O documento descreve a cultura do palco no período de 1618 a 1714 na Europa, especificamente na França. Durante esse período, a corte real, a igreja e a academia serviram como palcos para exibir o poder e a glória do monarca. A corte de Luís XIV em Versalhes é destacada como o modelo máximo disso, com seus espetáculos, festas e rituais elaborados para exaltar o rei.
01 cultura palco muitos palcos um espetaculo blogue
1. A Cultura do Palco
http://divulgacaohistoria.wordpress.com/
Apresentação construída para a disciplina de História da
Cultura e das Artes, do Curso Profissional de Turismo
HCA, Módulo 6, Curso Turismo
1
3. Caso inicial
La Fura dels Baus
La Fura dels Baus é um grupo teatral catalão fundado em
1979, Barcelona, conhecido por seu teatro urbano e uso de
técnicas incomuns, confundindo as fronteiras que separam
plateia e ator.
http://lafura.com
HCA, Módulo 6, Curso Turismo
3
4. La Fura dels Baus – D. Quixote
HCA, Módulo 6, Curso Turismo
4
5. Outro espetáculo do grupo La Fura dels Baus
Jogos Olímpicos de Barcelona de 1992
HCA, Módulo 6, Curso Turismo
5
6. 1618-1714 - Do início da Guerra dos Trinta Anos ao final
do reinado de Luís XIV (O tempo)
HCA, Módulo 6, Curso Turismo
6
8. O tempo de 1618 a 1714 faz parte do tempo denominado de
Antigo Regime;
Antigo Regime: Período que abrange os séculos XVI, XVII e
XVIII. Caracterizado pelas monarquias absolutas, o
capitalismo comercial (desenvolvimento das descobertas) e
pela sociedade de ordens.
HCA, Módulo 6, Curso Turismo
8
9. Foi um período de crise económica, politica e espiritual;
Também tempo do Barroco e do luxo das Cortes;
Numerosas guerras. Guerra dos Trinta Anos (1618-1648)
Guerra dos Trinta Anos: começou entre a nobreza
protestante da Boémia e os católicos dos Habsburgo.
Intervenção da França e da Suécia e outros países
europeus. Paz da Vestefália;
HCA, Módulo 6, Curso Turismo
9
10. Época de Contrastes:
Vida luxuosa na corte;
Guerras;
Sociedade de ordens;
HCA, Módulo 6, Curso Turismo
10
11. Características do século XVII:
Dissidências religiosas na Europa e no interior dos estados;
Reforma Protestante, Contrarreforma Católica (Concílio de
Trento, Índex, Inquisição);
Concílio de Trento
HCA, Módulo 6, Curso Turismo
Inquisição
11
12. Martinho Lutero (1483-1546) desencadeou a Reforma;
Alemão, monge agostinho, Mestre em Filosofia;
Em 1515, o Papa Leão X, porque precisava de dinheiro para
obras na Basílica de São Pedro (Vaticanos), autorizou a
pregação de venda de indulgências;
Em 1521, Lutero, foi excomungado e expulso da Alemanha;
Seguiram-se tempos conturbados, do ponto de vista religioso,
mas o protestantismo foi ganhando adeptos;
Indulgências – eram uma forma de redimir os pecados, em
vigor desde o século XI, concedida Turismo Papa, perante a
pelo
HCA, Módulo 6, Curso
prática de boas obras (peregrinações, prática de esmolas,
mas também podia ser comprada por uma determinada soma
de dinheiro.
