) Películas para entender las enfermedades oncológicas
Terapia cinematográfica (5) Películas para entender las enfermedades oncológicasTerapia cinematográfica (5) Películas para entender las enfermedades oncológicas
Terapia cinematográfica (5) Películas para entender las enfermedades oncológicas
 
Kinesiotape generalidades y tecnicas.pdf
Kinesiotape generalidades y tecnicas.pdfKinesiotape generalidades y tecnicas.pdf
Kinesiotape generalidades y tecnicas.pdf
 
Anatomía descriptiva y topográfica del corazón
Anatomía descriptiva y topográfica del corazónAnatomía descriptiva y topográfica del corazón
Anatomía descriptiva y topográfica del corazón
 
Historia Clínica Quirurgica slide/ppt- rodrigo quevedo
Historia Clínica Quirurgica slide/ppt- rodrigo quevedoHistoria Clínica Quirurgica slide/ppt- rodrigo quevedo
Historia Clínica Quirurgica slide/ppt- rodrigo quevedo
 
(2024-11-04) Actuacion frente a quemaduras (doc).docx
(2024-11-04) Actuacion frente a quemaduras (doc).docx(2024-11-04) Actuacion frente a quemaduras (doc).docx
(2024-11-04) Actuacion frente a quemaduras (doc).docx
 
Herramientas que gestionan la calidad (parte2).pptx
Herramientas que gestionan la calidad (parte2).pptxHerramientas que gestionan la calidad (parte2).pptx
Herramientas que gestionan la calidad (parte2).pptx
 
Paludismo o Malaria- Medicina tropical.pptx
Paludismo o Malaria- Medicina tropical.pptxPaludismo o Malaria- Medicina tropical.pptx
Paludismo o Malaria- Medicina tropical.pptx
 
Clase 8 Miembro Superior Osteologia 2024.pdf
Clase 8 Miembro Superior Osteologia 2024.pdfClase 8 Miembro Superior Osteologia 2024.pdf
Clase 8 Miembro Superior Osteologia 2024.pdf
 
resumen competencias parentales vinculares, protectoras, formativas y reflexivas
resumen competencias parentales vinculares, protectoras, formativas y reflexivasresumen competencias parentales vinculares, protectoras, formativas y reflexivas
resumen competencias parentales vinculares, protectoras, formativas y reflexivas
 
Situación del adulto mayor - Roberto Effio Sánchez.pptx
Situación del adulto mayor - Roberto Effio Sánchez.pptxSituación del adulto mayor - Roberto Effio Sánchez.pptx
Situación del adulto mayor - Roberto Effio Sánchez.pptx
 
2.Primer semana Desarrollo: DE LA OVULACION A LA IMPLANTACION.pptx
2.Primer semana Desarrollo: DE LA OVULACION A LA IMPLANTACION.pptx2.Primer semana Desarrollo: DE LA OVULACION A LA IMPLANTACION.pptx
2.Primer semana Desarrollo: DE LA OVULACION A LA IMPLANTACION.pptx
 
Instrumental Quirúrgico 2° ed - Renee Nemitz (2).pdf
Instrumental Quirúrgico 2° ed - Renee Nemitz (2).pdfInstrumental Quirúrgico 2° ed - Renee Nemitz (2).pdf
Instrumental Quirúrgico 2° ed - Renee Nemitz (2).pdf
 

Aplicación del Método APGAR en el Cuidado de la Salud Mental de Pacientes Psiquiátricos en el Hospital Regional Dr. Antonio Musa de San Pedro de Macorís durante 2009

  • 1. Universidad Central del Este Facultad de Humanidades – Escuela de Medicina “El Método APGAR y su Aplicación en el Cuidado de la Salud Mental de los Pacientes en el Hospital Regional Dr. Antonio Musa de la Provincia de San Pedro de Macorís durante el periodo septiembre – diciembre del 2009” Sustentantes: M.I. Mary Sandra Santana Ramos 62996 M.I. Laudelinis Ferreras Carvajal 67485 M.I. Johanny Gil Bastardo 70114 Asesor: Dr. Alonso Méndez San Pedro de Macorís; R.D. 27 de noviembre del 2009
  • 2. Bosquejo general • Introduccion • Antecedentes de estudio • Justificacion • Propositos • Planteamiento del problema • Objetivos • Marco teorico • Variables • Operacionalizacion de variables • Diseno metodologico
  • 3.
  • 4. Actualmente se ha comprobado una intima relación entre el desarrollo físico del paciente y su aptitud mental. La salud mental incide notablemente en la calidad de vida de los pacientes y, concomitantemente, en la sociedad a la que pertenece. De ahí el hecho de que, pacientes con trastornos mentales afecten considerablemente la familia y la sociedad misma. Para el mantenimiento de la estabilidad física, es imperante el mantenimiento de la salud mental. Nuestro sistema de vida actual atienta directa o indirectamente contra nuestra salud mental. El stress, producto de la agitada faena; la depresión nacida de la inconformidad; problemas familiares y / o conflictos personales; son elementos que inciden en la afección de la mente. Cierta escritora norteamericana, escribió lo siguiente: “no podemos permitirnos el empequeñecer o dañar una sola función de nuestra mente o del cuerpo por el excesivo trabajo o por el abuso de cualquier parte de la maquinaria viviente” (14). Igualmente, la relación existente entre la armonía o no de los miembros del hogar; ha llevado a pensar que este puede aportar mucho en la preservación o desmedro de la salud mental del paciente. Los especialistas han observado una relación significativa entre la preservación de la salud mental, y la importancia de un ambiente emocionalmente apto. Se ha llegado a la conclusión, por parte de médicos psiquiátricos y sociólogos, de que una de las formas mas efectivas de entender los trastornos sufridos por un paciente, esta en observar su trasfondo socio - afectivo. Aquí entra la aplicación del método APGAR (5). Ideado originalmente por la neonatóloga Virginia Apgar, para el monitoreo de los infantes; su eficacia lo ha llevado a evolucionar y adaptarse a las necesidades de campos, ajenos al original. Este es el caso del APGAR psiquiátrico. Una herramienta de tipo evaluativo usable para rastrear y seguir las posibles afecciones del paciente psiquiátrico.
