1. แบบกลยุท ธ์ (สถานศึก ษา )
แบบรวบรวมข้อ มูล สถานศึก ษา
ชื่อ - นามสกุลผู้ให้ข้อมูล ........นายวสันต์ คำาเพราะ................
ชื่อสถานศึกษา .....โรงเรียนบ้านหนองหว้า…..รหัสสถานศึกษา (รหัส OBEC) ..... 530808...
สังกัด เขตพื้นที่การศึกษา  ประถมศึกษา  มัธยมศึกษา จังหวัด ...ศรีสะเกษ...... เขต ...4..
สถานที่ตั้ง ตำาบล .....หนองหว้า...... อำาเภอ .......เบญจลักษ์......... จังหวัด .....ศรีสะเกษ.......
หมายเลขโทรศัพท์ที่ใช้ในการติดต่อ 0862592477 e-mail address suke_kampor@hotmail.com
คำา ชี้ แ จง แบบสอบถามฉบั บนี้ จั ดทำา ขึ้ นเพื่ อเป็ นข้ อมู ลสำา หรั บการพั ฒนาระบบข้ อมู ลสารสนเทศเพื่ อ
การวางแผน การกำาหนดนโยบาย และการติดตามและประเมินประสิทธิภาพ ประสิทธิผลการใช้ทรัพยากร
เพื่อการศึกษาเท่านัน และจะไม่นำาไปใช้เพือวัตถุประสงค์อนแต่อย่างใด จึงขอความร่วมมือในการตอบ
้ ่ ื่
แบบสอบถามตามความเป็นจริง
หากข้อ มูล ทีท า นกรอบมีค วามถูก ต้อ งและน่า เชือ ถือ มากเท่า ใด ผลการวิเ คราะห์
่ ่ ่
ข้อ มูล จากงานวิจ ย ก็ย ง มีค วามถูก ต้อ งและน่า เชือ ถือ มากเท่า นัน และสามารถนำา ผลการ
ั ิ่ ่ ้
วิเ คราะห์ไ ปใช้เ พือ การกำา หนดนโยบายและแผนการพัฒ นาการศึก ษาทัง ในระดับ สถานศึก ษา
่ ้
เขตพืน ทีก ารศึก ษาและหน่ว ยงานส่ว นกลาง
้ ่
1. ข้อ มูล สถานศึก ษา ปีง บประมาณ 2554 (1 ตุลาคม 2553 – 30 กันยายน 2554)
1.1 จำานวนนักเรียนทังหมดในโรงเรียน จำานวน .........205...... คน
้
1.2 จำานวนผูบริหาร ครู และบุคลากรทางการศึกษา
้
1.2.1 ผูบริหาร จำานวน .........1........ คน
้
1.2.2 ครูผสอน จำานวน ..........14....... คน จำาแนกเป็น
ู้
- ข้าราชการครู/ครูประจำา .........14....... คน
- ครูอตราจ้าง (ครูพเศษ/ครูพเลียง/ครูผชวย)
ั ิ ี่ ้ ู้ ่ ..........1...... คน
- ครูชาวต่างประเทศ ................ คน
1.2.3 ข้าราชการ/บุคลากรทางการศึกษา จำานวน ........14........ คน
1.2.4 ลูกจ้างประจำา จำานวน .......1......... คน
1.2.5 ลูกจ้างชัวคราว
่ จำานวน .......1........ คน
1.3 ระดับการศึกษาสูงสุดของครู
 ตำ่ากว่าปริญญาตรี จำานวน ................. คน
1

2.  ปริญญาตรี จำานวน .......7........ คน
 ปริญญาโท จำานวน ........7....... คน
 สูงกว่าปริญญาโท จำานวน ................. คน
1.4 ประสบการณ์การสอนของครู
- น้อยกว่า 5 ปี จำานวน ........1......... คน
- 5 - 14 ปี จำานวน ................. คน
- 15 - 24 ปี จำานวน ................. คน
- 25 ปีขึ้นไป จำานวน .........2........ คน
2

