SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  34
Télécharger pour lire hors ligne
Verónica Zegbe Domínguez
Verónica Zegbe Domínguez




1.- LA COMPOSICIÓN.
          Componer es organizar los elementos gráficos y plásticos en el espacio, ya sea
en dos o tres dimensiones, de forma que la expresión visual tenga una coherencia
formal y una lectura comprensible.


1.1.- El Formato (soporte)
           La forma y orientación de la superficie de trabajo (soporte), influyen
directamente en la composición de la obra y en las sensaciones que puede transmitir.
                    Vertical:            equilibrio y elevación. Movimiento ascendente
                    Horizontal:          estabilidad, afirmación y continuidad.
                    Cuadrada:            centra la visión. Equilibrio visual
                    Circular:            movimiento envolvente. Suspensión
                    Ovalada:             sosiego
                    Triangular:          presión
Verónica Zegbe Domínguez




1.2.- La línea visual
• El formato determina la disposición de las formas, que se agrupan y relacionan, formando la
línea visual.
• La línea visual mantiene la atención dentro de los límites de la composición.
Verónica Zegbe Domínguez




1.3.- Las formas
- Las formas son figurativas cuando representan algo tangible. Las formas que
no tienen un referente objetual son formas abstractas.




      Composición figurativa       Composición abstracta
Verónica Zegbe Domínguez




1.3.- Las formas

-Las formas cerradas están definidas por líneas visibles
que delimitan los contornos de los diferentes elementos,
aislando unos de otros y permitiendo ver sus estructuras
por separado.




- Las formas abiertas se estructuran con pinceladas y
manchas que se extienden y se integran en otras formas,
globalizando los elementos de una composición.
Verónica Zegbe Domínguez


2.- EL ESQUEMA COMPOSITIVO.

Es el conjunto de líneas maestras sobre el que se estructuran los elementos más importantes de
una composición.

Generalmente está formado por:

          • figuras geométricas: polígonos, círculos, óvalos ...
          • redes modulares simples y complejas
          • líneas rectas y curvas relacionada entre sí.

A veces, la complejidad organizativa de una obra hace casi imposible deducir su esquema
compositivo.
Verónica Zegbe Domínguez




ESQUEMAS COMPOSITIVOS MÁS HABITUALES:
Verónica Zegbe Domínguez


2.1.- El Equilibrio compositivo en el campo visual (Distribución de Pesos.)

• Peso por posición: Cualquier elemento incrementa su peso visual según se aleja del centro de la
composición



• Peso por tamaño: Cuanto mayor sea el tamaño de los elementos compositivos, mayor será su peso visual




• Peso por color: Los colores cálidos, los oscuros y los tonos tierra resultan más pesados, mientras que los
  colores fríos y claros parecen más ligeros y livianos.




•Peso por configuración y textura: Las manchas de colores o texturas, compactos y densos, además de las
 configuraciones geométricas, resultan más pesadas que las formas de configuración libre y textura porosa que
 dejen entrever la superficie del soporte.
Verónica Zegbe Domínguez




2.2.- Criterios y leyes Compositivos.

Simetría axial: Los elementos se
disponen a los lados de un eje imaginario
que divide el soporte en dos partes
iguales. Para que exista equilibrio, el
peso visual de los elementos debe ser el
mismo.

Simetría radial: La obra está
estructurada en torno a varios ejes que
parten de un punto situado en el centro
geométrico de la composición, como si
fueran los radios de una rueda.
Verónica Zegbe Domínguez




Ley de la balanza: La estructura compositiva se
asemeja a la de una balanza, en la que la figura más
importante ocupa el centro jerárquico y visual, siendo
el principal foco de atención de la obra. A ambos lados
de ella se disponen otras figuras, de carácter
secundario y semejante peso visual, que hacen de
contrapunto a la figura principal.


Ley de compensación de masas: El elemento
principal de la composición se sitúa en un lateral del
cuadro y se descentra. Para compensar el
desequilibrio producido, se colocan otras formas o
manchas con suficiente peso visual para contrarrestar
el efecto del descentrado.
Verónica Zegbe Domínguez




Uniformidad de masas: Los pesos
visuales de todos los elementos, formas
o manchas, de la obra son semejantes y
equilibrados, por lo que la composición
resulta coherente y equilibrada. No
existe un elemento principal que domine
a los demás de forma jerárquica, todas
las formas tienen la misma categoría e
importancia. Lo que domina es una
composición armónica y coherente de
formas, texturas y color.
Verónica Zegbe Domínguez




La sección áurea: proporción relacionada con una fórmula matemática, que permite dividir la
composición en partes proporcionalmente armónicas, con la relación más estética posible entre
sus elementos, consiguiendo una mayor elegancia visual
Verónica Zegbe Domínguez




3.- Forma y fondo en la composición.

 El campo visual está delimitado por el
formato y, sobre él, se distribuyen las formas y el
fondo:

• Formas: primer plano; protagonistas
• Fondo: planos secundarios

 Para destacar una forma respecto al resto de
los elementos de una composición, se pueden
variar su tamaño, textura, contorno, color, etc.

 Para integrar unos elementos con otros se
busca semejanza de colores, formas y tamaños.
Verónica Zegbe Domínguez


Se considera que:

• Toda la superficie rodeada tiende a convertirse en figura, lo restante actuara como fondo.
• Nunca los limites pertenecen a ambos campos, siempre pertenecen a la figura.
• El fondo pasa detrás de la figura.
• La figura es, por lo general, de menor tamaño. El fondo es mas grande y simple.
• El color es más denso y compacto en la figura que en el fondo.
• El fondo puede percibirse como plano o espacio.
• La figura presenta mayor estabilidad, claridad, precisión; siempre esta mas cerca del
  observador.
• Todo lo relativo a la figura se recuerda mejor.
Verónica Zegbe Domínguez




4.- La luz
Es un elemento fundamental para destacar los valores de una escena:
•   Concentrando en una imagen el centro de interés.
•   Proyectando sentimientos de alegría, tristeza, misterio, emoción
•   Modificando formas con la creación del contraste (claroscuro)
•   Difuminando contornos y modelando superficies.
Verónica Zegbe Domínguez




5.- El color.

