SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  48
Télécharger pour lire hors ligne
ก"#$%&&"'()*&+(,"$-#.ก&*/01"123
56%78&ก"#)19:"+;-#<ก#7
ก"#$%&&"'()*&+(,"$-#.ก&*/01"123
(KSPRENEW)
ก&(%7'(5;+;&'2)"#)+'(*<&.ก"#)8+&)"#
),"+-ก'(5;+;&'2)"#)+'(*
;(#*-3(./;(#)"#
56%78&ก"#)19:"+;-#<ก#7
ก"#$%&&"'()*&+(,"$-#.ก&*/01"123
KSPRENEW)
Version. 2557
7'(5;+;&'2)"#)+'(*<&.ก"#)8+&)"#
),"+-ก'(5;+;&'2)"#)+'(*
;(#)"#. ; <<=; >?>@
สารบัญ
หน*า
การต-ออายุใบอนุญาตประกอบวิชาชีพทางการศึกษา (KSP Renew)
ผ-านสถานศึกษา / หน-วยงานทางการศึกษา 1
ขั้นตอนที่ 1 การดาวน)โหลดและติดตั้งโปรแกรม 2
ขั้นตอนที่ 2 การเข9าใช9งานโปรแกรม 7
ขั้นตอนที่ 3 การเข9าใช9งานระบบการต>ออายุใบอนุญาตประกอบวิชาชีพ (KSP Renew) 23
ขั้นตอนที่ 4 การจัดพิมพ)รายงาน 25
ขั้นตอนที่ 5 การจัดเตรียมแฟ2มข9อมูลและจัดส>งแฟ2มข9อมูลออนไลน) 29
ขั้นตอนที่ 6 การสํารองข9อมูล 33
ขั้นตอนที่ 7 การข9อมูล – เริ่มใหม> 35
ขั้นตอนที่ 8 การตรวจสอบสถานที่จัดส>งเอกสาร 37
ขั้นตอนที่ 9 การตรวจสอบสถานะข9อมูลการต>ออายุใบอนุญาตผ>านสถานศึกษา/หน>วยงานทางการศึกษา 38
ป6ญหาที่พบบ-อยและวิธีแก*ป6ญหาเบื้องต*น 40
การต-ออายุใบอนุญาตประกอบวิชาชีพทางการศึกษา
( KSP Renew )
ผ-านสถานศึกษา / หน-วยงานทางการศึกษา
!"#$%&ก()*+,-(./0)1ก)$2#&&(34*5&.46(20)7ก&589+(+:; 1
ก<4#$=>!/./<3:?()?.=> 1<7ก()?%!&?() ?#(.$ก=>!/./<3:?()?.=>
คู#มือการต#ออายุใบอนุญาตประกอบวิชาชีพทางการศึกษา (KSP Renew)
ผ#านสถานศึกษา/หน#วยงานทางการศึกษา
คู#มือการต#ออายุใบอนุญาตประกอบวิชาชีพทางการศึกษาผ#านสถานศึกษา/หน#วยงานทางการศึกษา
ประกอบด$วย ขั้นตอนการดําเนินงานใน 8 ขั้นตอน ดังนี้
ขั้นตอนที่ 1 การดาวน+โหลดและติดตั้งโปรแกรม (KSP Renew )
ขั้นตอนที่ 2 การใช$งานโปรแกรม
ขั้นตอนที่ 3 การพิมพ+รายงาน
ขั้นตอนที่ 4 การเตรียมแฟ9มข$อมูล
ขั้นตอนที่ 5 ส#งแฟ9มข$อมูลออนไลน+
ขั้นตอนที่ 6 สํารองแฟ9มข$อมูล
ขั้นตอนที่ 7 ล$างข$อมูล-เริ่มใหม#
!"#$%&ก()*+,-(./0)1ก)$2#&&(34*5&.46(20)7ก&589+(+:; 2
ก<4#$=>!/./<3:?()?.=> 1<7ก()?%!&?() ?#(.$ก=>!/./<3:?()?.=>
ขั้นตอนที่ 1
การดาวน8โหลดและติดตั้งโปรแกรม
วัตถุประสงค8 เพื่อให$สถานศึกษา/หน3วยงานทางการศึกษา สามารถดาวน+โหลดโปรแกรมต3ออายุ
ใบอนุญาตประกอบวิชาชีพ (KSP Renew) จากช3องทางต3าง ๆ ดังนี้
1. เปAด Internet Explorer หรือคลิกที่รูป
2. ในช3อง Address ให$พิมพ+ http://upload.ksp.or.th กดปุSม Enter จะปรากฏหน$าเว็บไซต+
“ระบบสารสนเทศการตCออายุใบอนุญาตประกอบวิชาชีพ” ดังรูป
รูปที่ 1 แสดงหน/าเว็บไซต8 http://upload.ksp.or.th
!"#$%&ก()*+,-(./0)1ก)$2#&&(34*5&.46(20)7ก&589+(+:; 3
ก<4#$=>!/./<3:?()?.=> 1<7ก()?%!&?() ?#(.$ก=>!/./<3:?()?.=>
๑. การดาวน8โหลดโปรแกรม
วัตถุประสงค8 เพื่อให$สถานศึกษา/หน3วยงานทางการศึกษา สามารถดาวน+โหลดโปรแกรมต3ออายุ
ใบอนุญาต (KSP RENEW) ได$ด$วยความสะดวก รวดเร็ว และมีประสิทธิภาพ ดังนี้
๑) กดปุSม “กดที่นี่เพื่อดาวน8โหลดโปรแกรม”ที่หน$าจอ “ระบบสารสนเทศการตDออายุ
ใบอนุญาตประกอบวิชาชีพ” ดังรูป
รูปที่ 2 แสดงหน/าจอดาวน4โหลดโปรแกรมต.ออายุใบอนุญาต(KSP RENEW)
ก#$%&'()*+,-./#01(2345#
3$67ก6'
!"#$%&ก()*+,-(./0)1ก)$2#&&(34*5&.46(20)7ก&589+(+:; 4
ก<4#$=>!/./<3:?()?.=> 1<7ก()?%!&?() ?#(.$ก=>!/./<3:?()?.=>
รูปที่ 3 แสดงการกรอกข1อมูลเพื่อบันทึกและดาวน=โหลดโปรแกรมของหน.วยงาน/สถานศึกษา
๒) กรอกข$อมูลลงในช0องว0างให$ถูกต$อง และครบถ$วน ดังนี้
(๑) ในช0อง “ชื่อหน(วยงาน/สถานศึกษา” ให$กรอกชื่อของ “หน(วยงาน/สถานศึกษา” ที่
ดาวน+โหลดโปรแกรม
(๒) ในช0อง “จังหวัดของหน(วยงาน/สถานศึกษา” ให$กรอกชื่อ “จังหวัด” ที่หน0วยงาน/
สถานศึกษา” ตั้งอยู0 เช0น จังหวัดนนทบุรี , จังหวัดกระบี่ ฯลฯ เปaนต$น
(๓) ในช0อง “สังกัด” ให$กรอกชื่อ “สังกัด” ที่หน0วยงาน/สถานศึกษานั้น ๆ สังกัด เช0น สพป.,
สพม. ฯลฯ เปaนต$น
(๔) เมื่อกรอกข$อมูลถูกต$องครบถ$วนเรียบร$อยแล$ว ให$กดปุSม “บันทึกเพื่อดาวน8โหลด
โปรแกรม” จะปรากฏกล0องข$อความ “File Download -Security Warning” ให$
กดปุSม “Save” ดังรูป
รูปที่ 4 ภาพแสดงกล.องข1อความให1กดปุIม “Save”
!"#$%&ก()*+,-(./0)1ก)$2#&&(34*5&.46(20)7ก&589+(+:; 5
ก<4#$=>!/./<3:?()?.=> 1<7ก()?%!&?() ?#(.$ก=>!/./<3:?()?.=>
(๕) ให$กดปุSม “Save” อีกครั้ง จะปรากฏหน$าจอสําหรับบันทึกตัวติดตั้งโปรแกรมตDออายุ
ใบอนุญาตประกอบวิชาชีพ (KSP RENEW) ดังรูป
รูปที่ 5 ภาพแสดงหน2าจอสําหรับบันทึกตัวติดตั้งโปรแกรม
(๖) เมื่อ Download และติดตั้งโปรแกรมตDออายุใบอนุญาตเรียบร$อยแล$ว จะปรากฏตัว
ติดตั้งโปรแกรม ขี้นมา
2. วิธีการติดตั้งโปรแกรม
วัตถุประสงค8 เพื่อให$สถานศึกษา/หนDวยงานทางการศึกษา สามารถดําเนินการติดตั้งโปรแกรมตDอ
อายุใบอนุญาตประกอบวิชาชีพที่สะดวก และงDายตDอการใช$งาน ดังนี้
๑) ให$ Double Click ที่ตัวติดตั้งโปรแกรมตDออายุใบอนุญาตประกอบวิชาชีพ (KSP RENEW)
ซึ่งจะปรากฏหน$าจอ Setup - KSPRenew “Welcome to the KSPRenew Setup
Wizard” ขึ้นมาให$กดปุSม “Next” เพื่อเริ่มติดตั้งโปรแกรม ดังรูป
!"#$%&ก()*+,-(./0)1ก)$2#&&(34*5&.46(20)7ก&589+(+:; 6
ก<4#$=>!/./<3:?()?.=> 1<7ก()?%!&?() ?#(.$ก=>!/./<3:?()?.=>
รูปที่ 6 แสดงหน/าเริ่มการติดตั้งโปรแกรม
2) จะปรากฏหน$าจอ “Select Destination Location” แจ$งให$เลือกสถานที่สําหรับ
ติดตั้งโปรแกรม และกดปุSม “Next” อีกครั้ง ดังรูป
รูปที่ 7 แสดงหน/าการติดตั้งโปรแกรม
3) จากนั้นจะปรากฏหน$าจอ “Select Start Menu Folder” และกดปุSม “Next” อีกครั้ง
ดังรูป
รูปที่ 8 แสดงหน/าการติดตั้งโปรแกรม
4) จะปรากฏหน$าจอ “Ready to Install” แจ$งให$ติดตั้งโปรแกรม ให$กดปุSม “Install”
ดังรูป
!"#$%&ก()*+,-(./0)1ก)$2#&&(34*5&.46(20)7ก&589+(+:; 7
ก<4#$=>!/./<3:?()?.=> 1<7ก()?%!&?() ?#(.$ก=>!/./<3:?()?.=>
รูปที่ 9 แสดงหน/าติดตั้งโปรแกรม
๕) จะปรากฏหน$าจอ “Completing the KSPRenew Setup Wizard” ระบบแจ$ง
ผลว3าการติดตั้งโปรแกรมสมบูรณ+แล$ว ให$กดปุSม “Finish” ดังรูป
รูปที่ 10 แสดงหน/าติดตั้งโปรแกรมเสร็จเรียบร/อยแล/ว
ขั้นตอนที่ 2
การใช_งานโปรแกรม
วัตถุประสงค8 เพื่อให$สถานศึกษา/หน3วยงานทางการศึกษา เข$างานโปรแกรมต3ออายุใบอนุญาต
ประกอบวิชาชีพทางการศึกษา (KSP RENEW) โดยสามารถเข$าใช$งานได$ใน 2 ช3องทาง ดังนี้
ชZองทางที่ 1 ทางหน$า Desktop คลิกไอคอน หรือ
ชZองทางที่ 2 ที่เมนู Start !All Program !KSP Renew ดังรูป
!"#$%&ก()*+,-(./0)1ก)$2#&&(34*5&.46(20)7ก&589+(+:; 8
ก<4#$=>!/./<3:?()?.=> 1<7ก()?%!&?() ?#(.$ก=>!/./<3:?()?.=>
รูปที่ 11 แสดงการเข1าใช1งานโปรแกรม
วิธีการใช_งาน
1) ดับเบิลคลิก ที่หน$า Desktop จะปรากฏหน$าจอ “ระบบต2ออายุใบอนุญาตประกอบ
วิชาชีพทางการศึกษา (KSP Renew)” ดังรูป
!"#$%&ก()*+,-(./0)1ก)$2#&&(34*5&.46(20)7ก&589+(+:; 9
ก<4#$=>!/./<3:?()?.=> 1<7ก()?%!&?() ?#(.$ก=>!/./<3:?()?.=>
รูปที่ 12 แสดงหน0าจอโปรแกรม KSP Batch Renew
รูปที่ 13 แสดงหน0าจอโปรแกรม KSP Batch Renew
๒) กดปุ`ม “ข_อมูลหน0วยงาน/สถานศึกษา” บริเวณแถบสีส_ม จะปรากฏหน$าจอ “ข_อมูล
หน0วยงาน/สถานศึกษา” ดังรูป
รูปที่ 14 แสดงหน0าจอข0อมูลหน.วยงาน/สถานศึกษา
3) ที่หน$าจอ “ข_อมูลสถานศึกษา/หน0วยงานทางการศึกษา” จะมีเมนูสําหรับจัดการข$อมูลของ
สถานศึกษา/หนCวยงานทางการศึกษา ดังนี้
(1) เมนู “เพิ่ม” ข$อมูลสถานศึกษา/หนCวยงานทางการศึกษา
!"#$%&ก()*+,-(./0)1ก)$2#&&(34*5&.46(20)7ก&589+(+:; 10
ก<4#$=>!/./<3:?()?.=> 1<7ก()?%!&?() ?#(.$ก=>!/./<3:?()?.=>
(2) เมนู “แก_ไข” ข$อมูลสถานศึกษา/หน6วยงานทางการศึกษา
(3) เมนู “ลบ” ข$อมูลสถานศึกษา/หน6วยงานทางการศึกษา
(4) เมนู “เลือก” ข$อมูลประเภทวิชาชีพทางการศึกษา
ดังรูป
! เมนู “เพิ่มข_อมูล”
วัตถุประสงค8 เพื่อให$สถานศึกษา/หน6วยงานทางการศึกษา เพิ่มเติมข$อมูลที่ต$องการ
บันทึกข$อมูลเข$ามาในระบบ โดยให$ดําเนินการ ดังนี้
O กดปุSม “เพิ่ม” จะปรากฏหน$าจอสําหรับบันทึกรายการข$อมูลสถานศึกษา/
หน6วยงานทางการศึกษา จํานวน 16 รายการ ได$แก6
- ชื่อหน6วยงาน/สถานศึกษา
- สังกัด
- เลขที่
- หมู6ที่
- ตรอก/ซอย
- ถนน,ตําบล/แขวง
- อําเภอ/เขต
- จังหวัด
- รหัสไปรษณีย+
- เบอร+โทรศัพท+ของสถานศึกษา
- เบอร+โทรสารของสถานศึกษา
- E-mail ของสถานศึกษา
- ชื่อ-นามสกุล ของผู$บังคับบัญชา/ผู$บริหารสถานศึกษา
- ตําแหน6งของผู$บังคับบัญชา
โดยสถานศึกษา/หน6วยงานทางการศึกษาจะต$องบันทึกรายการข$อมูลลงในโปรแกรม ให$ครบถ$วนและ
ถูกต$องสมบูรณ+ทุกช6อง
!"#$%&ก()*+,-(./0)1ก)$2#&&(34*5&.46(20)7ก&589+(+:; 11
ก<4#$=>!/./<3:?()?.=> 1<7ก()?%!&?() ?#(.$ก=>!/./<3:?()?.=>
O กดปุSม“บันทึก” เพื่อจัดเก็บข$อมูลของสถานศึกษา/หน?วยงานทางการศึกษา
ดังรูป
รูปที่ 15 แสดงหน0าจอเพิ่มข0อมูลสถานศึกษา/หน.วยงานทางการศึกษา
หมายเหตุ :
๑. การกรอกข_อมูลชื่อสถานศึกษา/ ควรใสEประเภทหนEวยงาน/สถานศึกษาให_ชัดเจน
เชEน โรงเรียน , มหาวิทยาลัย หรืออื่น ๆ และไม9ใช<ตัวอักษรย9อ
๒. ที่ชEองวEาง ขนาดเล็กด_านหลัง “สังกัด” หากทราบรหัสสังกัด หรือชื่อสังกัด
สามารถพิมพ8รหัสสังกัด หรือพิมพ8ชื่อสังกัดลงในชEองวEางดังกลEาวได_ โดยระบบจะดึง
รายการข_อมูลในระบบมาแสดงให_โดยอัตโนมัติ
๓. การกรอกข_อมูลจังหวัด , อําเภอ/เขต และคํานําหน_าชื่อ หากทราบรหัสคํานําหน_า
ชื่อให_พิมพ8เลขรหัส และคํานําหน_าชื่อเข_าไปในระบบได_ ระบบจะดึงข_อมูลมาแสดงให_โดย
อัตโนมัติ
!"#$%&ก()*+,-(./0)1ก)$2#&&(34*5&.46(20)7ก&589+(+:; 12
ก<4#$=>!/./<3:?()?.=> 1<7ก()?%!&?() ?#(.$ก=>!/./<3:?()?.=>
! เมนู “แก_ไขข_อมูล”
วัตถุประสงค8 เพื่อให$สถานศึกษา/หน4วยงานทางการศึกษา สามารถแก$ไขข$อมูลของสถานศึกษา/หน4วยงาน
ทางการศึกษาที่บันทึกข$อมูลเข$ามาในระบบแล$ว และตรวจสอบพบว4าข$อมูลข$อมูลที่บันทึกเข$ามาในระบบไม4
ถูกต$อง ให$ดําเนินการ ดังนี้
O กดปุSม “แก_ไข” จะปรากฏหน$าจอ “แก_ไขข_อมูลสถานศึกษา/หนAวยงาน
ทางการศึกษา” ให$สถานศึกษา/หน4วยงานทางการศึกษา ดําเนินการแก$ไขรายการ
ข$อมูลของสถานศึกษา/หน4วยงานทางการศึกษา ในช4องข$อมูลที่ต$องการแก$ไขให$
ถูกต$อง ดังรูป
รูปที่ 16 แสดงหน0าจอแก0ไขหน.วยงาน/สถานศึกษา
O กดปุSม “บันทึก” โปรแกรมฯ จะแสดงกล4องข$อความ แจ$งให$สถานศึกษา/
หน4วยงานทางการศึกษา ตรวจสอบความถูกต$องของข$อมูลอีกครั้ง หากข$อมูล
ถูกต$อง ให$กดปุSม “OK” หากข$อมูลไม4ถูกต$อง ให$กดปุSม “Cancel” เพื่อ
กลับไปดําเนินการแก$ไขข$อมูลให$ถูกต$องก4อน ดังรูป
!"#$%&ก()*+,-(./0)1ก)$2#&&(34*5&.46(20)7ก&589+(+:; 13
ก<4#$=>!/./<3:?()?.=> 1<7ก()?%!&?() ?#(.$ก=>!/./<3:?()?.=>
รูปที่ 17 แสดงกล.องข3อความตรวจสอบความต3องของข3อมูล
O กดปุSม “OK” จะมีกล,องข$อความแจ$งเตือนว,า “บันทึกข_อมูลสถานศึกษา/
หน9วยงาน เรียบร_อย” และกดปุSม “OK” อีกครั้ง ดังรูป
รูปที่ 18 แสดงการแจ3งเตือน
! เมนู “ลบข_อมูล”
วัตถุประสงค8 เพื่อให$สถานศึกษา/หน,วยงานทางการศึกษา ลบข$อมูลสถานศึกษา/
หน,วยงานทางการศึกษาออกจากระบบ ให$ดําเนินการ ดังนี้
O กดปุSม “ลบ” ที่หน$าจอข$อมูลสถานศึกษา/หน,วยงานทางการศึกษา จะปรากฏ
กล,องข$อความแจ$งเตือน ก,อนที่จะลบรายการข$อมูลนั้นๆ ออกไปจากระบบ ดังรูป
หมายเหตุ :
ข_อมูลสังกัด ไม9สามารถแก_ไขได_ หากต_องการแก_ไขข_อมูลสังกัด ให_ทําการลบ
ข_อมูล “หน9วยงาน/สถานศึกษา” นั้น ๆ ออกจากระบบก9อน จากนั้นให_ทําการบันทึก
ข_อมูล “หน9วยงานทางการศึกษา/สถานศึกษา” เข_าไปในระบบใหม9ทั้งหมด
!"#$%&ก()*+,-(./0)1ก)$2#&&(34*5&.46(20)7ก&589+(+:; 14
ก<4#$=>!/./<3:?()?.=> 1<7ก()?%!&?() ?#(.$ก=>!/./<3:?()?.=>
รูปที่ 19 แสดงหน0าจอลบข0อมูล
รูปที่ 20 แสดงกล.องข0อความแจ0งเตือนการลบข0อมูล
O กดปุSม “Yes” เมื่อต$องการลบรายการข$อมูลสถานศึกษา/หน>วยงานทางการศึกษา
O กดปุSม “No”เมื่อไม>ต$องการลบรายการข$อมูลสถานศึกษา/หน>วยงานทางการศึกษา
! เมนู”เลือก”
