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Citación y
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Nivelación Economía&Alimentos UAE.
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¿Qué es citación?
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• Brenes (1998) ha demostrado que las
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Citación y referenciación

  • 1. Citación y referenciación UAE Nivelación Economía&Alimentos UAE. (Tomado Introducción a la Investigación Científica, Ingeniería Ambiental UAE por @willburn) Disponible en http:
  • 2. ¿Qué es citación? • El acto de citar o referenciar una autoría o precedente • Es la práctica de referir el trabajo de otros autores es el texto de mi trabajo. Cada cita requiere una referencia al final del texto (trabajo) dando un detalle completo de la misma y permitiendo que sea localizada.
  • 3. Propósitos concretos • Argumentar y evidenciar de una manera que claramente diferencie mis ideas de las de autores en citas textuales o interpretativas. • Presentar mi trabajo a los lectores de tal manera que les sea fácil encontrar la fuente original. • Clase cortesía de: Ryan Weber, Nick Hurm. Purdue online writing lab. Purdue University 2012.
  • 4. Estilos de citación • La redacción de citas y de referencias bibliográficas está normalizada y hay diferentes estilos o formatos. El estilo a usar dependerá de la disciplina desempeñada. • UAE usamos APA (economía, MVZ y Chicago para lo demás)
  • 6.
  • 7. ¿Dónde hallar APA y Chicago?
  • 8.
  • 9. • APA en español oficial en PDF http://j.mp/apauae • Chicago en español oficial por IICA http://j.mp/iica55 • Descargar material: guías completas
  • 10. Escribimos ciencia... • Damos respuestas a problemas mediante el método científico • La ciencia es un sistema • Observamos, identificamos variables, formulamos hipótesis, experimentamos, enunciamos... COMPROBAMOS • Fuente: Harvard College Writing Program http://isites.harvard.edu
  • 11. Un estudiante/académico • Es libre de usar millones de ideas, supuestos o argumentos publicados por otros autores (años de trabajo)
  • 12. En escritura técnica/ académica • Citamos porque damos crédito a trabajos que usamos • Refuerza/aclara/argumenta/evidencia nuestras ideas • Da una magnitud de la amplitud de nuestra investigación • Otros investigadores pueden localizar los materiales que utilizamos • Provee EVIDENCIA de mi investigación • No citar al azar, no adulteramos citas • Citar propiamente es una estrategia que ayuda a no Plagiar • Respeto a reglas, atenerse a leyes de Propiedad intelectual
  • 13. Plagio es: • Tomar palabras o ideas ajenas y hacerlas de mi autoría • Es un robo intelectual • Violación del Código de Integridad Académica • Por tanto factible de castigo/penalización • Multas, retiro de credenciales, expulsión de universidad, pérdida de becas/soporte, despido de empleo y vergüenza
  • 14. Plagio • En el ámbito profesional y académico es el "pecado" capital más grande que existe • Deshonestidad
  • 15. ¿Por qué ocurre plagio? • Mayormente resultado de subdesarrolladas cualidades de investigación • Muchas veces sin intención, no se tiene habilidades de citación o no se entiende la DEFINICIÓN DE PLAGIO • Desarrollamos habilidades investigativas y se reduce drásticamente posibilidades de plagio
  • 16. Solución • Aprender que necesitamos citar y su importancia • Nunca copiar y pegar "material" en nuestros documentos • Citar expertos en nuestra área (nuestras fuentes) • Seguir un estándar de citación
  • 17. Nuestros retos intelectuales • Desarrollar tópicos basados en lo que alguien dijo o escribió PERO escribiendo algo nuevo y original • Basarse en opiniones de expertos PERO acogerse a ellas o refutarlas en base a expertos o nuestros experimentos/trabajos • Dar crédito a previas investigaciones PERO hacer nuestra propia y significativa contribución
  • 18. Ejemplos citas interpretativas usando Chicago • Brenes (1998) ha demostrado que las variedades de mayor rendimiento son más susceptibles al ataque de nemátodos. • Estudios realizados por Brenes (1998) muestran que las variedades de mayor rendimiento son más susceptibles al ataque de nemátodos. • Las variedades de mayor rendimiento son más susceptibles al ataque de nemátodos (Brenes 1998)
  • 19. Cita textual • Una zona de vida es un grupo de asociaciones vegetales dentro de una división natural del clima, que se hacen teniendo en cuenta las condiciones edáficas y las etapas de sucesión, y que tienen una fisonomía similar en cualquier parte del mundo (Holdridge1967).
  • 20. ¿Cómo queda referenciado el texto que cito? • Todo lo que cito lo referencio en mi BIBLIOGRAFÍA • Muñóz Giro, JE. 1993.Variaciones de los términos de intercambio y el equilibrio general de la economía: el café en Costa Rica. San José, CR, Banco Central de Costa Rica. 96 p (Serie Comentario sobre Asuntos Económicos, no. 15).
  • 21. ¿Cómo queda referenciado el texto que cito? • USDA (Department of Agriculture, US). Forest Service. Rocky Mountain Research Station. 1993. Map 1: flammulate owl locations and distribution of associated vegetative ecosystems in the United States.Virginia. Esc. 1:200.000. Color. • Román, M. 1995. Mapa de formaciones vegetales en la región andina. Esc. 1:1.000.000. Color. In PROBONA (Programa de Bosques Andinos Nativos, BO). 1995. Formaciones vegetacionales del área andina de Bolivia. La Paz, Instituto Geográfico Militar. Anexo 3.