1. Paket
DOKUMEN NEGARA
1
UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2013/2014
LEMBAR PENILAIAN UJIAN
PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan
Kompetensi Keahlian
Kode
Alokasi Waktu
Bentuk Soal
Nomor Peserta
Sekolah Menengah Kejuruan
Teknik Suitsing
2036
18 jam
Penugasan Perorangan
:
Nama Peserta
:
:
:
:
:
:
No
Komponen/Subkomponen Penilaian
1
2
I
Pencapaian Kompetensi
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
Persiapan Kerja
1.1. Pemahaman soal praktik
1.2. Penggunaan alat keselamatan kerja
1.3. Penggunaan alat kerja
Persiapan Kerja
Skor Komponen :
Proses (Sistematika & Cara Kerja)
2.1. Melakukan operasi dan
pemeliharaan sentral digital
2.1.1 Melakukan persiapan operasi dan
pemeliharaan sentral dari sentral
telepon digital
2.1.2 Melakukan operasi dan
pemeliharaan sentral digital
Proses (Sistematika & Cara Kerja)
2.1. Melakukan operasi dan
pemeliharaan sentral digital
2.1.3 Memeriksa hasil operasi dan
pemeliharaan sentral dari sentral
telepon digital
II
2036-P1-13/14
3
Hak Cipta pada Kemdikbud
4
5
6
PP-1/5
2. No
Komponen/Subkomponen Penilaian
1
III
IV
V
2
Pencapaian Kompetensi
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
3
4
5
6
2.1.4 Melakukan tindakan korektif dan
melaporkan hasil operasi
Skor Komponen :
Hasil Kerja
3.1. Jenis kerusakan berhasil
diidentifikasi
3.2 Equepment Line pelanggan berhasil
diperbaiki
Skor Komponen :
Sikap Kerja
4.1. Penggunaan alat tangan dan alat ukur
sesuai dengan fungsinya
4.2. Keselamatan kerja
Skor Komponen :
Waktu
5.1. Waktu penyelesaian praktik (2 jam)
Skor Komponen :
Keterangan :
Skor masing-masing komponen penilaian ditetapkan berdasarkan perolehan skor
terendah dari subkomponen penilaian
2036-P1-13/14
Hak Cipta pada Kemdikbud
PP-2/5
3. Perhitungan nilai praktik (NP) :
Prosentase Bobot Komponen Penilaian
Nilai Praktik
(NP)
Persiapan
Sikap
Kerja
Hasil
Waktu
∑ NK
1
Bobot (%)
Skor
Komponen
Proses
2
3
4
5
6
15 %
35 %
10 %
30 %
10 %
NK
Keterangan:
• NK = Nilai Komponen, perkalian dari bobot dengan skor komponen
• NP = penjumlahan dari hasil perhitungan nilai komponen
• Jenis komponen penilaian (persiapan, proses, sikap kerja, hasil, dan waktu) disesuaikan
dengan karakter kompetensi keahlian.
……………, ………………. 2014
Penilai 1/ Penilai 2 *)
*) Coret yang tidak perlu
2036-P1-13/14
Hak Cipta pada Kemdikbud
PP-3/5
4. KRITERIA PENILAIAN UJIAN
PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan
Kompetensi Keahlian
Kode
Alokasi Waktu
Bentuk Soal
No.
II.
Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)
Teknik Suitsing
2036
18 jam
Penugasan Perorangan
Komponen/Subkomponen
Penilaian
Indikator
Skor
2
3
4
1
I.
:
:
:
:
:
Persiapan Kerja
1.1. Pemahaman soal
praktik
Soal dipahami dengan baik
Pemahaman soal dibantu pengawas
Tidak memahami soal
Penggunaan alat keselamatan kerja benar
dan sesuai
Pengunaan alat keselamatan kerja benar
namun tidak sesuai
Penggunaan alat kerja tidak benar dan tidak
sesuai, dibantu petugas
Tidak menggunakan alat keselamatan kerja
1.3. Penggunaan alat kerja
Penggunaan alat kerja benar dan sesuai
dengan fungsinya
Penggunaan alat kerja benar namun tidak
sesuai dengan fungsinya
Penggunaan alat kerja dibantu pengawas
Tidak dapat menggunakan alat kerja
Proses (Sistematika & Cara Kerja)
2.1.1 Melakukan persiapan
Semua atribut pekerjaan telah siap
operasi dan
Ada sebagian atribut yang kurang lengkap
pemeliharaan sentral
Atribut kurang lengkap
dari sentral telepon
Atribut Tidak lengkap
digital
2.1.2 Melakukan operasi
Langkah operasi dilakukan sangat mandiri
dan pemeliharaan
Langkah operasi dilakakukan mandiri
sentral digital
Penyusunan langkah operasi dibantu petugas
Tidak menyusun langkah operasi
2.1.3 Memeriksa hasil
Line pelanggan berhasil diperbaiki dengan
operasi dan
lancer
pemeliharaan sentral Proses perbaikan dibantu petugas pada satu/
dari sentral telepon
dua langkah
digital
Semua langkah dipandu oleh pengawas
2036-P1-13/14
Hak Cipta pada Kemdikbud
9,0-10
7,0-7,9
Tidak
9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak
9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak
9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak
9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak
9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
PP-4/5
5. No.
Komponen/Subkomponen
Penilaian
Indikator
Skor
1
2
3
4
2.1.4 Melakukan tindakan
korektif dan
melaporkan hasil
operasi
III.