วัตถุประสงค+ เพื่อให$สถานศึกษา/หน>วยงานทางการศึกษา ทําการบันทึกข$อมูลของผู$ประกอบ
วิชาชีพการศึกษาในแต>ละประเภทวิชาชีพ เข$าสู>ระบบได$อย>างมีประสิทธิภาพ ให$ดําเนินการ ดังนี้
1) กดปุSม “เลือก” ที่หน$าจอ “ข_อมูลหน4วยงาน/สถานศึกษา” จะปรากฏหน$าจอข$อมูล
“หน4วยงาน/สถานศึกษา” ซึ่งประกอบด$วยรายการข$อมูลต>างๆ ได$แก> ครู, ผู$บริหารสถานศึกษา,
ผู$บริหารการศึกษา, ศึกษานิเทศก+ , รายชื่อผู$ขอต>ออายุใบอนุญาต ฯ ,พิมพ+รายงาน , เตรียม
แฟ9มข$อมูล ส>งแฟ9มข$อมูลออนไลน+ , สํารองข$อมูล และ การล$างข$อมูล - เริ่มใหม> ดังรูป
!"#$%&ก()*+,-(./0)1ก)$2#&&(34*5&.46(20)7ก&589+(+:; 15
ก<4#$=>!/./<3:?()?.=> 1<7ก()?%!&?() ?#(.$ก=>!/./<3:?()?.=>
รูปที่ 21 แสดงหน0าจอการเลือกประเภทวิชาชีพ
รูปที่ 22 แสดงหน0าจอต.ออายุใบอนุญาตประกอบวิชาชีพทางการศึกษา
2) การบันทึกข_อมูลผู_ขอต4ออายุใบอนุญาตฯ ประเภทวิชาชีพ “ครู” ในแบบคําขอ คส.02
วัตถุประสงค8 เพื่อให$สถานศึกษา/หน3วยงานทางการศึกษา ทําการบันทึกข$อมูลการต3ออายุ
ใบอนุญาตประกอบวิชาชีพ ประเภทวิชาชีพ “ครู” ให$ดําเนินการ ดังนี้
(1) กดปุSม “ครู” ที่หน$าจอ “ข_อมูล หน4วยงาน/สถานศึกษา” เพื่อบันทึกข$อมูลผู$ต3อ
อายุใบอนุญาตประเภทวิชาชีพ “ครู” จะปรากฏหน$าจอ “แบบคําขอต4ออายุใบอนุญาต
ประกอบวิชาชีพ” คส.02 และแบบแสดงคุณสมบัติ คส. 02.10 ดังรูป
!"#$%&ก()*+,-(./0)1ก)$2#&&(34*5&.46(20)7ก&589+(+:; 16
ก<4#$=>!/./<3:?()?.=> 1<7ก()?%!&?() ?#(.$ก=>!/./<3:?()?.=>
รูปภาพที่ 23 แสดงหน3าจอเลือกประเภทวิชาชีพ
รูปที่ 24 แสดงแบบแสดงคุณสมบัติ คส 02.10
(2) ในช(อง “วันที่ยื่นคําขอ” ให$กรอกข$อมูลวันที่ยื่นคําขอเข$าไปในระบบ (ให$ถือวันที่
ชําระเงินค(าธรรมเนียมการต(ออายุใบอนุญาตฯ จํานวน 200 บาท (สองร$อยบาทถ$วน) เรียบร$อยแล$ว เปaนวันที่
ยื่นคําขอ) ให$กดปุSม Enter ระบบจะเลื่อน Cursor ไปอยู(ในช(องถัดไปโดยอัตโนมัติ
!"#$%&ก()*+,-(./0)1ก)$2#&&(34*5&.46(20)7ก&589+(+:; 17
ก<4#$=>!/./<3:?()?.=> 1<7ก()?%!&?() ?#(.$ก=>!/./<3:?()?.=>
(3) ในช(อง “เลขประจําตัวประชาชน” ให$กดปุSม ก(อนทุกครั้ง จะปรากฏ
หน$าต(างให$กรอกเลขบัตรประชาชน 13 หลักของผู$ยื่นแบบคําขอ และกดปุSม “ตกลง” หากต$องการยกเลิก
การบันทึกข$อมูลบัตรประชาชนให$กดปุSม“ยกเลิก” ดังรูป
รูปที่ 25 แสดงช.องให3กรอกเลขประจําตัวประชาชน
(4) ในช(อง “ภาษาไทย - คํานําหน_าชื่อ” เลือก “คําหน_าชื่อ” จากระบบ ดังรูป
รูปที่ 26 แสดงเลือกคํานําหน3าชื่อ
(5) ในช(อง “ชื่อ” ให$กรอก “ชื่อ” ของผู$ยื่นแบบคําขอต(ออายุใบอนุญาตประกอบ
วิชาชีพ
(6) ในช(อง “นามสกุล” ให$กรอก“นามสกุล”ของผู$ยื่นแบบคําขอต(ออายุใบอนุญาต
ประกอบวิชาชีพ
(7) ในช(อง “ใบอนุญาต เลขที่” ให$กรอกเลขที่ใบอนุญาต 14 หลักของใบอนุญาต
ประกอบวิชาชีพฉบับเดิม
(8) ในช(อง “ออกให_ ณ วันที่” ให$กรอกวันที่ออกใบอนุญาตฯ ของใบอนุญาต
ประกอบวิชาชีพฉบับเดิม
(9) ในช(อง “ใช_ได_จนถึงวันที่” ให$กรอกวันที่ใบอนุญาตหมดอายุ”ของใบอนุญาต
ประกอบวิชาชีพฉบับเดิม
(10) ในช(อง “ที่อยูMที่สะดวกในการติดตMอ” โปรแกรมจะดึงรายการข$อมูลที่อยู(ที่
สะดวกในการติดต(อของหน(วยงาน/สถานศึกษา ในระบบมาแสดงให$โดยอัตโนมัติ ซึ่งสถานศึกษา/หน(วยงาน
ทางการศึกษาสามารถเลือกสถานที่จัดส(ง และเปลี่ยนแปลงแก$ไขข$อมูลที่อยู(ที่สะดวกในการติดต(อได$ ดังรูป
!"#$%&ก()*+,-(./0)1ก)$2#&&(34*5&.46(20)7ก&589+(+:; 18
ก<4#$=>!/./<3:?()?.=> 1<7ก()?%!&?() ?#(.$ก=>!/./<3:?()?.=>
รูปที่ 27 แสดงเลือกสถานที่ที่อยู.ที่สะดวกในการติดต.อ
(11) ในช(อง “รูปภาพ” สามารถดําเนินการได$ใน 2 ช(องทาง ดังนี้
ช*องทางที่ 1 เลือกจาก “แฟpม” จะเปaนรูปภาพที่ได$จัดเก็บไว$ในเครื่องคอมพิวเตอร+
ที่ติดตั้งโปรแกรม KSP Renew เรียบร$อยแล$ว
ช*องทางที่ 2 เลือกจาก“แสกนรูป”จะเปaนรูปภาพที่ได$จากการนําเข$าเครื่องแสกนที่
ต(อเชื่อมกับเครื่องคอมพิวเตอร+ที่ติดตั้งโปรแกรม KSP Renew เรียบร$อยแล$ว
(12) ขั้นตอนการนําเข$ารูปภาพ ในช(องทางที่ 1 จากแฟ9มมีวิธีการ ดังนี้
(1) กดปุSม “จากแฟpม” ที่หน$าจอ “แบบคําขอต*ออายุใบอนุญาต
ประกอบวิชาชีพ คส.02” ให$เลือกรูปภาพที่ต$องการจากแหล(งจัดเก็บข$อมูล และกดปุSม
“open” ดังรูป
!"#$%&ก()*+,-(./0)1ก)$2#&&(34*5&.46(20)7ก&589+(+:; 19
ก<4#$=>!/./<3:?()?.=> 1<7ก()?%!&?() ?#(.$ก=>!/./<3:?()?.=>
รูปที่ 28 แสดงการนําเข4ารูปภาพในช.องทางที่ 1
รูปที่ 29 แสดงการเลือกรูปภาพจากแหล.งจัดเก็บข4อมูล
(๒) ที่หน$าจอ “แบบคําขอต*ออายุใบอนุญาตประกอบวิชาชีพฯ คส.02”
ระบบจะดึงรูปภาพที่เลือกมาแสดงให$โดยอัตโนมัติ ดังรูป
!"#$%&ก()*+,-(./0)1ก)$2#&&(34*5&.46(20)7ก&589+(+:; 20
ก<4#$=>!/./<3:?()?.=> 1<7ก()?%!&?() ?#(.$ก=>!/./<3:?()?.=>
รูปที่30 แสดงรูปภาพที่นําเข5าจากแฟ^มข5อมูล
(13) ขั้นตอนการนําเข$ารูปภาพในช8องทางที่ 2 จากเครื่องสแกน มีวิธีการ ดังนี้
(๑) กดปุSม เพื่อทําการเลือกเครื่องสแกน จะปรากฏ
หน$าต8าง Select Source เลือกเครื่องสแกนที่มีการติดตั้ง Driver ลงในเครื่องคอมพิวเตอร+ดังรูป
รูปที่ 31 แสดงเครื่องสแกนที่ติดตั้งลงในเครื่องคอมพิวเตอรF
(๒) กดปุSม “Select”และกดปุSม สแกนรูป ระบบจะนํารูปภาพที่สแกน
มาแสดงโดยอัตโนมัติ ดังรูป
!"#$%&ก()*+,-(./0)1ก)$2#&&(34*5&.46(20)7ก&589+(+:; 21
ก<4#$=>!/./<3:?()?.=> 1<7ก()?%!&?() ?#(.$ก=>!/./<3:?()?.=>
รูปที่ 32 แสดงการนําเข4าภาพจากเครื่องสแกน
๑๔) วิธีการตกแต.งรูปภาพ สามารถดําเนินการได$ ดังนี้
(๑) กดปุSม ดังรูป
รูปที่ 33 แสดงการตกแต.งรูปภาพ
(๒) จะปรากฏหน$าต.าง พร$อมเครื่องมือสําหรับ
ตกแต.งรูปภาพให$สวยงาม และกดปุSม เมื่อตกแต.งรูปภาพเสร็จเรียบร$อยแล$ว ดังรูป
รูปที่ 34 แสดงเครื่องมือการตกแต.งรูปภาพ
!"#$%&ก()*+,-(./0)1ก)$2#&&(34*5&.46(20)7ก&589+(+:; 22
ก<4#$=>!/./<3:?()?.=> 1<7ก()?%!&?() ?#(.$ก=>!/./<3:?()?.=>
รูปที่ 35 แสดงภาพตกแต.ง
(15) ในช)องหลักฐานอื่น (โปรดระบุ)
หลักฐานอื่นนอกเหนือจากที่กําหนดไว$ในแบบ คําขอ คส.02 เช)น หลักฐานการ
เปลี่ยนชื่อ – นามสกุล ทะเบียนสมรส/หย)า ฯลฯ สามารถดําเนินการได$โดยคลิกที่ช)องสี่เหลี่ยม
หน$าหลักฐานอื่น และพิมพ+ข$อความลงในช)องว)าง ดังรูป
รูปที่ 36 แสดงระบุหลักฐานอื่น
!"#$%&ก()*+,-(./0)1ก)$2#&&(34*5&.46(20)7ก&589+(+:; 23
ก<4#$=>!/./<3:?()?.=> 1<7ก()?%!&?() ?#(.$ก=>!/./<3:?()?.=>
๖) วิธีการบันทึกข_อมูลในแบบแสดงคุณสมบัติของผู_ขอต?ออายุใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครู
คส.02.10 ที่หน$าจอแบบแสดงคุณสมบัติของผู$ขอต9ออายุใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครู จะแบ9งการ
ดําเนินการในการกรอกข$อมูลออกเปaน 2 ส9วน ดังนี้
ส?วนที่ 1 เปaนข$อมูลเบื้องต$นของผู$ประกอบวิชาชีพทางการศึกษา ได$แก9 ชื่อ- นามสกุล เลข
บัตรประจําตัวประชาชน ตําแหน9ง ระดับชั้นที่ทําการสอน ชื่อโรงเรียน จังหวัด อําเภอ โดยข$อมูลเหล9านี้ระบบ
จะดึงรายการข$อมูลจากข$อมูลหน9วยงานทางการศึกษา/สถานศึกษา ที่ได$บันทึกไว$ก9อนหน$ามาแสดงให$โดย
อัตโนมัติ ส9วนรายการข$อมูลประสบการณ+ในตําแหน9งที่ขอต9ออายุใบอนุญาตฯ ให$ดําเนินการกรอกข$อมูลลงใน
ระบบ ดังรูป
รูปที่ 37 แสดงหน0าจอแบบแสดงคุณสมบัติของผู0ขอต.ออายุใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครู
ส?วนที่ 2 เปaนข$อมูลคุณสมบัติในการขอต9ออายุใบอนุญาตประกอบวิชาชีพของผู$ประกอบ
วิชาชีพ ใน 4 ประเภทวิชาชีพ ได$แก9 ครู ผู$บริหารสถานศึกษา ผู$บริหารการศึกษา และ
ศึกษานิเทศก+ ในที่นี้เลือก ประเภทวิชาชีพครู ซึ่งประกอบด$วยรายการข$อมูล ต9างๆ ดังนี้
1. มาตรฐานความรู$และประสบการณ+วิชาชีพ ให$เลือกกรอกข$อมูลรายละเอียดตาม
มาตรฐานความรู$และประสบการณ+วิชาชีพของผู$ขอต9ออายุใบอนุญาตให$ครบถ$วน เพียง 1 ข$อ (ข$อ 1.1 - ข$อ
1.10) ที่ตรงกับความรู$และประสบการณ+วิชาชีพครูของผู$ขอต9ออายุใบอนุญาต ดังรูป
!"#$%&ก()*+,-(./0)1ก)$2#&&(34*5&.46(20)7ก&589+(+:; 24
ก<4#$=>!/./<3:?()?.=> 1<7ก()?%!&?() ?#(.$ก=>!/./<3:?()?.=>
รูปที่ 38 แสดงหน0าจอมาตรฐานความรู0และประสบการณ>วิชาชีพ
2. ผลการปฏิบัติงานตามมาตรฐานการปฏิบัติงาน ประกอบด$วย
2.1 ผู$ที่ปyจจุบันเปaนผู$ประกอบวิชาชีพครู ให$เลือกกรอกข$อมูลผลการ
ปฏิบัติงานตามมาตรฐานการปฏิบัติงานของผู$ขอตJอใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครู ไมJน$อยกวJา 3 กิจกรรม และ
กิจกรรมต$องไมJซ้ํากัน เมื่อกรอกข$อมูลครบถ$วนแล$ว ให$กดปุSม “บันทึก” และกดปุSม “ปrดหน_าต0าง” ดังรูป
รูปที่ 39 แสดงการบันทึกกิจกรรมของผู0ประกอบวิชาชีพครู
2.2 ผู$ที่ยังมิได$ประกอบวิชาชีพครู ให$เลือกกรอกรายละเอียดในข$อ 2.2 1 หรือ ข$อ
2.2 2 หรือ 2.2 ข$อ 3 ที่ผู$ขอตJออายุใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครูได$ดําเนินการ หากคุรุสภายังมิได$
กําหนดหลักสูตรการฝ{กอบรมหรือจัดทดสอบความรู$ตามมาตรฐานวิชาชีพและจรรยาบรรณวิชาชีพ ให$เลือก
รายการในข$อ 3
!"#$%&ก()*+,-(./0)1ก)$2#&&(34*5&.46(20)7ก&589+(+:; 25
ก<4#$=>!/./<3:?()?.=> 1<7ก()?%!&?() ?#(.$ก=>!/./<3:?()?.=>
กดปุSม “บันทึก” และกดปุSม “ปrดหน_าต0าง” เพื่อบันทึกข$อมูลรายต<อไป ดังรูป
รูปที่ 40 แสดงข/อ 2.2 ผู/ที่ยังมิได/ประกอบวิชาชีพครู
๗) การบันทึกข_อมูลขอต0ออายุใบอนุญาตประกอบวิชาชีพของผู_บริหารสถานศึกษา ผู_บริหาร
การศึกษา และศึกษานิเทศก8
ให$บันทึกข$อมูลการขอต<ออายุใบอนุญาตประกอบวิชาชีพ คส.02 และบันทึกข$อมูลในแบบแสดง
คุณสมบัติในการขอต<ออายุใบอนุญาตประกอบวิชาชีพของผู$บริหารสถานศึกษา (คส.02.20) ผู$บริหารการศึกษา
(คส.02.30) และศึกษานิเทศก+ (คส.02.40) เช<นเดียวกับการบันทึกข$อมูลการต<ออายุใบอนุญาตประกอบวิชาชีพ
และบันทึกข$อมูลแบบแสดงคุณสมบัติ “ครู”
ขั้นตอนที่ 3
ตรวจสอบรายชื่อผู_ขอต0ออายุใบอนุญาตประกอบวิชาชีพ
!"#$%&ก()*+,-(./0)1ก)$2#&&(34*5&.46(20)7ก&589+(+:; 26
ก<4#$=>!/./<3:?()?.=> 1<7ก()?%!&?() ?#(.$ก=>!/./<3:?()?.=>
วัตถุประสงค8 เพื่อให$สถานศึกษา/หน3วยงานทางการศึกษา ตรวจสอบรายชื่อของผู$ขอต3ออายุ
ใบอนุญาตประกอบวิชาชีพที่บันทึกข$อมูลในระบบแล$ว ดังนี้
๑. ที่หน$าจอ “ข_อมูลหน7วยงาน/สถานศึกษา” ให$กดปุSม “รายชื่อผู_ขอต7ออายุใบอนุญาตฯ”
จะปรากฏหน$าจอ “ข_อมูลผู_ขอต7ออายุใบอนุญาต” ดังรูป
รูปที่ 41 แสดงหน0าจอรายชื่อผู0ขอต.ออายุใบอนุญาตฯ
รูปที่ 42 แสดงรายชื่อผู0ขอต.ออายุใบอนุญาต
!"#$%&ก()*+,-(./0)1ก)$2#&&(34*5&.46(20)7ก&589+(+:; 27
ก<4#$=>!/./<3:?()?.=> 1<7ก()?%!&?() ?#(.$ก=>!/./<3:?()?.=>
(2) ที่หน$าจอ“ข_อมูลผู_ขอต*ออายุใบอนุญาต” ระบบจะแสดงรายการข$อมูลของผู$ขอต=ออายุ
ใบอนุญาตประกอบวิชาชีพ ได$แก= เลขบัตรประจําตัวประชาชน ชื่อ - นามสกุล ประเภทวิชาชีพทางการศึกษา
และรูปภาพ ให#สังเกต
ตัวอักษร “Y” จะปรากฏช=องตัวอักษรเปaนสีเขียว หมายความว=า มีข$อมูลในระบบหรือข$อมูลถูกต$อง และ
ตัวอักษร “N” จะปรากฏช=องตัวอักษรเปaนสีแดง หมายความว=า ยังไม=มีข$อมูลระบบ
(3) การยกเลิกรายการข$อมูลในแต=ละประเภทวิชาชีพ สามารถทําได$โดย กดปุSม “ยกเลิกครู” , “ยกเลิก
ผู_บริหารสถานศึกษา” , “ยกเลิกผู_บริหารการศึกษา” และ “ยกเลิกศึกษานิเทศก8” ที่ต$องการยกเลิก ดังรูป
รูปที่ 43 แสดงการยกเลิกข5อมูลแต.ละประเภทวิชาชีพ
!"#$%&ก()*+,-(./0)1ก)$2#&&(34*5&.46(20)7ก&589+(+:; 28
ก<4#$=>!/./<3:?()?.=> 1<7ก()?%!&?() ?#(.$ก=>!/./<3:?()?.=>
ขั้นตอนที่ 4
พิมพ8รายงาน
วัตถุประสงค8 เพื่อให$สถานศึกษา/หน3วยงานทางการศึกษา จัดพิมพ+รายงาน ซึ่งประกอบด$วย
1) แบบสรุปจํานวนข$อมูลของผู$ขอต3ออายุใบอนุญาตประกอบวิชาชีพ
2) บัญชีรายชื่อผู$ขอต3ออายุใบอนุญาตประกอบวิชาชีพ
3) หนังสือรับรองคุณสมบัติของผู$ขอต3ออายุประกอบวิชาชีพ
และจัดส3งให$คุรุสภาเขตพื้นที่การศึกษาที่สถานศึกษา/หน3วยงานทางการศึกษาตั้งอยู3 โดย
สถานศึกษา/หน3วยงานทางการศึกษา สามารถดําเนินการได$ ดังนี้
1. กดปุSม “พิมพ8รายงาน” ที่หน$าจอ “ข_อมูลหนAวยงาน/สถานศึกษา” ดังรูป
รูปที่ 44 แสดงการพิมพ2รายงาน