  • 5. Finalmente, deseamos agregar con respecto a la presente investigación, que la misma persigue que el lector pueda entrever la relación existente entre la salud física y el aspecto mental y emocional de la persona. Las mismas, es nuestro interés constatar, pueden ser bien observadas gracias al método APGAR psiquiátrico. Es la finalidad de “El Método APGAR y su Aplicación en el Cuidado de la Salud Mental de los y las Pacientes del Hospital Regional Dr. Antonio Musa de la Provincia de San Pedro de Macorís en el periodo septiembre – diciembre 2009”; el constituirse en un manual informativo para los profesionales y estudiantes de la noble e invalorable profesión de la salud, especialmente lo que tiene que ver con el área de psiquiatría, que despierte a los mismos acerca de la importancia de la integración del mismo a su práctica medica.
  • 6.
  • 7. Caso # 1 Influencia del medio familiar en un grupo de 5 a 19 años con riesgo suicida: Estudio realizado en Santiago de Cuba, por Carlos J. Finlay, durantes los meses de junio – diciembre de 1997 en 44 pcts. Resultado: El apgar familiar se comportó moderadamente funcional en 19 pacientes, severamente disfuncional en 16 y altamente funcional en 9. Por su parte, en el grupo control fue como sigue: altamente funcional, moderadamente funcional y severamente disfuncional con 25, 17 y 2 pacientes, respectivamente .
  • 8. Caso # 2 Un espejo donde la Atención Primaria no se quiere mirar Medifam v.12 n.2 Madrid feb. 2002 Resultado: Actualmente la familia está compuesta por el matrimonio: Josefa y Ángel y la hija menor. Puntuación de APGAR familiar: 2 (disfuncionalidad severa).
  • 9. Caso # 3 ¿Cómo es la salud mental de los hijos de madres deprimidas consultantes a servicios de atención primaria? Rev. Méd. Chile v.135 n.5 Santiago, mayo 2007 El puntaje promedio obtenido en la escala de armonía matrimonial fue de 16,6 y en el APGAR familiar de 5,8. El 56,6% presentaba disfunción familiar según el mismo instrumento (3).
  • 10. Caso # 4 Influencia del paciente esquizofrénico en la funcionalidad familiar. Sustentantes: Pacheco Gómez Fredi. Gómez Soto Víctor, Garza Garza Edgar Roel. Unidad de Medicina Familiar No. 32, Ciudad de Guadalupe, Nuevo León. Resultados: De los 63 pacientes en estudio, 2 (3.1%) no aceptaron por cuestiones de salud, 33 (52.3%) presentaron funcionalidad familiar adecuada, 20 (31.7%) con disfunción moderada y 8. Conclusiones: Se puede concluir que puede existir buena funcionalidad familiar en relación a tener en la familia a un miembro afectado por Esquizofrenia crónica y que el familiar que se encarga del cuidado del paciente deberá ser rotatorio, ya que se presenta un grado de agobio elevado que pudiese vulnerar su salud (8).
  • 11. Caso # 5 Consistencia interna y análisis de factores de la escala APGAR para evaluar el funcionamiento familiar en estudiantes de básica secundaria Sustentantes: Laura Marcela Forero Ariza1; Mónica Cristina Avendaño Durán; Zuly Janeth Duarte Cubillos; Adalberto Campo- Arias Resultados: la consistencia interna medida con la prueba de alfa de Cronbach fue 0,793. El análisis factorial mostró que la escala estaba compuesta por un único factor que explicaba el 55,6% de la varianza. Conclusión: la escala de APGAR familiar tiene una buena consistencia interna y está compuesta por un solo factor (21).
  • 12. Caso # 6 Consumo de psicofármacos y disfunción familiar. Sonsoles Pérez Cuadrado; Cristina Morán Tiesta; Pilar Carreño Freire. [Artículo original] [6/5/2009] Resultados: Acudieron 625 mujeres, de las que se entrevistó a 121 (19,36%), con una media de edad de 46,8±12,7 años. El 90% son españolas. El 55,4% están casadas, el 67% tiene hijos, el 3,3% no tiene estudios y el 75,2% ha cursado estudios primarios y el 21,5%, estudios universitarios. Trabaja fuera de casa el 57,9%. Los antidepresivos son utilizados por el 24% de las mujeres y las benzodiacepinas, por un 30,6%. Conclusiones: Aunque de manera intuitiva se podría pensar que los AVE y la disfunción familiar determinan un mayor consumo de psicofármacos, no hemos podido encontrar una relación estadísticamente significativa. Se detecta un mayor consumo de benzodiacepinas a mayor edad (23).
  • 13.
  • 14. Ya es algo comprobado que la salud mental y la física están estrechamente vincularas. En muchos casos, el deterioro o mejoramiento del estado mental incide en el deterioro o mejora del paciente. ¿En que punto entra la familia? ¡El ambiente familiar tiene mucho que ver con la estabilidad físico – emocional del, o la, paciente. El núcleo familiar, a semejanza de las personas, puede ser evaluada de acuerdo a la disposición psico – conductual de sus miembros. Una familia, cuyos miembros manifiesten una buena aptitud mental, posee mayores ventajas en lo que a funcionabilidad se trata. En la medida que la familia presenta ciertas condiciones que le faciliten una optima función, y a la vez abrir las oportunidades para que sus miembros se desarrollen física y emocionalmente, podemos afirmar que dicha familia sobrepasara las crisis. La presente investigación busca clarificar y exponer lo concerniente a la aplicación del método APGAR en lo que concierne a la medicina siquiátrica en los hospitales de nuestro país, especialmente en el hospital regional Dr. Antonio Musa de San Pedro de Macorís
  • 15. Concomitantemente a esto, es la finalidad del presente el comprobar la eficacia del método en el trato de pacientes con trastorno siquiátrico y sugerir, de acuerdo a los resultados afirmativos del mismo motivar su inclusión en la práctica medica. A la vez motivar a los familiares de los pacientes en su cooperación y apoyo a la aplicación del método. Y así poder encontrar la solución a los problemas de los pacientes. Todos los psiquiatras tienen que evaluar a sus pacientes, emitiendo juicios de valor sobre de sus actividades y comportamiento. La psiquiatría, puede ser vista como un nexo entre la medicina clásica y la psicología. Conocer sus afinidades y aportes al ejercicio medico es de importancia. Igualmente, conocer algunos de los instrumentos usados por la misma para combatir los trastornos mentales es necesario para la labor del galeno. Uno de estos instrumentos es el método APGAR. Conocer y comprender la naturaleza e importancia del método APGAR nos permitirá, como médicos convencionales, ampliar nuestra visión al tratar un paciente con trastornos psiquiátricos. Debido a que el método APGAR ha sido reconocido casi mundialmente; causa sorpresa el desconocer su uso por parte de una buena cantidad de psicólogos médicos.