3. 2. ข้อ มูล ค่า ใช้จ ่า ยของสถานศึก ษา ปีง บประมาณ 2554 (1 ตุลาคม 2553 – 30 กันยายน 2554)
โปรดกรอกข้อมูลค่าใช้จายทีสถานศึกษาได้ใช้จายในปีงบประมาณ 2554 เฉพาะรายการทีได้ใช้จาย จริง (จำาแนกตามหมวดรายจ่ายที่ได้รับจัดสรรจาก สพฐ.)
่ ่ ่ ่ ่
หน่ว ย : บาท
2554
งบบุค ลากร
กลยุท ธ์/ โครงการ/กิจ กรรม งบดำา เนิน
(เงิน เดือ น / งบอุด หนุน รายจ่า ยอื่น งบลงทุน รวม
งาน
ค่า จ้า ง)
กลยุท ธ์ท ี่ 1 : พัฒ นาคุณ ภาพและมาตรฐานการศึก ษาทุก ระดับ ตามหลัก สูต ร และ 4,845, 4,845,9
ส่ง เสริม ความสามารถด้า นเทคโนโลยีเ พื่อ เป็น เครื่อ งมือ ในการเรีย นรู้ 900.00 00.00
พัฒนาการจัดการศึกษาปฐมวัย
300,000 300,000
ส่งเสริมนิสัยรักการอ่าน พัฒนาห้องสมุด 3 ดี
30,000 30,000
การพัฒนานิสัยรักการอ่าน ห้องสมุดสถานศึกษา
400,000 400,000
ส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้แหล่งเรียนรู้สถานศึกษา
15,000 15,000
พัฒนาการเรียนรู้ประวัติศาสตร์ สังคมศึกษา และประชาธิปไตย
5,000 5,000
ยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์
3,000 3,000
ยกระดับผลสัมฤทธิ์วิชาภาษาอังกฤษ
พัฒนาการบริหารจัดการนวัตกรรมการจัดการศึกษาการพัฒนานวัตกรรมการริหารนวัตกรรม 25,000 25,000
การเรียนการสอนอย่างเป็นระบบ
จัดหาระบบคอมพิวเตอร์และเครือข่ายอินเทอร์เน็ตความเร็วสูงเพื่อการศึกษา 120,000 120,000
20,000 20,000
เตรียมคนสู่ประชาคมอาเซียน
50,000 50,000
พัฒนาคุณภาพการเรียนรู้สู่สากล
50,000 50,000
ส่งเสริมและพัฒนาการจัดการศึกษาสำาหรับเด็กที่มีความสามารถพิเศษด้านต่างๆ
2

4. 2554
งบบุค ลากร
กลยุท ธ์/ โครงการ/กิจ กรรม งบดำา เนิน
(เงิน เดือ น / งบอุด หนุน รายจ่า ยอื่น งบลงทุน รวม
งาน
ค่า จ้า ง)
กลยุท ธ์ท ี่ 2 : ปลูก ฝัง คุณ ธรรม ความสำา นึก ในความเป็น ชาติไ ทย และวิถ ช ว ต ตาม
ี ี ิ
หลัก ปรัช ญาเศรษฐกิจ พอเพีย ง
20,000 20,000
เสริมสร้างคุณธรรมในสถานศึกษา
กลยุท ธ์ท ี่ 3 : ขยายโอกาสทางการศึก ษาให้ทว ถึง ครอบคลุม ผูเ รีย นได้ร บ โอกาสใน
ั่ ้ ั 4,845,
การพัฒ นาเต็ม ตามศัก ยภาพ 900.00
สนับสนุนการจัดการศึกษาโดยไม่เสียค่าใช้จ่าย 15 ปี
1. เงินอุดหนุนรายหัว
1.1 ค่าจัดการเรียนการสอน
541,71 541,71
7 7
1.2 ค่าหนังสือเรียน
72,991 72,991
1.3 ค่าอุปกรณ์การเรียน
87,398 87,398
1.4 ค่าเครื่องแบบนักเรียน
77,790 77,790
1.5 ค่ากิจกรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรียน
119,23 119,23
5 5
3