2. จะปรากฏหน$าจอ “พิมพ8รายงาน” ประกอบด$วย
1) รายงานแบบสรุปข$อมูลผู$ขอต3ออายุใบอนุญาตประกอบวิชาชีพทางการศึกษา
!"#$%&ก()*+,-(./0)1ก)$2#&&(34*5&.46(20)7ก&589+(+:; 29
ก<4#$=>!/./<3:?()?.=> 1<7ก()?%!&?() ?#(.$ก=>!/./<3:?()?.=>
2) รายงานแบบบัญชีรายชื่อผู$ขอต7ออายุใบอนุญาตประกอบวิชาชีพทางการศึกษา
3) หนังสือนําส7ง ดังรูป
รูปที่ 45 แสดงหน0ารายงาน
๑) กดปุSม “แบบสรุปข_อมูลผู_ขอต0ออายุใบอนุญาตประกอบวิชาชีพทางการศึกษา”
เมื่อต$องการดู/สั่งพิมพ+แบบสรุปข$อมูล จะปรากฏหน$าจอ “รายงานแบบสรุปข_อมูล ผู_ขอ
ต0ออายุใบอนุญาตประกอบวิชาชีพทางการศึกษา” และกดปุSม ดังรูป
รูปที่ 46 แสดงการเรียกดูรายงาน
!"#$%&ก()*+,-(./0)1ก)$2#&&(34*5&.46(20)7ก&589+(+:; 30
ก<4#$=>!/./<3:?()?.=> 1<7ก()?%!&?() ?#(.$ก=>!/./<3:?()?.=>
รูปที่ 47 แสดงหน0ารายงาน
๒)กดปุSม “บัญชีรายชื่อผู_ขอต2ออายุใบอนุญาตประกอบวิชาชีพทางการศึกษา” เมื่อต$องการ
ดู/พิมพ+รายงานรายชื่อผู$ขอต=ออายุใบอนุญาตประกอบวิชาชีพทางการศึกษา จะปรากฏหน$ารายงาน ดังรูป
รูปที่ 48 แสดงหน0ารายงานบัญชีรายชื่อ
๓)กดปุSม “หนังสือนําส2ง” ” เมื่อต$องการดู/พิมพ+รายงานหนังสือนําส=งจากระบบ .sh ใส=เลขที่
หนังสือออก เช=น ที่ ศธ 0501/120 ในช=องเลขที่เอกสาร และกดปุSม “ดูรายงาน” จะปรากฏหน$ารายงาน ดัง
รูป
!"#$%&ก()*+,-(./0)1ก)$2#&&(34*5&.46(20)7ก&589+(+:; 31
ก<4#$=>!/./<3:?()?.=> 1<7ก()?%!&?() ?#(.$ก=>!/./<3:?()?.=>
รูปที่ 49 แสดงกรอกเลขหนังสือนําส.ง
!"#$%&ก()*+,-(./0)1ก)$2#&&(34*5&.46(20)7ก&589+(+:; 32
ก<4#$=>!/./<3:?()?.=> 1<7ก()?%!&?() ?#(.$ก=>!/./<3:?()?.=>
รูปที่ 50 แสดงหนังสือนําส.งข7อมูล
!"#$%&ก()*+,-(./0)1ก)$2#&&(34*5&.46(20)7ก&589+(+:; 33
ก<4#$=>!/./<3:?()?.=> 1<7ก()?%!&?() ?#(.$ก=>!/./<3:?()?.=>
ขั้นตอนที่ 5
การจัดเตรียมแฟpมข_อมูลและจัดส<งแฟpมข_อมูลออนไลน8
๑. การจัดเตรียมแฟpมข_อมูล
วัตถุประสงค8 เพื่อให$สถานศึกษา/หน3วยงานทางการศึกษา ทําการจัดเตรียมแฟ9มข$อมูลของผู$ยื่นขอ
ต3ออายุใบอนุญาตฯ ทั้งหมด ก3อนจัดส3งแฟ9มข$อมูลไปให$คุรุสภาผ3านทางออนไลน+ โดยสถานศึกษา/หน3วยงานทางการ
ศึกษาสามารถดําเนินการได$ ดังนี้
1. กดปุSม “เตรียมแฟpมข_อมูล” ที่หน$าจอ “ข_อมูลหน<วยงาน/สถานศึกษา” ระบบจะแจ$งให$เลือก
แหล3งจัดเก็บข$อมูล เช3น จัดเก็บไว$ที่ไดร+ C, ไดร+ D หรือไดร+อื่น ๆ ตามต$องการ เมื่อจัดเก็บข$อมูลเรียบร$อยแล$ว ให$กด
ปุSม “ตกลง” ระบบจะแจ$งเตือนว3า “จัดเตรียมแฟpมข_อมูลเรียบร_อย โปรดตรวจสอบความถูกต_องของข_อมูลใน
รายงานอีกครั้ง” กดปุSม “OK” ดังรูป
รูปที่ 51 แสดงการเตรียมแฟ^มข7อมูล
รูปที่ 52 แสดงแหล.งจัดเก็บข7อมูล
!"#$%&ก()*+,-(./0)1ก)$2#&&(34*5&.46(20)7ก&589+(+:; 34
ก<4#$=>!/./<3:?()?.=> 1<7ก()?%!&?() ?#(.$ก=>!/./<3:?()?.=>
รูปที่ 53 แสดงการจัดเตรียมแฟ^มข9อมูล
2. การส(งแฟpมข_อมูลออนไลน8
วัตถุประสงค8 เพื่อให$สถานศึกษา/หน3วยงานทางการศึกษา จัดส3งแฟ9มข$อมูลของผู$ยื่นขอต3ออายุใบอนุญาต
ประกอบวิชาชีพทางการศึกษาที่จัดเตรียมแฟ9มข$อมูล ( FILE ZIP) เรียบร$อยแล$ว ส3งให$คุรุสภา โดยวิธีการ
ออนไลน+ ผ3าน 2 ช3องทาง ได$แก3 1) อัพโหลดผ3านเว็บไซต+ของคุรุสภา และ 2) ส3งแฟ9มข$อมูลออนไลน+ผ3าน
โปรแกรม KSP RENEW และแต3ละช3องทางสามารถดําเนินการ ดังนี้
วิธีที่ 1 อัพโหลดผ3านเว็บไซต+ของคุรุสภา สามารถดําเนินการได$ ดังนี้
๑) พิมพ+ URL http://upload.ksp.or.th จะปรากฏหน$าจอระบบสารสนเทศการต3ออายุ
ใบอนุญาตวิชาชีพ ดังรูป
รูปที่ 54
๒) กดปุSม “Upload แฟpมให_คุรุสภา” ที่หน$าจอ “ระบบสารสนเทศการต(ออายุใบอนุญาต
ประกอบวิชาชีพ” ให$กรอกข$อมูลลงในช3องว3างให$ครบถ$วน เลือกแฟ9มข$อมูลที่ต$องการ
อัพโหลดจากแหล3งจัดเก็บข$อมูล เช3น ไดร+ C , ไดร+ D หรือไดร+อื่นๆ กดปุSม Open เพื่อ
เลือกแฟ9มข$อมูล และ
กดปุSม“บันทึกและส(งแฟpมข_อมูล” และกดปุSม “บันทึก” รอจนกว3าระบบจะแจ$งว3า “ส(ง
แฟpมข_อมูลสําเร็จ”ดังรูป
!"#$%&ก()*+,-(./0)1ก)$2#&&(34*5&.46(20)7ก&589+(+:; 35
ก<4#$=>!/./<3:?()?.=> 1<7ก()?%!&?() ?#(.$ก=>!/./<3:?()?.=>
รูปที่ 55 แสดงการ Upload ข6อมูลให6คุรุสภา
รูปที่ 56 แสดงการเลือกแฟ^มข6อมูลที่จัดเตรียมไว6เพื่อ Upload ให6คุรุสภา
วิธีที่ 2 ส*งแฟpมข_อมูลออนไลน8ผ*านโปรแกรม KSP RENEW
1) กดปุSม “ส*งแฟpมข_อมูลออนไลน8” ที่หน$าจอ “ข_อมูลหน*วยงาน/สถานศึกษา” ดังรูป
รูปที่ 57 แสดงการแฟ^มข6อมูลออนไลนM
!"#$%&ก()*+,-(./0)1ก)$2#&&(34*5&.46(20)7ก&589+(+:; 36
ก<4#$=>!/./<3:?()?.=> 1<7ก()?%!&?() ?#(.$ก=>!/./<3:?()?.=>
2) จะปรากฏหน$าจอ “ส#งแฟpมให_สํานักงานเลขาธิการคุรุสภาโดยวิธีการ UPLOAD ”
ระบบจะดึงรายการข$อมูลชื่อหน;วยงาน/สถานศึกษา , จังหวัด , สังกัด , แฟ9มที่ต$องการนําส;ง
รูปที่ 58 แสดงหน0าต.างการส.งแฟ^ม
๓) กดปุSม “ส#งแฟpมข_อมูล” ระบบจะบอกสถานะส;งแฟ9มข$อมูล พร$อมแสดงกล;องข$อความ
เพื่อแจ$งว;าสถานะการส;งแฟ9มข$อมูลว;าสําเร็จหรือไม; ดังรูป
รูปที่ 59 แสดงกล.องข0อความแจ0งว.า “ส#งแฟ#มข*อมูลสําเร็จ”
หมายเหตุ
๑. กรณี Proxy โดยปกติแล$วจะเลือก “ไม;ใช$ Proxy” หากสถานศึกษา/ หน;วยงานทางการศึกษามี
Proxy ให$เลือก “ป9อนค;า Proxy ” ก;อน และให$ระบุ Proxy Server, Port, Proxy User, Proxy
Password ของสถานศึกษา/หน;วยงานทางการศึกษานั้น ๆ
๒. แฟ9มข$อมูลที่ต$องการนําส;ง ให$ตรวจสอบดูชื่อแฟ9มที่ต$องการนําส;งว;าตรงกับแฟ9มข$อมูลล;าสุดที่ได$
เตรียมข$อมูลไว$หรือไม; โดยปกติแล$วระบบจะดึงแฟ9ม ข$อมูลล;าสุดขึ้นมาให$โดยอัตโนมัติ
!"#$%&ก()*+,-(./0)1ก)$2#&&(34*5&.46(20)7ก&589+(+:; 37
ก<4#$=>!/./<3:?()?.=> 1<7ก()?%!&?() ?#(.$ก=>!/./<3:?()?.=>
ขั้นตอนที่ 6
การสํารองข_อมูล
วัตถุประสงค8 เพื่อให$สถานศึกษา/หน3วยงานทางการศึกษา ได$ทําการสํารองไฟล+ข$อมูลของผู$ขอต3ออายุ
ใบอนุญาตฯ ที่ส3งผ3านโปรแกรม KSP Renew เก็บไว$ เพื่อป9องกันการสูญหายของข$อมูล และใช$อ$างอิงในการ
จัดส3งข$อมูลให$คุรุสภาได$ในภายหลัง ซึ่งสถานศึกษา/หน3วยงานทางการศึกษา สามารถดําเนินการได$ ดังนี้
๑. กดปุSม “สํารองข_อมูล” ที่หน$าจอข$อมูลหน3วยงาน/สถานศึกษา จะปรากฏหน$าจอให$เลือกแหล3ง
ไฟล+ข$อมูลที่ต$องการจัดเก็บ ดังรูป
รูปที่ 60 แสดงการสํารองข3อมูล
๒. เลือก Drive ที่ต$องการเก็บไฟล+ข$อมูลที่ต$องการสํารองได$แล$ว จึงเลือก Folder ที่ต$องการเก็บ
ไฟล+ข$อมูลที่ต$องการสํารอง กดปุSม “ตกลง” ระบบจะแสดงกล3องข$อความเพื่อบอกสถานะการ
เก็บไฟล+สํารองข$อมูลมาให$ และกดปุSม “OK” ดังรูป
รูปที่
รูปที่ 62 แสดงกล.องข3อความสําหรับบอก
!"#$%&ก()*+,-(./0)1ก)$2#&&(34*5&.46(20)7ก&589+(+:;
ก<4#$=>!/./<3:?()?.=> 1<7ก()?%!&?() ?#(.$ก=>!/./<3:?()?.=>
ที่ 61 แสดงหน3าสําหรับเลือกแหล.งเก็บไฟลCข3อมูลที่ต3องการสํารอง
แสดงกล.องข3อความสําหรับบอกสถานการณCเก็บไฟลCสํารองข3อมูล
!"#$%&ก()*+,-(./0)1ก)$2#&&(34*5&.46(20)7ก&589+(+:; 38
ก<4#$=>!/./<3:?()?.=> 1<7ก()?%!&?() ?#(.$ก=>!/./<3:?()?.=>
เก็บไฟลCข3อมูลที่ต3องการสํารอง
เก็บไฟลCสํารองข3อมูล
!"#$%&ก()*+,-(./0)1ก)$2#&&(34*5&.46(20)7ก&589+(+:; 39
ก<4#$=>!/./<3:?()?.=> 1<7ก()?%!&?() ?#(.$ก=>!/./<3:?()?.=>
ขั้นตอนที่ 7
การล_างข_อมูล-เริ่มใหม9
วัตถุประสงค8 เพื่อให$สถานศึกษา/หน3วยงานทางการศึกษา ล$างข$อมูลของผู$ขอต3ออายุใบอนุญาต
ประกอบวิชาชีพทางการศึกษาที่จัดส3งข$อมูลไปให$คุรุสภาแล$ว ออกจากระบบ เพื่อป9องกันมิให$ส3งข$อมูลซ้ําซ$อน
ก3อนที่จะทําการบันทึกข$อมูลของผู$ขอต3ออายุใบอนุญาตประกอบวิชาชีพทางการศึกษารายใหม3 และนําส3ง
เฉพาะรายชื่อที่บันทึกเข$ามาในระบบรายใหม3เท3านั้น สามารถดําเนินการล$างข$อมูลในระบบได$ ดังนี้
๑. กดปุSม “ล_างข_อมูล-เริ่มใหม9” จะปรากฏกล3องข$อความแจ$งเตือนการลบข$อมูล เพื่อเปaนการยืนยัน
ว3าต$องการลบข$อมูลเก3าใช3หรือไม3 หากต$องการลบกดปุSม “OK” หากไม3ต$องการลบ กดปุSม
“Cancel” ดังรูป
รูปที่ 63 แสดงการล1างข1อมูล-เริ่มใหม.
รูปที่
๒. เมื่อกดปุSม “OK” แล$ว จะปรากฏกล;องข$อความ
รูปที่
หมายเหตุ
** ก+อนกดเมนูนี้ ควรสํารองข_อมูลก+อน เพื่อปpองกันข_อมูลเก+าสูญหาย
!"#$%&ก()*+,-(./0)1ก)$2#&&(34*5&.46(20)7ก&589+(+:;
ก<4#$=>!/./<3:?()?.=> 1<7ก()?%!&?() ?#(.$ก=>!/./<3:?()?.=>
รูปที่ 64 แสดงกล.องข3อความยืนยันการลบข3อมูล
แล$ว จะปรากฏกล;องข$อความแจ$งว;ามีการลบข$อมูลเรียบร$อยแล$ว ดังรูป
ที่ 65 แสดงกล.องข3อความบอกสถานการณ@ลบข3อมูล
ก+อนกดเมนูนี้ ควรสํารองข_อมูลก+อน เพื่อปpองกันข_อมูลเก+าสูญหายและกดปุ`มออกจากระบบ
!"#$%&ก()*+,-(./0)1ก)$2#&&(34*5&.46(20)7ก&589+(+:; 40
ก<4#$=>!/./<3:?()?.=> 1<7ก()?%!&?() ?#(.$ก=>!/./<3:?()?.=>
มีการลบข$อมูลเรียบร$อยแล$ว ดังรูป
และกดปุ`มออกจากระบบ**
!"#$%&ก()*+,-(./0)1ก)$2#&&(34*5&.46(20)7ก&589+(+:; 41
ก<4#$=>!/./<3:?()?.=> 1<7ก()?%!&?() ?#(.$ก=>!/./<3:?()?.=>
ขั้นตอนที่ 8
การตรวจสอบสถานที่จัดส5งเอกสาร
วัตถุประสงค8 เพื่อให$สถานศึกษา/หน3วยงานทางการศึกษา ตรวจสอบสถานที่จัดส3งเอกสารการต3ออายุ
ใบอนุญาตประกอบวิชาชีพไปยังคุรุสภาเขตพื้นที่ได$อย3างถูกต$อง ซึ่งสามารถตรวจสอบสถานที่จัดส3งได$จาก
ระบบ ดังรูป
รูปที่ 66 แสดงสถานที่จัดส.งเอกสาร
!"#$%&ก()*+,-(./0)1ก)$2#&&(34*5&.46(20)7ก&589+(+:; 42
ก<4#$=>!/./<3:?()?.=> 1<7ก()?%!&?() ?#(.$ก=>!/./<3:?()?.=>
ขั้นตอนที่ 9
ตรวจสอบสถานะข_อมูลการต9ออายุใบอนุญาตผ9านสถานศึกษา/หน9วยงานทางการศึกษา
วัตถุประสงค8 เพื่อให$สถานศึกษา/หน3วยงานทางการศึกษา ตรวจสอบสถานะข$อมูลการต3ออายุ
ใบอนุญาตประกอบวิชาชีพไปยังคุรุสภา ว3าดําเนินการถูกต$องหรือไม3 ซึ่งสามารถตรวจสอบสถานะข$อมูลได$จาก
ระบบ ดังรูป
รูปที่ 67 แสดงหน0าจอการตรวจสอบข0อมูล
1
2
!"#$%&ก()*+,-(./0)1ก)$2#&&(34*5&.46(20)7ก&589+(+:; 43
ก<4#$=>!/./<3:?()?.=> 1<7ก()?%!&?() ?#(.$ก=>!/./<3:?()?.=>
ขั้นตอนที่ 1 ตรวจสอบรายชื่อสถานศึกษา/หน6วยงานทางการศึกษาที่อัพโหลดข$อมูลให$คุรุสภาแล$ว
โดยกดปุSม “รายชื่อหน6วยงานที่อัพโหลดแล$ว” จะปรากฏหน$าจอ ระบบสารสนเทศผู$
ประกอบวิชาชีพ ในช6องค$นหาข$อมูล ให$กรอก ลําดับที่ อัพโหลด หรือ ชื่อสถานศึกษา/หน6วยงานทางการศึกษา
กดปุSมค$นหา ดังรูป
รูปที่ 68 แสดงหน0าจอการตรวจสอบข0อมูล
ขั้นตอนที่ 2 การตรวจสอบสถานะข$อมูลการต6ออายุใบอนุญาตประกอบวิชาชีพ โดยการกดปุSม
“ตรวจสอบสถานะ KSP Renew” แล$วกรอก รหัสอัพโหลด หรือชื่อสถานศึกษา/หน6วยงาน
ทางการศึกษา ดังรูป
รูปที่ 69 แสดงหน0าจอการตรวจสอบสถานะข0อมูลการต.ออายุใบอนุญาต
!"#$%&ก()*+,-(./0)1ก)$2#&&(34*5&.46(20)7ก&589+(+:; 44
ก<4#$=>!/./<3:?()?.=> 1<7ก()?%!&?() ?#(.$ก=>!/./<3:?()?.=>
ปzญหาที่พบบ+อยและวิธีแก_ไขปzญหาเบื้องต_น
ป+ญหา สาเหตุ/วิธีแก2ไข
1. เครื่องแสดงภาษาไทย
ไม5ถูกต$อง
สาเหตุมาจาก
ระบบปฏิบัติการยังไม5ได$ติดตั้งภาษาไทยให$ถูกต$อง
วิธีการแก$ไข
ให$ติดตั้งภาษาไทยให$ระบบปฏิบัติการให$ถูกต$อง
2.โปรแกรมแจ$งว5าพิมพ+
รายงานล$มเหลว
สาเหตุมาจาก
1.เครื่องคอมพิวเตอร+ที่ใช$งานยังไม5ได$ติดตั้งเครื่องพิมพ+
ให$ติดตั้ง Driver เครื่องพิมพ+ให$ถูกต$อง
2.ขนาดกระดาษของเครื่องพิมพ+มีขนาดเล็กกว5า A4 ให$
เลือกขนาดกระดาษของเครื่องพิมพ+ที่เปaนค5า Default เปaน A4
3.โปรแกรมแจ$งว5าคัดลอก
รูปภาพจากแฟ9มล$มเหลว
สาเหตุมาจาก
รูปภาพอาจมีการขบวนการบีบอัดไม5ตรงตามที่โปรแกรม
!"#$%&ก()*+,-(./0)1ก)$2#&&(34*5&.46(20)7ก&589+(+:; 45
ก<4#$=>!/./<3:?()?.=> 1<7ก()?%!&?() ?#(.$ก=>!/./<3:?()?.=>
ต$องการ
วิธีแก$ไข
1.ให$กดเมาส+ปุSมขวาที่รูปที่ต$องการแล$วเลือก Open
With "Windows Picture and Fax Viewer"
2.กดปุSมที่คีย+บอร+ด Ctrl + S แล$วเลือกบันทึกรูปไว$ใน
โฟล+เดอร+ต$องการ หรืออาจจะทับรูปเดิมที่มีอยูeแล$วก็ได$
3.ให$นําเข$ารูปจากแฟ9มใหมeด$วยรูปที่ได$จากข$อ 2
4. กรณีแยกพิมพ+หลาย ๆ
เครื่องจะสeงแฟ9มต$องทํา
อยeางไรบ$าง
เนื่องจากโปรแกรมไมeสามารถรวมข$อมูลได$ ให$พิมพ+รายงานและ
สeงข$อมูลทุกเครื่องมาให$คุรุสภา