  • 16. Por lo antes expuesto, se justifica que el tema sobre el APGAR familiar aplicado a pacientes psiquiátricos, y expuesto en la presente; se le de toda la importancia requerida. El APGAR familiar es de mucha importancia, ya que es un instrumento que el psiquiatra debe de usar, en todas sus consultas, para conocer la funcionalidad de las familias de dichos pacientes. Su flexibilidad permite un manejo exento de traumas. Para poder hacer uso de ellas es preciso conocer hasta dominar eficazmente su forma de planeación, elaboración, puntuación y resultados y todo lo que las pruebas le confieres.
  • 17.
  • 18. • Promover la optimización de la atención a pacientes psiquiátricos que acuden a las consultas del hospital regional Dr. Antonio Musa • Contribuir a mejorar la calidad de atención, en cuanto a la funcionalidad de las familias, de los pacientes que acuden a la consulta de psiquiatría. • Reconozca la importancia de la funcionalidad de familia en el cuidado y mejorías de los pacientes tratados mediante la utilización del método del APGAR • El método del APGAR sea el instrumento principal en la evaluación de los pacientes psiquiátricos que acuden a las consulta del Hospital Regional Dr. Antonio Musa. • Ser ayuda para los profesionales de la salud que atienden en este centro hospitalario (y subsecuentemente, en los centros de otras zonas).
  • 19.
  • 20. • Recientemente se ha notado que la mayor incidencia de casos que tienen que ver con trastornos de salud mental, están vinculados con el entorno social inmediato, entiéndase, la familia y / o la comunidad. En otras palabras, existe mayor incidencia de problemas psico – conductuales entre pacientes con trasfondos familiares disfuncionales. El alto índice de pacientes que sufren de trastornos leves de la conducta y el animo (manías, depresión, ira; etc.) provenientes de hogares rotos o en proceso de romperse, por tal o cuales razones; llama la atención a médicos y especialistas de la conducta. Los expertos en el cuidado de la salud mental han llegado a la conclusión de que se debe tratar a estos pacientes con el mismo grado de cuidado que a los de problemas físicos graves. • La medicina siquiátrica esta jugando un papel importante. Nos atrevemos decir que los trastornos emocionales abundan más, y causan igual daño que las enfermedades físicas. De ahí la aplicación, por parte de los médicos psiquiátricos, de técnicas prácticas y eficientes que permitan la detección, manejo y seguimiento de dichos déficit en lo que al aspecto mental y conductual se refiere. Entre estos procedimientos, se encuentra el método APGAR.
  • 21. Cuestionamientos con respecto al metodo APGAR • ¿Cual sería el APGAR y su Aplicación en el Cuidado de la Salud Mental de los Pacientes en el Hospital Regional Dr. Antonio Musa de la Provincia de San Pedro de Macorís durante el periodo septiembre - diciembre? • ¿Qué importancia real tiene el método APGAR y su aplicación en el cuidado de la salud de pacientes con trastornos psiquiátricos por parte del personal medico del área de pediatría? • ¿En que proporción esta relacionada el desconocimiento de la naturaleza del método APGAR con la ineficiencia en el cuidado de la salud de los pacientes con trastornos de la conducta? • ¿Realmente el factor familiar, de acuerdo a lo planteado por el método APGAR incide en la salud mental del afectado?
  • 22.
  • 23. Objetivo general Determinar el método APGAR y su aplicación en el cuidado de la salud mental, por parte de los especialistas psiquiátricos, especialmente en el Hospital Regional Dr. Antonio Musa de la provincia de San Pedro de Macorís en el periodo de septiembre-diciembre 2009
  • 24. Objetivos especificos • Identificar la distribución de la familia según su estructura. • Conocer la familia según su funcionamiento. • Determinar el grado de satisfacción según la ayuda que recibe de su familia cuando tiene problemas. • Conocer si discute los problemas con la familia o su pareja. • Conocer si la decisión es importante y de común acuerdo con la familia. • Verificar grado de satisfacción con el tiempo que permanece junto a la familia. • Conocer las características socio demográfico de los pacientes.
  • 25.
  • 26. Antecedentes de la medicina psiquiatrica y sus principales expositores Hasta el siglo pasado, la medicina física y la mental habían transitado sendas separadas. Las antiguas culturas, más que elementos físicos; veían en los trastornos corporales la intervención de entidades demoníacas que regocijaban con el sufrimiento de sus victimas. Con la llegara de la ilustración, estas viejas ideas, dieron su lugar a explicaciones provenientes de métodos científicos aplicados. Ya los demonios no eran los causantes directos de las enfermedades; ahora la humanidad iba descubriendo a los verdaderos victimarios: los micros elementos patógenos. Pero todavía, había que transitar un largo trayecto. Los científicos de la salud no habían derribado la pared que separaba la relación entre la salud mental y el estado corporal. Todavía se pensaba que la mente y el cuerpo no tenían que ver (eso pese a la afirmación de “Mente sana en cuerpo sano).
