A grécia

A Grécia

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Civilização grega, 7º ano

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Fotografias e mapa da Grécia


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Existirão muitos terrenos férteis na Grécia?

Cerca de 80% do território da Grécia é montanhoso e pouco
produtivo em termos agrícolas;
A costa grega é muito recortada e com um grande número de ilhas,
o que levou os gregos a desenvolverem atividades ligadas ao mar.


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A falta de terrenos férteis levou os gregos a emigrarem e a
fundarem colónias

A pobreza do solo grego levou à fundação de colónias, no Mar
Mediterrâneo e no Mar Negro.
Estas colónias mantinham uma forte ligação (cultural, linguística,
comercial e religiosa) à Grécia, o que contribuiu para a difusão da
cultura grega.


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O terreno montanhoso dificultava as comunicações entre as
diversas cidades gregas.
Os gregos não formaram um estado unificado, estavam divididos em
territórios independentes.
Cada cidade procurava ser autossuficiente.
As cidades gregas entravam em guerra frequentemente umas com
as outras.


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Surgiram as cidades-estado (pólis)
Cidades com governo, leis, governo e exército próprio.
Os gregos tinham a mesma cultura, língua, culturas e costumes mas
estavam divididos em cidades-estado.


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Constituição de uma cidade-estado
A – Acrópole: parte alta da cidade. Centro religioso (principais
templos da cidade). Zona de defesa em caso de ataque.
B – Ágora: parte baixa da cidade. Praça pública. Zona de comércio e
da administração pública (governo da cidade).
C – Zona rural: campos, bosques e aldeias que abasteciam a cidade
com produtos agrícolas.


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No século V a.c., Atenas tornou-se a principal cidade-estado grega.
Que fatores contribuíram para essa situação?
Posição geográfica privilegiada, perto do mar. O porto do Pireu era
um dos mais importantes centros de comercio da Grécia;
A península da Ática era uma zona fértil (vinha, oliveira, figueira, mel
e gado;
Artesanato muito desenvolvido. Grande centro comercial e de
construção naval.

Mapa da cidade-estado de Atenas


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A principal atividade económica da cidade de Atenas era o
comércio. Produziam objetos de cerâmica, armas e tinham uma
forte indústria de construção naval;
Utilizavam nas trocas a moeda (dracma);
As suas exportações eram realizadas através do porto do Pireu.


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Em Atenas desenvolveu-se uma economia comercial (a principal
atividade económica era o comércio), marítima (o comércio era
realizado principalmente por mar) e monetária (a moeda era
utilizada nas trocas).

Barco de guerra

Vaso de cerâmica grego

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Em 480 a.c., formou-se uma vasta coligação de cidades gregas (Liga
de Delos), criada para se defenderem dos Persas.
A sede da coligação era a ilha de Delos e, no início, era onde estava
guardado o tesouro da Liga.
Mais tarde o tesouro foi transferido para Atenas que liderava esta
coligação. Muitas cidades passaram a pagar-lhe um tributo
(imposto).


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A sociedade ateniense no século V a.c. criou um novo sistema
político a que deu o nome de democracia.
Demos= povo
Cracia= poder

Só os cidadãos podiam participar na vida política.
Cidadão= individuo do sexo masculino, com mais de 18 anos e filho
de pai e mãe ateniense


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Eram excluídos da vida política:
As mulheres. Tinham direitos muito limitados. Viviam na
dependência dos pais ou dos maridos;
Os metecos (gregos nascidos noutras cidade gregas) eram
considerados estrangeiros. Pagavam impostos e eram obrigados a
prestar serviço militar. Não podiam possuir terras;
Escravos. Não tinham direitos, eram propriedade dos seus donos.

famílias dos cidadãos (33%)
Metecos 13%
Escravos 42%
Cidadãos 12%


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Imperfeições da democracia ateniense:
Em Atenas só os cidadãos podiam participar na vida política
(minoria dos seus habitantes);
A existência de escravos;
Condenação ao ostracismo (exílio) e à morte;
Limitações à liberdade de expressão.
No entanto os atenienses criaram um novo regime político que irá
influenciar os modernos regimes democráticos que se inspiraram
no sistema político de Atenas.