12
13. A reposta da Igreja Católica à rutura protestante chamou-se
contrarreforma e reforma católica;
Concílio de Trento, criação da Companhia de Jesus,
reativação da Inquisição e do Índex foram alguns dos
instrumentos utilizados pela Igreja Católica;
HCA, Módulo 6, Curso Turismo
13
14. Afirmação dos estados soberanos;
Instauração do absolutismo ao mesmo tempo do
parlamentarismo;
Corte Francesa
Parlamento inglês
HCA, Módulo 6, Curso Turismo
14
15. Inglaterra: desenvolve-se o poder
do Parlamento:
Petição dos Direitos (1628), rei não
pode decretar impostos sem
autorização do Parlamento;
Declaração dos Direitos (1689) –
onde o rei é obrigado a respeitar os
direitos dos cidadãos
HCA, Módulo 6, Curso Turismo
15
16. Países Baixos (Holanda)
Liberta-se da Espanha e torna-se um importante estado
comercial e criam um estado parlamentar;
HCA, Módulo 6, Curso Turismo
16
17. Espanha:
Maior potência colonial dos séculos XVI e XVII, com um
poder fortemente centralizado no rei;
Entra em decadência: Guerra de Independência da
Holanda, guerras coloniais com a França e Inglaterra
HCA, Módulo 6, Curso Turismo
17
18. Portugal e a Rússia sobretudo nos reinados de D. José I e
D. João V e de Pedro, o Grande, atingem o auge do
absolutismo
D. José I
HCA, Módulo 6, Curso Turismo
18
19. França:
Onde o Absolutismo se iniciou e
melhor se concretizou, sobretudo
no reinado de Luís XIV;
Um estado absoluto e
omnipresente. O rei era o
representante de Deus na terra;
Durante o século XVII todos os
monarcas tentaram governar
dentro dos princípios
absolutistas, desenvolvendo uma
política de controlo interno e
agressão externa;
Luís XIV
HCA, Módulo 6, Curso Turismo
19
21. Desenvolvem-se práticas capitalistas (capitalismo comercial):
Dirigidas pelo estado:
França, Mercantilismo, Colbert;
Inglaterra, Cromwell;
Dirigidas pelos mercadores:
Holanda, Amesterdão torna-se o centro económico e
financeiro mundial;
HCA, Módulo 6, Curso Turismo
21
22. Mercantilismo: teoria económica, criada por Colbert, que
defende que a riqueza de um país depende da
acumulação de ouro, limita as importações e estimula as
exportações.
Colbert
HCA, Módulo 6, Curso Turismo
22
23. Permanece a sociedade de ordens (povo, nobreza e clero),
o que provoca revoltas da burguesia e do povo (inflação,
crises de subsistência, impostos, epidemias, etc);
Existia um forte controlo por parte do rei (polícia, exército,
centralização administrativa);
HCA, Módulo 6, Curso Turismo
23
24. Convivência de opostos:
Liberdade versus censura;
Século do luxo da corte de Luís XIV versus guerras, fomes,
epidemias, levantamentos populares;
HCA, Módulo 6, Curso Turismo
24
25. 2 – A Europa da Corte. O modelo de Versalhes (O
espaço)
Corte: etimologicamente significa pátio ou espaço murado,
no século XVII é o palácio de reis, príncipes, bispos,
nobres, etc.;
Situa-se nas cidades ou arredores;
Nela habitam a família, criados, homens de armas e os
círculos sociais mais chegados;
HCA, Módulo 6, Curso Turismo
25
27. No caso dos reis: nobres, diplomatas, ministros,
embaixadores, artistas, escritores, etc. – os cortesãos
(habitantes ou frequentadores da corte);
As cortes surgiram no Renascimento e durante o Antigo
Regime vão-se espalhar por toda a Europa;
HCA, Módulo 6, Curso Turismo
27
28. Surgem as grandes cortes régias (Corte-Estado) seguindo o
exemplo da corte de Luís XIV;
São criadas regras de etiqueta e códigos de comportamento
a que todos tinham de obedecer;
Estas regras estão orientadas para o culto à pessoa do rei,
através de cerimónias e rituais;
HCA, Módulo 6, Curso Turismo
28
29. O rei concedia aos cortesãos pensões, cargos e doações;
Os cortesãos tudo faziam para se tornarem bem vistos
pelo rei;
O rei controlava toda a corte;
A sociedade inteira contempla o espetáculo da corte;
HCA, Módulo 6, Curso Turismo
29
30. O luxo e o espetáculo na vida de corte
HCA, Módulo 6, Curso Turismo
30
31. A corte é o símbolo do poder real;
A nobreza vive de uma forma parasitária num mundo de
diversões e festas e rituais bem estabelecidos;
São criados grandes palácios nos arredores das capitais,
Louvre (Paris);
As cortes são os palcos da glória real e os templos da
veneração dos soberanos.
HCA, Módulo 6, Curso Turismo
31
32. O palácio de Versalhes passou de 700 habitantes (1644)
para 10 000 em 1774;
Começou por ser um pavilhão de caça e Luís XIV torna-o
num palácio;
HCA, Módulo 6, Curso Turismo
32
35. Dentro do espírito barroco (fachadas, jardins, espelhos de
água, decoração interior, autênticos cenários teatrais
Vê-se também alguns cânones do classicismo (regularidade,
simetria, harmonia)
HCA, Módulo 6, Curso Turismo
35
37. Versalhes é como um espetáculo num palco, onde tudo
converge para a glória do rei: arquitetura, pintura,
escultura, ornamentação, mobiliário, jardins, etc.
HCA, Módulo 6, Curso Turismo
37
38. 3 – Os palcos: a corte, a igreja, a academia (o local)
No tempo do Absolutismo, a corte, a igreja e a academia
foram palcos, onde o espetáculo tinha um denominador
comum: representar o poder real.
