SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  14
AKOR
(CHORD)
DISUSUN OLEH

WING W PANDU

www.my.opera.com/paw_rs2
PENGERTIAN
Akor adalah 3 (tiga) nada atau lebih yang
dibunyikan secara bersamaan. Hubungan
antar nada harus dirasakan suatu bentuk
yang harmonis dan mengikat.
DALAM SISTEM TANGGA NADA
TANGGA NADA MAYOR
TN Tidak Mutlak
: 1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 6 - 7 - 1’
TN Mutlak/Absolut
: c - d - e - f - g - a - b - c’
Jarak Nada
:
1
1
½
1
1
1
½
TANGGA NADA MINOR
TN Tidak Mutlak
: 6 - 7 - 1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 6
TN Mutlak/Absolut
: a - b - c - d - e - f - g - a
Jarak Nada
:
1
½
1
1
½
1
1
SUSUNAN AKOR MAYOR
Kadensa

Nama

Nada

Interval

Jenis Akor

I

Tonika

1–3–5

3 B dan 5 m

Mayor

II

Super Tonika

2–4–6

3 K dan 5 m

Minor

III

Median

3–5–7

3 K dan 5 m

Minor

IV

Sub Dominan

4 – 6 – 1’

3 B dan 5m

Mayor

V

Dominan

5 – 7 – 2’

3 B dan 5 m

Mayor

VI

Sub Median

6 – 1 – 3’

3 K dan 5 m

Minor

VII

Leading Not

7 – 2’ – 4’

3 K dan 5 -

Diminished
SUSUNAN AKOR DALAM TANGGA NADA BERUBAH
TANGGA NADA MAYOR
TN Tidak Mutlak
: 1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 6 - 7 - 1’
TN Mutlak/Absolut
: c - d - e - f - g - a - b - c’
Jarak Nada
:
1
1
½
1
1
1
½

I - II - III - IV - V - VI - VII
C – Dm – Em – F – G – Am – Bdim

D – Em – F#m– G – A – Bm – C#dim
F – Gm – Am – Bb – C – Dm – Edim
G – Am – Bm – C

– D - Em – F#dim

A – Bm - C#m – D – E – F#m – G#dim
E – F#m – G#m – A – B – C#m – D#dim
SUSUNAN AKOR MINOR
Kadensa

Nama

Nada

Jenis Akor

I
II
III
IV
V
VI
VII

Tonika
Super Tonika
Median
Sub Dominan
Dominan
Sub Median
Leading Not

6–1–3
7–2–4
1–3–5
2–4–6
3 – 5+ – 7
4 – 6 – 1’
5 – 7 – 2’

Minor
Diminished
Mayor
Minor
Mayor
Mayor
Mayor

Catatan : pada tk.V, nada 5 berubah menjadi 5+
SUSUNAN AKOR DALAM TANGGA NADA BERUBAH

TANGGA NADA MINOR
TN Tidak Mutlak
: 6 - 7 - 1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 6
TN Mutlak/Absolut
: a - b - c - d - e - f - g - a
Jarak Nada
:
1
½ 1
1
½
1
1