Contenu connexe

Tendances

ส่วนที่ 5 ข้อมูลอื่น ๆ
ส่วนที่ 5 ข้อมูลอื่น ๆส่วนที่ 5 ข้อมูลอื่น ๆ
ส่วนที่ 5 ข้อมูลอื่น ๆ30082527
 
แนวข้อสอบครูผู้ช่วย สถาบันบัณฑิตพัฒนศิลป์
แนวข้อสอบครูผู้ช่วย สถาบันบัณฑิตพัฒนศิลป์แนวข้อสอบครูผู้ช่วย สถาบันบัณฑิตพัฒนศิลป์
แนวข้อสอบครูผู้ช่วย สถาบันบัณฑิตพัฒนศิลป์เดโช พระกาย
 
โครงงานโทษของแอลกอฮอล์และบุหรี่
โครงงานโทษของแอลกอฮอล์และบุหรี่โครงงานโทษของแอลกอฮอล์และบุหรี่
โครงงานโทษของแอลกอฮอล์และบุหรี่พัน พัน
 
รายงาน55
รายงาน55รายงาน55
รายงาน55noobee8272
 
เกณฑ์การใช้พลังงานในอุตสาหกรรมอิเล็กทรอนิกส์
เกณฑ์การใช้พลังงานในอุตสาหกรรมอิเล็กทรอนิกส์เกณฑ์การใช้พลังงานในอุตสาหกรรมอิเล็กทรอนิกส์
เกณฑ์การใช้พลังงานในอุตสาหกรรมอิเล็กทรอนิกส์Jiraporn Promsit
 
อินเทอร์เน็ต
อินเทอร์เน็ตอินเทอร์เน็ต
อินเทอร์เน็ตพัน พัน
 
Projectsci04
Projectsci04Projectsci04
Projectsci04satapisat
 
มโนทัศน์ การพยาบาลผู้ใหญ่
มโนทัศน์  การพยาบาลผู้ใหญ่มโนทัศน์  การพยาบาลผู้ใหญ่
มโนทัศน์ การพยาบาลผู้ใหญ่Chutchavarn Wongsaree
 
สามก๊ก55
สามก๊ก55สามก๊ก55
สามก๊ก55Mameaw Pawa
 

Tendances (17)

ส่วนที่ 5 ข้อมูลอื่น ๆ
ส่วนที่ 5 ข้อมูลอื่น ๆส่วนที่ 5 ข้อมูลอื่น ๆ
ส่วนที่ 5 ข้อมูลอื่น ๆ
 
แนวข้อสอบครูผู้ช่วย สถาบันบัณฑิตพัฒนศิลป์
แนวข้อสอบครูผู้ช่วย สถาบันบัณฑิตพัฒนศิลป์แนวข้อสอบครูผู้ช่วย สถาบันบัณฑิตพัฒนศิลป์
แนวข้อสอบครูผู้ช่วย สถาบันบัณฑิตพัฒนศิลป์
 
Math13
Math13Math13
Math13
 
โครงงานโทษของแอลกอฮอล์และบุหรี่
โครงงานโทษของแอลกอฮอล์และบุหรี่โครงงานโทษของแอลกอฮอล์และบุหรี่
โครงงานโทษของแอลกอฮอล์และบุหรี่
 
Textile syllabus 4 tu sci&tech
Textile syllabus 4 tu sci&techTextile syllabus 4 tu sci&tech
Textile syllabus 4 tu sci&tech
 
็Hormone
็Hormone็Hormone
็Hormone
 
รายงาน55
รายงาน55รายงาน55
รายงาน55
 
Random 140315104417-phpapp01
Random 140315104417-phpapp01Random 140315104417-phpapp01
Random 140315104417-phpapp01
 
เกณฑ์การใช้พลังงานในอุตสาหกรรมอิเล็กทรอนิกส์
เกณฑ์การใช้พลังงานในอุตสาหกรรมอิเล็กทรอนิกส์เกณฑ์การใช้พลังงานในอุตสาหกรรมอิเล็กทรอนิกส์
เกณฑ์การใช้พลังงานในอุตสาหกรรมอิเล็กทรอนิกส์
 
อินเทอร์เน็ต
อินเทอร์เน็ตอินเทอร์เน็ต
อินเทอร์เน็ต
 
Kunnatam ex
Kunnatam exKunnatam ex
Kunnatam ex
 
Gpn1 98
Gpn1 98Gpn1 98
Gpn1 98
 
Projectsci04
Projectsci04Projectsci04
Projectsci04
 
มโนทัศน์ การพยาบาลผู้ใหญ่
มโนทัศน์  การพยาบาลผู้ใหญ่มโนทัศน์  การพยาบาลผู้ใหญ่
มโนทัศน์ การพยาบาลผู้ใหญ่
 
Presentation haccp
Presentation haccpPresentation haccp
Presentation haccp
 
แนวข้อสอบพระราชกฤษฎีกา ว่าด้วยหลักเกณฑ์และวิธีการบริหารกิจการบ้านเมืองที่ดี
แนวข้อสอบพระราชกฤษฎีกา ว่าด้วยหลักเกณฑ์และวิธีการบริหารกิจการบ้านเมืองที่ดีแนวข้อสอบพระราชกฤษฎีกา ว่าด้วยหลักเกณฑ์และวิธีการบริหารกิจการบ้านเมืองที่ดี
แนวข้อสอบพระราชกฤษฎีกา ว่าด้วยหลักเกณฑ์และวิธีการบริหารกิจการบ้านเมืองที่ดี
 
สามก๊ก55
สามก๊ก55สามก๊ก55
สามก๊ก55
 

En vedette

En vedette (11)

B slim
B slimB slim
B slim
 
Dewan Perwakilan Rakyat Bermutu
Dewan Perwakilan Rakyat BermutuDewan Perwakilan Rakyat Bermutu
Dewan Perwakilan Rakyat Bermutu
 
Duty to english
Duty to englishDuty to english
Duty to english
 
trabajo
trabajotrabajo
trabajo
 
Kti tri wahyuni
Kti tri wahyuniKti tri wahyuni
Kti tri wahyuni
 
Assignment 2
Assignment 2Assignment 2
Assignment 2
 
2015-07 Te Kura Whenua
2015-07 Te Kura Whenua2015-07 Te Kura Whenua
2015-07 Te Kura Whenua
 
Il Parlamento Europeo
Il Parlamento EuropeoIl Parlamento Europeo
Il Parlamento Europeo
 
Juwiter SMPN 1 Sukamulia Lombok Timur
Juwiter SMPN 1 Sukamulia Lombok TimurJuwiter SMPN 1 Sukamulia Lombok Timur
Juwiter SMPN 1 Sukamulia Lombok Timur
 
Komatsu Presentation
Komatsu PresentationKomatsu Presentation
Komatsu Presentation
 
Publicidad En TelevisióN
Publicidad En TelevisióNPublicidad En TelevisióN
Publicidad En TelevisióN
 

Similaire à โปรแกรมต่อใบประกอบครู

โครงการปันน้ำใจ
โครงการปันน้ำใจโครงการปันน้ำใจ
โครงการปันน้ำใจพัน พัน
 
โครงการปันน้ำใจ
โครงการปันน้ำใจโครงการปันน้ำใจ
โครงการปันน้ำใจพัน พัน
 
ใบความรู้เลือกตั้ง+496+dltvsocp6+54soc p06 f07-1page
ใบความรู้เลือกตั้ง+496+dltvsocp6+54soc p06 f07-1pageใบความรู้เลือกตั้ง+496+dltvsocp6+54soc p06 f07-1page
ใบความรู้เลือกตั้ง+496+dltvsocp6+54soc p06 f07-1pagePrachoom Rangkasikorn
 
ใบความรู้เลือกตั้ง+496+dltvsocp6+54soc p06 f07-4page
ใบความรู้เลือกตั้ง+496+dltvsocp6+54soc p06 f07-4pageใบความรู้เลือกตั้ง+496+dltvsocp6+54soc p06 f07-4page
ใบความรู้เลือกตั้ง+496+dltvsocp6+54soc p06 f07-4pagePrachoom Rangkasikorn
 
Tnca assembly
Tnca assemblyTnca assembly
Tnca assemblyjoansr9
 
TNCA Thai assembly
TNCA Thai assemblyTNCA Thai assembly
TNCA Thai assembly0804998818
 
การใช้งาน Google docs สร้างแบบสอบถามและข้อสอบ
การใช้งาน Google docs สร้างแบบสอบถามและข้อสอบการใช้งาน Google docs สร้างแบบสอบถามและข้อสอบ
การใช้งาน Google docs สร้างแบบสอบถามและข้อสอบพัน พัน
 
โครงการ Asean questionmark
โครงการ Asean questionmarkโครงการ Asean questionmark
โครงการ Asean questionmarkพัน พัน
 