5. 2554
งบบุค ลากร
กลยุท ธ์/ โครงการ/กิจ กรรม งบดำา เนิน
(เงิน เดือ น / งบอุด หนุน รายจ่า ยอื่น งบลงทุน รวม
งาน
ค่า จ้า ง)
2. ปัจจัยพื้นฐาน
2.1 ยากจน
98,000 98,000
2.2 พักนอน
2.3 ค่าพาหนะ
โรงเรียนดีประจำาตำาบล (ต้นแบบ)
ยกระดับคุณภาพโรงเรียนในโครงการพระราชดำาริ
พัฒนาโรงเรียนที่จัดที่พักนอนให้กบนักเรียนในพื้นที่ยากลำาบาก
ั
ขยายโอกาสทางการศึกษาโดยการจัดการศึกษาทางเลือก
ส่งเสริมและพัฒนาการรับนักเรียนสังกัด สพฐ. เพื่อเพิ่มโอกาสทางการศึกษา
ส่งเสริมความร่วมมือกันในการจัดบริการการศึกษาร่วมกับองค์กร/หน่วยงานอื่น เพื่อเพิ่ม
โอกาสทางการศึกษา เช่น รูปแบบสหกิจ
ส่งเสริมและเพิ่มโอกาสทางการศึกษาโดยจัดตั้งสถานศึกษา ขยายชั้นเรียน รวมหรือเลิกสถาน
ศึกษา
ส่งเสริมและพัฒนาการศึกษาพื้นที่ยากลำาบาก
การจัดการศึกษาภาคบังคับให้กบเด็กทีไม่ได้เข้าเรียนและออกกลางคัน
ั ่
การจัดการศึกษาทางเลือก
ส่งเสริมและพัฒนาการศึกษาสำาหรับเด็กด้อยโอกาส
ส่งเสริมและพัฒนาการจัดการศึกษาสำาหรับเด็กพิการในสถานศึกษา
4

6. 2554
งบบุค ลากร
กลยุท ธ์/ โครงการ/กิจ กรรม งบดำา เนิน
(เงิน เดือ น / งบอุด หนุน รายจ่า ยอื่น งบลงทุน รวม
งาน
ค่า จ้า ง)
โรงเรียนแกนนำาจัดการเรียนร่วม
การพัฒนาการเรียนการสอนสำาหรับเด็กทีมปญหาการเรียนรูใน 3 ด้าน
่ ี ั ้
กลยุท ธ์ท ี่ 4 : พัฒ นาครูแ ละบุค ลากรทางการศึก ษาทั้ง ระบบให้ส ามารถจัด การ 4,845,
เรีย นการสอนได้อ ย่า งมีค ุณ ภาพ 900.00
คืนครูให้นักเรียน
กลยุท ธ์ท ี่ 5 : พัฒ นาประสิท ธิภ าพการบริห ารจัด การศึก ษา ตามแนวทางการกระ
จายอำา นาจทางการศึก ษา หลัก ธรรมาภิบ าล เน้น การมีส ่ว นร่ว มจากทุก ภาคส่ว น
และความร่ว มมือ กับ องค์ก รปกครองส่ว นท้อ งถิ่น เพื่อ ส่ง เสริม และสนับ สนุน การ
จัด การศึก ษา
โรงเรียนดีประจำาตำาบล
ยกระดับวิชาการโรงเรียนดีระดับอำาเภอ
พัฒนานวัตกรรมการบริหารโรงเรียนอย่างมีคุณภาพทั้งองค์กร
ยกระดับคุณภาพมัธยมศึกษาตอนปลาย
สนับสนุนโรงเรียนให้เป็นศูนย์กลางการศึกษาในภูมิภาค
พัฒนาคุณภาพโรงเรียนสู่มาตรฐาน
216,32 216,32
งบประมาณอื่นๆได้แก่ .......โครงการอาหารกลางวัน........ 0 0
5

7. 2554
งบบุค ลากร
กลยุท ธ์/ โครงการ/กิจ กรรม งบดำา เนิน
(เงิน เดือ น / งบอุด หนุน รายจ่า ยอื่น งบลงทุน รวม
งาน
ค่า จ้า ง)
4,845, 534,320.00 6,497,351.00
1,087,131.0 30,000.00 400,000.00
รวมทั้ง สิ้น
900.00
6