I

- II

-

III - IV - V - VI - VII

Am – Bdim – C – Dm – E – F – G
Dm – Edim – F – Gm – A – Bb – C
Em – F#dim– G – Am – B – C - D
Cm – Ddim – Eb – Fm – G – Ab - Bb
PERGERAKAN AKOR SEDERHANA
AKOR MAYOR
 I – IV – I , contoh : C – F – C / G – C - G
 I – V – I, contoh : C – G – C / G – D - G
 I – IV – V – I, contoh : C – F – G – C / G – C – D - G
 I – V – IV – I , contoh : C – G – F – C / G – D – C - G
AKOR MINOR
 I – IV – I , contoh : Am – Dm – Am
 I – V – I , contoh : Am – E – Am
 I – IV – V – I , contoh : Am – Dm – E - Am
MENERAPKAN CHORD PADA LAGU
Pada lagu ada yang dinamakan KADENSA, yakni
perasaan jatuhnya perpindahan akor pada lagu. Untuk
mementukan kadensa pada lagu (dalam notasi),
dilakukan cara :
1. Nyanyikan terlebih dahulu notasi lagu.
2. Rasakan jatuhnya kadens (perpindahan akor). Biasanya
kadens terdapat pada hitungan 1 atau 3 (thesis) dalam
setiap biramanya.
3. Akor Tonika (tk. I) selalu menjadi akor pembuka
(kadens awal).
4. Lagu selalu ditutup dengan akor Tonika (not terakhir).
AKOR SUBSTITUSI
Akor – akor Tingkat II , III, VI, dan VII merupakan
akor substitusi, yang digunakan untuk memperluas
harmoni musik.
BEBERAPA POLA SUBSTITUSI CHORD
– VI – II – V- I
2. I – II – III – IV - V - I
3. I – II – V – I
4. I – III – IV – V - I
5. I – III – II – V – I
6. I – IV – III – VI – II – V – I
7. I – VII – VI – V – IV – III – II – V – I
8. I – VII – VI – III – IV – V - I
9. I – VII – III – VI – II – V - I
1. I
AKOR DOMINAN SEPTIME
Akor yang menjadi jembatan dari Tk I ke Tk. IV.

G

C

I

IV

G7
I7
POLA CHORD DALAM INSTRUMEN
MUSIK
X May = 1 – 3 – 5
 X May 7 = 1 – 3 – 5 – 7
 X May 9 = 1 – 3 – 5 – 7 – 9
 X dominant 7 (X 7) = 1 – 3 – 5 – 7(-)
 X augment (aug) = 1 – 3 – 5(+)
 X minor = 1 – 3(-) – 5
 X m7 = 1 – 3(-) – 5 – 7(-)
 X diminished (dim) = 1 – 3(-) – 5(-) – 6
 X sus = 1 – 4 – 5
 X sus 7 = 1 – 4 – 5 – 7(-)

ANALISIS CHORD
Chord dalam lagu pada umumnya diawali
dengan menggunakan akoe Tingkat I, dan
diakhiri dengan tingkat I pula.
Pada bagian refrain, seringkali terjadi
modulasi atau perpindahan nada dasar
menuju ke Tingkat IV.

Contenu connexe

Tendances

MODUL V SENI BUDAYA KB2: PEMBELAJARAN APRESIASI MUSIK
MODUL V SENI BUDAYA KB2: PEMBELAJARAN APRESIASI MUSIKMODUL V SENI BUDAYA KB2: PEMBELAJARAN APRESIASI MUSIK
MODUL V SENI BUDAYA KB2: PEMBELAJARAN APRESIASI MUSIKPPGhybrid3
 
Dasar-Dasar Arransemen Musik
Dasar-Dasar Arransemen MusikDasar-Dasar Arransemen Musik
Dasar-Dasar Arransemen Musikwing pandoe
 
Jenis dan dasar bermain alat musik bagi PAUD
Jenis dan dasar bermain alat musik bagi PAUDJenis dan dasar bermain alat musik bagi PAUD
Jenis dan dasar bermain alat musik bagi PAUDRiyan Hidayatullah
 
PPT VI KEGIATAN BELAJAR 2: KREASI MUSIK
PPT VI KEGIATAN BELAJAR 2: KREASI MUSIKPPT VI KEGIATAN BELAJAR 2: KREASI MUSIK
PPT VI KEGIATAN BELAJAR 2: KREASI MUSIKPPGhybrid3
 
NOTASI BALOK DAN NOTASI ANGKA
NOTASI BALOK DAN NOTASI ANGKANOTASI BALOK DAN NOTASI ANGKA
NOTASI BALOK DAN NOTASI ANGKAMagdaNae
 
Bab 4 memainkan alat musik sederhana
Bab 4 memainkan alat musik sederhanaBab 4 memainkan alat musik sederhana
Bab 4 memainkan alat musik sederhanaSMPK Stella Maris
 