067+heap6+dltv54+540928+a+ใบความรู้ สุขภาพกับสิ่งแวดล้อ1หน้า
067+heap6+dltv54+540928+a+ใบความรู้ สุขภาพกับสิ่งแวดล้อ1หน้า067+heap6+dltv54+540928+a+ใบความรู้ สุขภาพกับสิ่งแวดล้อ1หน้า
067+heap6+dltv54+540928+a+ใบความรู้ สุขภาพกับสิ่งแวดล้อ1หน้าPrachoom Rangkasikorn
 
057+heap6+dltv54+540907+a+ใบความรู้ สุขภาพกับสิ่งแวดล้อ1หน้า
057+heap6+dltv54+540907+a+ใบความรู้ สุขภาพกับสิ่งแวดล้อ1หน้า057+heap6+dltv54+540907+a+ใบความรู้ สุขภาพกับสิ่งแวดล้อ1หน้า
057+heap6+dltv54+540907+a+ใบความรู้ สุขภาพกับสิ่งแวดล้อ1หน้าPrachoom Rangkasikorn
 
064+heap6+dltv54+540921+a+ใบความรู้ สุขภาพกับสิ่งแวดล้อ1หน้า
064+heap6+dltv54+540921+a+ใบความรู้ สุขภาพกับสิ่งแวดล้อ1หน้า064+heap6+dltv54+540921+a+ใบความรู้ สุขภาพกับสิ่งแวดล้อ1หน้า
064+heap6+dltv54+540921+a+ใบความรู้ สุขภาพกับสิ่งแวดล้อ1หน้าPrachoom Rangkasikorn
 
060+heap6+dltv54+540914+a+ใบความรู้ สุขภาพกับสิ่งแวดล้อ1หน้า
060+heap6+dltv54+540914+a+ใบความรู้ สุขภาพกับสิ่งแวดล้อ1หน้า060+heap6+dltv54+540914+a+ใบความรู้ สุขภาพกับสิ่งแวดล้อ1หน้า
060+heap6+dltv54+540914+a+ใบความรู้ สุขภาพกับสิ่งแวดล้อ1หน้าPrachoom Rangkasikorn
 
ใบความรู้ บทบาทหน้าที่ของท้องถิ่นและรัฐบาล+496+dltvsocp6+54soc p06 f12-1page
ใบความรู้  บทบาทหน้าที่ของท้องถิ่นและรัฐบาล+496+dltvsocp6+54soc p06 f12-1pageใบความรู้  บทบาทหน้าที่ของท้องถิ่นและรัฐบาล+496+dltvsocp6+54soc p06 f12-1page
ใบความรู้ บทบาทหน้าที่ของท้องถิ่นและรัฐบาล+496+dltvsocp6+54soc p06 f12-1pagePrachoom Rangkasikorn
 
ใบความรู้ บทบาทหน้าที่ของท้องถิ่นและรัฐบาล+496+dltvsocp6+54soc p06 f12-4page
ใบความรู้  บทบาทหน้าที่ของท้องถิ่นและรัฐบาล+496+dltvsocp6+54soc p06 f12-4pageใบความรู้  บทบาทหน้าที่ของท้องถิ่นและรัฐบาล+496+dltvsocp6+54soc p06 f12-4page
ใบความรู้ บทบาทหน้าที่ของท้องถิ่นและรัฐบาล+496+dltvsocp6+54soc p06 f12-4pagePrachoom Rangkasikorn
 

Similaire à โปรแกรมต่อใบประกอบครู (20)

โครงการปันน้ำใจ
โครงการปันน้ำใจโครงการปันน้ำใจ
โครงการปันน้ำใจ
 
โครงการปันน้ำใจ
โครงการปันน้ำใจโครงการปันน้ำใจ
โครงการปันน้ำใจ
 
Skype
SkypeSkype
Skype
 
A14 ph100d
A14 ph100dA14 ph100d
A14 ph100d
 
ใบความรู้เลือกตั้ง+496+dltvsocp6+54soc p06 f07-1page
ใบความรู้เลือกตั้ง+496+dltvsocp6+54soc p06 f07-1pageใบความรู้เลือกตั้ง+496+dltvsocp6+54soc p06 f07-1page
ใบความรู้เลือกตั้ง+496+dltvsocp6+54soc p06 f07-1page
 
ใบความรู้เลือกตั้ง+496+dltvsocp6+54soc p06 f07-4page
ใบความรู้เลือกตั้ง+496+dltvsocp6+54soc p06 f07-4pageใบความรู้เลือกตั้ง+496+dltvsocp6+54soc p06 f07-4page
ใบความรู้เลือกตั้ง+496+dltvsocp6+54soc p06 f07-4page
 
Textile syllabus 4 tu sci&tech
Textile syllabus 4 tu sci&techTextile syllabus 4 tu sci&tech
Textile syllabus 4 tu sci&tech
 
แนวข้อสอบพระราชกฤษฎีกา ว่าด้วยหลักเกณฑ์และวิธีการบริหารกิจการบ้านเมืองที่ดี
แนวข้อสอบพระราชกฤษฎีกา ว่าด้วยหลักเกณฑ์และวิธีการบริหารกิจการบ้านเมืองที่ดีแนวข้อสอบพระราชกฤษฎีกา ว่าด้วยหลักเกณฑ์และวิธีการบริหารกิจการบ้านเมืองที่ดี
แนวข้อสอบพระราชกฤษฎีกา ว่าด้วยหลักเกณฑ์และวิธีการบริหารกิจการบ้านเมืองที่ดี
 
แนวข้อสอบพระราชกฤษฎีกา ว่าด้วยหลักเกณฑ์และวิธีการบริหารกิจการบ้านเมืองที่ดี
แนวข้อสอบพระราชกฤษฎีกา ว่าด้วยหลักเกณฑ์และวิธีการบริหารกิจการบ้านเมืองที่ดีแนวข้อสอบพระราชกฤษฎีกา ว่าด้วยหลักเกณฑ์และวิธีการบริหารกิจการบ้านเมืองที่ดี
แนวข้อสอบพระราชกฤษฎีกา ว่าด้วยหลักเกณฑ์และวิธีการบริหารกิจการบ้านเมืองที่ดี
 
Tnca assembly
Tnca assemblyTnca assembly
Tnca assembly
 
TNCA Thai assembly
TNCA Thai assemblyTNCA Thai assembly
TNCA Thai assembly
 
การใช้งาน Google docs สร้างแบบสอบถามและข้อสอบ
การใช้งาน Google docs สร้างแบบสอบถามและข้อสอบการใช้งาน Google docs สร้างแบบสอบถามและข้อสอบ
การใช้งาน Google docs สร้างแบบสอบถามและข้อสอบ
 
โครงการ Asean questionmark
โครงการ Asean questionmarkโครงการ Asean questionmark
โครงการ Asean questionmark
 
Gpn1
Gpn1Gpn1
Gpn1
 
067+heap6+dltv54+540928+a+ใบความรู้ สุขภาพกับสิ่งแวดล้อ1หน้า
067+heap6+dltv54+540928+a+ใบความรู้ สุขภาพกับสิ่งแวดล้อ1หน้า067+heap6+dltv54+540928+a+ใบความรู้ สุขภาพกับสิ่งแวดล้อ1หน้า
067+heap6+dltv54+540928+a+ใบความรู้ สุขภาพกับสิ่งแวดล้อ1หน้า
 
057+heap6+dltv54+540907+a+ใบความรู้ สุขภาพกับสิ่งแวดล้อ1หน้า
057+heap6+dltv54+540907+a+ใบความรู้ สุขภาพกับสิ่งแวดล้อ1หน้า057+heap6+dltv54+540907+a+ใบความรู้ สุขภาพกับสิ่งแวดล้อ1หน้า
057+heap6+dltv54+540907+a+ใบความรู้ สุขภาพกับสิ่งแวดล้อ1หน้า
 
064+heap6+dltv54+540921+a+ใบความรู้ สุขภาพกับสิ่งแวดล้อ1หน้า
064+heap6+dltv54+540921+a+ใบความรู้ สุขภาพกับสิ่งแวดล้อ1หน้า064+heap6+dltv54+540921+a+ใบความรู้ สุขภาพกับสิ่งแวดล้อ1หน้า
064+heap6+dltv54+540921+a+ใบความรู้ สุขภาพกับสิ่งแวดล้อ1หน้า
 
060+heap6+dltv54+540914+a+ใบความรู้ สุขภาพกับสิ่งแวดล้อ1หน้า
060+heap6+dltv54+540914+a+ใบความรู้ สุขภาพกับสิ่งแวดล้อ1หน้า060+heap6+dltv54+540914+a+ใบความรู้ สุขภาพกับสิ่งแวดล้อ1หน้า
060+heap6+dltv54+540914+a+ใบความรู้ สุขภาพกับสิ่งแวดล้อ1หน้า
 
ใบความรู้ บทบาทหน้าที่ของท้องถิ่นและรัฐบาล+496+dltvsocp6+54soc p06 f12-1page
ใบความรู้  บทบาทหน้าที่ของท้องถิ่นและรัฐบาล+496+dltvsocp6+54soc p06 f12-1pageใบความรู้  บทบาทหน้าที่ของท้องถิ่นและรัฐบาล+496+dltvsocp6+54soc p06 f12-1page
ใบความรู้ บทบาทหน้าที่ของท้องถิ่นและรัฐบาล+496+dltvsocp6+54soc p06 f12-1page
 
ใบความรู้ บทบาทหน้าที่ของท้องถิ่นและรัฐบาล+496+dltvsocp6+54soc p06 f12-4page
ใบความรู้  บทบาทหน้าที่ของท้องถิ่นและรัฐบาล+496+dltvsocp6+54soc p06 f12-4pageใบความรู้  บทบาทหน้าที่ของท้องถิ่นและรัฐบาล+496+dltvsocp6+54soc p06 f12-4page
ใบความรู้ บทบาทหน้าที่ของท้องถิ่นและรัฐบาล+496+dltvsocp6+54soc p06 f12-4page
 

