2. Ubicat al centre de Cambrils.
Col·legi concertat d’àmbit religiós.
Famílies amb un nivell econòmic mig/alt.
Poca afluència d’immigració
a l’escola.
3. Esun projecte on es treballen aspectes
d’identitat, convivència i
responsabilitat.
L’objectiu és formar en la convivència,
fomentant les relacions positives i la
resolució pacífica de conflictes en
el si del centre.
4. Creadors del projecte:
Una mestra de Infantil, Primària i ESO.
Fan la funció de seguiment i millora del projecte
Participants del projecte:
Mestres
Alumnes
Famílies
Personal no docent
( secretari/a, personal de
manteniment, cuina i
neteja)
5. AssignaturaHabilitats Socials: es
treballen les emocions.
Recursos que s’utilitzen:
La carpeta viatgera.
“Parlem-ne”.
En Pau i la Dolçor.
6. Estreballa en l’hora de tutoria o quan hi
ha un problema.
Diferenciació entre els cicles de primaria.
Recursos:
“El racó de les solucions”.
En Pau i la Dolçor.
7. 1er Cicle es treballen les Habilitats
Socials mitjançant dinàmiques.
2n Cicle assignatura “Temps de Mediació”
Comissió de convivència.
8. A mida que es van treballant les
Habilitats Socials i els sentiments,
comprovem que el clima general.
Tan dins a l’aula com en espais
comuns, és més harmònic i hi ha
més predisposició al diàleg.
Per tant tenim una valoració molt
POSITIVA del centre.