FISIKA - AYUNAN SEDERHANA
FISIKA - AYUNAN SEDERHANAFISIKA - AYUNAN SEDERHANA
FISIKA - AYUNAN SEDERHANAPRAMITHA GALUH
 
Apresiasi karya seni rupa 2 dimensi
Apresiasi karya seni rupa 2 dimensiApresiasi karya seni rupa 2 dimensi
Apresiasi karya seni rupa 2 dimensiKhansha Hanak
 
120 soal dan pembahasan limit fungsi trigonometri
120 soal dan pembahasan limit fungsi trigonometri120 soal dan pembahasan limit fungsi trigonometri
120 soal dan pembahasan limit fungsi trigonometriMuhammad Arif
 
Bab 11 menyanyi dengan lebih satu suara
Bab 11 menyanyi dengan lebih satu suaraBab 11 menyanyi dengan lebih satu suara
Bab 11 menyanyi dengan lebih satu suaraSMPK Stella Maris
 
Power point seni budaya, hakikat seni tari
Power point seni budaya, hakikat seni tariPower point seni budaya, hakikat seni tari
Power point seni budaya, hakikat seni tariNur Syahwidad
 
Laporan praktikum biologi GERAK REFLEKS PADA MANUSIA
Laporan praktikum biologi GERAK REFLEKS PADA MANUSIALaporan praktikum biologi GERAK REFLEKS PADA MANUSIA
Laporan praktikum biologi GERAK REFLEKS PADA MANUSIAKlara Tri Meiyana
 
Rpp Seni Budaya Kurikulum 2013 Format penilaian musik http://yasirmaster.blog...
Rpp Seni Budaya Kurikulum 2013 Format penilaian musik http://yasirmaster.blog...Rpp Seni Budaya Kurikulum 2013 Format penilaian musik http://yasirmaster.blog...
Rpp Seni Budaya Kurikulum 2013 Format penilaian musik http://yasirmaster.blog...yasirmaster web.id
 
MODUL V SENI BUDAYA KB1: PEMBELAJARAN APRESIASI SENI RUPA
MODUL V SENI BUDAYA KB1: PEMBELAJARAN APRESIASI SENI RUPAMODUL V SENI BUDAYA KB1: PEMBELAJARAN APRESIASI SENI RUPA
MODUL V SENI BUDAYA KB1: PEMBELAJARAN APRESIASI SENI RUPAPPGhybrid3
 

Tendances (20)

MODUL V SENI BUDAYA KB2: PEMBELAJARAN APRESIASI MUSIK
MODUL V SENI BUDAYA KB2: PEMBELAJARAN APRESIASI MUSIKMODUL V SENI BUDAYA KB2: PEMBELAJARAN APRESIASI MUSIK
MODUL V SENI BUDAYA KB2: PEMBELAJARAN APRESIASI MUSIK
 
Dasar-Dasar Arransemen Musik
Dasar-Dasar Arransemen MusikDasar-Dasar Arransemen Musik
Dasar-Dasar Arransemen Musik
 
Jenis dan dasar bermain alat musik bagi PAUD
Jenis dan dasar bermain alat musik bagi PAUDJenis dan dasar bermain alat musik bagi PAUD
Jenis dan dasar bermain alat musik bagi PAUD
 
PPT VI KEGIATAN BELAJAR 2: KREASI MUSIK
PPT VI KEGIATAN BELAJAR 2: KREASI MUSIKPPT VI KEGIATAN BELAJAR 2: KREASI MUSIK
PPT VI KEGIATAN BELAJAR 2: KREASI MUSIK
 
PROGRAM KERJA UKS
PROGRAM KERJA UKSPROGRAM KERJA UKS
PROGRAM KERJA UKS
 
9 6. bioteknologi
9 6. bioteknologi9 6. bioteknologi
9 6. bioteknologi
 
NOTASI BALOK DAN NOTASI ANGKA
NOTASI BALOK DAN NOTASI ANGKANOTASI BALOK DAN NOTASI ANGKA
NOTASI BALOK DAN NOTASI ANGKA
 
Bab 4 memainkan alat musik sederhana
Bab 4 memainkan alat musik sederhanaBab 4 memainkan alat musik sederhana
Bab 4 memainkan alat musik sederhana
 