Versalhes no século XVIII tinha cerca de 10.000
habitantes.
HCA, Módulo 6, Curso Turismo
38
40. A corte:
Viveu uma vida de sonho em Versalhes; Um enorme palco,
onde o rei é o ator principal. Tudo era encenado;
As festas são uma manifestação de grandeza e poder do
rei;
HCA, Módulo 6, Curso Turismo
40
42. A corte é o símbolo do poder real;
É um mundo de luxo e requintado;
Alimenta uma nobreza fútil e desocupada;
É um mundo de diversões: festas, bailes, teatro, ópera, jogos,
torneios, caçadas.
HCA, Módulo 6, Curso Turismo
42
43. A Igreja:
Igreja (construção) e a Igreja (instituição) são também palcos;
As artes são colocadas ao serviço da Igreja;
Luta contra o Protestantismo, afirmação do poder real;
HCA, Módulo 6, Curso Turismo
43
46. A liturgia (missa) é também
uma encenação, surgem os
sermões propagados dos
púlpitos;
Música, incenso;
Pinturas ilusionistas, talha
dourada;
Tudo contribui para criar um
palco para potenciar as
sensações dos fiéis;
HCA, Módulo 6, Curso Turismo
46
47. A Academia
Luís XIV criou a Academia Francesa (1634) para codificar
regras e criar um grupo de artistas capazes de
obedecerem ao gosto real, isto é o estilo oficial;
HCA, Módulo 6, Curso Turismo
47
48. As academias são sociedades de escritores, cientistas ou
artistas que servem para aprofundar o saber numa
determinada área;
Algumas academias criadas em França:
Academia Francesa (1634);
Academia Real de Pintura e Escultura de Paris (1648);
Academia Real de Dança (1661), etc..
Nestas academias era ensinado o “estilo oficial”, ou seja, o
gosto do monarca.
HCA, Módulo 6, Curso Turismo
48
49. O palco do teatro e da ópera
O teatro (Molière) e mais tarde a ópera desenvolvem-se nesta
época;
São construídos edifícios próprias para estas representações;
Em 1607, Monteverdi compôs a primeira ópera;
HCA, Módulo 6, Curso Turismo
49
50. Em França, a ópera, foi precedida pelo ballet de cour (ação
dançada construída sobre um poema);
O palco é o local dos espetáculos efémeros;
La cérémonie turque em Le Bourgeois Gentilhomme
(1670), de Molière e Lully (1º Caso Prático)
HCA, Módulo 6, Curso Turismo
50
51. Molière (1622-1673) escreveu uma peça de sátira social,
criticando os novos-ricos que procuram aparentar quem não
são;
A parte musical da peça é da autoria de Jean-Baptiste Lully
(1632-1687)
HCA, Módulo 6, Curso Turismo
51
52. Resumo da peça:
É uma comédie-ballet;
Sátira social às aspirações de grandeza dos novos ricos;
Cinco atos;
O protagonista (Sr. Jordão) rodeia-se de professores,
enamora-se pela marquesa Dorimena, que namora um
fidalgo pobre (Doravante) que aproveita para extorquir
dinheiro ao sr. Jordão, a sua filha Lucília desespera porque
o pai não a deixa casar com Cleonte;
HCA, Módulo 6, Curso Turismo
52
53. Covilhete (criado de Cleonte) com o apoio de Dorante e da
srª Jordão monta um imbróglio, fazendo passar Cleonte
pelo Grão-Turco (Mufi) para que possa casar com Lucília;
No V ato Cleonte e Dorante casam-se;
A história acaba com um banquete e o Bailado das
Nações.
HCA, Módulo 6, Curso Turismo
53
54. 4 – A revolução
científica: a razão e
a ciência (Síntese)
HCA, Módulo 6, Curso Turismo
54
55. Desenvolvimento científico, a astronomia, a física, a biologia, a
química tornaram-se ciências autónomas;
Usa-se a razão e a experimentação e inventam-se instrumentos
científicos e novas técnicas;
Máquina de Calcular de Pascal
HCA, Módulo 6, Curso Turismo
55
56. Partindo do pensamento de Galileu que “a Natureza está
escrita em linguagem matemática” a álgebra e a geometria
tornam-se na base de todas as ciências – Revolução da
Matemática;
HCA, Módulo 6, Curso Turismo
56
57. Desenvolve-se o método de investigação;
Francis Bacon (1561-1626) funda o empirismo (aprender
com a experiência) e cria o método experimental:
Observação, análise, levantar hipóteses explicativas,
experimentação para verificação da hipótese, conclusão;
HCA, Módulo 6, Curso Turismo
57
58. René Descartes (1596-1626)
Cria a dúvida metódica – é preciso duvidar de tudo e
construir o conhecimento através do método dedutivo e
científico;
As sociedades e academias também contribuem para esta
revolução científica.
