Absolución: Prefijo a- o ab- que significa negación o privación. La palabra significa liberación o perdón de una culpa o falta.
Expatriado: Prefijo ex- que significa fuera de. La palabra significa persona que ha abandonado su país de origen para establecerse en otro.
Internacional: Prefijo inter- que significa entre, mutuo. La palabra significa que involucra o concierne a varios países.
Intromisión: Prefijo in- que significa dentro, hacia dentro. La palabra significa acción y efecto de entrometerse o meter
1. Seminario de investigación Uno
SECCIONAL: _______________ PROGRAMA: ___________ EQUIPO: ________________
Integrantes: 1. 2. 3.
Taller Teórico Práctico Uno:
EL SIGNIFICADO DE LAS PALABRAS EN EL TEXTO
“Las palabras son signos gráficos y sonoros.
Por así decirlo, miran hacia la realidad
que nos rodea y transforman cada elemento
de esa realidad en símbolos culturales.
Simbolizar es, tal vez, la primera actividad
intelectiva del individuo. Así el referente
exterior queda transformado en
elementos culturales y lingüísticos”.
Cándido Aráus.
1. MOTIVACIÓN:
Es una opinión muy extendida que la riqueza de una lengua consiste en el número de
palabras de que dispone, entendiendo por tales las que son recogidas en los diccionarios.
Estos son una recopilación y explicación –normalmente en orden alfabético- de las palabras
de una lengua. Sin embargo, tal recopilación nunca puede ser total; para ello sería preciso
que abarcase todos los vocablos que se han usado en dicha lengua desde que ésta nació
hasta el mismo momento en que se publica el diccionario.
La recolección de todas las voces de una lengua es un tarea prácticamente imposible. Se
tendrían que recoger los términos empleados por cada uno de los individuos o grupos de ellos
considerados como hablantes de una lengua; desde los científicos y los profesionales –con
toda la terminología específica de cada rama del saber- pasando por los mecánicos, soldados,
agricultores, pescadores y toda la infinidad de actividades en las que se desenvuelven los
miembros de una sociedad. En consecuencia, un diccionario será siempre una recopilación
parcial de los vocablos de un idioma.
Por su parte, la riqueza o la pobreza lingüística de un hablante se reconoce en su habilidad
para juntar las palabras como piezas de un rompecabezas, con elegancia, creatividad y de
acuerdo con unas reglas de juego determinadas por el contexto –social, académico, histórico-
en el cual se realiza cada proceso comunicativo. En consecuencia, la calidad de un mensaje
se determina por la combinación acertada de los contenidos y no por la cantidad o el
rebuscamiento de las palabras empleadas en su construcción.
Una expresión lingüística como “Navega hacia el polo norte” tiene un valor de mensaje porque
cada una de las palabras que la componen tiene un contenido propio que adquiere un
2. Seminario de investigación Uno
significado específico al relacionarse con las demás que la acompañan. El valor de una
palabra radica en la posibilidad que ella brinda para “representar” un concepto que está dentro
de mi cerebro, de tal manera que el mismo concepto se reproduzca de quien escucha o lee mi
mensaje.
Se debe entender que las palabras son como vehículos que transportan significados, unos
son más valiosos que otros, poseen funciones distintas, y al igual que estos, de vez en
cuando cambian de pasajero. Así mismo, como sucede con los automóviles, llega un
momento en el cual las palabras salen de circulación y son remplazadas por otras más
novedosas y eficientes, aunque tal vez, menos elegantes.
2. ACTIVIDADES DE AUTOAPRENDIZAJE:
La precisión conceptual o léxica, se refiere al uso exacto y riguroso del lenguaje tanto oral
como escrito; exige suprimir todo lo que no sea necesario para lograr que la expresión sea
clara y comprensible. Por su parte, la habilidad léxica permite evidenciar la capacidad que
tiene una persona para seleccionar los términos que precisan el sentido de un texto.
Las actividades que le proponemos a continuación le permitirán poner a prueba su riqueza
léxica mediante ejercicios sobre la completación, los prefijos y sufijos de origen griego y
latino, los sinónimos, los antónimos, los isónimos, la polisemia y la homonimia, la
hiponimia y la hiperonimia y las expresiones latinas.