FISIKA - AYUNAN SEDERHANA
FISIKA - AYUNAN SEDERHANAFISIKA - AYUNAN SEDERHANA
FISIKA - AYUNAN SEDERHANA
 
Pengetahuan dasar musik
Pengetahuan dasar musikPengetahuan dasar musik
Pengetahuan dasar musik
 
Apresiasi karya seni rupa 2 dimensi
Apresiasi karya seni rupa 2 dimensiApresiasi karya seni rupa 2 dimensi
Apresiasi karya seni rupa 2 dimensi
 
PPT MUSIK BARAT2 (1).pptx
PPT MUSIK BARAT2 (1).pptxPPT MUSIK BARAT2 (1).pptx
PPT MUSIK BARAT2 (1).pptx
 
120 soal dan pembahasan limit fungsi trigonometri
120 soal dan pembahasan limit fungsi trigonometri120 soal dan pembahasan limit fungsi trigonometri
120 soal dan pembahasan limit fungsi trigonometri
 
Laporan Resmi Praktikum Biologi Uji Makanan
Laporan Resmi Praktikum Biologi Uji MakananLaporan Resmi Praktikum Biologi Uji Makanan
Laporan Resmi Praktikum Biologi Uji Makanan
 
Bab 11 menyanyi dengan lebih satu suara
Bab 11 menyanyi dengan lebih satu suaraBab 11 menyanyi dengan lebih satu suara
Bab 11 menyanyi dengan lebih satu suara
 
Power point seni budaya, hakikat seni tari
Power point seni budaya, hakikat seni tariPower point seni budaya, hakikat seni tari
Power point seni budaya, hakikat seni tari
 
PPT Kelompok 1.pptx
PPT Kelompok 1.pptxPPT Kelompok 1.pptx
PPT Kelompok 1.pptx
 
Laporan praktikum biologi GERAK REFLEKS PADA MANUSIA
Laporan praktikum biologi GERAK REFLEKS PADA MANUSIALaporan praktikum biologi GERAK REFLEKS PADA MANUSIA
Laporan praktikum biologi GERAK REFLEKS PADA MANUSIA
 
Rpp Seni Budaya Kurikulum 2013 Format penilaian musik http://yasirmaster.blog...
Rpp Seni Budaya Kurikulum 2013 Format penilaian musik http://yasirmaster.blog...Rpp Seni Budaya Kurikulum 2013 Format penilaian musik http://yasirmaster.blog...
Rpp Seni Budaya Kurikulum 2013 Format penilaian musik http://yasirmaster.blog...
 
MODUL V SENI BUDAYA KB1: PEMBELAJARAN APRESIASI SENI RUPA
MODUL V SENI BUDAYA KB1: PEMBELAJARAN APRESIASI SENI RUPAMODUL V SENI BUDAYA KB1: PEMBELAJARAN APRESIASI SENI RUPA
MODUL V SENI BUDAYA KB1: PEMBELAJARAN APRESIASI SENI RUPA
 

En vedette

Musik Tradisional Jepang
Musik Tradisional JepangMusik Tradisional Jepang
Musik Tradisional JepangAnggin N U
 
Makna dan Unsur Estetis Pada Seni
Makna dan Unsur Estetis Pada SeniMakna dan Unsur Estetis Pada Seni
Makna dan Unsur Estetis Pada Senidwiliarossa
 
Jenis - Jenis Musik
Jenis - Jenis MusikJenis - Jenis Musik
Jenis - Jenis MusikMoch Isa
 
Kisi seni budaya kelas viii
Kisi seni budaya kelas viiiKisi seni budaya kelas viii
Kisi seni budaya kelas viiiDeni Riansyah
 
Nyanyian dan suara dalam nyanyian
Nyanyian dan suara dalam nyanyianNyanyian dan suara dalam nyanyian
Nyanyian dan suara dalam nyanyianhaziqkamu
 
