1. Informations pour les professeurs d’allemand
- Vos inspecteurs : Jean-Pierre BERNARDY (Jean-Pierre.Bernardy@ac-creteil.fr)
Christine MOULIN (christine.moulin2@ac-creteil.fr)
Secrétariat des IPR, 4, rue Georges Enesco 94010 CRETEIL CEDEX
Tél. 01 57 02 68 47 Fax : 01 57 02 61 60 (ce.ipr1@ac-creteil.fr)
Répartition géographique :
départ. J-P. BERNARDY C. MOULIN
77 Districts 2-3-6-8-9-11-12 Districts 1-4-5-7-10
93 Districts 3-4-7-8 Districts 1-2-5-6
94 Districts 2-3-4-10 Districts 1-5-6-7-8-9
- Serveur académique : www.ac-creteil.fr (rubrique enseignement/disciplines du second
degré/langues : site interlangues ; site allemand : http://allemand.ac-creteil.fr ).
- La circulaire n° 2006-093 (B.O. n° 23 du 8/6/2006) présente le plan de rénovation de
l’enseignement des langues étrangères prévu par la Loi d’orientation et de programme pour
l’avenir de l’école. Elle est complétée par la circulaire n° 2010-008 publiée au B.O. spécial
n°1 du 4/2/2010 sur l’enseignement des langues vivantes au lycée.
- La circulaire de préparation de la rentrée (B.O. n°11 du 18/3/2010) fixe les grandes
orientations pédagogiques pour l’année 2010-2011.
- Le Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL) (éditions Didier et
site http://culture2.coe.int/portfolio:documents/cadrecommun.pdf)
Voir également F. Goullier, Les outils du Conseil de l’Europe en classe de langue (CECRL
et portfolios), Didier, 2005
- Modalités et espaces nouveaux pour l’enseignement des langues, rapport de l’inspection
générale, 2010, sur http:/www.education.gouv.fr/cid50854/modalites-espaces-nouveaux-pour-
enseignement-des-langues.html
- A l’école primaire, les nouveaux programmes pour les cycles 2 (CP-CE1) et 3 (CE2, CM1,
CM2) visent l’acquisition par les élèves du niveau A1 du CECRL : voir B.O. hors-série n° 3
du 19/6/2008 et n° 8 du 30/8/2007. Tous les textes officiels, des informations, des conseils
pédagogiques sont sur le site Primlangues : www.primlangues.education.fr
► Collège :
Programmes du palier 1 (deux premières années d’apprentissage, pour la LV1 et la
LV2) : B.O. hors-série n° 6 du 25 août 2005 et Documents d’accompagnement, CNDP
2006.
Programmes du palier 2 (troisième et quatrième années d’apprentissage) : B.O. hors-
série n° 7 du 26/4/2007. Un DVD d’accompagnement « Programmes et ressources » a
été édité en 2010 par le Scérén CNDP.
Le socle commun des connaissances et des compétences a été publié par le
Scérén/CNDP (2006).
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2. - Validation du socle commun et attribution du diplôme national du brevet (DNB) :
arrêté du 9/7/2009 publié au B.O. n° 31 du 27 août 2009
B.O. n° 40 et 45 (29/10/2009 et 3/12/2009)
Le livret personnel de compétences : B.O. n° 27 du 8/7/2010
Un ensemble de documents, conçus comme aide à l’élaboration d’évaluations adaptées dans
les cinq activités langagières, figurent sur le site académique (espace langues vivantes et
allemand). Voir également les grilles de référence du site Eduscol.
► Lycée
- Sur la réforme du lycée, se reporter au B.O. spécial n° 1 du 4/2/2010.
- Programmes pour le lycée :
Nouveaux programmes pour la classe de seconde, applicables à la rentrée 2010 :
B.O. spécial n° 4 du 29/4/2010.
Il s’agit d’un texte destiné à l’ensemble des langues. Pour l’allemand, on trouvera des
exemples spécifiques dans le programme de 2002 (B.O. hors-série n° 7 du 3/10/2002 et
Documents d’accompagnement (CNDP, décembre 2003).
Programmes de première : B.O. hors-série n° 7 du 28/8/2003
Programmes de terminale : B.O. hors-série n° 5 du 9/9/2004
Documents d’accompagnement du cycle terminal (CNDP, décembre 2005)
De nouveaux programmes pour le cycle terminal (1re et Terminale) seront
applicables à la rentrée 2011. Ils ont été soumis à la consultation des enseignants
en mai 2010 (voir site Eduscol).