IV.
V.
Tidak dapat mengerjakan satu langkahpun
Melakukan pengujian hasil operasi dan
membukukannya pada log file
Melakukan pengujian hasil operasi namun
tidak melakukan pembukuan
Tidak melakukan pengujian dan pembukuan
Hasil Kerja
3.1. Jenis kerusakan berhasil jenis dan lokasi kerusakan berhasil
diidentifikasi
diidentifikasi dengan tepat
jenis kerusakan dapat diidentifikasi namun
tidak tahu letak kerusakan
mendeteksi jenis dan lokasi kerusakan
dibantu petugas pada satu/ dua langkah
tidak dapat mendeteksi jenis dan lokasi
kerusakan
3.2. Line pelanggan berhasil Equepment line pelanggan berhasil
diperbaiki
diperbaiki dengan sangat mandiri
Equepment Line pelanggan berhasil
diperbaiki secara mandiri
Equepment line pelanggan berhasil
diperbaiki namun di bombing petugas
line pelanggan tidak berhasil diperbaiki
Sikap Kerja
4.1. Penggunaan alat tangan Penggunaan alat kerja benar dan sesuai
dan alat ukur sesuai
dengan fungsinya
dengan fungsinya
Penggunaan alat kerja benar namun tidak
sesuai dengan fungsinya
Penggunaan alat kerja dibantu pengawas
Tidak dapat menggunakan alat kerja
4.2. Keselamatan kerja
Penggunaan alat keselamatan kerja benar
dan sesuai
Pengunaan alat keselamatan kerja benar
namun tidak sesuai
Penggunaan alat kerja tidak benar dan tidak
sesuai, dibantu petugas
Tidak menggunakan alat keselamatan kerja
Waktu
Waktu penyelesaian praktik kurang dari 2 jam toleransi 5 menit
waktu penyelesaian 2 jam +/- 5 menit
waktu penyelesaian lebih dari 2 jam
toleransi 5 menit
2036-P1-13/14
Hak Cipta pada Kemdikbud
Tidak
9,0-10
7,0-7,9
Tidak
9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak
9,0-10
8.0-8.9
7,0-7,9
Tidak
9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak
9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak
9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
PP-5/5
6. No.
Komponen/Subkomponen
Penilaian
Indikator
Skor
1
2
3
4
2.1.4 Melakukan tindakan
korektif dan
melaporkan hasil
operasi
III.
IV.
V.
Tidak dapat mengerjakan satu langkahpun
Melakukan pengujian hasil operasi dan
membukukannya pada log file
Melakukan pengujian hasil operasi namun
tidak melakukan pembukuan
Tidak melakukan pengujian dan pembukuan
Hasil Kerja
3.1. Jenis kerusakan berhasil jenis dan lokasi kerusakan berhasil
diidentifikasi
diidentifikasi dengan tepat
jenis kerusakan dapat diidentifikasi namun
tidak tahu letak kerusakan
mendeteksi jenis dan lokasi kerusakan
dibantu petugas pada satu/ dua langkah
tidak dapat mendeteksi jenis dan lokasi
kerusakan
3.2. Line pelanggan berhasil Equepment line pelanggan berhasil
diperbaiki
diperbaiki dengan sangat mandiri
Equepment Line pelanggan berhasil
diperbaiki secara mandiri
Equepment line pelanggan berhasil
diperbaiki namun di bombing petugas
line pelanggan tidak berhasil diperbaiki
Sikap Kerja
4.1. Penggunaan alat tangan Penggunaan alat kerja benar dan sesuai
dan alat ukur sesuai
dengan fungsinya
dengan fungsinya
Penggunaan alat kerja benar namun tidak
sesuai dengan fungsinya
Penggunaan alat kerja dibantu pengawas
Tidak dapat menggunakan alat kerja
4.2. Keselamatan kerja
Penggunaan alat keselamatan kerja benar
dan sesuai
Pengunaan alat keselamatan kerja benar
namun tidak sesuai
Penggunaan alat kerja tidak benar dan tidak
sesuai, dibantu petugas
Tidak menggunakan alat keselamatan kerja
Waktu
Waktu penyelesaian praktik kurang dari 2 jam toleransi 5 menit
waktu penyelesaian 2 jam +/- 5 menit
waktu penyelesaian lebih dari 2 jam
toleransi 5 menit
2036-P1-13/14
Hak Cipta pada Kemdikbud
Tidak
9,0-10
7,0-7,9
Tidak
9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak
9,0-10
8.0-8.9
7,0-7,9
Tidak
9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak
9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak
9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
PP-5/5