  • 27. Antecedentes de la medicina psiquiatrica y sus principales expositores Nombre Ano de servicio Aportes Sigmund Freud 1901 – 1905 Psicopatología de la vida cotidiana, su primer manual expositivo de la relación entre la salud mental y física. Dr. Karl Abraham graduado de medicina en 1901 e relación entre los factores físicos y integrado en el mundo de la psiquiatría mentales. en 1904, al entrar como asistente en la clínica psiquiatrica universitaria de Zurich Alfred Adler relaciona los factores individuales medico y psicoanalista austriaco. (hereditarios) con los sociales (adquiridos) como determinantes en el desarrollo del individuo. Dr. Georg Groddeck en 1900 sale a la luz funda el sanatorio de Badén – Badén. Medico y psicoanalista, integro en forma práctica la medicina con la psicología. Dra. Karen Horney 1918 y 1932, enfatizo de “la importancia de las doctora estadounidense, de origen fuerzas sociales (familia, comunidad; alemán etc.) en detrimento de los problemas relacionados con el desarrollo psicosexual” Dr. Carl Gustav Jung como jefe de la clínica psiquiatrica de la medico, psicólogo y psiquiatra universidad de Zurich
  • 28. El APGAR familiar El papel que juega la familia es importante, no solo en el proceso regenerador del estado del paciente; sino también en el proceso de su rehabilitación. El APGAR familiar es un instrumento diseñado para la evaluación del funcionamiento sistémico de la familia, siendo útil para la identificación de la familia en riesgo. Este instrumento ha sido validado más de una vez y en las distintas comunidades de procedencia norteamericana, asiática e hispana. En la presente investigación se observan los distintos antecedentes históricos en los que se registran su empleo, método de aplicación y su viabilidad para el cuidado primario en salud. Varios especialistas, como son: T. L. Campbell, Meyer M. Rahe, Haggerty y Smilkstein; han propuesto que “la familia como sistema juega un papel importante no solo en el proceso generador de alteraciones de la salud, sino en su proceso de rehabilitación” (1).
  • 29. Los antes mencionados, consideraban que la mejor manera de tratar con los pacientes era monitoreándolos desde sus hogares. Concebían que el ambiente familiar fuera un factor importante en el desarrollo o mejora de los trastornos de la salud tanto física, como mental. La medicina moderna se esta abriendo a nuevas y razonables alternativas. Una de ellas es la que tiene que ver con la importancia, que para la salud física consiste, el factor mental y emocional. El método APGAR se vende como el nexo entre lo que tiene que ver con los elementos salud física y mental. La creación del método evaluativo APGAR familiar provino del Dr. Smilkstein de Washington, Seattle, en 1978. La idea original del medico era que dicho método sirviese de respuesta a la necesidad de evaluar la función del ambiente familiar. El Dr. Smilkstein visualizaba su versión del APGAR como “un instrumento que se diligenciara por si mismo, que fuera fácil de entender por personas con una educación pobre y que se completara en periodo corto” (26).
  • 30. La importancia del método APGAR estriba de su flexibilidad, en lo que a aplicación se refiere. “El método de APGAR fue diseñado para el uso potencial de personas en las distintas clase socio- económicos y en diverso contextos socio- culturales, este método es capaz de proporcionar datos que indiquen la integridad de componente importantes de la familia” (25). El APGAR familiar combinaba los elementos de la medicina convencional, con la observación y análisis propios de la psiquiatría histórica. En la presente obra, deseamos presentar una nueva aplicación al método APGAR familiar: la psiquiatría.
  • 31. Virginia Apgar (7 de junio, 1909 – 7 de agosto, 1974).
  • 32. En vista del éxito de dicha prueba en el campo de la neonatología, es que, el doctor Gabriel Smilkstein, idea una versión de la técnica APGAR aplicable al campo de la socio – psicología. La misma fue ideada como “un instrumento ágil para detectar el grado de funcionalidad (o disfunción) de la familia” (5).
  • 33. Parámetros básicos de la función familiar El APGAR familiar fue ideado originalmente para colocar al medico en la posición de prever una posible disfunción familiar que influya en la salud del paciente. Es bueno que se aclare que el método no tiene el propósito en si de diagnosticar. Simplemente busca establecer los parámetros mediante los cuales la salud funcional de la familia pueda ser medida. Para esto, se creo un cuestionario de 5 preguntas (escaladas de 0 a 4) y que poseen la finalidad de evaluar la funcionalidad del entorno afectivo del paciente. Concomitantemente a esto, se adoptaron una serie de 5 componentes básicos para determinar la funcionabilidad familiar. Los mismo inician, en ingles, con las primeras letras del apellido Apgar (algo común en las pruebas de este tipo) para recordar dichas funciones. Las mismas se definen de la siguiente manera:
  • 34. Adaptación: (Adaptation) indica que el método hace empleo de los recursos internos – externos de la familia, para la solución de los problemas provenientes de un desequilibrio familiar o la amenaza del mismo. Participación: (Participation) enfoca la necesidad de compartir la toma de decisiones y responsabilidades ante las mismas por parte de los integrantes de la familia. Define el grado de poder y participación de cada uno de los miembros de la familia. Crecimiento: (Ground) refiriéndose a la maduración emocional y física del paciente, en relación con la autorrealización de los miembros de la familia a través de soporte y fuerza mutua. Afecto: (Afect) Es la relación de amor y atención que existe entre los miembros de la familia. Recurso: (Research) Es el compromiso o determinación de dedicar (tiempo, espacio, dinero) a los demás miembros de la familia.
  • 35. Conocer las características de una escala como la APGAR familiar, aplicado a pacientes con trastornos psiquiátricos es un requisito fundamental y, a su vez, nos permitirá contar con una forma breve de evaluación de la funcionalidad familiar para futuros estudios que exploren las variables asociadas con los comportamientos y aptitudes frente a la salud mental del paciente.