8. 3. รายจ่า ยค่า จ้า งบุค ลากรของสถานศึก ษาที่เ ป็น เงิน นอกงบประมาณ
โปรดกรอกข้อมูลค่าใช้จ่ายเงินเดือน/ค่าจ้างบุคลากร ที่เป็น เงิน นอกงบประมาณ ที่สถาน
ศึกษาได้ใช้จ่ายในปีงบประมาณ 2554 (1 ตุลาคม 2553 – 30 กันยายน 2554)
รายการ เงิน เดือ น /ค่า จ้า ง (บาท)
494,760.00
ผู้บริหาร
ข้าราชการ/บุคลากรทางการศึกษา
ครู (ข้าราชการ) 3,977,880.00
180,000.00
ครูอัตราจ้าง (ครูจางสอน/ครูผู้ช่วย/ครูพี่เลี้ยง)
้
193,260.00
ลูกจ้างประจำา (นักการ/ภารโรง)
ลูกจ้างชั่วคราว
.........
4,845,900.
รวม
00
หมายเหตุ
1. รายการเงินเดือน/ค่าจ้าง หมายถึง ค่าใช้จ่ายเงินเดือน/ค่าจ้างบุคลากรในสถานศึกษาที่รวม
เงินเดือนประจำา เงินประจำาตำาแหน่ง และค่าวิทยฐานะ ฯลฯ ในปีงบประมาณ 2554
2. เงิน นอกงบประมาณ หมายถึง เงินที่ได้รับจัดสรรจากแหล่งอื่นที่มิใช่ สพฐ. เช่น องค์กร
ปกครองส่วนท้องถิ่น เงินบริจาค เงินที่โรงเรียนเรียกเก็บเพิ่มเติม ค่าเล่าเรียน ค่าบำารุงการ
ศึกษา เป็นต้น)
(ข้อ 4 - 6 เป็น ส่ว นสำา หรับ ผู้บ ริห ารกรอกข้อ มูล )
4. รายรับ ของสถานศึก ษาในปีง บประมาณ 2554
ในปีงบประมาณ 2554 (1 ตุลาคม 2553 – 30 กันยายน 2554) สถานศึกษาของท่านมีรายรับ
จากแหล่งใดในจำานวน หรือ สัดส่วนประมาณเท่าใด
แหล่ง ที่ม า จำา นวน (บาท) ร้อ ยละ
สพฐ.
997,131.00 73.40
องค์ก รปกครองส่ว นท้อ งถิ่น 236,320.00 17.40
5

9. ผู้ป กครอง /นัก เรีย น /ชุม ชน (ค่า 125,000.00
ธรรมเนีย มการเรีย น เงิน บริจ าค ฯลฯ) 9.20
อื่น ๆ .....................................
รวม
1,358,451.00 100.0
6