โปรแกรมต่อใบประกอบครู

  • 2. สารบัญ หน*า การต-ออายุใบอนุญาตประกอบวิชาชีพทางการศึกษา (KSP Renew) ผ-านสถานศึกษา / หน-วยงานทางการศึกษา 1 ขั้นตอนที่ 1 การดาวน)โหลดและติดตั้งโปรแกรม 2 ขั้นตอนที่ 2 การเข9าใช9งานโปรแกรม 7 ขั้นตอนที่ 3 การเข9าใช9งานระบบการต>ออายุใบอนุญาตประกอบวิชาชีพ (KSP Renew) 23 ขั้นตอนที่ 4 การจัดพิมพ)รายงาน 25 ขั้นตอนที่ 5 การจัดเตรียมแฟ2มข9อมูลและจัดส>งแฟ2มข9อมูลออนไลน) 29 ขั้นตอนที่ 6 การสํารองข9อมูล 33 ขั้นตอนที่ 7 การข9อมูล – เริ่มใหม> 35 ขั้นตอนที่ 8 การตรวจสอบสถานที่จัดส>งเอกสาร 37 ขั้นตอนที่ 9 การตรวจสอบสถานะข9อมูลการต>ออายุใบอนุญาตผ>านสถานศึกษา/หน>วยงานทางการศึกษา 38 ป6ญหาที่พบบ-อยและวิธีแก*ป6ญหาเบื้องต*น 40
  • 3. การต-ออายุใบอนุญาตประกอบวิชาชีพทางการศึกษา ( KSP Renew ) ผ-านสถานศึกษา / หน-วยงานทางการศึกษา
  • 4. !"#$%&ก()*+,-(./0)1ก)$2#&&(34*5&.46(20)7ก&589+(+:; 1 ก<4#$=>!/./<3:?()?.=> 1<7ก()?%!&?() ?#(.$ก=>!/./<3:?()?.=> คู#มือการต#ออายุใบอนุญาตประกอบวิชาชีพทางการศึกษา (KSP Renew) ผ#านสถานศึกษา/หน#วยงานทางการศึกษา คู#มือการต#ออายุใบอนุญาตประกอบวิชาชีพทางการศึกษาผ#านสถานศึกษา/หน#วยงานทางการศึกษา ประกอบด$วย ขั้นตอนการดําเนินงานใน 8 ขั้นตอน ดังนี้ ขั้นตอนที่ 1 การดาวน+โหลดและติดตั้งโปรแกรม (KSP Renew ) ขั้นตอนที่ 2 การใช$งานโปรแกรม ขั้นตอนที่ 3 การพิมพ+รายงาน ขั้นตอนที่ 4 การเตรียมแฟ9มข$อมูล ขั้นตอนที่ 5 ส#งแฟ9มข$อมูลออนไลน+ ขั้นตอนที่ 6 สํารองแฟ9มข$อมูล ขั้นตอนที่ 7 ล$างข$อมูล-เริ่มใหม#
  • 5. !"#$%&ก()*+,-(./0)1ก)$2#&&(34*5&.46(20)7ก&589+(+:; 2 ก<4#$=>!/./<3:?()?.=> 1<7ก()?%!&?() ?#(.$ก=>!/./<3:?()?.=> ขั้นตอนที่ 1 การดาวน8โหลดและติดตั้งโปรแกรม วัตถุประสงค8 เพื่อให$สถานศึกษา/หน3วยงานทางการศึกษา สามารถดาวน+โหลดโปรแกรมต3ออายุ ใบอนุญาตประกอบวิชาชีพ (KSP Renew) จากช3องทางต3าง ๆ ดังนี้ 1. เปAด Internet Explorer หรือคลิกที่รูป 2. ในช3อง Address ให$พิมพ+ http://upload.ksp.or.th กดปุSม Enter จะปรากฏหน$าเว็บไซต+ “ระบบสารสนเทศการตCออายุใบอนุญาตประกอบวิชาชีพ” ดังรูป รูปที่ 1 แสดงหน/าเว็บไซต8 http://upload.ksp.or.th
  • 6. !"#$%&ก()*+,-(./0)1ก)$2#&&(34*5&.46(20)7ก&589+(+:; 3 ก<4#$=>!/./<3:?()?.=> 1<7ก()?%!&?() ?#(.$ก=>!/./<3:?()?.=> ๑. การดาวน8โหลดโปรแกรม วัตถุประสงค8 เพื่อให$สถานศึกษา/หน3วยงานทางการศึกษา สามารถดาวน+โหลดโปรแกรมต3ออายุ ใบอนุญาต (KSP RENEW) ได$ด$วยความสะดวก รวดเร็ว และมีประสิทธิภาพ ดังนี้ ๑) กดปุSม “กดที่นี่เพื่อดาวน8โหลดโปรแกรม”ที่หน$าจอ “ระบบสารสนเทศการตDออายุ ใบอนุญาตประกอบวิชาชีพ” ดังรูป รูปที่ 2 แสดงหน/าจอดาวน4โหลดโปรแกรมต.ออายุใบอนุญาต(KSP RENEW) ก#$%&'()*+,-./#01(2345# 3$67ก6'
  • 7. !"#$%&ก()*+,-(./0)1ก)$2#&&(34*5&.46(20)7ก&589+(+:; 4 ก<4#$=>!/./<3:?()?.=> 1<7ก()?%!&?() ?#(.$ก=>!/./<3:?()?.=> รูปที่ 3 แสดงการกรอกข1อมูลเพื่อบันทึกและดาวน=โหลดโปรแกรมของหน.วยงาน/สถานศึกษา ๒) กรอกข$อมูลลงในช0องว0างให$ถูกต$อง และครบถ$วน ดังนี้ (๑) ในช0อง “ชื่อหน(วยงาน/สถานศึกษา” ให$กรอกชื่อของ “หน(วยงาน/สถานศึกษา” ที่ ดาวน+โหลดโปรแกรม (๒) ในช0อง “จังหวัดของหน(วยงาน/สถานศึกษา” ให$กรอกชื่อ “จังหวัด” ที่หน0วยงาน/ สถานศึกษา” ตั้งอยู0 เช0น จังหวัดนนทบุรี , จังหวัดกระบี่ ฯลฯ เปaนต$น (๓) ในช0อง “สังกัด” ให$กรอกชื่อ “สังกัด” ที่หน0วยงาน/สถานศึกษานั้น ๆ สังกัด เช0น สพป., สพม. ฯลฯ เปaนต$น (๔) เมื่อกรอกข$อมูลถูกต$องครบถ$วนเรียบร$อยแล$ว ให$กดปุSม “บันทึกเพื่อดาวน8โหลด โปรแกรม” จะปรากฏกล0องข$อความ “File Download -Security Warning” ให$ กดปุSม “Save” ดังรูป รูปที่ 4 ภาพแสดงกล.องข1อความให1กดปุIม “Save”
  • 8. !"#$%&ก()*+,-(./0)1ก)$2#&&(34*5&.46(20)7ก&589+(+:; 5 ก<4#$=>!/./<3:?()?.=> 1<7ก()?%!&?() ?#(.$ก=>!/./<3:?()?.=> (๕) ให$กดปุSม “Save” อีกครั้ง จะปรากฏหน$าจอสําหรับบันทึกตัวติดตั้งโปรแกรมตDออายุ ใบอนุญาตประกอบวิชาชีพ (KSP RENEW) ดังรูป รูปที่ 5 ภาพแสดงหน2าจอสําหรับบันทึกตัวติดตั้งโปรแกรม (๖) เมื่อ Download และติดตั้งโปรแกรมตDออายุใบอนุญาตเรียบร$อยแล$ว จะปรากฏตัว ติดตั้งโปรแกรม ขี้นมา 2. วิธีการติดตั้งโปรแกรม วัตถุประสงค8 เพื่อให$สถานศึกษา/หนDวยงานทางการศึกษา สามารถดําเนินการติดตั้งโปรแกรมตDอ อายุใบอนุญาตประกอบวิชาชีพที่สะดวก และงDายตDอการใช$งาน ดังนี้ ๑) ให$ Double Click ที่ตัวติดตั้งโปรแกรมตDออายุใบอนุญาตประกอบวิชาชีพ (KSP RENEW) ซึ่งจะปรากฏหน$าจอ Setup - KSPRenew “Welcome to the KSPRenew Setup Wizard” ขึ้นมาให$กดปุSม “Next” เพื่อเริ่มติดตั้งโปรแกรม ดังรูป
  • 9. !"#$%&ก()*+,-(./0)1ก)$2#&&(34*5&.46(20)7ก&589+(+:; 6 ก<4#$=>!/./<3:?()?.=> 1<7ก()?%!&?() ?#(.$ก=>!/./<3:?()?.=> รูปที่ 6 แสดงหน/าเริ่มการติดตั้งโปรแกรม 2) จะปรากฏหน$าจอ “Select Destination Location” แจ$งให$เลือกสถานที่สําหรับ ติดตั้งโปรแกรม และกดปุSม “Next” อีกครั้ง ดังรูป รูปที่ 7 แสดงหน/าการติดตั้งโปรแกรม 3) จากนั้นจะปรากฏหน$าจอ “Select Start Menu Folder” และกดปุSม “Next” อีกครั้ง ดังรูป รูปที่ 8 แสดงหน/าการติดตั้งโปรแกรม 4) จะปรากฏหน$าจอ “Ready to Install” แจ$งให$ติดตั้งโปรแกรม ให$กดปุSม “Install” ดังรูป
  • 10. !"#$%&ก()*+,-(./0)1ก)$2#&&(34*5&.46(20)7ก&589+(+:; 7 ก<4#$=>!/./<3:?()?.=> 1<7ก()?%!&?() ?#(.$ก=>!/./<3:?()?.=> รูปที่ 9 แสดงหน/าติดตั้งโปรแกรม ๕) จะปรากฏหน$าจอ “Completing the KSPRenew Setup Wizard” ระบบแจ$ง ผลว3าการติดตั้งโปรแกรมสมบูรณ+แล$ว ให$กดปุSม “Finish” ดังรูป รูปที่ 10 แสดงหน/าติดตั้งโปรแกรมเสร็จเรียบร/อยแล/ว ขั้นตอนที่ 2 การใช_งานโปรแกรม วัตถุประสงค8 เพื่อให$สถานศึกษา/หน3วยงานทางการศึกษา เข$างานโปรแกรมต3ออายุใบอนุญาต ประกอบวิชาชีพทางการศึกษา (KSP RENEW) โดยสามารถเข$าใช$งานได$ใน 2 ช3องทาง ดังนี้ ชZองทางที่ 1 ทางหน$า Desktop คลิกไอคอน หรือ ชZองทางที่ 2 ที่เมนู Start !All Program !KSP Renew ดังรูป
  • 11. !"#$%&ก()*+,-(./0)1ก)$2#&&(34*5&.46(20)7ก&589+(+:; 8 ก<4#$=>!/./<3:?()?.=> 1<7ก()?%!&?() ?#(.$ก=>!/./<3:?()?.=> รูปที่ 11 แสดงการเข1าใช1งานโปรแกรม วิธีการใช_งาน 1) ดับเบิลคลิก ที่หน$า Desktop จะปรากฏหน$าจอ “ระบบต2ออายุใบอนุญาตประกอบ วิชาชีพทางการศึกษา (KSP Renew)” ดังรูป
  • 12. !"#$%&ก()*+,-(./0)1ก)$2#&&(34*5&.46(20)7ก&589+(+:; 9 ก<4#$=>!/./<3:?()?.=> 1<7ก()?%!&?() ?#(.$ก=>!/./<3:?()?.=> รูปที่ 12 แสดงหน0าจอโปรแกรม KSP Batch Renew รูปที่ 13 แสดงหน0าจอโปรแกรม KSP Batch Renew ๒) กดปุ`ม “ข_อมูลหน0วยงาน/สถานศึกษา” บริเวณแถบสีส_ม จะปรากฏหน$าจอ “ข_อมูล หน0วยงาน/สถานศึกษา” ดังรูป รูปที่ 14 แสดงหน0าจอข0อมูลหน.วยงาน/สถานศึกษา 3) ที่หน$าจอ “ข_อมูลสถานศึกษา/หน0วยงานทางการศึกษา” จะมีเมนูสําหรับจัดการข$อมูลของ สถานศึกษา/หนCวยงานทางการศึกษา ดังนี้ (1) เมนู “เพิ่ม” ข$อมูลสถานศึกษา/หนCวยงานทางการศึกษา
  • 13. !"#$%&ก()*+,-(./0)1ก)$2#&&(34*5&.46(20)7ก&589+(+:; 10 ก<4#$=>!/./<3:?()?.=> 1<7ก()?%!&?() ?#(.$ก=>!/./<3:?()?.=> (2) เมนู “แก_ไข” ข$อมูลสถานศึกษา/หน6วยงานทางการศึกษา (3) เมนู “ลบ” ข$อมูลสถานศึกษา/หน6วยงานทางการศึกษา (4) เมนู “เลือก” ข$อมูลประเภทวิชาชีพทางการศึกษา ดังรูป ! เมนู “เพิ่มข_อมูล” วัตถุประสงค8 เพื่อให$สถานศึกษา/หน6วยงานทางการศึกษา เพิ่มเติมข$อมูลที่ต$องการ บันทึกข$อมูลเข$ามาในระบบ โดยให$ดําเนินการ ดังนี้ O กดปุSม “เพิ่ม” จะปรากฏหน$าจอสําหรับบันทึกรายการข$อมูลสถานศึกษา/ หน6วยงานทางการศึกษา จํานวน 16 รายการ ได$แก6 - ชื่อหน6วยงาน/สถานศึกษา - สังกัด - เลขที่ - หมู6ที่ - ตรอก/ซอย - ถนน,ตําบล/แขวง - อําเภอ/เขต - จังหวัด - รหัสไปรษณีย+ - เบอร+โทรศัพท+ของสถานศึกษา - เบอร+โทรสารของสถานศึกษา - E-mail ของสถานศึกษา - ชื่อ-นามสกุล ของผู$บังคับบัญชา/ผู$บริหารสถานศึกษา - ตําแหน6งของผู$บังคับบัญชา โดยสถานศึกษา/หน6วยงานทางการศึกษาจะต$องบันทึกรายการข$อมูลลงในโปรแกรม ให$ครบถ$วนและ ถูกต$องสมบูรณ+ทุกช6อง
  • 14. !"#$%&ก()*+,-(./0)1ก)$2#&&(34*5&.46(20)7ก&589+(+:; 11 ก<4#$=>!/./<3:?()?.=> 1<7ก()?%!&?() ?#(.$ก=>!/./<3:?()?.=> O กดปุSม“บันทึก” เพื่อจัดเก็บข$อมูลของสถานศึกษา/หน?วยงานทางการศึกษา ดังรูป รูปที่ 15 แสดงหน0าจอเพิ่มข0อมูลสถานศึกษา/หน.วยงานทางการศึกษา หมายเหตุ : ๑. การกรอกข_อมูลชื่อสถานศึกษา/ ควรใสEประเภทหนEวยงาน/สถานศึกษาให_ชัดเจน เชEน โรงเรียน , มหาวิทยาลัย หรืออื่น ๆ และไม9ใช<ตัวอักษรย9อ ๒. ที่ชEองวEาง ขนาดเล็กด_านหลัง “สังกัด” หากทราบรหัสสังกัด หรือชื่อสังกัด สามารถพิมพ8รหัสสังกัด หรือพิมพ8ชื่อสังกัดลงในชEองวEางดังกลEาวได_ โดยระบบจะดึง รายการข_อมูลในระบบมาแสดงให_โดยอัตโนมัติ ๓. การกรอกข_อมูลจังหวัด , อําเภอ/เขต และคํานําหน_าชื่อ หากทราบรหัสคํานําหน_า ชื่อให_พิมพ8เลขรหัส และคํานําหน_าชื่อเข_าไปในระบบได_ ระบบจะดึงข_อมูลมาแสดงให_โดย อัตโนมัติ
  • 15. !"#$%&ก()*+,-(./0)1ก)$2#&&(34*5&.46(20)7ก&589+(+:; 12 ก<4#$=>!/./<3:?()?.=> 1<7ก()?%!&?() ?#(.$ก=>!/./<3:?()?.=> ! เมนู “แก_ไขข_อมูล” วัตถุประสงค8 เพื่อให$สถานศึกษา/หน4วยงานทางการศึกษา สามารถแก$ไขข$อมูลของสถานศึกษา/หน4วยงาน ทางการศึกษาที่บันทึกข$อมูลเข$ามาในระบบแล$ว และตรวจสอบพบว4าข$อมูลข$อมูลที่บันทึกเข$ามาในระบบไม4 ถูกต$อง ให$ดําเนินการ ดังนี้ O กดปุSม “แก_ไข” จะปรากฏหน$าจอ “แก_ไขข_อมูลสถานศึกษา/หนAวยงาน ทางการศึกษา” ให$สถานศึกษา/หน4วยงานทางการศึกษา ดําเนินการแก$ไขรายการ ข$อมูลของสถานศึกษา/หน4วยงานทางการศึกษา ในช4องข$อมูลที่ต$องการแก$ไขให$ ถูกต$อง ดังรูป รูปที่ 16 แสดงหน0าจอแก0ไขหน.วยงาน/สถานศึกษา O กดปุSม “บันทึก” โปรแกรมฯ จะแสดงกล4องข$อความ แจ$งให$สถานศึกษา/ หน4วยงานทางการศึกษา ตรวจสอบความถูกต$องของข$อมูลอีกครั้ง หากข$อมูล ถูกต$อง ให$กดปุSม “OK” หากข$อมูลไม4ถูกต$อง ให$กดปุSม “Cancel” เพื่อ กลับไปดําเนินการแก$ไขข$อมูลให$ถูกต$องก4อน ดังรูป
  • 16. !"#$%&ก()*+,-(./0)1ก)$2#&&(34*5&.46(20)7ก&589+(+:; 13 ก<4#$=>!/./<3:?()?.=> 1<7ก()?%!&?() ?#(.$ก=>!/./<3:?()?.=> รูปที่ 17 แสดงกล.องข3อความตรวจสอบความต3องของข3อมูล O กดปุSม “OK” จะมีกล,องข$อความแจ$งเตือนว,า “บันทึกข_อมูลสถานศึกษา/ หน9วยงาน เรียบร_อย” และกดปุSม “OK” อีกครั้ง ดังรูป รูปที่ 18 แสดงการแจ3งเตือน ! เมนู “ลบข_อมูล” วัตถุประสงค8 เพื่อให$สถานศึกษา/หน,วยงานทางการศึกษา ลบข$อมูลสถานศึกษา/ หน,วยงานทางการศึกษาออกจากระบบ ให$ดําเนินการ ดังนี้ O กดปุSม “ลบ” ที่หน$าจอข$อมูลสถานศึกษา/หน,วยงานทางการศึกษา จะปรากฏ กล,องข$อความแจ$งเตือน ก,อนที่จะลบรายการข$อมูลนั้นๆ ออกไปจากระบบ ดังรูป หมายเหตุ : ข_อมูลสังกัด ไม9สามารถแก_ไขได_ หากต_องการแก_ไขข_อมูลสังกัด ให_ทําการลบ ข_อมูล “หน9วยงาน/สถานศึกษา” นั้น ๆ ออกจากระบบก9อน จากนั้นให_ทําการบันทึก ข_อมูล “หน9วยงานทางการศึกษา/สถานศึกษา” เข_าไปในระบบใหม9ทั้งหมด
  • 17. !"#$%&ก()*+,-(./0)1ก)$2#&&(34*5&.46(20)7ก&589+(+:; 14 ก<4#$=>!/./<3:?()?.=> 1<7ก()?%!&?() ?#(.$ก=>!/./<3:?()?.=> รูปที่ 19 แสดงหน0าจอลบข0อมูล รูปที่ 20 แสดงกล.องข0อความแจ0งเตือนการลบข0อมูล O กดปุSม “Yes” เมื่อต$องการลบรายการข$อมูลสถานศึกษา/หน>วยงานทางการศึกษา O กดปุSม “No”เมื่อไม>ต$องการลบรายการข$อมูลสถานศึกษา/หน>วยงานทางการศึกษา ! เมนู”เลือก” วัตถุประสงค+ เพื่อให$สถานศึกษา/หน>วยงานทางการศึกษา ทําการบันทึกข$อมูลของผู$ประกอบ วิชาชีพการศึกษาในแต>ละประเภทวิชาชีพ เข$าสู>ระบบได$อย>างมีประสิทธิภาพ ให$ดําเนินการ ดังนี้ 1) กดปุSม “เลือก” ที่หน$าจอ “ข_อมูลหน4วยงาน/สถานศึกษา” จะปรากฏหน$าจอข$อมูล “หน4วยงาน/สถานศึกษา” ซึ่งประกอบด$วยรายการข$อมูลต>างๆ ได$แก> ครู, ผู$บริหารสถานศึกษา, ผู$บริหารการศึกษา, ศึกษานิเทศก+ , รายชื่อผู$ขอต>ออายุใบอนุญาต ฯ ,พิมพ+รายงาน , เตรียม แฟ9มข$อมูล ส>งแฟ9มข$อมูลออนไลน+ , สํารองข$อมูล และ การล$างข$อมูล - เริ่มใหม> ดังรูป