Al igual que la luz, el color es un elemento modificador
de los aspectos estructurales de una obra plástica.

• colores armónicos: tranquilidad, seriedad, serenidad
...
• colores contrastados: nerviosismo, emoción.
• colores cálidos: emoción, pasión.
• colores fríos: profundidad, tristeza.




Los colores armónicos o análogos ocupan posiciones inmediatamente próximas en la rueda
de colores o círculo cromático. En razón de su parecido, armonizan bien entre sí. Este tipo de
combinaciones es frecuente en la naturaleza.
Verónica Zegbe Domínguez


Colores complementarios o contrastados
Los colores complementarios se encuentran en puntos opuestos del
círculo cromático. Estos colores se refuerzan mutuamente, de manera
que un mismo color parece más vibrante e intenso cuando se halla
asociado a su complementario. Estos contrastes son, pues, idóneos
para llamar la atención y para proyectos donde se quiere un fuerte
impacto a través del color.

complementarios divididos
En lugar de utilizar un par de complementarios, se utilizan los
situados en posiciones inmediatamente adyacentes. El contraste en
este caso no es tan marcado.

Doble armonía de complementarios
Utiliza un par de asociaciones de colores complementarios.


Tríadas o armonía de tres colores
Se eligen tres colores equidistantes en el círculo cromático.
Verónica Zegbe Domínguez




Definición de los colores cálidos y fríos.

Se llaman colores cálidos aquellos que van
del rojo al amarillo y los colores fríos son
las gradaciones del azul al verde. Esta
división de los colores en cálidos y fríos,
radica simplemente en la sensación y
experiencia humana. La calidez y la
frialdad atienden a sensaciones térmicas.
Los colores, de alguna manera, nos
pueden llegar a transmitir estas
sensaciones. Un color frío y uno cálido, o
un color primario y uno compuesto, se
complementan.
Verónica Zegbe Domínguez




 Los colores cálidos parecen atraernos, mientras que los fríos nos mantienen a distancia.
  Pero las propiedades de calidez y frialdad no se refieren solamente a las reacciones del
  observador. Caracterizan también al objeto.

 Los colores fríos en matices claros expresan delicadeza, frescura, expansión, descanso,
  soledad, esperanza y paz y en los matices oscuros con predominio de azul, melancolía,
  reserva, misterio, depresión y pesadez.

 El tono cálido parece mas extenso y el frío mas pequeño de lo que realmente es.

 Los tonos cálidos avanzan sobre los tonos fríos, como los oscuros producen una impresión
  de mayores pesos, son utilizados los colores claros agrisados para las partes superiores de
  los edificios elevados, porque así expresan una mayor altura.

 Los colores cálidos, son los mejores para formas y detalles que son vistos a poca distancia,
  los fríos, que tienen un enfoque menos definido, se prestan mejor para masas amplias y
  áreas grandes.
Verónica Zegbe Domínguez
Verónica Zegbe Domínguez




Doménikos Theotokópoulos (EL GRECO)
Julián Romero de las Azanas y San Julián
1587-1597, óleo sobre lienzo, (207x127 cm.)
Museo del Prado, Madrid.
                                Estilo: Manierista
Verónica Zegbe Domínguez




Diego Rodríguez de Silva y VELÁZQUEZ
Las Meninas(1656)
óleo sobre lienzo (3,18 x 2,76 m.)
Museo del Prado, Madrid.
                      Estilo: Barroco
Verónica Zegbe Domínguez




Francisco de Goya
Los Fusilamientos de la
Moncloa (1814)
óleo sobre lienzo (3,45x 2,66 m.)
Museo del Prado, Madrid.
           Estilo: Barroco
Verónica Zegbe Domínguez




FRANCESCO DEL COSSA
La Crucifixión (1470)
Óleo y temple sobre tabla (64 cm.)
National Gallery of Art. Washington
Estilo: Renacimiento
Verónica Zegbe Domínguez




FRANCISCO DE ZURBARÁN
Apoteosis de santo Tomás de Aquino
(1470)
Óleo sobre lienzo (486 x 385 cm)
Museo de Bellas Artes. Sevilla
Estilo: Barroco
Verónica Zegbe Domínguez




GONZALO BILBAO
Las Cigarreras (1915)
óleo sobre lienzo (305x 402 cm.)
Museo de Bellas Artes, Sevilla.
Estilo: Romanticismo
Verónica Zegbe Domínguez




JEAN-FRANÇOISE MILLET
Las Cosechadoras (1857)
Óleo sobre lienzo (110 x 83,5 cm)
Museo D’Orsay, Paris
Estilo: Realismo
Verónica Zegbe Domínguez




CLAUDE MONET
Londres, el parlamento (1904)
Óleo sobre lienzo (92x 81 cm)
Museo D’Orsay, Paris
Estilo: Impresionismo
Verónica Zegbe Domínguez




VINCENT VAN GOGH
La Iglesia de Auvers-sur-Oise (1890)
Óleo sobre lienzo (74 x 84 cm)
Museo D’Orsay, Paris
Estilo: Postimpresionismo
Verónica Zegbe Domínguez




EUGENE DELACROIX
La Libertad guiando al pueblo (1830)
Óleo sobre lienzo (325 x 260 cm)
Museo del Louvre, Paris
Estilo: Romanticismo
Verónica Zegbe Domínguez




REMBRANDT VAN RIJN
Lección de Anatomía (1632)
Óleo sobre lienzo (169 x 216 cm)
Galeria Mauritshuis. La Haya
Estilo: Barroco
Verónica Zegbe Domínguez




GIOVANNI ANTONIO CANALETTO
Plaza de San Marco (1723)
Óleo sobre lienzo (142 x 205 cm)
Museo Thyssen-Bornemisza. Madrid
Estilo: Barroco
Verónica Zegbe Domínguez




JEAN AUGUSTE INGRES
La gran Odalisca (1723)
Óleo sobre lienzo (91 x 162 cm)
Museo del Louvre. Paris
Estilo: Romanticismo
Verónica Zegbe Domínguez




ALBERTO DURERO
Adoración de los Magos (1504)
Óleo sobre tabla (100 x 114 cm)
Gallería degli Uffizi. Florencia
Estilo: Renacimiento

Contenu connexe

Tendances (20)

La Composicion
La ComposicionLa Composicion
La Composicion
 
2.composición
2.composición2.composición
2.composición
 
composicion
composicioncomposicion
composicion
 
La Forma Plana
La Forma PlanaLa Forma Plana
La Forma Plana
 
La composición
La composición La composición
La composición
 
Aprender a mirar a entender el arte
Aprender a mirar  a entender el arteAprender a mirar  a entender el arte
Aprender a mirar a entender el arte
 
la expresividad del color.
la expresividad del color.la expresividad del color.
la expresividad del color.
 