2.1 Completación
Este ejercicio se basa en la comprensión del contexto lingüístico o serie de elementos que
preceden o siguen a una palabra en el interior de un enunciado. El contexto permite
seleccionar una determinada palabra y precisar su sentido, especialmente en el caso de los
sustantivos, adjetivos y verbos, los cuales poseen diversidad de significados.
Lo anterior es válido también para el manejo del vocabulario cuando se deben seleccionar
sinónimos. Aquí la comprensión debe conducir a la selección de una palabra de acuerdo con
el contexto, teniendo en cuenta diferencias estilísticas, dialectales, emotivas.
Ejemplo:
Todo ______ cultural del pasado, si tratáramos de asumirlo, sería veneno para nosotros. Pero
admirar las bellas y perfectas culturas del pasado, amar su perfección, entender su espíritu,
conocer las condiciones de su nacimiento y su ________ esto no es culto de la historia ni
huera erudición, sino un goce revitalizador. (H.Hesse).
1. Ejemplo - declive.
2. Modelo - decadencia.
3. Dechado - degradación.
2
3. Seminario de investigación Uno
4. Ideal - caída.
Explicación del ejemplo anterior:
Se descartan las opciones 1, 3 y 4. La opción 1 debido a que el término ejemplo se refiere a
un modelo concreto que se toma para dar a entender alguna cosa, o que de alguna manera
es necesario seguir o imitar, mientras que el texto no hace alusión a ninguno específico.
La opción 3, puesto que dechado constituye un conjunto de virtudes que se tienen presentes
para imitar, aspecto que no se considera contextualmente; tampoco encaja el término
degradación porque es el acto de despojar a una persona de sus dignidades.
La opción 4, porque ideal respresenta el prototipo perfecto, y caída presupone la idea de
“súbito”, sentidos que no contribuyen a precisar lo expresado en el texto.
En consecuencia, la opción correcta es la 2, pues el significado de modelo, “ejemplar o forma
que, por su perfección o característica, sirve de guía a la que uno sujeta sus acciones” está de
acuerdo con lo que plantea el texto de Hesse. Así mismo, el término decadencia implica un
proceso lento de deterioro, aplicable a la cultura.
Como ya se habrá percatado el lector, uno adquiere pericia en este aspecto del lenguaje si se
es un lector atento y cuidadoso para verificar, en los diccionarios especializados de las
diversas ciencias, los diversos y precisos matices semánticos de las palabras de una lengua;
además de ser un lector cuidadoso, debe ser un lector voraz de las diversas manifestaciones
de la cultura literaria: ensayo, cuento, novela, periodismo, etc.
Ejercicios
Busque la pareja de palabras que complete mejor el enunciado. La primera palabra
quedaría ubicada en el primer espacio en blanco y la otra en el segundo. Ambas
palabras deben darle un sentido lógico al enunciado:
1. Todo individuo tiene ____________ a la vida, a la libertad y a la seguridad de su
_________________.
A. acceso – país
B. derecho – persona
C. respeto – ser
2. Nadie estará _________________ a esclavitud ni a servidumbre; la esclavitud y la trata
de esclavos están ______________ en todas sus formas.
A. sujeto – permitidas
B. ajeno – abolidas
C. sometido – prohibidas
3. Toda persona ______________ de delito tiene derecho a que se presuma su
______________ mientras no se pruebe su culpabilidad.
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4. Seminario de investigación Uno
A. acusada – inocencia
B. culpable – participación
C. condenada – defensa
4. Toda persona tiene derecho a _______________ libremente y a elegir su residencia en
el ____________________ de un Estado.
A. vivir – departamento
B. circular – territorio
C. viajar – límite
5. Toda persona tiene derecho a __________________ en el gobierno de su país,
directamente o por medio de ___________________ libremente escogidos.
A. participar – representantes
B. elegir – políticos
C. legislar – congresistas
2.2 Prefijos y sufijos de origen Griego y Latino
Estos ejercicios se basan en la comprensión del contexto lingüístico o serie de elementos que
preceden o siguen a una palabra en el interior de un enunciado. El contexto permite
seleccionar una determinada palabra y precisar su sentido, especialmente en el caso de los
sustantivos, adjetivos y verbos, los cuales poseen diversidad de significados.
Un alto porcentaje del vocabulario de nuestra lengua procede del latín y del griego, el conocer
el origen o etimología de las palabras españolas procedentes de estas dos lenguas presenta
muchas ventajas.