  • 36. El cuestionario APGAR familiar como herramienta de evaluación. Sin dudas, el instrumento principal del APGAR es la prueba en si misma. Esta consiste en un cuestionario que enfoca las variables familiares a ser consideradas: Me satisface la ayuda que recibo de mi familia cuando tengo algún problema y/o necesidad. Me satisface la participación que mi familia me brinda y permite. Me satisface cómo mi familia acepta y apoya mis deseos de emprender nuevas actividades. Me satisface cómo mi familia expresa afectos y responde a mis emociones como rabia, tristeza, amor, y otros. Me satisface cómo compartimos en mi familia: a) el tiempo para estar juntos, b) los espacios en la casa, c) el dinero Estoy satisfecha con el soporte que recibo de mis amigos(as). ¿Tiene usted algún(a) amigo(a) cercano(a) a quien pueda buscar cuando necesita ayuda?
  • 37. El APGAR, no sólo sirve para detectar la disfuncionalidad familiar sino que guía al profesional de la salud a explorar aquellas áreas que la persona ha señalado como problemáticas. El test ha sido empleado en diversas culturas y ha sido comparado con cuestionarios más complejos, obteniendo una buena correlación (18). El resultado varía para cada miembro de la familia, debido a que la percepción individual o situación de cada uno se altera. La puntuación (del 0 al 4) se clasifica de la siguiente manera:
  • 38. La puntuación (del 0 al 4) se clasifica de la siguiente manera: 0 = Nunca 1 = Casi nunca 2 = Algunas veces 3 = Casi siempre 4 = Siempre
  • 39. Los puntuajes no son rígidos, están abiertos mas interpretación. “En este instrumento, los puntajes totales pueden oscilar entre 0 y 20; a mayor puntaje, mejor funcionalidad familiar. Una puntación total entre 0 y 9 indica disfunción grave; entre 10 y 13, moderada; entre 14 y 17, leve, y si es igual o superior a 18 se considera funcional. En este estudio se utilizó una versión previamente traducida y adaptada para Colombia” (22). A partir de aquí, se concibe la siguiente tabla diagnostica clínica:
  • 40. Tabla diagnostica clínica Puntuación Igual a Diagnostico Definición 8 – 10 = Familia muy Se nota un gran funcional funcionamiento en el círculo familiar. 4–7 = Familia Se encasilla a la moderadamente familia en el disfuncional aspecto funcional. 1–3 = Familia La familia sufre de severamente disfuncionalidad disfuncional grave.
  • 41. La familia como elemento clave en el trato del paciente psiquiátrico Hasta hace poco no se tenía en cuenta la influencia del entorno inmediato en la salud emocional y física del paciente. Se nota que los pacientes con más facilidad de recuperación se encuentran en familias estables. Una familia estable, provee: confianza, sentido de aceptación, apoyo. Estas variables influyen en el progreso medico del paciente con trastornos psiquiátricos. Una familia funcional tiene varias características: • Adecuado clima emocional dentro de la familia. • Capacidad de cambio a lo largo del ciclo vital familiar. • Equilibrio proporcionado entre la cercanía y la distancia en las relaciones. • Elaboración de fronteras generacionales flexibles con una función del poder clara. • Formulación de estrategias para resolver problemas (17).
  • 42. Por otro lado, una familia disfuncional produce el efecto contrario. El paciente, al no encontrar apoyo en su entorno familiar, se profundiza en su estado. Una familia disfuncional agrava el estado emocional del paciente. Por este motivo, el medico debe monitorear el progreso del paciente, no solo dentro del consultorio, sino fuera; en su entorno familiar. Pero; ¿Qué es la familia? La familia siempre se ha definido como la “célula mas pequeña de la sociedad”. “La familia es una unidad bio - psicosocial y una de sus funciones más importantes es contribuir a la salud de todos sus miembros, por medio de la transmisión de creencias y valores de padres a hijos, así como del apoyo brindado. Así, todo el proceso de crecimiento y desarrollo de los adolescentes se encuentra influido por las decisiones que se adoptan en el seno del grupo familiar” (24). Muchos especialistas y estudiosos de la conducta social han concordado en que una sociedad con familias fuertes y saludables, es una sociedad sana. La importancia a la salud familiar parte de lo antes dicho. Un ambiente familiar higiénico, contribuye a la disminución de enfermedades.
  • 43. Es por eso que el APGAR familiar, por ser de libre uso y por el poco tiempo que se necesita para completarla, resulta una medida atractiva para la evaluación de funcionamiento familiar. Esto puede ser muy útil para investigar la funcionalidad familiar en algunos contextos, como atención primaria y en estudio de tamizaje con grandes poblaciones (4). Aunque la escala sólo explica alrededor del 55% de la varianza, sugiere que existen otros elementos de la funcionalidad familiar no explicados por las preguntas que la componen (2). Existen otros instrumentos que evalúan la función familiar y que pueden usarse con otros propósitos y, probablemente, con mayor validez que la APGAR familiar; por ejemplo: El índice de función familiar, propuesto por Pless y Satterwhite, con 15 ítems (20). La escala de evaluación de adaptabilidad y cohesión familiar (FACES III), con 20 ítems (11). El inventario de funcionamiento familiar, de McMaster, con 60 ítems (13).