La composición visual 4º
La composición visual 4ºLa composición visual 4º
La composición visual 4º
 
LA FORMA; EDUCACIÓN PLÁSTICA Y VISUAL
LA FORMA; EDUCACIÓN PLÁSTICA Y VISUALLA FORMA; EDUCACIÓN PLÁSTICA Y VISUAL
LA FORMA; EDUCACIÓN PLÁSTICA Y VISUAL
 
La forma (1º de ESO)
La forma (1º de ESO)La forma (1º de ESO)
La forma (1º de ESO)
 
Elementos de la expresión plástica (1º de ESO)
Elementos de la expresión plástica (1º de ESO)Elementos de la expresión plástica (1º de ESO)
Elementos de la expresión plástica (1º de ESO)
 
1. Principios de Composicion
1. Principios de Composicion1. Principios de Composicion
1. Principios de Composicion
 
El color cubo hicketier
El color cubo hicketierEl color cubo hicketier
El color cubo hicketier
 
La Composición Primera Parte
La Composición Primera ParteLa Composición Primera Parte
La Composición Primera Parte
 
Elementos del lenguaje visual
Elementos del lenguaje visualElementos del lenguaje visual
Elementos del lenguaje visual
 
Fotografía composición
Fotografía composiciónFotografía composición
Fotografía composición
 
Elementos compositivos 8º
Elementos compositivos 8ºElementos compositivos 8º
Elementos compositivos 8º
 
Principios del diseño visual
Principios del diseño visualPrincipios del diseño visual
Principios del diseño visual
 
La composición
La composiciónLa composición
La composición
 
Unidad 4 composición 4ºESO
Unidad 4 composición 4ºESOUnidad 4 composición 4ºESO
Unidad 4 composición 4ºESO
 

En vedette

Expresividad y relaciones espaciales entre formas pps
Expresividad y relaciones espaciales entre  formas ppsExpresividad y relaciones espaciales entre  formas pps
Expresividad y relaciones espaciales entre formas ppsSlideshare de Mara
 
Elementos del lenguaje plastico visual
Elementos del lenguaje plastico visualElementos del lenguaje plastico visual
Elementos del lenguaje plastico visualevelinalopez
 
RELACIONES ESPACIALES BÁSICAS
RELACIONES ESPACIALES BÁSICASRELACIONES ESPACIALES BÁSICAS
RELACIONES ESPACIALES BÁSICASLuis Ismael Pérez
 
Elementos Del Lenguaje Plastico Visual
Elementos Del Lenguaje Plastico VisualElementos Del Lenguaje Plastico Visual
Elementos Del Lenguaje Plastico VisualJessica Inostroza
 
Los elementos básicos del lenguaje plástico
Los elementos básicos del lenguaje plásticoLos elementos básicos del lenguaje plástico
Los elementos básicos del lenguaje plásticoPaco Contreras
 
Elementos visuales de la expresión plástica punto, linea, textura
Elementos visuales de la expresión plástica punto, linea, texturaElementos visuales de la expresión plástica punto, linea, textura
Elementos visuales de la expresión plástica punto, linea, texturaSlideshare de Mara
 
El color. Caracteristicas generales
El color. Caracteristicas generalesEl color. Caracteristicas generales
El color. Caracteristicas generalesLucía Alvarez
 

En vedette (12)

Expresividad y relaciones espaciales entre formas pps
Expresividad y relaciones espaciales entre  formas ppsExpresividad y relaciones espaciales entre  formas pps
Expresividad y relaciones espaciales entre formas pps
 
Texturas 2
Texturas 2Texturas 2
Texturas 2
 
El Lenguaje Visual
El Lenguaje VisualEl Lenguaje Visual
El Lenguaje Visual
 
La forma 2eso
La forma 2esoLa forma 2eso
La forma 2eso
 
LAS FORMAS
LAS FORMASLAS FORMAS
LAS FORMAS
 
Elementos del lenguaje plastico visual
Elementos del lenguaje plastico visualElementos del lenguaje plastico visual
Elementos del lenguaje plastico visual
 
El Lenguaje del Comic
El Lenguaje del ComicEl Lenguaje del Comic
El Lenguaje del Comic
 
RELACIONES ESPACIALES BÁSICAS
RELACIONES ESPACIALES BÁSICASRELACIONES ESPACIALES BÁSICAS
RELACIONES ESPACIALES BÁSICAS
 
Elementos Del Lenguaje Plastico Visual
Elementos Del Lenguaje Plastico VisualElementos Del Lenguaje Plastico Visual
Elementos Del Lenguaje Plastico Visual
 
Los elementos básicos del lenguaje plástico
Los elementos básicos del lenguaje plásticoLos elementos básicos del lenguaje plástico
Los elementos básicos del lenguaje plástico
 
Elementos visuales de la expresión plástica punto, linea, textura
Elementos visuales de la expresión plástica punto, linea, texturaElementos visuales de la expresión plástica punto, linea, textura
Elementos visuales de la expresión plástica punto, linea, textura
 
El color. Caracteristicas generales
El color. Caracteristicas generalesEl color. Caracteristicas generales
El color. Caracteristicas generales
 

