Las funciones como modelos matemáticos

1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA SANTA ROSA Las funciones como eje fundamental en nuestras vidas DOCENTES Deyra Enid Grijalba Willington Benítez Hermila Calvache

2. INTEL-EDUCAR Asignatura: Matemáticas Grados: Undécimo

3. El computador en el aula Los docentes podemos utilizar el pc como un recurso más de aprendizaje, y realizar con éste actividades para reforzar o complementar los temas concretos que trabajamos en las diferentes áreas.

5. Capta la atención del alumno.

6. Aumenta la motivación ante los aprendizajes.

7. Respeta el ritmo de aprendizaje del alumno.

8. Permite diseñar tareas "a medida".

9. Propicia situaciones interactivas de trabajo en grupo.

11. Pregunta esencial ¿Cuáles son las funciones fundamentales en nuestra vida?

12. Pregunta de Unidad ¿Cuál es la importancia de las funciones en la vida cotidiana? http://picasaweb.google.com/lh/photo/Gh5Dm1lJKm5KTwog0fIpgQ

13. Pregunta de Contenido ¿Cuándo una relación es función? ¿Qué es una función? ¿Qué elementos contiene una función? ¿Cómo se clasifican las funciones? ¿Cómo se representa una función?

14. Objetivos de aprendizaje Formalizar el concepto de función su notación y formas de representación Distinguir y clasificar los distintos tipos funciones Interpretar datos representados en tablas o gráficamente, considerando para ello la situación de la que son extraídos. Caracterizar, describir gráfica y operativamente una función Solucionar problemas de aplicación donde se utilice las funciones como modelos