Lagu mancanegara di asia
Lagu mancanegara di asiaLagu mancanegara di asia
Lagu mancanegara di asiaSanggar Model
 
macam-macam seni ilustrasi
macam-macam seni ilustrasimacam-macam seni ilustrasi
macam-macam seni ilustrasiChiq Knight'bie
 
Gambar Ilustrasi Kartun, Karikartur, Komik Dan Ilustrasi Karya Sastra
Gambar Ilustrasi Kartun, Karikartur, Komik Dan Ilustrasi Karya SastraGambar Ilustrasi Kartun, Karikartur, Komik Dan Ilustrasi Karya Sastra
Gambar Ilustrasi Kartun, Karikartur, Komik Dan Ilustrasi Karya SastraFirdika Arini
 
Kisi seni budaya kelas vii
Kisi seni budaya kelas viiKisi seni budaya kelas vii
Kisi seni budaya kelas viiDeni Riansyah
 
MUSIK TRADISIONAL NUSANTARA 33 PROVINSI.ppt
MUSIK TRADISIONAL NUSANTARA 33 PROVINSI.pptMUSIK TRADISIONAL NUSANTARA 33 PROVINSI.ppt
MUSIK TRADISIONAL NUSANTARA 33 PROVINSI.pptPatricia Tiurma
 
Alat alat musik tradisional malaysia
Alat alat musik tradisional malaysiaAlat alat musik tradisional malaysia
Alat alat musik tradisional malaysiaBen Fishy
 

En vedette (20)

TANGGA NADA
TANGGA NADATANGGA NADA
TANGGA NADA
 
SENI MUSIK KOREA
SENI MUSIK KOREASENI MUSIK KOREA
SENI MUSIK KOREA
 
Musik Tradisional Jepang
Musik Tradisional JepangMusik Tradisional Jepang
Musik Tradisional Jepang
 
Jenis / Genre Musik
Jenis / Genre MusikJenis / Genre Musik
Jenis / Genre Musik
 
Makna dan Unsur Estetis Pada Seni
Makna dan Unsur Estetis Pada SeniMakna dan Unsur Estetis Pada Seni
Makna dan Unsur Estetis Pada Seni
 
Jenis - Jenis Musik
Jenis - Jenis MusikJenis - Jenis Musik
Jenis - Jenis Musik
 
Teknik Nyanyian
Teknik NyanyianTeknik Nyanyian
Teknik Nyanyian
 
Metodologi muzik
Metodologi muzik Metodologi muzik
Metodologi muzik
 
Kisi seni budaya kelas viii
Kisi seni budaya kelas viiiKisi seni budaya kelas viii
Kisi seni budaya kelas viii
 
Alat perkusi
Alat perkusiAlat perkusi
Alat perkusi
 
Nyanyian dan suara dalam nyanyian
Nyanyian dan suara dalam nyanyianNyanyian dan suara dalam nyanyian
Nyanyian dan suara dalam nyanyian
 
Lagu mancanegara di asia
Lagu mancanegara di asiaLagu mancanegara di asia
Lagu mancanegara di asia
 
macam-macam seni ilustrasi
macam-macam seni ilustrasimacam-macam seni ilustrasi
macam-macam seni ilustrasi
 
Gambar Ilustrasi Kartun, Karikartur, Komik Dan Ilustrasi Karya Sastra
Gambar Ilustrasi Kartun, Karikartur, Komik Dan Ilustrasi Karya SastraGambar Ilustrasi Kartun, Karikartur, Komik Dan Ilustrasi Karya Sastra
Gambar Ilustrasi Kartun, Karikartur, Komik Dan Ilustrasi Karya Sastra
 
Kisi seni budaya kelas vii
Kisi seni budaya kelas viiKisi seni budaya kelas vii
Kisi seni budaya kelas vii
 
Alat musik mancanegara di asia
Alat musik mancanegara di asiaAlat musik mancanegara di asia
Alat musik mancanegara di asia
 