Similaire à Ea 7 analisis de una obra de arte_ veronica zegbe

Conceptos básicos sobre composición y equilibrio en la creación y tratamiento...
Conceptos básicos sobre composición y equilibrio en la creación y tratamiento...Conceptos básicos sobre composición y equilibrio en la creación y tratamiento...
Conceptos básicos sobre composición y equilibrio en la creación y tratamiento...Juliana Yp
 
Conceptos básicos sobre composición y equilibrio en la creación y tratamiento...
Conceptos básicos sobre composición y equilibrio en la creación y tratamiento...Conceptos básicos sobre composición y equilibrio en la creación y tratamiento...
Conceptos básicos sobre composición y equilibrio en la creación y tratamiento...Juliana Yp
 
Tipos de Composiciones en diagramación.pptx
Tipos de Composiciones en diagramación.pptxTipos de Composiciones en diagramación.pptx
Tipos de Composiciones en diagramación.pptxJoseEliasDelVillar
 
Conceptos básicos sobre composición y equilibrio en la creación y tratamiento...
Conceptos básicos sobre composición y equilibrio en la creación y tratamiento...Conceptos básicos sobre composición y equilibrio en la creación y tratamiento...
Conceptos básicos sobre composición y equilibrio en la creación y tratamiento...Arlen Mosquera
 
Análisis de una obra pictórica
Análisis de una obra pictóricaAnálisis de una obra pictórica
Análisis de una obra pictóricaPepe Pastor
 
Conceptos básicos sobre composición y equilibrio en la creación y tratamiento...
Conceptos básicos sobre composición y equilibrio en la creación y tratamiento...Conceptos básicos sobre composición y equilibrio en la creación y tratamiento...
Conceptos básicos sobre composición y equilibrio en la creación y tratamiento...Arlen Mosquera
 
La+composición+en+el+arte
La+composición+en+el+arteLa+composición+en+el+arte
La+composición+en+el+arteJonathan Araya
 
Tema2 Elementos De La Forma
Tema2 Elementos De La FormaTema2 Elementos De La Forma
Tema2 Elementos De La Formagemamoma
 
EESPACIO, CRITERIOS BASICOS PARA COMPONER
EESPACIO, CRITERIOS BASICOS PARA COMPONEREESPACIO, CRITERIOS BASICOS PARA COMPONER
EESPACIO, CRITERIOS BASICOS PARA COMPONERnicoangulo
 
LA COMPOSICION
LA COMPOSICION LA COMPOSICION
LA COMPOSICION diazmartos
 
El plano y composición
El plano y composiciónEl plano y composición
El plano y composiciónEva Avila
 
Taller1 bryanmejia
Taller1 bryanmejiaTaller1 bryanmejia
Taller1 bryanmejiavane231093
 
Taller1 bryanmejia
Taller1 bryanmejiaTaller1 bryanmejia
Taller1 bryanmejiavane231093
 
Taller 1 stephanie jessica c
Taller 1 stephanie  jessica cTaller 1 stephanie  jessica c
Taller 1 stephanie jessica cJessicaCamalle
 
TECNOCAS DE COMPOSICIÓN
TECNOCAS DE COMPOSICIÓNTECNOCAS DE COMPOSICIÓN
TECNOCAS DE COMPOSICIÓN161278agac
 
5. composición
5. composición5. composición
5. composiciónrfarinas
 

Similaire à Ea 7 analisis de una obra de arte_ veronica zegbe (20)

Conceptos básicos sobre composición y equilibrio en la creación y tratamiento...
Conceptos básicos sobre composición y equilibrio en la creación y tratamiento...Conceptos básicos sobre composición y equilibrio en la creación y tratamiento...
Conceptos básicos sobre composición y equilibrio en la creación y tratamiento...
 
Conceptos básicos sobre composición y equilibrio en la creación y tratamiento...
Conceptos básicos sobre composición y equilibrio en la creación y tratamiento...Conceptos básicos sobre composición y equilibrio en la creación y tratamiento...
Conceptos básicos sobre composición y equilibrio en la creación y tratamiento...
 
Tipos de Composiciones en diagramación.pptx
Tipos de Composiciones en diagramación.pptxTipos de Composiciones en diagramación.pptx
Tipos de Composiciones en diagramación.pptx
 
Conceptos básicos sobre composición y equilibrio en la creación y tratamiento...
Conceptos básicos sobre composición y equilibrio en la creación y tratamiento...Conceptos básicos sobre composición y equilibrio en la creación y tratamiento...
Conceptos básicos sobre composición y equilibrio en la creación y tratamiento...
 
Anlisis De Una Obra Pictrica
Anlisis De Una Obra PictricaAnlisis De Una Obra Pictrica
Anlisis De Una Obra Pictrica
 
Análisis de una obra pictórica
Análisis de una obra pictóricaAnálisis de una obra pictórica
Análisis de una obra pictórica
 
Conceptos básicos sobre composición y equilibrio en la creación y tratamiento...
Conceptos básicos sobre composición y equilibrio en la creación y tratamiento...Conceptos básicos sobre composición y equilibrio en la creación y tratamiento...
Conceptos básicos sobre composición y equilibrio en la creación y tratamiento...
 
La+composición+en+el+arte
La+composición+en+el+arteLa+composición+en+el+arte
La+composición+en+el+arte
 
Ud4 esquema compositivo
Ud4 esquema compositivoUd4 esquema compositivo
Ud4 esquema compositivo
 
Tema2 Elementos De La Forma
Tema2 Elementos De La FormaTema2 Elementos De La Forma
Tema2 Elementos De La Forma
 
Tema2 Elementos De La Forma
Tema2 Elementos De La FormaTema2 Elementos De La Forma
Tema2 Elementos De La Forma
 
EESPACIO, CRITERIOS BASICOS PARA COMPONER
EESPACIO, CRITERIOS BASICOS PARA COMPONEREESPACIO, CRITERIOS BASICOS PARA COMPONER
EESPACIO, CRITERIOS BASICOS PARA COMPONER
 
LA COMPOSICION
LA COMPOSICION LA COMPOSICION
LA COMPOSICION
 
El plano y composición
El plano y composiciónEl plano y composición
El plano y composición
 