  • 44. Las familias igual que las personas pueden ser evaluadas de acuerdo a su Salud Mental. Una buena Salud Mental familiar tiene relación con el funcionamiento o funcionalidad de la familia. En la medida que la familia presenta ciertas condiciones que le permiten funcionar bien y hacen que sus miembros se desarrollen y se sientan bien, podemos decir que posee una buena Salud Mental. Es bueno que tengamos en cuenta las características propias de una familia “sana” o funcional. Las mismas son: Tiene ciertos sub-grupos o sub-sistemas claramente distinguibles como por ejemplo los padres, los hijos, la pareja. Aunque esta última no es un subgrupo sino un grupo aparte que se encuentra al mismo nivel de importancia que la familia. Cuando estos grupos tienen clara su función y entre ellos existe una buena comunicación y relación, la familia tiende a funcionar adecuadamente. Por ejemplo cuando los padres toman juntos decisiones sobre las reglas, premios y permisos de los hijos, y comunican adecuadamente esto a los hijos. A veces los padres, de acuerdo a su estilo democrático o más autoritario definen si los hijos pueden o no opinar sobre las reglas o negociar algo en la decisión final. Esta decisión sigue siendo de los padres y son ellos los responsables últimos de que hacer respecto a las reglas y permisos. Existen límites claros y flexibles entre los grupos y entre los miembros de la familia. Esto significa que cada uno se preocupa de respetar los espacios físicos o de tiempo de los otros (por ejemplo no tomar las cosas de los otros sin consultar o no molestar si está en el baño, etc.), pero entendiendo que esto puede variar ocasionalmente cuando los otros tengan necesidades importantes. Está bien definido el poder y la jerarquía. Esto quiere decir que todos tienen claro quienes o quien define las cosas en qué momento y cual es el orden de los que podrían hacerse cargo, sí él o los de más autoridad no están. Por ejemplo en una familia en que ambos padres comparten las decisiones y en caso de no estar los dos dejan a cargo al hijo mayor. Esto debe quedar claro para todos los miembros de la familia.
  • 45. En la familia hay un clima de afecto y aceptación que permite que los miembros expresen lo que sienten, sin temor al rechazo. En estas familias las personas se sienten consideradas y aceptadas aunque a veces opinen distinto a los demás. Son familias en que todos se sienten, por lo general, queridos y sienten que quieren a los demás, aún cuando puedan estar enojados o tener diferencias de opinión frente a algún tema. Se establecen vínculos profundos entre los miembros de la familia. Esto quiere decir que la familia conversa de los valores, creencias y metas personales, incentivando a todos y en especial a los hijos, a tener un proyecto personal de vida. Esto último siempre tiene que ver con los valores y la forma de ver el mundo que comparten como familia. De esta manera lo que se generó como un espacio de crecimiento para todos, permanece y deja huella en cada uno de los miembros. La vida familiar está sujeta a constantes cambios que generan pequeñas crisis de crecimiento por ejemplo: el nacimiento de nuevos hijos, la adolescencia de los mismos, el proceso de separación de los hijos ya adultos y la vejez. La capacidad de la familia para aceptar y asumir los cambios es un factor determinante para una buena salud Mental Familiar. Existen familias que no logran un equilibrio o estabilidad y no son funcionales. Estas familias presentan síntomas que acusan una disfunción o problema. Los síntomas más extremos pueden llegar a ser: La Drogadicción, el Alcoholismo de algunos de sus miembros o la Violencia Intrafamiliar. Cuando estos síntomas se presentan o han existido durante un tiempo en forma encubierta, siempre nos encontramos con familias que tienen una relación disfuncional o "enferma". No son las personas que presentan los síntomas los enfermos, sino que el problema o enfermedad está en la relación que ellos tienen como familia. Por ello es tan importante su detección y derivación a especialistas (Terapeutas Familiares, Psicólogo, Médicos, Psiquiatras y otros trabajadores del área social, en conjunto). Se pueden describir algunas características que son comunes en las familias que tienen este tipo de problemas en su relación. Esto permite “detectar más tempranamente las dificultades, antes que los síntomas hagan su aparición” (6). Tener una familia funcional o disfuncional, dependen de la comunicación y del papel desempeñado por los miembros de la familia. Aclaremos las diferencias entre la familia funcional y la disfuncional:
  • 46. Una familia es funcional cuando las interrelaciones personales de sus miembros están matizadas por el equilibrio y la armonía emocional; además, cuando se satisfacen todas las necesidades materiales, afectivas, culturales y educativas con la consiguiente formación y transformación de cada uno de sus integrantes. Así, la comunicación se torna franca, abierta y espontánea. Se favorece un desarrollo sano y un crecimiento personal, familiar y social. Disfunción familiar: Si se afectan algunas de sus funciones y se rompe, en cierta medida, la comunicación interfamiliar y las disímiles necesidades no se satisfacen, aparece, entonces, la desarmonía y el desequilibrio emocional y, por ende, la disfunción familiar. En estos casos no se logra la formación y la transformación de los miembros de la familia e incluso, en ocasiones la disfuncionalidad trasciende los límites de la familia nuclear y llega a la extendida y a otros elementos de la comunidad. Las familias requieren de orientaciones precisas que incluyan una serie de conocimientos y ayudas concretas sobre qué hacer con los hijos, cómo, cuándo y para qué hacerlo. Es desarrollar actitudes y convicciones, estimular intereses y consolidar motivos y, de esta forma lograr la integración de los padres en una concepción constructiva sobre las personas deficientes y sus posibilidades en la sociedad (16)
  • 47. El método del APGAR familiar en psiquiatría La familia es una unidad biosicosocial y una de sus funciones mas importante es contribuir a la salud de todos sus miembros brindándoles su apoyo. Así todo el proceso del desarrollo de las enfermedades mentales se encuentra influido por las decisiones que se adoptan en el seno de la familia. Durante las enfermedades psiquiatrica ocurren cambios ocurren cambios importante que se reflejan en todas las esferas del individuo y causan tensiones que alteran su ingreso a la sociedad. La disfunción familiar se asocia con resultados negativos durante la adolescencia, como embarazo no deseado, consumo de sustancias, y trastornos depresivo. Hay varios instrumentos disponible para valorar el funcionamiento familiar de pacientes psiquiátrico entre ellos están el APGAR familiar diseñada por Smilkstein en el 1978 para explorar el funcionamiento familiar (25). El APGAR familiar fue evaluado en múltiples investigaciones, como la efectuada por los departamentos de psicología y de psiquiatría de la Universidad de Washington, y el estudio longitudinal de la Universidad de Taiwán (7). Los cuales mostraron unos índices de correlación que oscilaban entre 0.71, y 0.83. En tales estudios se estableció que el soporte social que suministran los amigos se percibía como un factor importante para el individuo y se correlacionaba significativamente con la función familiar. Esto motivó al autor del APGAR familiar a incluir en su evaluación, el apoyo que brindan las amistades.