Musik mancanegara
Musik mancanegaraMusik mancanegara
Musik mancanegara
 
Membuat alat muzik
Membuat alat muzikMembuat alat muzik
Membuat alat muzik
 
MUSIK TRADISIONAL NUSANTARA 33 PROVINSI.ppt
MUSIK TRADISIONAL NUSANTARA 33 PROVINSI.pptMUSIK TRADISIONAL NUSANTARA 33 PROVINSI.ppt
MUSIK TRADISIONAL NUSANTARA 33 PROVINSI.ppt
 
Alat alat musik tradisional malaysia
Alat alat musik tradisional malaysiaAlat alat musik tradisional malaysia
Alat alat musik tradisional malaysia
 

Plus de wing pandoe

Petunjuk Teknis Pimpinan Produksi PSP19 th 2014
Petunjuk Teknis Pimpinan Produksi PSP19 th 2014Petunjuk Teknis Pimpinan Produksi PSP19 th 2014
Petunjuk Teknis Pimpinan Produksi PSP19 th 2014wing pandoe
 
Apresiasi Tradisi Nusantara
Apresiasi Tradisi NusantaraApresiasi Tradisi Nusantara
Apresiasi Tradisi Nusantarawing pandoe
 

Plus de wing pandoe (6)

NOTASI RITMIK
NOTASI RITMIKNOTASI RITMIK
NOTASI RITMIK
 
Petunjuk Teknis Pimpinan Produksi PSP19 th 2014
Petunjuk Teknis Pimpinan Produksi PSP19 th 2014Petunjuk Teknis Pimpinan Produksi PSP19 th 2014
Petunjuk Teknis Pimpinan Produksi PSP19 th 2014
 
Wawasan Seni
Wawasan SeniWawasan Seni
Wawasan Seni
 
Apresiasi Tradisi Nusantara
Apresiasi Tradisi NusantaraApresiasi Tradisi Nusantara
Apresiasi Tradisi Nusantara
 