Taller1 bryanmejia
Taller1 bryanmejiaTaller1 bryanmejia
Taller1 bryanmejia
 
Taller1 bryanmejia
Taller1 bryanmejiaTaller1 bryanmejia
Taller1 bryanmejia
 
T1.pa3.quishpe.abigail.dg
T1.pa3.quishpe.abigail.dgT1.pa3.quishpe.abigail.dg
T1.pa3.quishpe.abigail.dg
 
Taller 1 stephanie jessica c
Taller 1 stephanie  jessica cTaller 1 stephanie  jessica c
Taller 1 stephanie jessica c
 
TECNOCAS DE COMPOSICIÓN
TECNOCAS DE COMPOSICIÓNTECNOCAS DE COMPOSICIÓN
TECNOCAS DE COMPOSICIÓN
 
5. composición
5. composición5. composición
5. composición
 

Dernier

7. ¡Promoviendo la Paternidad Responsable en La Recoleta!
7. ¡Promoviendo la Paternidad Responsable en La Recoleta!7. ¡Promoviendo la Paternidad Responsable en La Recoleta!
7. ¡Promoviendo la Paternidad Responsable en La Recoleta!ProfesorGualberto
 
Lengua Y Literatura 8 Básico 2024 pdfghh
Lengua Y Literatura 8 Básico 2024 pdfghhLengua Y Literatura 8 Básico 2024 pdfghh
Lengua Y Literatura 8 Básico 2024 pdfghhDidiexy1
 
5. ¡Promoviendo la Paternidad Responsable en La Recoleta!
5. ¡Promoviendo la Paternidad Responsable en La Recoleta!5. ¡Promoviendo la Paternidad Responsable en La Recoleta!
5. ¡Promoviendo la Paternidad Responsable en La Recoleta!ProfesorGualberto
 
11. ¡Promoviendo la Paternidad Responsable en La Recoleta!
11. ¡Promoviendo la Paternidad Responsable en La Recoleta!11. ¡Promoviendo la Paternidad Responsable en La Recoleta!
11. ¡Promoviendo la Paternidad Responsable en La Recoleta!ProfesorGualberto
 
IMPORTANCIA DE LA NUTRICIÓN PARA LA VIDA Y LA SALUD.pptx
IMPORTANCIA DE LA NUTRICIÓN PARA LA VIDA Y LA SALUD.pptxIMPORTANCIA DE LA NUTRICIÓN PARA LA VIDA Y LA SALUD.pptx
IMPORTANCIA DE LA NUTRICIÓN PARA LA VIDA Y LA SALUD.pptxnelsontobontrujillo
 
9. ¡Promoviendo la Paternidad Responsable en La Recoleta!
9. ¡Promoviendo la Paternidad Responsable en La Recoleta!9. ¡Promoviendo la Paternidad Responsable en La Recoleta!
9. ¡Promoviendo la Paternidad Responsable en La Recoleta!ProfesorGualberto
 
Escuela de la Confianza DRELM-MINEDU Ccesa007.pdf
Escuela de la Confianza DRELM-MINEDU  Ccesa007.pdfEscuela de la Confianza DRELM-MINEDU  Ccesa007.pdf
Escuela de la Confianza DRELM-MINEDU Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
El papel de la microbiota en el sistema inmunologico.pptx
El papel de la microbiota en el sistema inmunologico.pptxEl papel de la microbiota en el sistema inmunologico.pptx
El papel de la microbiota en el sistema inmunologico.pptxsanchezjeraldy7757
 
Planes y programas - Nivel Secundaria 2024 word.doc
Planes y programas - Nivel Secundaria 2024 word.docPlanes y programas - Nivel Secundaria 2024 word.doc
Planes y programas - Nivel Secundaria 2024 word.docVaniecitaValverde
 
Dia internacional de peliculas iberoamericanas.pptx
Dia internacional de peliculas iberoamericanas.pptxDia internacional de peliculas iberoamericanas.pptx
Dia internacional de peliculas iberoamericanas.pptxxc025079
 
Manual guía Liderazgo y Equipo Ciclo 2024 - UPF Argentina
Manual guía Liderazgo y Equipo Ciclo 2024 - UPF ArgentinaManual guía Liderazgo y Equipo Ciclo 2024 - UPF Argentina
Manual guía Liderazgo y Equipo Ciclo 2024 - UPF ArgentinaUPF Argentina
 
MINISTERIO DE EDUCACIÓN prueba-diagnostica-lectura-CUARTO AÑO DE SECUNDARIA
MINISTERIO DE EDUCACIÓN prueba-diagnostica-lectura-CUARTO AÑO DE SECUNDARIAMINISTERIO DE EDUCACIÓN prueba-diagnostica-lectura-CUARTO AÑO DE SECUNDARIA
MINISTERIO DE EDUCACIÓN prueba-diagnostica-lectura-CUARTO AÑO DE SECUNDARIANELLYKATTY
 
Vive este tiempo final de la Cuaresma con nuestro Viacrucis eudista de realid...
Vive este tiempo final de la Cuaresma con nuestro Viacrucis eudista de realid...Vive este tiempo final de la Cuaresma con nuestro Viacrucis eudista de realid...
Vive este tiempo final de la Cuaresma con nuestro Viacrucis eudista de realid...Unidad de Espiritualidad Eudista
 
UNIDAD DE APRENIZAJE CERO QUINTO GRADO - 2024.docx
UNIDAD DE APRENIZAJE CERO QUINTO GRADO - 2024.docxUNIDAD DE APRENIZAJE CERO QUINTO GRADO - 2024.docx
UNIDAD DE APRENIZAJE CERO QUINTO GRADO - 2024.docxGLADYSP4
 
El_ideal_de_Nación-En_Miguel-Triana[1].pdf
El_ideal_de_Nación-En_Miguel-Triana[1].pdfEl_ideal_de_Nación-En_Miguel-Triana[1].pdf
El_ideal_de_Nación-En_Miguel-Triana[1].pdfAngel David Guerrero
 

Dernier (20)

7. ¡Promoviendo la Paternidad Responsable en La Recoleta!
7. ¡Promoviendo la Paternidad Responsable en La Recoleta!7. ¡Promoviendo la Paternidad Responsable en La Recoleta!
7. ¡Promoviendo la Paternidad Responsable en La Recoleta!
 