10. 5. ทรัพ ยากรทางการศึก ษาของสถานศึก ษา
โรงเรียนของท่านมีทรัพยากรทางการศึกษา/การเปิดสอนหลักสูตรพิเศษ ต่อไปนี้ หรือไม่ หากมี
โปรดระบุความพึงพอใจต่อคุณภาพของทรัพยากรทางการศึกษาและการเปิดสอนหลักสูตรพิเศษนัน
้
(โปรดใส่เครื่องหมาย  ใน  )
5.1 ห้องปฏิบติการวิทยาศาสตร์  มีและเพียงพอ
ั  มี แต่ไม่เพียงพอ  ไม่มี
5.2 ห้องปฏิบติการทางภาษา
ั  มีและเพียงพอ  มี แต่ไม่เพียงพอ  ไม่มี
5.3 ห้องสมุด  มีและเพียงพอ  มี แต่ไม่เพียงพอ  ไม่มี
5.4 ห้องคอมพิวเตอร์  มีและเพียงพอ  มี แต่ไม่เพียงพอ  ไม่มี
5.5 อินเทอร์เน็ต  มีและเพียงพอ  มี แต่ไม่เพียงพอ  ไม่มี
5.6 หลักสูตรการเรียนการสอนภาคอังกฤษ (English Program – EP;
English for Integrated Studies : EIS; Mini English Program – EP)
 มีและเพียงพอ  มี แต่ไม่เพียงพอ  ไม่มี
กรณีม ี โปรดระบุระดับความพึงพอใจต่อคุณภาพของทรัพยากรทางการศึกษา/การเปิดสอนหลักสูตร
พิเศษนั้น (โปรดใส่เครื่องหมาย  ในช่องว่าง)
ทรัพ ยากรทางการศึก ษา /หลัก สูต ร ระดับ ความพึง พอใจต่อ คุณ ภาพ
มาก ปานกลาง น้อ ย
5.1 ห้องปฏิบติการวิทยาศาสตร์
ั 
5.2 ห้องปฏิบติการทางภาษา
ั 
5.3 ห้องสมุด 
5.4 ห้องคอมพิวเตอร์ 
5.5 อินเทอร์เน็ต 
5.6 หลักสูตรการเรียนการสอนภาคอังกฤษ (English 
Program – EP; English for Integrated Studies :
EIS; Mini English Program – EP)
6. ข้อ มูล ครูข องสถานศึก ษา
6.1 โปรดเรียงลำาดับความโดดเด่นในการสอนของครูในโรงเรียนของท่าน (โปรดใส่หมายเลข 1-8
เรียงตามลำาดับความโดดเด่น โดย 1 คือ มากสุด และ 8 คือ น้อยสุด)
 วิทยาศาสตร์
7

11.  คณิตศาสตร์
 ภาษาอังกฤษ
 ภาษาไทย
 ศิลปะ
 สุขศึกษาและพลศึกษา
 การงานอาชีพและเทคโนโลยี
 สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม
6.2 ความเพียงพอของครูในโรงเรียนของท่านที่สอนในกลุ่มสาระวิชา ดังต่อไปนี้
6.2.1 วิทยาศาสตร์  มีและเพียงพอ  มี แต่ไม่เพียงพอ  ไม่มี
6.2.2 คณิตศาสตร์  มีและเพียงพอ  มี แต่ไม่เพียงพอ  ไม่มี
6.2.3 ภาษาอังกฤษ  มีและเพียงพอ  มี แต่ไม่เพียงพอ  ไม่มี
6.2.4 ภาษาไทย  มีและเพียงพอ  มี แต่ไม่เพียงพอ  ไม่มี
6.2.5 ศิลปะ  มีและเพียงพอ  มี แต่ไม่เพียงพอ  ไม่มี
6.2.6 สุขศึกษาและพลศึกษา  มีและเพียงพอ  มี แต่ไม่เพียงพอ  ไม่มี
6.2.7 การงานอาชีพและเทคโนโลยี  มีและเพียงพอ  มี แต่ไม่เพียงพอ  ไม่มี
6.2.8 สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม  มีและเพียงพอ  มี แต่ไม่เพียงพอ  ไม่มี
6.3 โปรดระบุจำานวนและสัดส่วนของครูในโรงเรียนของท่านที่มีวุฒิการศึกษาต่างๆ รวมทั้งระดับ
ความพึงพอใจต่อคุณภาพของครูที่มีวุฒิการศึกษาในสาขาวิชานันๆ
้
สาขา/วิช าเอก วุฒ ิก ารศึก ษาของครู ระดับ ความพึง พอใจต่อ คุณ ภาพ
( )
จำา นวน (คน) ร้อ ยละ มาก ปานกลาง น้อ ย
วิทยาศาสตร์ 2 20 

คณิตศาสตร์ 1 10

ภาษาอังกฤษ 1 10
10 
ภาษาไทย 1
10 
ศิลปะ 1
10 
สุขศึกษาและพลศึกษา 1
20 
การงานอาชีพและ 2
เทคโนโลยี
8

12. 10 
สังคมศึกษา ศาสนา 1
และวัฒนธรรม
รวม 10 100.0 
ขอขอบคุณในความร่วมมือจากท่าน
9