  • 18. !"#$%&ก()*+,-(./0)1ก)$2#&&(34*5&.46(20)7ก&589+(+:; 15 ก<4#$=>!/./<3:?()?.=> 1<7ก()?%!&?() ?#(.$ก=>!/./<3:?()?.=> รูปที่ 21 แสดงหน0าจอการเลือกประเภทวิชาชีพ รูปที่ 22 แสดงหน0าจอต.ออายุใบอนุญาตประกอบวิชาชีพทางการศึกษา 2) การบันทึกข_อมูลผู_ขอต4ออายุใบอนุญาตฯ ประเภทวิชาชีพ “ครู” ในแบบคําขอ คส.02 วัตถุประสงค8 เพื่อให$สถานศึกษา/หน3วยงานทางการศึกษา ทําการบันทึกข$อมูลการต3ออายุ ใบอนุญาตประกอบวิชาชีพ ประเภทวิชาชีพ “ครู” ให$ดําเนินการ ดังนี้ (1) กดปุSม “ครู” ที่หน$าจอ “ข_อมูล หน4วยงาน/สถานศึกษา” เพื่อบันทึกข$อมูลผู$ต3อ อายุใบอนุญาตประเภทวิชาชีพ “ครู” จะปรากฏหน$าจอ “แบบคําขอต4ออายุใบอนุญาต ประกอบวิชาชีพ” คส.02 และแบบแสดงคุณสมบัติ คส. 02.10 ดังรูป
  • 19. !"#$%&ก()*+,-(./0)1ก)$2#&&(34*5&.46(20)7ก&589+(+:; 16 ก<4#$=>!/./<3:?()?.=> 1<7ก()?%!&?() ?#(.$ก=>!/./<3:?()?.=> รูปภาพที่ 23 แสดงหน3าจอเลือกประเภทวิชาชีพ รูปที่ 24 แสดงแบบแสดงคุณสมบัติ คส 02.10 (2) ในช(อง “วันที่ยื่นคําขอ” ให$กรอกข$อมูลวันที่ยื่นคําขอเข$าไปในระบบ (ให$ถือวันที่ ชําระเงินค(าธรรมเนียมการต(ออายุใบอนุญาตฯ จํานวน 200 บาท (สองร$อยบาทถ$วน) เรียบร$อยแล$ว เปaนวันที่ ยื่นคําขอ) ให$กดปุSม Enter ระบบจะเลื่อน Cursor ไปอยู(ในช(องถัดไปโดยอัตโนมัติ
  • 20. !"#$%&ก()*+,-(./0)1ก)$2#&&(34*5&.46(20)7ก&589+(+:; 17 ก<4#$=>!/./<3:?()?.=> 1<7ก()?%!&?() ?#(.$ก=>!/./<3:?()?.=> (3) ในช(อง “เลขประจําตัวประชาชน” ให$กดปุSม ก(อนทุกครั้ง จะปรากฏ หน$าต(างให$กรอกเลขบัตรประชาชน 13 หลักของผู$ยื่นแบบคําขอ และกดปุSม “ตกลง” หากต$องการยกเลิก การบันทึกข$อมูลบัตรประชาชนให$กดปุSม“ยกเลิก” ดังรูป รูปที่ 25 แสดงช.องให3กรอกเลขประจําตัวประชาชน (4) ในช(อง “ภาษาไทย - คํานําหน_าชื่อ” เลือก “คําหน_าชื่อ” จากระบบ ดังรูป รูปที่ 26 แสดงเลือกคํานําหน3าชื่อ (5) ในช(อง “ชื่อ” ให$กรอก “ชื่อ” ของผู$ยื่นแบบคําขอต(ออายุใบอนุญาตประกอบ วิชาชีพ (6) ในช(อง “นามสกุล” ให$กรอก“นามสกุล”ของผู$ยื่นแบบคําขอต(ออายุใบอนุญาต ประกอบวิชาชีพ (7) ในช(อง “ใบอนุญาต เลขที่” ให$กรอกเลขที่ใบอนุญาต 14 หลักของใบอนุญาต ประกอบวิชาชีพฉบับเดิม (8) ในช(อง “ออกให_ ณ วันที่” ให$กรอกวันที่ออกใบอนุญาตฯ ของใบอนุญาต ประกอบวิชาชีพฉบับเดิม (9) ในช(อง “ใช_ได_จนถึงวันที่” ให$กรอกวันที่ใบอนุญาตหมดอายุ”ของใบอนุญาต ประกอบวิชาชีพฉบับเดิม (10) ในช(อง “ที่อยูMที่สะดวกในการติดตMอ” โปรแกรมจะดึงรายการข$อมูลที่อยู(ที่ สะดวกในการติดต(อของหน(วยงาน/สถานศึกษา ในระบบมาแสดงให$โดยอัตโนมัติ ซึ่งสถานศึกษา/หน(วยงาน ทางการศึกษาสามารถเลือกสถานที่จัดส(ง และเปลี่ยนแปลงแก$ไขข$อมูลที่อยู(ที่สะดวกในการติดต(อได$ ดังรูป
  • 21. !"#$%&ก()*+,-(./0)1ก)$2#&&(34*5&.46(20)7ก&589+(+:; 18 ก<4#$=>!/./<3:?()?.=> 1<7ก()?%!&?() ?#(.$ก=>!/./<3:?()?.=> รูปที่ 27 แสดงเลือกสถานที่ที่อยู.ที่สะดวกในการติดต.อ (11) ในช(อง “รูปภาพ” สามารถดําเนินการได$ใน 2 ช(องทาง ดังนี้ ช*องทางที่ 1 เลือกจาก “แฟpม” จะเปaนรูปภาพที่ได$จัดเก็บไว$ในเครื่องคอมพิวเตอร+ ที่ติดตั้งโปรแกรม KSP Renew เรียบร$อยแล$ว ช*องทางที่ 2 เลือกจาก“แสกนรูป”จะเปaนรูปภาพที่ได$จากการนําเข$าเครื่องแสกนที่ ต(อเชื่อมกับเครื่องคอมพิวเตอร+ที่ติดตั้งโปรแกรม KSP Renew เรียบร$อยแล$ว (12) ขั้นตอนการนําเข$ารูปภาพ ในช(องทางที่ 1 จากแฟ9มมีวิธีการ ดังนี้ (1) กดปุSม “จากแฟpม” ที่หน$าจอ “แบบคําขอต*ออายุใบอนุญาต ประกอบวิชาชีพ คส.02” ให$เลือกรูปภาพที่ต$องการจากแหล(งจัดเก็บข$อมูล และกดปุSม “open” ดังรูป
  • 22. !"#$%&ก()*+,-(./0)1ก)$2#&&(34*5&.46(20)7ก&589+(+:; 19 ก<4#$=>!/./<3:?()?.=> 1<7ก()?%!&?() ?#(.$ก=>!/./<3:?()?.=> รูปที่ 28 แสดงการนําเข4ารูปภาพในช.องทางที่ 1 รูปที่ 29 แสดงการเลือกรูปภาพจากแหล.งจัดเก็บข4อมูล (๒) ที่หน$าจอ “แบบคําขอต*ออายุใบอนุญาตประกอบวิชาชีพฯ คส.02” ระบบจะดึงรูปภาพที่เลือกมาแสดงให$โดยอัตโนมัติ ดังรูป
  • 23. !"#$%&ก()*+,-(./0)1ก)$2#&&(34*5&.46(20)7ก&589+(+:; 20 ก<4#$=>!/./<3:?()?.=> 1<7ก()?%!&?() ?#(.$ก=>!/./<3:?()?.=> รูปที่30 แสดงรูปภาพที่นําเข5าจากแฟ^มข5อมูล (13) ขั้นตอนการนําเข$ารูปภาพในช8องทางที่ 2 จากเครื่องสแกน มีวิธีการ ดังนี้ (๑) กดปุSม เพื่อทําการเลือกเครื่องสแกน จะปรากฏ หน$าต8าง Select Source เลือกเครื่องสแกนที่มีการติดตั้ง Driver ลงในเครื่องคอมพิวเตอร+ดังรูป รูปที่ 31 แสดงเครื่องสแกนที่ติดตั้งลงในเครื่องคอมพิวเตอรF (๒) กดปุSม “Select”และกดปุSม สแกนรูป ระบบจะนํารูปภาพที่สแกน มาแสดงโดยอัตโนมัติ ดังรูป
  • 24. !"#$%&ก()*+,-(./0)1ก)$2#&&(34*5&.46(20)7ก&589+(+:; 21 ก<4#$=>!/./<3:?()?.=> 1<7ก()?%!&?() ?#(.$ก=>!/./<3:?()?.=> รูปที่ 32 แสดงการนําเข4าภาพจากเครื่องสแกน ๑๔) วิธีการตกแต.งรูปภาพ สามารถดําเนินการได$ ดังนี้ (๑) กดปุSม ดังรูป รูปที่ 33 แสดงการตกแต.งรูปภาพ (๒) จะปรากฏหน$าต.าง พร$อมเครื่องมือสําหรับ ตกแต.งรูปภาพให$สวยงาม และกดปุSม เมื่อตกแต.งรูปภาพเสร็จเรียบร$อยแล$ว ดังรูป รูปที่ 34 แสดงเครื่องมือการตกแต.งรูปภาพ
  • 25. !"#$%&ก()*+,-(./0)1ก)$2#&&(34*5&.46(20)7ก&589+(+:; 22 ก<4#$=>!/./<3:?()?.=> 1<7ก()?%!&?() ?#(.$ก=>!/./<3:?()?.=> รูปที่ 35 แสดงภาพตกแต.ง (15) ในช)องหลักฐานอื่น (โปรดระบุ) หลักฐานอื่นนอกเหนือจากที่กําหนดไว$ในแบบ คําขอ คส.02 เช)น หลักฐานการ เปลี่ยนชื่อ – นามสกุล ทะเบียนสมรส/หย)า ฯลฯ สามารถดําเนินการได$โดยคลิกที่ช)องสี่เหลี่ยม หน$าหลักฐานอื่น และพิมพ+ข$อความลงในช)องว)าง ดังรูป รูปที่ 36 แสดงระบุหลักฐานอื่น
  • 26. !"#$%&ก()*+,-(./0)1ก)$2#&&(34*5&.46(20)7ก&589+(+:; 23 ก<4#$=>!/./<3:?()?.=> 1<7ก()?%!&?() ?#(.$ก=>!/./<3:?()?.=> ๖) วิธีการบันทึกข_อมูลในแบบแสดงคุณสมบัติของผู_ขอต?ออายุใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครู คส.02.10 ที่หน$าจอแบบแสดงคุณสมบัติของผู$ขอต9ออายุใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครู จะแบ9งการ ดําเนินการในการกรอกข$อมูลออกเปaน 2 ส9วน ดังนี้ ส?วนที่ 1 เปaนข$อมูลเบื้องต$นของผู$ประกอบวิชาชีพทางการศึกษา ได$แก9 ชื่อ- นามสกุล เลข บัตรประจําตัวประชาชน ตําแหน9ง ระดับชั้นที่ทําการสอน ชื่อโรงเรียน จังหวัด อําเภอ โดยข$อมูลเหล9านี้ระบบ จะดึงรายการข$อมูลจากข$อมูลหน9วยงานทางการศึกษา/สถานศึกษา ที่ได$บันทึกไว$ก9อนหน$ามาแสดงให$โดย อัตโนมัติ ส9วนรายการข$อมูลประสบการณ+ในตําแหน9งที่ขอต9ออายุใบอนุญาตฯ ให$ดําเนินการกรอกข$อมูลลงใน ระบบ ดังรูป รูปที่ 37 แสดงหน0าจอแบบแสดงคุณสมบัติของผู0ขอต.ออายุใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครู ส?วนที่ 2 เปaนข$อมูลคุณสมบัติในการขอต9ออายุใบอนุญาตประกอบวิชาชีพของผู$ประกอบ วิชาชีพ ใน 4 ประเภทวิชาชีพ ได$แก9 ครู ผู$บริหารสถานศึกษา ผู$บริหารการศึกษา และ ศึกษานิเทศก+ ในที่นี้เลือก ประเภทวิชาชีพครู ซึ่งประกอบด$วยรายการข$อมูล ต9างๆ ดังนี้ 1. มาตรฐานความรู$และประสบการณ+วิชาชีพ ให$เลือกกรอกข$อมูลรายละเอียดตาม มาตรฐานความรู$และประสบการณ+วิชาชีพของผู$ขอต9ออายุใบอนุญาตให$ครบถ$วน เพียง 1 ข$อ (ข$อ 1.1 - ข$อ 1.10) ที่ตรงกับความรู$และประสบการณ+วิชาชีพครูของผู$ขอต9ออายุใบอนุญาต ดังรูป
  • 27. !"#$%&ก()*+,-(./0)1ก)$2#&&(34*5&.46(20)7ก&589+(+:; 24 ก<4#$=>!/./<3:?()?.=> 1<7ก()?%!&?() ?#(.$ก=>!/./<3:?()?.=> รูปที่ 38 แสดงหน0าจอมาตรฐานความรู0และประสบการณ>วิชาชีพ 2. ผลการปฏิบัติงานตามมาตรฐานการปฏิบัติงาน ประกอบด$วย 2.1 ผู$ที่ปyจจุบันเปaนผู$ประกอบวิชาชีพครู ให$เลือกกรอกข$อมูลผลการ ปฏิบัติงานตามมาตรฐานการปฏิบัติงานของผู$ขอตJอใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครู ไมJน$อยกวJา 3 กิจกรรม และ กิจกรรมต$องไมJซ้ํากัน เมื่อกรอกข$อมูลครบถ$วนแล$ว ให$กดปุSม “บันทึก” และกดปุSม “ปrดหน_าต0าง” ดังรูป รูปที่ 39 แสดงการบันทึกกิจกรรมของผู0ประกอบวิชาชีพครู 2.2 ผู$ที่ยังมิได$ประกอบวิชาชีพครู ให$เลือกกรอกรายละเอียดในข$อ 2.2 1 หรือ ข$อ 2.2 2 หรือ 2.2 ข$อ 3 ที่ผู$ขอตJออายุใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครูได$ดําเนินการ หากคุรุสภายังมิได$ กําหนดหลักสูตรการฝ{กอบรมหรือจัดทดสอบความรู$ตามมาตรฐานวิชาชีพและจรรยาบรรณวิชาชีพ ให$เลือก รายการในข$อ 3
  • 28. !"#$%&ก()*+,-(./0)1ก)$2#&&(34*5&.46(20)7ก&589+(+:; 25 ก<4#$=>!/./<3:?()?.=> 1<7ก()?%!&?() ?#(.$ก=>!/./<3:?()?.=> กดปุSม “บันทึก” และกดปุSม “ปrดหน_าต0าง” เพื่อบันทึกข$อมูลรายต<อไป ดังรูป รูปที่ 40 แสดงข/อ 2.2 ผู/ที่ยังมิได/ประกอบวิชาชีพครู ๗) การบันทึกข_อมูลขอต0ออายุใบอนุญาตประกอบวิชาชีพของผู_บริหารสถานศึกษา ผู_บริหาร การศึกษา และศึกษานิเทศก8 ให$บันทึกข$อมูลการขอต<ออายุใบอนุญาตประกอบวิชาชีพ คส.02 และบันทึกข$อมูลในแบบแสดง คุณสมบัติในการขอต<ออายุใบอนุญาตประกอบวิชาชีพของผู$บริหารสถานศึกษา (คส.02.20) ผู$บริหารการศึกษา (คส.02.30) และศึกษานิเทศก+ (คส.02.40) เช<นเดียวกับการบันทึกข$อมูลการต<ออายุใบอนุญาตประกอบวิชาชีพ และบันทึกข$อมูลแบบแสดงคุณสมบัติ “ครู” ขั้นตอนที่ 3 ตรวจสอบรายชื่อผู_ขอต0ออายุใบอนุญาตประกอบวิชาชีพ
  • 29. !"#$%&ก()*+,-(./0)1ก)$2#&&(34*5&.46(20)7ก&589+(+:; 26 ก<4#$=>!/./<3:?()?.=> 1<7ก()?%!&?() ?#(.$ก=>!/./<3:?()?.=> วัตถุประสงค8 เพื่อให$สถานศึกษา/หน3วยงานทางการศึกษา ตรวจสอบรายชื่อของผู$ขอต3ออายุ ใบอนุญาตประกอบวิชาชีพที่บันทึกข$อมูลในระบบแล$ว ดังนี้ ๑. ที่หน$าจอ “ข_อมูลหน7วยงาน/สถานศึกษา” ให$กดปุSม “รายชื่อผู_ขอต7ออายุใบอนุญาตฯ” จะปรากฏหน$าจอ “ข_อมูลผู_ขอต7ออายุใบอนุญาต” ดังรูป รูปที่ 41 แสดงหน0าจอรายชื่อผู0ขอต.ออายุใบอนุญาตฯ รูปที่ 42 แสดงรายชื่อผู0ขอต.ออายุใบอนุญาต
  • 30. !"#$%&ก()*+,-(./0)1ก)$2#&&(34*5&.46(20)7ก&589+(+:; 27 ก<4#$=>!/./<3:?()?.=> 1<7ก()?%!&?() ?#(.$ก=>!/./<3:?()?.=> (2) ที่หน$าจอ“ข_อมูลผู_ขอต*ออายุใบอนุญาต” ระบบจะแสดงรายการข$อมูลของผู$ขอต=ออายุ ใบอนุญาตประกอบวิชาชีพ ได$แก= เลขบัตรประจําตัวประชาชน ชื่อ - นามสกุล ประเภทวิชาชีพทางการศึกษา และรูปภาพ ให#สังเกต ตัวอักษร “Y” จะปรากฏช=องตัวอักษรเปaนสีเขียว หมายความว=า มีข$อมูลในระบบหรือข$อมูลถูกต$อง และ ตัวอักษร “N” จะปรากฏช=องตัวอักษรเปaนสีแดง หมายความว=า ยังไม=มีข$อมูลระบบ (3) การยกเลิกรายการข$อมูลในแต=ละประเภทวิชาชีพ สามารถทําได$โดย กดปุSม “ยกเลิกครู” , “ยกเลิก ผู_บริหารสถานศึกษา” , “ยกเลิกผู_บริหารการศึกษา” และ “ยกเลิกศึกษานิเทศก8” ที่ต$องการยกเลิก ดังรูป รูปที่ 43 แสดงการยกเลิกข5อมูลแต.ละประเภทวิชาชีพ
  • 31. !"#$%&ก()*+,-(./0)1ก)$2#&&(34*5&.46(20)7ก&589+(+:; 28 ก<4#$=>!/./<3:?()?.=> 1<7ก()?%!&?() ?#(.$ก=>!/./<3:?()?.=> ขั้นตอนที่ 4 พิมพ8รายงาน วัตถุประสงค8 เพื่อให$สถานศึกษา/หน3วยงานทางการศึกษา จัดพิมพ+รายงาน ซึ่งประกอบด$วย 1) แบบสรุปจํานวนข$อมูลของผู$ขอต3ออายุใบอนุญาตประกอบวิชาชีพ 2) บัญชีรายชื่อผู$ขอต3ออายุใบอนุญาตประกอบวิชาชีพ 3) หนังสือรับรองคุณสมบัติของผู$ขอต3ออายุประกอบวิชาชีพ และจัดส3งให$คุรุสภาเขตพื้นที่การศึกษาที่สถานศึกษา/หน3วยงานทางการศึกษาตั้งอยู3 โดย สถานศึกษา/หน3วยงานทางการศึกษา สามารถดําเนินการได$ ดังนี้ 1. กดปุSม “พิมพ8รายงาน” ที่หน$าจอ “ข_อมูลหนAวยงาน/สถานศึกษา” ดังรูป รูปที่ 44 แสดงการพิมพ2รายงาน 2. จะปรากฏหน$าจอ “พิมพ8รายงาน” ประกอบด$วย 1) รายงานแบบสรุปข$อมูลผู$ขอต3ออายุใบอนุญาตประกอบวิชาชีพทางการศึกษา