Lengua Y Literatura 8 Básico 2024 pdfghh
Lengua Y Literatura 8 Básico 2024 pdfghhLengua Y Literatura 8 Básico 2024 pdfghh
Lengua Y Literatura 8 Básico 2024 pdfghh
 
5. ¡Promoviendo la Paternidad Responsable en La Recoleta!
5. ¡Promoviendo la Paternidad Responsable en La Recoleta!5. ¡Promoviendo la Paternidad Responsable en La Recoleta!
5. ¡Promoviendo la Paternidad Responsable en La Recoleta!
 
Sesión de clase: El anhelo de Dios en Sion
Sesión de clase: El anhelo de Dios en SionSesión de clase: El anhelo de Dios en Sion
Sesión de clase: El anhelo de Dios en Sion
 
11. ¡Promoviendo la Paternidad Responsable en La Recoleta!
11. ¡Promoviendo la Paternidad Responsable en La Recoleta!11. ¡Promoviendo la Paternidad Responsable en La Recoleta!
11. ¡Promoviendo la Paternidad Responsable en La Recoleta!
 
IMPORTANCIA DE LA NUTRICIÓN PARA LA VIDA Y LA SALUD.pptx
IMPORTANCIA DE LA NUTRICIÓN PARA LA VIDA Y LA SALUD.pptxIMPORTANCIA DE LA NUTRICIÓN PARA LA VIDA Y LA SALUD.pptx
IMPORTANCIA DE LA NUTRICIÓN PARA LA VIDA Y LA SALUD.pptx
 
El anhelo de Dios en Sion, porque nos ama
El anhelo de Dios en Sion, porque nos amaEl anhelo de Dios en Sion, porque nos ama
El anhelo de Dios en Sion, porque nos ama
 
9. ¡Promoviendo la Paternidad Responsable en La Recoleta!
9. ¡Promoviendo la Paternidad Responsable en La Recoleta!9. ¡Promoviendo la Paternidad Responsable en La Recoleta!
9. ¡Promoviendo la Paternidad Responsable en La Recoleta!
 
Tema 4.- Cultura corporativa: Comunicacion e imagen de marca.pdf
Tema 4.- Cultura corporativa: Comunicacion e imagen de marca.pdfTema 4.- Cultura corporativa: Comunicacion e imagen de marca.pdf
Tema 4.- Cultura corporativa: Comunicacion e imagen de marca.pdf
 
Escuela de la Confianza DRELM-MINEDU Ccesa007.pdf
Escuela de la Confianza DRELM-MINEDU  Ccesa007.pdfEscuela de la Confianza DRELM-MINEDU  Ccesa007.pdf
Escuela de la Confianza DRELM-MINEDU Ccesa007.pdf
 
El papel de la microbiota en el sistema inmunologico.pptx
El papel de la microbiota en el sistema inmunologico.pptxEl papel de la microbiota en el sistema inmunologico.pptx
El papel de la microbiota en el sistema inmunologico.pptx
 
Planes y programas - Nivel Secundaria 2024 word.doc
Planes y programas - Nivel Secundaria 2024 word.docPlanes y programas - Nivel Secundaria 2024 word.doc
Planes y programas - Nivel Secundaria 2024 word.doc
 
Dia internacional de peliculas iberoamericanas.pptx
Dia internacional de peliculas iberoamericanas.pptxDia internacional de peliculas iberoamericanas.pptx
Dia internacional de peliculas iberoamericanas.pptx
 
Manual guía Liderazgo y Equipo Ciclo 2024 - UPF Argentina
Manual guía Liderazgo y Equipo Ciclo 2024 - UPF ArgentinaManual guía Liderazgo y Equipo Ciclo 2024 - UPF Argentina
Manual guía Liderazgo y Equipo Ciclo 2024 - UPF Argentina
 
MINISTERIO DE EDUCACIÓN prueba-diagnostica-lectura-CUARTO AÑO DE SECUNDARIA
MINISTERIO DE EDUCACIÓN prueba-diagnostica-lectura-CUARTO AÑO DE SECUNDARIAMINISTERIO DE EDUCACIÓN prueba-diagnostica-lectura-CUARTO AÑO DE SECUNDARIA
MINISTERIO DE EDUCACIÓN prueba-diagnostica-lectura-CUARTO AÑO DE SECUNDARIA
 
GUIA MULTIPLICACION MATEMATICA SEGUNDO CICLO
GUIA MULTIPLICACION MATEMATICA SEGUNDO CICLOGUIA MULTIPLICACION MATEMATICA SEGUNDO CICLO
GUIA MULTIPLICACION MATEMATICA SEGUNDO CICLO
 
Vive este tiempo final de la Cuaresma con nuestro Viacrucis eudista de realid...
Vive este tiempo final de la Cuaresma con nuestro Viacrucis eudista de realid...Vive este tiempo final de la Cuaresma con nuestro Viacrucis eudista de realid...
Vive este tiempo final de la Cuaresma con nuestro Viacrucis eudista de realid...
 
