Wat zijn zes belangrijke trends en ontwikkelingen op het gebied van e-learning?

1. E-learning.
Trends en ontwikkelingen
Wilfred Rubens
http://www.wilfredrubens.com

2. Programma
E-learning?
Wat zijn 6 belangrijke trends en
ontwikkelingen?
Wat betekent dat voor het onderwijs?

3. Niet…
Gevolgen van ICT voor jullie vakgebied
(zoals 3D printen, interactieve magazines)

4. E-learning
Verzamelnaam uit 1999
Diverse vormen van leren waarbij Internettechnologie
wordt gebruikt
Kan ook ‘blended’

5. Bron: Ruben Puentedura
E-learning: potentie om leren te
personaliseren en ‘rijker’ te maken

6. Bron:: NYU Wagner

9. Foto: Wikipedia

10. Opvattingen
didactiek en
leren
Technologische
ontwikkelingen
Trends ICT en
leren

11. 1. Integrale
beroepsvorming

12. Leren in netwerken,
leren tussen
organisaties, diverse
perspectieven
Foto: @DeMango23
Kennis en ervaringen,
tips,omgaan met
klanten, CAO-kwesties,
arbeidsvoorwaarden

13. Leren in netwerken,
leren tussen
organisaties, diverse
perspectieven
Foto: @DeMango23
Kennis en ervaringen,
tips,omgaan met
klanten, CAO-kwesties,
arbeidsvoorwaarden
Speelt Creative
community
SintLucas deze rol?

14. 2. Leren in authentieke
contexten

15. Foto: © Depositphotos/Anatoliy Babiy #10488063

16. Context-aware leren
Foto: T3.com
http://www.oculusvr.com/

17. Context-aware leren
Foto: T3.com
Draagbare technologie versterkt
leren binnen authentieke contexten,
alomtegenwoordig leren
http://www.oculusvr.com/

18. Context-aware leren
Foto: T3.com

19. Context-aware leren
Foto: T3.com
Hoe kan ‘wearable computing’
werkplek leren in de creatieve
industrie versterken?

20. Foto: Stockfoto © Genialbaron #12652578
3. Flexibiliseren en personaliseren

21. Foto: Stockfoto © Genialbaron #12652578
3. Flexibiliseren en personaliseren
Adaptieve
technologie +
learning analytics

22. Big data en learning analytics
Identificeren van patronen in educatieve data en het
gebruik van die patronen om het leren te verbeteren, !
H. Drachsler (2013)!
!
Foto: Biljuska1

23. 4. Meer uitdagend en
rijker onderwijs

24. Gamification

25. http://crowdcom.nl/en/diensten/event-simulatie/
Simulaties en
serious games

26. http://crowdcom.nl/en/diensten/event-simulatie/

27. Pitches met peer review
Lerenden maken prototype,
concept, product
Pitch maken (vorm zelf kiezen)
Lerenden bekijken pitches en
geven feedback
Badges toekennen, liken

29. Lerenden bekijken pitches en
geven feedback

30. Hoe kun je deze
toepassing binnen
jullie opleiding
inzetten?

31. ELO gebruiken voor co-
creatie
Leerlingen betekenisvol thema laten kiezen
Werken in groepjes, onderlinge taakverdeling
Informatie laten zoeken
Verwerken: video’s maken, teksten schrijven,
toetsvragen
Paar middagen

32. Resultaten
Hogere motivatie
Meer geleerd over thema (ook verdiepend leren)
Leren samenwerken
Meer verantwoordelijkheid leren nemen
Informatievaardigheden

33. 5. Blended learning
‘Default’ manier van
onderwijs

34. Blended learning

35. Blended learning
Face-to face & online

36. Blended learning
Face-to face & online
Synchroon & asynchroon

37. Blended learning
Face-to face & online
Synchroon & asynchroon
Veel & minder ICT

38. Blended learning
Face-to face & online
Synchroon & asynchroon
Op school & elders
Veel & minder ICT

39. Blended learning
Face-to face & online
Synchroon & asynchroon
Op school & elders
Veel & minder ICT
Samenwerkend & individueel

40. Blended learning
Face-to face & online
Synchroon & asynchroon
Gestuurd & zelfgestuurd
Op school & elders
Veel & minder ICT
Samenwerkend & individueel

41. Wat is een bekend
voorbeeld van
blended learning?

42. Peilingen houden

43. Mogelijke toepassingen
!
A.Om discussies op gang te brengen
B.Om meningen te peilen bij gevoelige
onderwerpen
C.Om ‘stille’ lerenden bij de les te betrekken
D.Om te checken of lerenden uitleg hebben
begrepen
E.Voorkennis activeren (vragen bij start)

44. Effectief?
!
Effectief bij
onmiddellijke
feedback
Timing vragen
niet van belang
!
Lantz & Stawiski,
2014
Foto: Alumroot

45. 6. Meer lerenden bereiken

46. Foto: Audrey Watters

47. Foto: Audrey Watters
Nieuwe doelgroepen
Samen werken aan generieke
content
Combi met face-to-face
begeleiding!
Niet vanwege de hype!

48. Dank!
wilfred.rubens@ou.nl!
@wrubens!
wilfred@wilfredrubens.com!
http://www.wilfredrubens.com