  • 48. La disfunción familiar en pacientes psiquiátricos bien sea por el interrogatorio o por la observación de las interacciones familiares pueden ser identificado con mucha facilidad. Sin embargo, lo más común en la práctica ambulatoria es que el enfermo haga una negación de sus problemas familiares o que el agente de salud tenga dificultad para abordar tales temas. El APGAR familiar es fácil de diligenciar, independientemente del nivel cultural y de la edad del entrevistado; se ha empleado con éxito en estratos socioeconómicos bajos y en edades tan temprana como los 10 años (9).
  • 49. El método del APGAR familiar en psiquiatría La familia es una unidad biosicosocial y una de sus funciones mas importante es contribuir a la salud de todos sus miembros brindándoles su apoyo. Así todo el proceso del desarrollo de las enfermedades mentales se encuentra influido por las decisiones que se adoptan en el seno de la familia. Durante las enfermedades psiquiatrica ocurren cambios ocurren cambios importante que se reflejan en todas las esferas del individuo y causan tensiones que alteran su ingreso a la sociedad. La disfunción familiar se asocia con resultados negativos durante la adolescencia, como embarazo no deseado, consumo de sustancias, y trastornos depresivo. Hay varios instrumentos disponible para valorar el funcionamiento familiar de pacientes psiquiátrico entre ellos están el APGAR familiar diseñada por Smilkstein en el 1978 para explorar el funcionamiento familiar (25).
  • 50. El APGAR familiar fue evaluado en múltiples investigaciones, como la efectuada por los departamentos de psicología y de psiquiatría de la Universidad de Washington, y el estudio longitudinal de la Universidad de Taiwán (7). Los cuales mostraron unos índices de correlación que oscilaban entre 0.71, y 0.83. En tales estudios se estableció que el soporte social que suministran los amigos se percibía como un factor importante para el individuo y se correlacionaba significativamente con la función familiar. Esto motivó al autor del APGAR familiar a incluir en su evaluación, el apoyo que brindan las amistades. La disfunción familiar en pacientes psiquiátricos bien sea por el interrogatorio o por la observación de las interacciones familiares pueden ser identificado con mucha facilidad. Sin embargo, lo más común en la práctica ambulatoria es que el enfermo haga una negación de sus problemas familiares o que el agente de salud tenga dificultad para abordar tales temas. El APGAR familiar es fácil de diligenciar, independientemente del nivel cultural y de la edad del entrevistado; se ha empleado con éxito en estratos socioeconómicos bajos y en edades tan temprana como los 10 años (9).
  • 51.
  • 52. • Distribución de la familia según su estructura. • Familia según su funcionamiento • Grado de satisfacción según la ayuda que recibe. • Discusión de problemas. • Importancia de las decisiones tomadas en acuerdo con la familia. • Grado de satisfacción resultante del tiempo de permanencia con la familia. • Características socio demográfico de los pacientes.
  • 53.
  • 54. PREGUNTAS PROBLEMAS OBJETIVOS VARIABLES DEFINICIÓN INDICADORES ESCALA DE MEDICIÓN UNIDAD DE MEDIDA ESPECÍFICOS DE LA VARIABLE ¿Se siente a gusto con la Identificar la distribución de la familia Distribución de la familia según su La misma es la forma en que una Nuclear Numeral distribución de su familia a partir según su estructura. estructura. familia, a partir de su estructura Extensa de su estructura? interna, ocupa un espacio en la Ampliada sociedad. ¿Se siente del todo o en parte Conocer la familia según su Familia según su funcionamiento Cuando se satisfacen todas las Si Numeral satisfecho con el funcionamiento de funcionamiento necesidades materiales, afectivas, No su familia? culturales y educativas con la consiguiente formación y transformación de cada uno de sus integrantes. ¿Esta satisfecha con la ayuda que Determinar el grado de satisfacción Grado de satisfacción según la ayuda Conocer el grado de satisfacción Nunca Nominal ---- recibe según la ayuda que recibe de su familia que recibe. manifiesta por el paciente ante la Casi nunca de su familia cuando tiene un en momentos de problemas. ayuda prestada por los miembros de Algunas veces problema? su familia. Casi siempre Siempre ¿Discute con su familia / pareja los Conocer si discute los problemas con la Discusión de problemas Medir el grado de confianza del Nunca Nominal ---- problemas familia y/o su pareja. paciente para discutir sobre sus Casi nunca que tiene en el hogar? problemas con su familia y/o pareja Algunas veces Casi siempre Siempre ¿Las decisiones importantes la Conocer si la decisión es impórtate y de Importancia de las decisiones tomadas Hacer conciencia sobra la Nunca Nominal ---- toman en conjunto? mutuo acuerdo con la familia. en acuerdo con la familia importancia de la toma de decisiones Casi nunca en conjunto y como esta expresa el Algunas veces nivel de confianza entre la familia / Casi siempre pareja Siempre ¿Está satisfecho con el tiempo que Verificar grado de satisfacción con el Grado de satisfacción resultante del Determinar el grado de satisfacción Nunca Nominal ---- permanecen juntos? tiempo que permanecen junto a la tiempo de permanencia con la familia. por parte del paciente en lo que Casi nunca ¿Cuáles son las características socio familia. respecta al tiempo que pasa con su Algunas veces demográficas de los pacientes familia y los aportes del mismo a su Casi siempre psiquiátricos? estado. Siempre Identificar las edades de los pacientes Edad Aquí se determina los años de vida a. 12 – 20 Numeral Años con problemas psiquiátricos. del paciente. b. 21-30 c. 31-39 d. >39 años Investigar la ocupación de los pacientes Ocupación Constancia de las actividades a. Buhoneros Nominal --- con problemas psiquiátricos. realizadas por el paciente al b. Estudiantes momento de la consulta. c. Obreros d. Otros . Identificar el nivel de escolaridad de los Escolaridad Es el nivel o grado de escolaridad a. Primaria Nominal --- pacientes con problemas psiquiátricos. realizado. b. Secundaria c. Universitaria d. ninguna Identificar la procedencia de los Procedencia Se determina el origen geográfico del a. Rural Nominal --- pacientes con problemas psiquiátricos. paciente y las circunstancias socio – b. Urbana geográficas del mismo. Determinar el lugar de origen de los Nacionalidad Se refiere al país de nacimiento del a. Dominicano Nominal ---- pacientes con problemas psiquiátricos. paciente con problemas psiquiátricos. b. Haitiano c. Otro . Identificar el nivel socioenomico de los Nivel Socio-económico Segmento poblacional al que a. Alto Nominal ---- pacientes con problemas psiquiátricos pertenece el paciente a partir del b. Medio nivel de ingresos económicos del c. Bajo mismo.