UNIDAD DE APRENIZAJE CERO QUINTO GRADO - 2024.docx
UNIDAD DE APRENIZAJE CERO QUINTO GRADO - 2024.docxUNIDAD DE APRENIZAJE CERO QUINTO GRADO - 2024.docx
UNIDAD DE APRENIZAJE CERO QUINTO GRADO - 2024.docx
 
Repaso Ejercicios Pruebas CRECE-PR-2024.pptx
Repaso Ejercicios Pruebas CRECE-PR-2024.pptxRepaso Ejercicios Pruebas CRECE-PR-2024.pptx
Repaso Ejercicios Pruebas CRECE-PR-2024.pptx
 
El_ideal_de_Nación-En_Miguel-Triana[1].pdf
El_ideal_de_Nación-En_Miguel-Triana[1].pdfEl_ideal_de_Nación-En_Miguel-Triana[1].pdf
El_ideal_de_Nación-En_Miguel-Triana[1].pdf
 

Ea 7 analisis de una obra de arte_ veronica zegbe

  • 2. Verónica Zegbe Domínguez 1.- LA COMPOSICIÓN. Componer es organizar los elementos gráficos y plásticos en el espacio, ya sea en dos o tres dimensiones, de forma que la expresión visual tenga una coherencia formal y una lectura comprensible. 1.1.- El Formato (soporte) La forma y orientación de la superficie de trabajo (soporte), influyen directamente en la composición de la obra y en las sensaciones que puede transmitir. Vertical: equilibrio y elevación. Movimiento ascendente Horizontal: estabilidad, afirmación y continuidad. Cuadrada: centra la visión. Equilibrio visual Circular: movimiento envolvente. Suspensión Ovalada: sosiego Triangular: presión
  • 3. Verónica Zegbe Domínguez 1.2.- La línea visual • El formato determina la disposición de las formas, que se agrupan y relacionan, formando la línea visual. • La línea visual mantiene la atención dentro de los límites de la composición.
  • 4. Verónica Zegbe Domínguez 1.3.- Las formas - Las formas son figurativas cuando representan algo tangible. Las formas que no tienen un referente objetual son formas abstractas. Composición figurativa Composición abstracta
  • 5. Verónica Zegbe Domínguez 1.3.- Las formas -Las formas cerradas están definidas por líneas visibles que delimitan los contornos de los diferentes elementos, aislando unos de otros y permitiendo ver sus estructuras por separado. - Las formas abiertas se estructuran con pinceladas y manchas que se extienden y se integran en otras formas, globalizando los elementos de una composición.
  • 6. Verónica Zegbe Domínguez 2.- EL ESQUEMA COMPOSITIVO. Es el conjunto de líneas maestras sobre el que se estructuran los elementos más importantes de una composición. Generalmente está formado por: • figuras geométricas: polígonos, círculos, óvalos ... • redes modulares simples y complejas • líneas rectas y curvas relacionada entre sí. A veces, la complejidad organizativa de una obra hace casi imposible deducir su esquema compositivo.
  • 7. Verónica Zegbe Domínguez ESQUEMAS COMPOSITIVOS MÁS HABITUALES:
  • 8. Verónica Zegbe Domínguez 2.1.- El Equilibrio compositivo en el campo visual (Distribución de Pesos.) • Peso por posición: Cualquier elemento incrementa su peso visual según se aleja del centro de la composición • Peso por tamaño: Cuanto mayor sea el tamaño de los elementos compositivos, mayor será su peso visual • Peso por color: Los colores cálidos, los oscuros y los tonos tierra resultan más pesados, mientras que los colores fríos y claros parecen más ligeros y livianos. •Peso por configuración y textura: Las manchas de colores o texturas, compactos y densos, además de las configuraciones geométricas, resultan más pesadas que las formas de configuración libre y textura porosa que dejen entrever la superficie del soporte.
  • 9. Verónica Zegbe Domínguez 2.2.- Criterios y leyes Compositivos. Simetría axial: Los elementos se disponen a los lados de un eje imaginario que divide el soporte en dos partes iguales. Para que exista equilibrio, el peso visual de los elementos debe ser el mismo. Simetría radial: La obra está estructurada en torno a varios ejes que parten de un punto situado en el centro geométrico de la composición, como si fueran los radios de una rueda.
  • 10. Verónica Zegbe Domínguez Ley de la balanza: La estructura compositiva se asemeja a la de una balanza, en la que la figura más importante ocupa el centro jerárquico y visual, siendo el principal foco de atención de la obra. A ambos lados de ella se disponen otras figuras, de carácter secundario y semejante peso visual, que hacen de contrapunto a la figura principal. Ley de compensación de masas: El elemento principal de la composición se sitúa en un lateral del cuadro y se descentra. Para compensar el desequilibrio producido, se colocan otras formas o manchas con suficiente peso visual para contrarrestar el efecto del descentrado.
  • 11. Verónica Zegbe Domínguez Uniformidad de masas: Los pesos visuales de todos los elementos, formas o manchas, de la obra son semejantes y equilibrados, por lo que la composición resulta coherente y equilibrada. No existe un elemento principal que domine a los demás de forma jerárquica, todas las formas tienen la misma categoría e importancia. Lo que domina es una composición armónica y coherente de formas, texturas y color.
  • 12. Verónica Zegbe Domínguez La sección áurea: proporción relacionada con una fórmula matemática, que permite dividir la composición en partes proporcionalmente armónicas, con la relación más estética posible entre sus elementos, consiguiendo una mayor elegancia visual
  • 13. Verónica Zegbe Domínguez 3.- Forma y fondo en la composición.  El campo visual está delimitado por el formato y, sobre él, se distribuyen las formas y el fondo: • Formas: primer plano; protagonistas • Fondo: planos secundarios  Para destacar una forma respecto al resto de los elementos de una composición, se pueden variar su tamaño, textura, contorno, color, etc.  Para integrar unos elementos con otros se busca semejanza de colores, formas y tamaños.