  • 32. !"#$%&ก()*+,-(./0)1ก)$2#&&(34*5&.46(20)7ก&589+(+:; 29 ก<4#$=>!/./<3:?()?.=> 1<7ก()?%!&?() ?#(.$ก=>!/./<3:?()?.=> 2) รายงานแบบบัญชีรายชื่อผู$ขอต7ออายุใบอนุญาตประกอบวิชาชีพทางการศึกษา 3) หนังสือนําส7ง ดังรูป รูปที่ 45 แสดงหน0ารายงาน ๑) กดปุSม “แบบสรุปข_อมูลผู_ขอต0ออายุใบอนุญาตประกอบวิชาชีพทางการศึกษา” เมื่อต$องการดู/สั่งพิมพ+แบบสรุปข$อมูล จะปรากฏหน$าจอ “รายงานแบบสรุปข_อมูล ผู_ขอ ต0ออายุใบอนุญาตประกอบวิชาชีพทางการศึกษา” และกดปุSม ดังรูป รูปที่ 46 แสดงการเรียกดูรายงาน
  • 33. !"#$%&ก()*+,-(./0)1ก)$2#&&(34*5&.46(20)7ก&589+(+:; 30 ก<4#$=>!/./<3:?()?.=> 1<7ก()?%!&?() ?#(.$ก=>!/./<3:?()?.=> รูปที่ 47 แสดงหน0ารายงาน ๒)กดปุSม “บัญชีรายชื่อผู_ขอต2ออายุใบอนุญาตประกอบวิชาชีพทางการศึกษา” เมื่อต$องการ ดู/พิมพ+รายงานรายชื่อผู$ขอต=ออายุใบอนุญาตประกอบวิชาชีพทางการศึกษา จะปรากฏหน$ารายงาน ดังรูป รูปที่ 48 แสดงหน0ารายงานบัญชีรายชื่อ ๓)กดปุSม “หนังสือนําส2ง” ” เมื่อต$องการดู/พิมพ+รายงานหนังสือนําส=งจากระบบ .sh ใส=เลขที่ หนังสือออก เช=น ที่ ศธ 0501/120 ในช=องเลขที่เอกสาร และกดปุSม “ดูรายงาน” จะปรากฏหน$ารายงาน ดัง รูป
  • 34. !"#$%&ก()*+,-(./0)1ก)$2#&&(34*5&.46(20)7ก&589+(+:; 31 ก<4#$=>!/./<3:?()?.=> 1<7ก()?%!&?() ?#(.$ก=>!/./<3:?()?.=> รูปที่ 49 แสดงกรอกเลขหนังสือนําส.ง
  • 35. !"#$%&ก()*+,-(./0)1ก)$2#&&(34*5&.46(20)7ก&589+(+:; 32 ก<4#$=>!/./<3:?()?.=> 1<7ก()?%!&?() ?#(.$ก=>!/./<3:?()?.=> รูปที่ 50 แสดงหนังสือนําส.งข7อมูล
  • 36. !"#$%&ก()*+,-(./0)1ก)$2#&&(34*5&.46(20)7ก&589+(+:; 33 ก<4#$=>!/./<3:?()?.=> 1<7ก()?%!&?() ?#(.$ก=>!/./<3:?()?.=> ขั้นตอนที่ 5 การจัดเตรียมแฟpมข_อมูลและจัดส<งแฟpมข_อมูลออนไลน8 ๑. การจัดเตรียมแฟpมข_อมูล วัตถุประสงค8 เพื่อให$สถานศึกษา/หน3วยงานทางการศึกษา ทําการจัดเตรียมแฟ9มข$อมูลของผู$ยื่นขอ ต3ออายุใบอนุญาตฯ ทั้งหมด ก3อนจัดส3งแฟ9มข$อมูลไปให$คุรุสภาผ3านทางออนไลน+ โดยสถานศึกษา/หน3วยงานทางการ ศึกษาสามารถดําเนินการได$ ดังนี้ 1. กดปุSม “เตรียมแฟpมข_อมูล” ที่หน$าจอ “ข_อมูลหน<วยงาน/สถานศึกษา” ระบบจะแจ$งให$เลือก แหล3งจัดเก็บข$อมูล เช3น จัดเก็บไว$ที่ไดร+ C, ไดร+ D หรือไดร+อื่น ๆ ตามต$องการ เมื่อจัดเก็บข$อมูลเรียบร$อยแล$ว ให$กด ปุSม “ตกลง” ระบบจะแจ$งเตือนว3า “จัดเตรียมแฟpมข_อมูลเรียบร_อย โปรดตรวจสอบความถูกต_องของข_อมูลใน รายงานอีกครั้ง” กดปุSม “OK” ดังรูป รูปที่ 51 แสดงการเตรียมแฟ^มข7อมูล รูปที่ 52 แสดงแหล.งจัดเก็บข7อมูล
  • 37. !"#$%&ก()*+,-(./0)1ก)$2#&&(34*5&.46(20)7ก&589+(+:; 34 ก<4#$=>!/./<3:?()?.=> 1<7ก()?%!&?() ?#(.$ก=>!/./<3:?()?.=> รูปที่ 53 แสดงการจัดเตรียมแฟ^มข9อมูล 2. การส(งแฟpมข_อมูลออนไลน8 วัตถุประสงค8 เพื่อให$สถานศึกษา/หน3วยงานทางการศึกษา จัดส3งแฟ9มข$อมูลของผู$ยื่นขอต3ออายุใบอนุญาต ประกอบวิชาชีพทางการศึกษาที่จัดเตรียมแฟ9มข$อมูล ( FILE ZIP) เรียบร$อยแล$ว ส3งให$คุรุสภา โดยวิธีการ ออนไลน+ ผ3าน 2 ช3องทาง ได$แก3 1) อัพโหลดผ3านเว็บไซต+ของคุรุสภา และ 2) ส3งแฟ9มข$อมูลออนไลน+ผ3าน โปรแกรม KSP RENEW และแต3ละช3องทางสามารถดําเนินการ ดังนี้ วิธีที่ 1 อัพโหลดผ3านเว็บไซต+ของคุรุสภา สามารถดําเนินการได$ ดังนี้ ๑) พิมพ+ URL http://upload.ksp.or.th จะปรากฏหน$าจอระบบสารสนเทศการต3ออายุ ใบอนุญาตวิชาชีพ ดังรูป รูปที่ 54 ๒) กดปุSม “Upload แฟpมให_คุรุสภา” ที่หน$าจอ “ระบบสารสนเทศการต(ออายุใบอนุญาต ประกอบวิชาชีพ” ให$กรอกข$อมูลลงในช3องว3างให$ครบถ$วน เลือกแฟ9มข$อมูลที่ต$องการ อัพโหลดจากแหล3งจัดเก็บข$อมูล เช3น ไดร+ C , ไดร+ D หรือไดร+อื่นๆ กดปุSม Open เพื่อ เลือกแฟ9มข$อมูล และ กดปุSม“บันทึกและส(งแฟpมข_อมูล” และกดปุSม “บันทึก” รอจนกว3าระบบจะแจ$งว3า “ส(ง แฟpมข_อมูลสําเร็จ”ดังรูป
  • 38. !"#$%&ก()*+,-(./0)1ก)$2#&&(34*5&.46(20)7ก&589+(+:; 35 ก<4#$=>!/./<3:?()?.=> 1<7ก()?%!&?() ?#(.$ก=>!/./<3:?()?.=> รูปที่ 55 แสดงการ Upload ข6อมูลให6คุรุสภา รูปที่ 56 แสดงการเลือกแฟ^มข6อมูลที่จัดเตรียมไว6เพื่อ Upload ให6คุรุสภา วิธีที่ 2 ส*งแฟpมข_อมูลออนไลน8ผ*านโปรแกรม KSP RENEW 1) กดปุSม “ส*งแฟpมข_อมูลออนไลน8” ที่หน$าจอ “ข_อมูลหน*วยงาน/สถานศึกษา” ดังรูป รูปที่ 57 แสดงการแฟ^มข6อมูลออนไลนM
  • 39. !"#$%&ก()*+,-(./0)1ก)$2#&&(34*5&.46(20)7ก&589+(+:; 36 ก<4#$=>!/./<3:?()?.=> 1<7ก()?%!&?() ?#(.$ก=>!/./<3:?()?.=> 2) จะปรากฏหน$าจอ “ส#งแฟpมให_สํานักงานเลขาธิการคุรุสภาโดยวิธีการ UPLOAD ” ระบบจะดึงรายการข$อมูลชื่อหน;วยงาน/สถานศึกษา , จังหวัด , สังกัด , แฟ9มที่ต$องการนําส;ง รูปที่ 58 แสดงหน0าต.างการส.งแฟ^ม ๓) กดปุSม “ส#งแฟpมข_อมูล” ระบบจะบอกสถานะส;งแฟ9มข$อมูล พร$อมแสดงกล;องข$อความ เพื่อแจ$งว;าสถานะการส;งแฟ9มข$อมูลว;าสําเร็จหรือไม; ดังรูป รูปที่ 59 แสดงกล.องข0อความแจ0งว.า “ส#งแฟ#มข*อมูลสําเร็จ” หมายเหตุ ๑. กรณี Proxy โดยปกติแล$วจะเลือก “ไม;ใช$ Proxy” หากสถานศึกษา/ หน;วยงานทางการศึกษามี Proxy ให$เลือก “ป9อนค;า Proxy ” ก;อน และให$ระบุ Proxy Server, Port, Proxy User, Proxy Password ของสถานศึกษา/หน;วยงานทางการศึกษานั้น ๆ ๒. แฟ9มข$อมูลที่ต$องการนําส;ง ให$ตรวจสอบดูชื่อแฟ9มที่ต$องการนําส;งว;าตรงกับแฟ9มข$อมูลล;าสุดที่ได$ เตรียมข$อมูลไว$หรือไม; โดยปกติแล$วระบบจะดึงแฟ9ม ข$อมูลล;าสุดขึ้นมาให$โดยอัตโนมัติ
  • 40. !"#$%&ก()*+,-(./0)1ก)$2#&&(34*5&.46(20)7ก&589+(+:; 37 ก<4#$=>!/./<3:?()?.=> 1<7ก()?%!&?() ?#(.$ก=>!/./<3:?()?.=> ขั้นตอนที่ 6 การสํารองข_อมูล วัตถุประสงค8 เพื่อให$สถานศึกษา/หน3วยงานทางการศึกษา ได$ทําการสํารองไฟล+ข$อมูลของผู$ขอต3ออายุ ใบอนุญาตฯ ที่ส3งผ3านโปรแกรม KSP Renew เก็บไว$ เพื่อป9องกันการสูญหายของข$อมูล และใช$อ$างอิงในการ จัดส3งข$อมูลให$คุรุสภาได$ในภายหลัง ซึ่งสถานศึกษา/หน3วยงานทางการศึกษา สามารถดําเนินการได$ ดังนี้ ๑. กดปุSม “สํารองข_อมูล” ที่หน$าจอข$อมูลหน3วยงาน/สถานศึกษา จะปรากฏหน$าจอให$เลือกแหล3ง ไฟล+ข$อมูลที่ต$องการจัดเก็บ ดังรูป รูปที่ 60 แสดงการสํารองข3อมูล ๒. เลือก Drive ที่ต$องการเก็บไฟล+ข$อมูลที่ต$องการสํารองได$แล$ว จึงเลือก Folder ที่ต$องการเก็บ ไฟล+ข$อมูลที่ต$องการสํารอง กดปุSม “ตกลง” ระบบจะแสดงกล3องข$อความเพื่อบอกสถานะการ เก็บไฟล+สํารองข$อมูลมาให$ และกดปุSม “OK” ดังรูป
  • 41. รูปที่ รูปที่ 62 แสดงกล.องข3อความสําหรับบอก !"#$%&ก()*+,-(./0)1ก)$2#&&(34*5&.46(20)7ก&589+(+:; ก<4#$=>!/./<3:?()?.=> 1<7ก()?%!&?() ?#(.$ก=>!/./<3:?()?.=> ที่ 61 แสดงหน3าสําหรับเลือกแหล.งเก็บไฟลCข3อมูลที่ต3องการสํารอง แสดงกล.องข3อความสําหรับบอกสถานการณCเก็บไฟลCสํารองข3อมูล !"#$%&ก()*+,-(./0)1ก)$2#&&(34*5&.46(20)7ก&589+(+:; 38 ก<4#$=>!/./<3:?()?.=> 1<7ก()?%!&?() ?#(.$ก=>!/./<3:?()?.=> เก็บไฟลCข3อมูลที่ต3องการสํารอง เก็บไฟลCสํารองข3อมูล
  • 42. !"#$%&ก()*+,-(./0)1ก)$2#&&(34*5&.46(20)7ก&589+(+:; 39 ก<4#$=>!/./<3:?()?.=> 1<7ก()?%!&?() ?#(.$ก=>!/./<3:?()?.=> ขั้นตอนที่ 7 การล_างข_อมูล-เริ่มใหม9 วัตถุประสงค8 เพื่อให$สถานศึกษา/หน3วยงานทางการศึกษา ล$างข$อมูลของผู$ขอต3ออายุใบอนุญาต ประกอบวิชาชีพทางการศึกษาที่จัดส3งข$อมูลไปให$คุรุสภาแล$ว ออกจากระบบ เพื่อป9องกันมิให$ส3งข$อมูลซ้ําซ$อน ก3อนที่จะทําการบันทึกข$อมูลของผู$ขอต3ออายุใบอนุญาตประกอบวิชาชีพทางการศึกษารายใหม3 และนําส3ง เฉพาะรายชื่อที่บันทึกเข$ามาในระบบรายใหม3เท3านั้น สามารถดําเนินการล$างข$อมูลในระบบได$ ดังนี้ ๑. กดปุSม “ล_างข_อมูล-เริ่มใหม9” จะปรากฏกล3องข$อความแจ$งเตือนการลบข$อมูล เพื่อเปaนการยืนยัน ว3าต$องการลบข$อมูลเก3าใช3หรือไม3 หากต$องการลบกดปุSม “OK” หากไม3ต$องการลบ กดปุSม “Cancel” ดังรูป รูปที่ 63 แสดงการล1างข1อมูล-เริ่มใหม.
  • 43. รูปที่ ๒. เมื่อกดปุSม “OK” แล$ว จะปรากฏกล;องข$อความ รูปที่ หมายเหตุ ** ก+อนกดเมนูนี้ ควรสํารองข_อมูลก+อน เพื่อปpองกันข_อมูลเก+าสูญหาย !"#$%&ก()*+,-(./0)1ก)$2#&&(34*5&.46(20)7ก&589+(+:; ก<4#$=>!/./<3:?()?.=> 1<7ก()?%!&?() ?#(.$ก=>!/./<3:?()?.=> รูปที่ 64 แสดงกล.องข3อความยืนยันการลบข3อมูล แล$ว จะปรากฏกล;องข$อความแจ$งว;ามีการลบข$อมูลเรียบร$อยแล$ว ดังรูป ที่ 65 แสดงกล.องข3อความบอกสถานการณ@ลบข3อมูล ก+อนกดเมนูนี้ ควรสํารองข_อมูลก+อน เพื่อปpองกันข_อมูลเก+าสูญหายและกดปุ`มออกจากระบบ !"#$%&ก()*+,-(./0)1ก)$2#&&(34*5&.46(20)7ก&589+(+:; 40 ก<4#$=>!/./<3:?()?.=> 1<7ก()?%!&?() ?#(.$ก=>!/./<3:?()?.=> มีการลบข$อมูลเรียบร$อยแล$ว ดังรูป และกดปุ`มออกจากระบบ**
  • 44. !"#$%&ก()*+,-(./0)1ก)$2#&&(34*5&.46(20)7ก&589+(+:; 41 ก<4#$=>!/./<3:?()?.=> 1<7ก()?%!&?() ?#(.$ก=>!/./<3:?()?.=> ขั้นตอนที่ 8 การตรวจสอบสถานที่จัดส5งเอกสาร วัตถุประสงค8 เพื่อให$สถานศึกษา/หน3วยงานทางการศึกษา ตรวจสอบสถานที่จัดส3งเอกสารการต3ออายุ ใบอนุญาตประกอบวิชาชีพไปยังคุรุสภาเขตพื้นที่ได$อย3างถูกต$อง ซึ่งสามารถตรวจสอบสถานที่จัดส3งได$จาก ระบบ ดังรูป รูปที่ 66 แสดงสถานที่จัดส.งเอกสาร
  • 45. !"#$%&ก()*+,-(./0)1ก)$2#&&(34*5&.46(20)7ก&589+(+:; 42 ก<4#$=>!/./<3:?()?.=> 1<7ก()?%!&?() ?#(.$ก=>!/./<3:?()?.=> ขั้นตอนที่ 9 ตรวจสอบสถานะข_อมูลการต9ออายุใบอนุญาตผ9านสถานศึกษา/หน9วยงานทางการศึกษา วัตถุประสงค8 เพื่อให$สถานศึกษา/หน3วยงานทางการศึกษา ตรวจสอบสถานะข$อมูลการต3ออายุ ใบอนุญาตประกอบวิชาชีพไปยังคุรุสภา ว3าดําเนินการถูกต$องหรือไม3 ซึ่งสามารถตรวจสอบสถานะข$อมูลได$จาก ระบบ ดังรูป รูปที่ 67 แสดงหน0าจอการตรวจสอบข0อมูล 1 2
  • 46. !"#$%&ก()*+,-(./0)1ก)$2#&&(34*5&.46(20)7ก&589+(+:; 43 ก<4#$=>!/./<3:?()?.=> 1<7ก()?%!&?() ?#(.$ก=>!/./<3:?()?.=> ขั้นตอนที่ 1 ตรวจสอบรายชื่อสถานศึกษา/หน6วยงานทางการศึกษาที่อัพโหลดข$อมูลให$คุรุสภาแล$ว โดยกดปุSม “รายชื่อหน6วยงานที่อัพโหลดแล$ว” จะปรากฏหน$าจอ ระบบสารสนเทศผู$ ประกอบวิชาชีพ ในช6องค$นหาข$อมูล ให$กรอก ลําดับที่ อัพโหลด หรือ ชื่อสถานศึกษา/หน6วยงานทางการศึกษา กดปุSมค$นหา ดังรูป รูปที่ 68 แสดงหน0าจอการตรวจสอบข0อมูล ขั้นตอนที่ 2 การตรวจสอบสถานะข$อมูลการต6ออายุใบอนุญาตประกอบวิชาชีพ โดยการกดปุSม “ตรวจสอบสถานะ KSP Renew” แล$วกรอก รหัสอัพโหลด หรือชื่อสถานศึกษา/หน6วยงาน ทางการศึกษา ดังรูป รูปที่ 69 แสดงหน0าจอการตรวจสอบสถานะข0อมูลการต.ออายุใบอนุญาต
  • 47. !"#$%&ก()*+,-(./0)1ก)$2#&&(34*5&.46(20)7ก&589+(+:; 44 ก<4#$=>!/./<3:?()?.=> 1<7ก()?%!&?() ?#(.$ก=>!/./<3:?()?.=> ปzญหาที่พบบ+อยและวิธีแก_ไขปzญหาเบื้องต_น ป+ญหา สาเหตุ/วิธีแก2ไข 1. เครื่องแสดงภาษาไทย ไม5ถูกต$อง สาเหตุมาจาก ระบบปฏิบัติการยังไม5ได$ติดตั้งภาษาไทยให$ถูกต$อง วิธีการแก$ไข ให$ติดตั้งภาษาไทยให$ระบบปฏิบัติการให$ถูกต$อง 2.โปรแกรมแจ$งว5าพิมพ+ รายงานล$มเหลว สาเหตุมาจาก 1.เครื่องคอมพิวเตอร+ที่ใช$งานยังไม5ได$ติดตั้งเครื่องพิมพ+ ให$ติดตั้ง Driver เครื่องพิมพ+ให$ถูกต$อง 2.ขนาดกระดาษของเครื่องพิมพ+มีขนาดเล็กกว5า A4 ให$ เลือกขนาดกระดาษของเครื่องพิมพ+ที่เปaนค5า Default เปaน A4 3.โปรแกรมแจ$งว5าคัดลอก รูปภาพจากแฟ9มล$มเหลว สาเหตุมาจาก รูปภาพอาจมีการขบวนการบีบอัดไม5ตรงตามที่โปรแกรม
  • 48. !"#$%&ก()*+,-(./0)1ก)$2#&&(34*5&.46(20)7ก&589+(+:; 45 ก<4#$=>!/./<3:?()?.=> 1<7ก()?%!&?() ?#(.$ก=>!/./<3:?()?.=> ต$องการ วิธีแก$ไข 1.ให$กดเมาส+ปุSมขวาที่รูปที่ต$องการแล$วเลือก Open With "Windows Picture and Fax Viewer" 2.กดปุSมที่คีย+บอร+ด Ctrl + S แล$วเลือกบันทึกรูปไว$ใน โฟล+เดอร+ต$องการ หรืออาจจะทับรูปเดิมที่มีอยูeแล$วก็ได$ 3.ให$นําเข$ารูปจากแฟ9มใหมeด$วยรูปที่ได$จากข$อ 2 4. กรณีแยกพิมพ+หลาย ๆ เครื่องจะสeงแฟ9มต$องทํา อยeางไรบ$าง เนื่องจากโปรแกรมไมeสามารถรวมข$อมูลได$ ให$พิมพ+รายงานและ สeงข$อมูลทุกเครื่องมาให$คุรุสภา