HCA, Módulo 6, Curso Turismo
58
60. 5 - O Rei-Sol Luís XIV (1638-1643-1715)
HCA, Módulo 6, Curso Turismo
60
61. Filho de Luís XIII, sobe ao trono em 1643, com 5 anos de
idade, a mãe, Ana de Áustria assume a regência, nomeando
primeiro-ministro o cardeal Mazarino, colaborador do célebre
cardeal Richelieu;
Em 1661, após a morte de Mazarino, assume o poder;
HCA, Módulo 6, Curso Turismo
61
62. Durante o seu reinado a França atinge o seu apogeu;
Governa como um monarca absoluto não admite nenhum
poder superior ao seu;
Em 1668 instala-se em Versalhes, onde vive com a sua
corte rodeado de luxo e de cortesãos submissos;
HCA, Módulo 6, Curso Turismo
62
63. Desenvolveu-se a teoria do direito divino do rei;
É desenvolvido um cerimonial rigoroso onde os deveres do
Estado convivem com os prazeres mundanos (festas, bailes,
banquete, etc.);
A corte francesa torna-se o modelo para todas as cortes
europeias;
HCA, Módulo 6, Curso Turismo
63
64. Restringiu os poderes dos privilegiados, atribuindo aos nobres
cargos honoríficos;
Reorganizou o aparelho administrativo, apoiando-se em
funcionários competentes, oriundos da burguesia: Colbert
(ministro da Fazenda), Louvois (exército);
Perseguiu os protestantes, procurou cumprir o lema “um
Estado, uma Religião”;
Criou as Academias para agrupar artistas e sábios;
HCA, Módulo 6, Curso Turismo
64
65. No plano externo quis repor as fronteiras da antiga Gália, o
que o levou a participar em várias guerras: Guerra da
Devolução (1667-68), da Holanda (1672-78), da Liga de
Augsburgo (1689-97), da Sucessão de Espanha (1702-13);
HCA, Módulo 6, Curso Turismo
65
66. Estas guerras vão provocar a
decadência de França;
No final do seu reinado surgem
dificuldades económicas
provocadas pelas guerras e
pelos luxos;
A França perde a sua
hegemonia no contexto
europeu;
No entanto o seu reinado ficou
como o modelo de uma
monarquia absoluta.
HCA, Módulo 6, Curso Turismo
66
67. 6 -O tratado de Utreque (1713)
O tratado de Utreque pôs fim à chamada Guerra da
Sucessão de Espanha;
Carlos II, de Espanha, morreu em 1700 sem deixar
sucessor;
Antes de morrer nomeou Filipe de Anjou, neto de Luís XIV,
seu sucessor;
68. José Fernando da Baviera contestou esta sucessão;
Isto arrastou vários países europeus para uma guerra;
HCA, Módulo 6, Curso Turismo
68
69. Países que participaram nesta guerra que se desenrolou
entre 1702 e 1714:
Alemanha;
Inglaterra;
Holanda;
Portugal;
Ducado da Saboia;
Principado da Catalunha;
Dinamarca;
Noruega;
França;
Espanha;
Baviera.
HCA, Módulo 6, Curso Turismo
69
70. Primeiros os franceses acumularam uma série de vitórias
mas após 1704 começaram a sofrer uma série de derrotas;
Em 1713 assinou-se o Tratado de paz na cidade
holandesa de Utreque;
HCA, Módulo 6, Curso Turismo
70
71. Consequências:
Filipe III ficou com a Espanha e as colónias americanas
(condição de nunca se aliar à França);
A Áustria ficou com os Países Baixos, Nápoles, Milão e
Sardenha;
Inglaterra ficou com Gibraltar e algumas colónias francesas
na América do Norte;
O tratado de Utreque, complementado por outros que se
lhe seguiram, modificou profundamente a situação
europeia;
Puseram fim às tentativas de Luís XIV de hegemonia
europeia;
HCA, Módulo 6, Curso Turismo
71
72. Beneficiou a Inglaterra que adquiriu novas colónias e
privilégios comerciais na América;
Surgem na Europa duas novas potências: A Prússia e a
Saboia;
Esta a apresentação foi construída tendo por base o manual, História da
Cultura e das Artes,, Ana Lídia Pinto e outros, Porto Editora, 2011
HCA, Módulo 6, Curso Turismo
72