  • 14. Verónica Zegbe Domínguez Se considera que: • Toda la superficie rodeada tiende a convertirse en figura, lo restante actuara como fondo. • Nunca los limites pertenecen a ambos campos, siempre pertenecen a la figura. • El fondo pasa detrás de la figura. • La figura es, por lo general, de menor tamaño. El fondo es mas grande y simple. • El color es más denso y compacto en la figura que en el fondo. • El fondo puede percibirse como plano o espacio. • La figura presenta mayor estabilidad, claridad, precisión; siempre esta mas cerca del observador. • Todo lo relativo a la figura se recuerda mejor.
  • 15. Verónica Zegbe Domínguez 4.- La luz Es un elemento fundamental para destacar los valores de una escena: • Concentrando en una imagen el centro de interés. • Proyectando sentimientos de alegría, tristeza, misterio, emoción • Modificando formas con la creación del contraste (claroscuro) • Difuminando contornos y modelando superficies.
  • 16. Verónica Zegbe Domínguez 5.- El color. Al igual que la luz, el color es un elemento modificador de los aspectos estructurales de una obra plástica. • colores armónicos: tranquilidad, seriedad, serenidad ... • colores contrastados: nerviosismo, emoción. • colores cálidos: emoción, pasión. • colores fríos: profundidad, tristeza. Los colores armónicos o análogos ocupan posiciones inmediatamente próximas en la rueda de colores o círculo cromático. En razón de su parecido, armonizan bien entre sí. Este tipo de combinaciones es frecuente en la naturaleza.
  • 17. Verónica Zegbe Domínguez Colores complementarios o contrastados Los colores complementarios se encuentran en puntos opuestos del círculo cromático. Estos colores se refuerzan mutuamente, de manera que un mismo color parece más vibrante e intenso cuando se halla asociado a su complementario. Estos contrastes son, pues, idóneos para llamar la atención y para proyectos donde se quiere un fuerte impacto a través del color. complementarios divididos En lugar de utilizar un par de complementarios, se utilizan los situados en posiciones inmediatamente adyacentes. El contraste en este caso no es tan marcado. Doble armonía de complementarios Utiliza un par de asociaciones de colores complementarios. Tríadas o armonía de tres colores Se eligen tres colores equidistantes en el círculo cromático.
  • 18. Verónica Zegbe Domínguez Definición de los colores cálidos y fríos. Se llaman colores cálidos aquellos que van del rojo al amarillo y los colores fríos son las gradaciones del azul al verde. Esta división de los colores en cálidos y fríos, radica simplemente en la sensación y experiencia humana. La calidez y la frialdad atienden a sensaciones térmicas. Los colores, de alguna manera, nos pueden llegar a transmitir estas sensaciones. Un color frío y uno cálido, o un color primario y uno compuesto, se complementan.
  • 19. Verónica Zegbe Domínguez  Los colores cálidos parecen atraernos, mientras que los fríos nos mantienen a distancia. Pero las propiedades de calidez y frialdad no se refieren solamente a las reacciones del observador. Caracterizan también al objeto.  Los colores fríos en matices claros expresan delicadeza, frescura, expansión, descanso, soledad, esperanza y paz y en los matices oscuros con predominio de azul, melancolía, reserva, misterio, depresión y pesadez.  El tono cálido parece mas extenso y el frío mas pequeño de lo que realmente es.  Los tonos cálidos avanzan sobre los tonos fríos, como los oscuros producen una impresión de mayores pesos, son utilizados los colores claros agrisados para las partes superiores de los edificios elevados, porque así expresan una mayor altura.  Los colores cálidos, son los mejores para formas y detalles que son vistos a poca distancia, los fríos, que tienen un enfoque menos definido, se prestan mejor para masas amplias y áreas grandes.
  • 21. Verónica Zegbe Domínguez Doménikos Theotokópoulos (EL GRECO) Julián Romero de las Azanas y San Julián 1587-1597, óleo sobre lienzo, (207x127 cm.) Museo del Prado, Madrid. Estilo: Manierista
  • 22. Verónica Zegbe Domínguez Diego Rodríguez de Silva y VELÁZQUEZ Las Meninas(1656) óleo sobre lienzo (3,18 x 2,76 m.) Museo del Prado, Madrid. Estilo: Barroco
  • 23. Verónica Zegbe Domínguez Francisco de Goya Los Fusilamientos de la Moncloa (1814) óleo sobre lienzo (3,45x 2,66 m.) Museo del Prado, Madrid. Estilo: Barroco
  • 24. Verónica Zegbe Domínguez FRANCESCO DEL COSSA La Crucifixión (1470) Óleo y temple sobre tabla (64 cm.) National Gallery of Art. Washington Estilo: Renacimiento
  • 25. Verónica Zegbe Domínguez FRANCISCO DE ZURBARÁN Apoteosis de santo Tomás de Aquino (1470) Óleo sobre lienzo (486 x 385 cm) Museo de Bellas Artes. Sevilla Estilo: Barroco
  • 26. Verónica Zegbe Domínguez GONZALO BILBAO Las Cigarreras (1915) óleo sobre lienzo (305x 402 cm.) Museo de Bellas Artes, Sevilla. Estilo: Romanticismo
  • 27. Verónica Zegbe Domínguez JEAN-FRANÇOISE MILLET Las Cosechadoras (1857) Óleo sobre lienzo (110 x 83,5 cm) Museo D’Orsay, Paris Estilo: Realismo
  • 28. Verónica Zegbe Domínguez CLAUDE MONET Londres, el parlamento (1904) Óleo sobre lienzo (92x 81 cm) Museo D’Orsay, Paris Estilo: Impresionismo
  • 29. Verónica Zegbe Domínguez VINCENT VAN GOGH La Iglesia de Auvers-sur-Oise (1890) Óleo sobre lienzo (74 x 84 cm) Museo D’Orsay, Paris Estilo: Postimpresionismo
  • 30. Verónica Zegbe Domínguez EUGENE DELACROIX La Libertad guiando al pueblo (1830) Óleo sobre lienzo (325 x 260 cm) Museo del Louvre, Paris Estilo: Romanticismo
  • 31. Verónica Zegbe Domínguez REMBRANDT VAN RIJN Lección de Anatomía (1632) Óleo sobre lienzo (169 x 216 cm) Galeria Mauritshuis. La Haya Estilo: Barroco
  • 32. Verónica Zegbe Domínguez GIOVANNI ANTONIO CANALETTO Plaza de San Marco (1723) Óleo sobre lienzo (142 x 205 cm) Museo Thyssen-Bornemisza. Madrid Estilo: Barroco
  • 33. Verónica Zegbe Domínguez JEAN AUGUSTE INGRES La gran Odalisca (1723) Óleo sobre lienzo (91 x 162 cm) Museo del Louvre. Paris Estilo: Romanticismo
  • 34. Verónica Zegbe Domínguez ALBERTO DURERO Adoración de los Magos (1504) Óleo sobre tabla (100 x 114 cm) Gallería degli Uffizi. Florencia Estilo: Renacimiento