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CURSO PREPARATÓRIO VESTIBULARES E
ESCOLAS MILITARES
LÍNGUA PORTUGUESA
INTERPRETAÇÃO TEXTUAL
PROFª SORYA MEDINA
Considere a Fábula abaixo:
O Corvo e o Pavão
O pavão, de roda aberta em forma de leque, dizia
com desprezo ao corvo:
▬ Repare como sou belo! Que cauda, hein? Que
cores, que maravilhosa plumagem! Sou das aves a
mais formosa, a mais perfeita, não?
▬ Não há dúvida que você é um belo bicho -- disse o
corvo. Mas, perfeito? Alto lá!
▬ Quem quer criticar-me! Um bicho preto, capenga,
desengraçado e, além disso, ave de mau agouro...
Que falha você vê em mim, ó tição de penas?
O corvo respondeu:
▬ Noto que para abater o orgulho dos pavões a
natureza lhes deu um par de patas que, faça-me o
favor, envergonharia até a um pobre diabo como eu...
O pavão, que nunca tinha reparado nos próprios pés,
abaixou-se e contemplou-os longamente. E,
desapontado, foi andando o seu caminho sem replicar
coisa nenhuma.
Tinha razão o corvo: *não há beleza sem senão*.
(Monteiro Lobato. *Fábulas*. São Paulo, Brasiliense,
1994. p. 30.)
1. Quais são as personagens dessa história?
_____________________________________________
2. O que significam as expressões em destaque:
a) "*O pavão, de roda aberta em forma de leque*, dizia com
desprezo ao corvo:"
_____________________________________________
b) "(...) Mas, perfeito? *Alto lá*!"
____________________________________________
c) "(...) capenga, desengraçado e, além disso, *ave de mau
agouro*..."
_____________________________________________
3. Pinte as falas presentes no texto.
a) O que você observou para descobrir quais são as falas?
_____________________________________________
4. Copie do texto as palavras que caracterizam a beleza do
pavão.
_____________________________________________
5. Quem aponta as características do pavão?
_____________________________________________
6. Agora, copie as palavras que caracterizam a aparência do
corvo
_____________________________________________
7. Quem aponta as características do corvo?
_____________________________________________
8. Agora, caracterize o jeito de agir do pavão.
_____________________________________________
9. O que o corvo disse que deixou o pavão triste e
desapontado?
_____________________________________________
10. O que você entendeu da conclusão da história: "não há
beleza sem senão"?
_________________________________________
VEM PRO CPVEM VOCÊ TAMBÉM, VEM!
ONDE SONHAR É PRECISO E ESTUDAR É NECESSÁRIO!

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Fábula do Corvo e Pavão

  • 1. CURSO PREPARATÓRIO VESTIBULARES E ESCOLAS MILITARES LÍNGUA PORTUGUESA INTERPRETAÇÃO TEXTUAL PROFª SORYA MEDINA Considere a Fábula abaixo: O Corvo e o Pavão O pavão, de roda aberta em forma de leque, dizia com desprezo ao corvo: ▬ Repare como sou belo! Que cauda, hein? Que cores, que maravilhosa plumagem! Sou das aves a mais formosa, a mais perfeita, não? ▬ Não há dúvida que você é um belo bicho -- disse o corvo. Mas, perfeito? Alto lá! ▬ Quem quer criticar-me! Um bicho preto, capenga, desengraçado e, além disso, ave de mau agouro... Que falha você vê em mim, ó tição de penas? O corvo respondeu: ▬ Noto que para abater o orgulho dos pavões a natureza lhes deu um par de patas que, faça-me o favor, envergonharia até a um pobre diabo como eu... O pavão, que nunca tinha reparado nos próprios pés, abaixou-se e contemplou-os longamente. E, desapontado, foi andando o seu caminho sem replicar coisa nenhuma. Tinha razão o corvo: *não há beleza sem senão*. (Monteiro Lobato. *Fábulas*. São Paulo, Brasiliense, 1994. p. 30.) 1. Quais são as personagens dessa história? _____________________________________________ 2. O que significam as expressões em destaque: a) "*O pavão, de roda aberta em forma de leque*, dizia com desprezo ao corvo:" _____________________________________________ b) "(...) Mas, perfeito? *Alto lá*!" ____________________________________________ c) "(...) capenga, desengraçado e, além disso, *ave de mau agouro*..." _____________________________________________ 3. Pinte as falas presentes no texto. a) O que você observou para descobrir quais são as falas? _____________________________________________ 4. Copie do texto as palavras que caracterizam a beleza do pavão. _____________________________________________ 5. Quem aponta as características do pavão? _____________________________________________ 6. Agora, copie as palavras que caracterizam a aparência do corvo _____________________________________________ 7. Quem aponta as características do corvo? _____________________________________________ 8. Agora, caracterize o jeito de agir do pavão. _____________________________________________ 9. O que o corvo disse que deixou o pavão triste e desapontado? _____________________________________________ 10. O que você entendeu da conclusão da história: "não há beleza sem senão"? _________________________________________ VEM PRO CPVEM VOCÊ TAMBÉM, VEM! ONDE SONHAR É PRECISO E ESTUDAR É NECESSÁRIO!