Enseignement de l’histoire des arts : B.O. n° 32 du 28/8/2008
- Les épreuves du baccalauréat : se reporter au descriptif du B.O. n° 23 du 7/6/2001. Les
épreuves obligatoires des séries STG, LV1 et LV2, et ST2S LV1 sont définies dans les
B.O. n° 35 du 18/9/2008 et n° 36 du 25/9/2008. On y trouve également les grilles à utiliser
obligatoirement pour l’épreuve d’expression orale. L’épreuve facultative de LV2 en série
ST2S conserve les modalités de l’épreuve facultative de LV2 définies précédemment (voir
B.O. du 7/6/2001).
Rappel : Depuis la session 2008, dans un souci d’harmonisation des séries et des langues,
toutes les consignes et tous les items des épreuves écrites (y compris dans les séries
technologiques) sont rédigés en allemand.
- Sur les groupes de compétences, voir le texte de cadrage académique Enseignement des
langues vivantes étrangères au lycée, rentrée 2010 (juin 2010) sur le site académique.
- Sections européennes : voir la circulaire rectorale DOS du 23/7/2008 (modalités
d’ouverture) et le site Emilangues ( www.emilangues.education.fr )
- Sections Abibac et autres bacs binationaux : B.O. spécial n° 5 du 17/6/2010.
- Les certifications sont reconduites selon les mêmes modalités que pour la session 2010 : il
s’agit d’une certification unique B1/A2 ouverte aux élèves de seconde et à de très bons
élèves de 3ème LV1 dont les compétences de niveau B1 méritent d’être valorisées (en
particulier les élèves des sections européennes) : les mêmes épreuves sont proposées à tous les
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3. élèves, qu’ils soient en 3ème ou en 2nde, et permettent de valider le niveau B1 ou à défaut le
niveau A2.
- Les échanges individuels d’élèves :
Le programme Voltaire : voir B.O. n° 34 du 17/9/2009. Les dossiers sont à adresser
au Rectorat, à la Division des établissements (DASPE), (voir circulaire rectorale).
Le programme Sauzay, moins ambitieux, mais plus facile à mettre en œuvre,
s’adresse aux élèves de 4e, 3e, 2e et 1re et prévoit un séjour de 2 à 3 mois (voir B.O. n°
38 du 15/10/2009 et www.ofaj.org ; renseignements au rectorat, DASPE, 01 57 02 64
50).
Validation de l’année de seconde passée dans un établissement scolaire
allemand : B.O. n° 44 du 30/11/2006. Contacter la DAREIC (01 57 02 68 02)
Echange individuel Heine lié à la certification d’allemand B1 (classe de seconde) :
B.O. n° 9 du 4/3/2010. Contacter la DAREIC (01 57 02 68 02)
- Appariements et échanges de classes : contacter la DASPE, 01 57 02 64 50, et voir le site
www.ofaj.org .
- Les stages à l’étranger pour enseignants :
Stages linguistiques et échanges poste pour poste : voir le site du CIEP www.ciep.fr
Programme J. Verne : B.O. n° 6 du 11/2/2010.
- Des dates à retenir :
Journée des professeurs d’allemand de l’académie de CRETEIL le 17 novembre
2010 au CDDP, Espace Aimé Césaire, 40, quai Victor Hugo 94500 CHAMPIGNY
La journée franco-allemande du 22 janvier : Comme chaque année, la célébration
de la journée franco-allemande du 22 janvier offre l’opportunité d’une promotion de la
langue du partenaire et d’une information ciblée à destination des familles et des
élèves placés devant un choix de langue vivante (mise en œuvre de projets,
intervention d’intervenants extérieurs, participation à la « journée découverte »
organisée par l’OFAJ…). Informations, ressources pédagogiques, clips audiovisuels
téléchargeables et liens vers d’autres sites utiles sont disponibles à partir des adresses
suivantes :
www.fplusd.org (site intergouvernemental consacré à la promotion de la langue du
partenaire)
www.eduscol.education.fr/allemagne
http://www.education.gouv.fr/cid4105/cooperation-franco-allemande.html
Mai 2011 : inscriptions aux stages du Plan académique de formation
- Le CDDP/CRDP de CRETEIL propose des ressources et animations et assure
l’accompagnement des projets eTwinning (Espace Aimé Césaire 40, quai Victor Hugo 94500
CHAMPIGNY, 01 77 74 21 00). www.crdp.ac-creteil.fr
- Autres sites à consulter :
Les sites du ministère : www.education.fr et www.eduscol.education.fr (site
pédagogique)
La banque de tests d’évaluation : www.education.gouv.fr/banqoutils
Informations sur l’Allemagne : www.FplusD.fr
Le site de l’Institut Goethe (17, avenue d’Iéna, 75016 PARIS) : www.goethe.de/paris
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