  • 55.
  • 56. Tipo de estudio Descriptivo, con información prospectiva sobre la Frecuencia, Seguimiento sistemático de pacientes con trastornos psiquiátricos y aplicación del método APGAR familiar durante el periodo septiembre – diciembre 2009, en el hospital regional Dr. Antonio Musa; en la provincia de San Pedro de Macorís; Republica Dominicana. Hospital Regional Dr. Antonio Musa El Hospital Regional Dr. Antonio Musa es el centro de salud y emergencia perteneciente a la Red de Servicios de Salud de la Región Este. Por tal razón, a su vez, pertenece a la Secretaria de Estado de Salud Publica y Asistencia Social (SESPAS). Se le catalogo en el nivel técnico III; con carácter de hospital regional. En el Hospital Regional Dr. Antonio Musa se ofrecen los servicios de asistencia a los usuarios; brindadoles de esta forma el servicio en las diferentes especialidades medicas de carácter básico. Su ubicación geográfica es la siguiente: localizado en el trayecto correspondiente a la carretera Mella, km. 1 ½; en la sección denominada barrio México; al norte del municipio cabecera de San Pedro de Macorís. El hospital fue inaugurado durante el ultimo gobierno del fenecido ex – presidente Dr. Joaquín Balaguer. El nombre del centro hospitalario proviene del, también fenecido, medico petromacorisano, Dr. Antonio Musa. El Hospital Regional Dr. Antonio Musa, desde su fundación, ha sido manejado por una junta administrativa médica. El incúmbete, al momento del presente proyecto, es el Dr. Miguel Hernández.
  • 57. Provincia de San Pedro de Macorís La provincia de San Pedro de Macorís, epicentro de nuestra investigación de campo, fue fundada el 13 de junio de 1882, como distrito marítimo. Es gracias a la Constitución del 9 de septiembre de 1907, que San Pedro de Macorís es elevado a provincia número 23 de la Republica Dominicana. Universo Serán todos los pacientes con problemas psiquiátricos que se consultarán en el Hospital Regional Dr. Antonio Musa; durante el periodo comprendido entre los meses de septiembre – diciembre del 2009. Muestra Serán todos los pacientes con problemas psiquiátricos que se consultarán en el Hospital Regional Dr. Antonio Musa; durante el periodo comprendido entre los meses de septiembre – diciembre del 2009. Criterio de inclusión Se incluirán todos los pacientes que acudan a la consulta de psiquiatría del Hospital Antonio Musa de San Pedro de Macorís durante el período Sept. – Dic 2009
  • 58. Criterio de exclusión Se excluirán, a todos los y las pacientes que no presentaron trastornos de tipo psiquiátrico. Todos los pacientes de otros centros de salud. Técnica y procedimientos Para la recaudación de datos se procederá a la entrevista con los pacientes que presenten problemas psiquiátricos tratados en el hospital regional Dr. Antonio Musa y se aplicaran las preguntas de la tabla de APGAR a dichos pacientes. Presentación de la información. Los datos serán procesados por medio de tablas y gráficos mediante el programa, Microsoft Word. El personal que realizará la investigación, son los sustentantes del estudio, y serán supervisados por el asesor de la investigación. Plan de análisis Se utilizarán medidas de frecuencias absolutas y relativas, tales como: porcentajes y razones.
  • 59. La provincia de San Pedro de Macorís pertenece a la región del Yuma, junto con las provincias de Hato Mayor del Rey, El Seibo, La Romana y La Altagracia. Se encuentra situado en el sudeste de la Republica Dominicana. Sus limites geográficos son los siguientes: Al norte, hace frontera con las provincias de Hato Mayor y el Seibo; al este, con la provincia de La Romana; al sur, se localiza el Mar Caribe o de las Antillas; y, finalmente, al oeste, con las provincias de Santo Domingo Este y Monte Plata. Esta dividido en 2 distritos municipales: el Puerto y Gautier. El municipio cabecera de la provincia es la ciudad de San Pedro de Macorís (localizada en las coordenadas 18º 28’ N – 69º 18’ O) (15). En el aspecto de salud, actualmente la provincia de San Pedro de Macorís consta de un hospital regional; 15 clínicas urbanas; 3 hospitales municipales; 17 clínicas, las cuales están coordinaras con la Red Regional de los Servicios de Salud. Igualmente, en lo que concierne con el aspecto salud publica, la provincia de San Pedro de Macorís esta insertada en lo que se conoce como la Región V de salud. Datos Generales de la provincia de San Pedro de Macorís Municipio cabecera: San Pedro de Macorís Gentilicio de sus habitantes: Petromacorisanos Población total: 301, 744 habitantes (según el último censo realizado en el 2002) segmentara en 148, 900 hombres y 152, 844 mujeres. Densidad poblacional: 240. 3 habitantes/km2 Porcentaje población urbana: 81.1 % Superficie: 1, 255. 46 kilómetros cuadrados Código ISO: 3166 – 2: DO – 23 Distritos municipales: El Puerto y Gautier. Municipios: Consuelo, Los Llanos, Quisqueya y Ramón Santana
  • 60. Entrada al Hospital Regional Dr. Antonio Musa
  • 61. Provincia de San Pedro de Macoris y su relacion con el resto de la Republica Dominicana
  • 62. Provincia de San Pedro de Macoris