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A vida quotidiana dos atenienses

A vida quotidiana dos cidadãos variava conforme as atividades que
exerciam:
Os cidadãos que possuíam terras viviam no campo explorando as
suas propriedades com o trabalho de escravos;
Os cidadãos que viviam na cidade dedicavam-se à política,
reuniam-se e discutiam os negócios políticos da cidade;
A tarde era dedicada ao lazer, nomeadamente frequentar o
ginásio, uma máxima dos gregos era “Mente sã em corpo são”;
No final da tarde iniciava-se a principal refeição do dia.


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Os metecos dedicavam-se às atividades artesanais e ao comércio;
Na educação os rapazes eram ensinados a serem bons cidadãos e as
raparigas eram ensinadas pela mãe na parte feminina da casa, o
gineceu;
As casas gregas eram organizadas em volta de um pátio central.


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Os gregos eram politeístas, acreditavam em vários deuses;
Os deuses gregos eram antropomórficos,
os deuses tinham forma e características humanas;
O que distinguia os deuses dos homens era a capacidade da
invisibilidade, de adquirirem diferentes formas e de serem
imortais.


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Na religião grega para além dos deuses existiam os heróis, seres
humanos que realizaram feitos heroicos e eram recompensados
pelos deuses;
Os mitos eram as histórias sobre os deuses e heróis;
O conjunto dessas histórias é a mitologia grega;
O culto cívico era realizado nos templos da cidade;
O culto pan-helénico era realizado nos principais santuários da
Grécia, como Delfos ou Olímpia


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Os Jogos eram um forma de os gregos prestarem culto aos seus
deuses;
Os Jogos Olímpicos foram os mais importantes. Eram realizados de
4 em 4 anos, na cidade de Olímpia, em honra de Zeus;
Existiam várias provas, a mais importante era a do pentatlo, o
vencedor era considerado um herói;
O calendário grego começava no ano 776 a.c., data dos primeiros
Jogos Olímpicos.


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O teatro ligam-se às festas em honra do deus Dionísio.
Na tragédia representavam-se as vidas dos deuses e heróis;
A comédia era uma representação em que se ridicularizavam a
vida do quotidiano e da política.


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Os gregos foram dos primeiros povos que procuraram explicações
naturais para os fenómenos da Natureza;
O desejo de conhecer o Homem e o Mundo levou-os a criar a
filosofia;
Filosofia= philos(amigo)+sophia(sabedoria);
Os gregos desenvolveram o conhecimento em várias áreas como a
História, Medicina, Astronomia, Física e Matemática;
Os principais filósofos gregos foram: Sócrates, Platão e Aristóteles.

Sócrates


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A arte clássica (grega) apresenta três características fundamentais:
harmonia, equilíbrio e proporção;
O objetivo da arte para os gregos era atingir a beleza, isto é, a
perfeição;
“Até as coisas úteis deviam ser belas”;
É uma arte “à medida do homem”.
“Arte à medida do Homem”, isto quer dizer que as obras de arte
não deviam ser monumentais, mas sim proporcionais, harmoniosas
e belas.
Pártenon, Nashville, Tennessee,
EUA.
Uma reconstituição do Pártenon,
feita nos anos 30 do século XX.


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O templo era o tipo de construção mais importante;
Os gregos criaram modelos de construção, as ordens
arquitetónicas;
Ordem arquitetónica: conjunto de regras e proporções a que
deviam obedecer a construção dos templos.
Existiam três ordens arquitetónicas: dórica, jónica e coríntia.
Atena Niké


Pártenon

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As três ordens arquitetónicas


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A ordem dórica, é a mais antiga, mais simples e mais robusta.
A ordem jónica é a mais elegante.
A ordem coríntia é a mais recente e mais decorada.


26

A escultura representa o ideal grego de perfeição do corpo humano.

Lisipo, Apoxiomenos

Míron, Discóbolo

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Características da escultura grega:
Procura do ideal de beleza e perfeição, representação do corpo
humano de forma idealizada, segundo um ideal de proporções, o
cânone;

O cânone de Policleto


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Naturalismo, as esculturas procuram imitar a Natureza;
Serenidade, as esculturas não revelam sentimentos.
Praxíteles, Hermes e Dionísio

Praxíteles, Afrodite

29

A pintura grega perdeu-se quase por completo, só existem as
pinturas realizadas em vasos de cerâmica;
Estas pinturas dão-nos um retrato da vida quotidiana dos gregos;
Para além da cerâmica produziram mobiliário, ourivesaria, armas,
etc.


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