Ktsp pkbi
Ktsp pkbiKtsp pkbi
Ktsp pkbi
 
Kreativitas
KreativitasKreativitas
Kreativitas
 

AKOR-40

  • 1. AKOR (CHORD) DISUSUN OLEH WING W PANDU www.my.opera.com/paw_rs2
  • 2. PENGERTIAN Akor adalah 3 (tiga) nada atau lebih yang dibunyikan secara bersamaan. Hubungan antar nada harus dirasakan suatu bentuk yang harmonis dan mengikat.
  • 3. DALAM SISTEM TANGGA NADA TANGGA NADA MAYOR TN Tidak Mutlak : 1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 6 - 7 - 1’ TN Mutlak/Absolut : c - d - e - f - g - a - b - c’ Jarak Nada : 1 1 ½ 1 1 1 ½ TANGGA NADA MINOR TN Tidak Mutlak : 6 - 7 - 1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 6 TN Mutlak/Absolut : a - b - c - d - e - f - g - a Jarak Nada : 1 ½ 1 1 ½ 1 1
  • 4. SUSUNAN AKOR MAYOR Kadensa Nama Nada Interval Jenis Akor I Tonika 1–3–5 3 B dan 5 m Mayor II Super Tonika 2–4–6 3 K dan 5 m Minor III Median 3–5–7 3 K dan 5 m Minor IV Sub Dominan 4 – 6 – 1’ 3 B dan 5m Mayor V Dominan 5 – 7 – 2’ 3 B dan 5 m Mayor VI Sub Median 6 – 1 – 3’ 3 K dan 5 m Minor VII Leading Not 7 – 2’ – 4’ 3 K dan 5 - Diminished
  • 5. SUSUNAN AKOR DALAM TANGGA NADA BERUBAH TANGGA NADA MAYOR TN Tidak Mutlak : 1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 6 - 7 - 1’ TN Mutlak/Absolut : c - d - e - f - g - a - b - c’ Jarak Nada : 1 1 ½ 1 1 1 ½ I - II - III - IV - V - VI - VII C – Dm – Em – F – G – Am – Bdim D – Em – F#m– G – A – Bm – C#dim F – Gm – Am – Bb – C – Dm – Edim G – Am – Bm – C – D - Em – F#dim A – Bm - C#m – D – E – F#m – G#dim E – F#m – G#m – A – B – C#m – D#dim
  • 6. SUSUNAN AKOR MINOR Kadensa Nama Nada Jenis Akor I II III IV V VI VII Tonika Super Tonika Median Sub Dominan Dominan Sub Median Leading Not 6–1–3 7–2–4 1–3–5 2–4–6 3 – 5+ – 7 4 – 6 – 1’ 5 – 7 – 2’ Minor Diminished Mayor Minor Mayor Mayor Mayor Catatan : pada tk.V, nada 5 berubah menjadi 5+
  • 7. SUSUNAN AKOR DALAM TANGGA NADA BERUBAH TANGGA NADA MINOR TN Tidak Mutlak : 6 - 7 - 1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 6 TN Mutlak/Absolut : a - b - c - d - e - f - g - a Jarak Nada : 1 ½ 1 1 ½ 1 1 I - II - III - IV - V - VI - VII Am – Bdim – C – Dm – E – F – G Dm – Edim – F – Gm – A – Bb – C Em – F#dim– G – Am – B – C - D Cm – Ddim – Eb – Fm – G – Ab - Bb
  • 8. PERGERAKAN AKOR SEDERHANA AKOR MAYOR  I – IV – I , contoh : C – F – C / G – C - G  I – V – I, contoh : C – G – C / G – D - G  I – IV – V – I, contoh : C – F – G – C / G – C – D - G  I – V – IV – I , contoh : C – G – F – C / G – D – C - G AKOR MINOR  I – IV – I , contoh : Am – Dm – Am  I – V – I , contoh : Am – E – Am  I – IV – V – I , contoh : Am – Dm – E - Am
  • 9. MENERAPKAN CHORD PADA LAGU Pada lagu ada yang dinamakan KADENSA, yakni perasaan jatuhnya perpindahan akor pada lagu. Untuk mementukan kadensa pada lagu (dalam notasi), dilakukan cara : 1. Nyanyikan terlebih dahulu notasi lagu. 2. Rasakan jatuhnya kadens (perpindahan akor). Biasanya kadens terdapat pada hitungan 1 atau 3 (thesis) dalam setiap biramanya. 3. Akor Tonika (tk. I) selalu menjadi akor pembuka (kadens awal). 4. Lagu selalu ditutup dengan akor Tonika (not terakhir).
  • 10. AKOR SUBSTITUSI Akor – akor Tingkat II , III, VI, dan VII merupakan akor substitusi, yang digunakan untuk memperluas harmoni musik.
  • 11. BEBERAPA POLA SUBSTITUSI CHORD – VI – II – V- I 2. I – II – III – IV - V - I 3. I – II – V – I 4. I – III – IV – V - I 5. I – III – II – V – I 6. I – IV – III – VI – II – V – I 7. I – VII – VI – V – IV – III – II – V – I 8. I – VII – VI – III – IV – V - I 9. I – VII – III – VI – II – V - I 1. I
  • 12. AKOR DOMINAN SEPTIME Akor yang menjadi jembatan dari Tk I ke Tk. IV. G C I IV G7 I7
  • 13. POLA CHORD DALAM INSTRUMEN MUSIK X May = 1 – 3 – 5  X May 7 = 1 – 3 – 5 – 7  X May 9 = 1 – 3 – 5 – 7 – 9  X dominant 7 (X 7) = 1 – 3 – 5 – 7(-)  X augment (aug) = 1 – 3 – 5(+)  X minor = 1 – 3(-) – 5  X m7 = 1 – 3(-) – 5 – 7(-)  X diminished (dim) = 1 – 3(-) – 5(-) – 6  X sus = 1 – 4 – 5  X sus 7 = 1 – 4 – 5 – 7(-) 
  • 14. ANALISIS CHORD Chord dalam lagu pada umumnya diawali dengan menggunakan akoe Tingkat I, dan diakhiri dengan tingkat I pula. Pada bagian refrain, seringkali terjadi modulasi atau perpindahan nada dasar menuju ke Tingkat IV.