Agustín Mateos en su libro Etimologías Latinas del Español, enfatiza la importancia de este
valiosísimo campo de la enseñanza de la lengua.
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5. Seminario de investigación Uno
1. Se satisface la curiosidad de todo hombre medianamente culto. Quien ignora la
etimología u origen de una palabra, se encuentra con respecto de ella en el mismo
caso que respecto de una persona, a quien no conoce más que de vista, ni sabe de ella
más que su apellido.
2. Sirve para definir los objetos o ideas que de ellos tenemos, pues la definición no es
más que el desarrollo verbal de la comprensión de una idea; y la etimología ayuda a
este desarrollo, analizando la estructura del signo material de la idea o de la palabra
que se ha de definir y aislando sus elementos orales que son otros tantos signos de los
elementos constitutivos de la idea.
3. Conocida la etimología de una voz, se sabe descifrar su valor o significado literal o
absoluto, que en muchísimos casos es idéntico a su valor usual y único.
4. La etimología sirve para determinar la sinonimia, o sea, cercanía o similitud significativa
entre dos voces. En efecto, para ello es indispensable saber bien el significado de cada
una de ellas; el conocimiento de este significado nunca será cabal sin la etimología.
5. Sabida la etimología de una palabra, se retiene mejor el significado de ésta, y se hace
imposible olvidarlo. La etimología es pues un poderoso auxiliar de la memoria.
6. Sirve para aprender a formar rectamente las voces derivadas y compuestas, así como
para descomponer y analizar las ya formadas y admitidas.
7. Enseña a calificar las palabras llamadas nuevas y los neologismos, así como a apreciar
las voces anticuadas y los arcaísmos (mesmo por mismo; agora por ahora, etc.).
8. Las etimologías fijan la ortografía y evitan las corrupciones o mutilaciones: sabida la
etimología de una voz, se sabe cuál ha de ser su ortografía, puesto que aquélla es la
norma más natural y segura.
9. La etimología indaga el origen de cada término. Si ésta tiene varias acepciones, señala
cuál fue la primera; explica los fundamentos naturales o los motivos causales de las
acepciones sucesivas; consigna las alteraciones que ha experimentado durante su uso
y constituye, por lo tanto, la historia de los idiomas.
10. El arte etimológico aprovecha extraordinariamente para descubrir la afinidad que tienen
entre sí los idiomas, y éstos con sus dialectos, no menos para comprender la teoría
general de las lenguas.
11. Sirve de poderoso auxiliar y es de casi imprescindible necesidad para el sólido estudio
de la gramática particular de cualquier idioma.
12. Por último, el arte etimológico, es una parte esencial de la Lingüística, y su
conocimiento es indispensable para hablar y escribir correctamente, con propiedad,
claridad, precisión y elegancia.
Veamos solamente cuatro ejemplos tomados del campo geométrico para ilustrar lo anterior;
Los triángulos tienen tres medianas, tres alturas, tres bisectrices y tres mediatrices.
¿Qué significan etimológicamente los puntos donde cada una convergen?
• Baricentro:
punto donde convergen las tres medianas: Del griego baros = peso, presión; centro de
gravedad de la figura.
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6. Seminario de investigación Uno
• Ortocentro:
lugar donde concurren las tres alturas, y éstas son las perpendiculares (forman un
ángulo recto) trazadas desde el vértice al lado opuesto o a su prolongación. Del griego
ortos = recto.
• Incentro:
lugar donde se encuentran las tres bisectrices: de in primeras letras de la palabra
inscrita; centro de la circunferencia inscrita.
• Circuncentro:
lugar donde convergen las tres mediatrices: del latín circum = alrededor de; centro de la
circunferencia circunscrita.
Ejemplo:
Ningún país puede considerarse inmune ni puede combatir la enfermedad trabajando
aisladamente; prevenir la propagación del VIH, ocuparse de los enfermos y minimizar las
repercusiones sociales y económicas de la pandemia del SIDA, son acciones que exigen la
fortaleza que proviene de la cooperación. (Hiroshi Nakahima, Director General de la
Organización Mundial de la Salud).
La palabra pandemia del anterior párrafo significa:
1. Enfermedad procedente de una causa extraña a la región.
2. Enfermedad peculiar de una región.
3. Enfermedad infecciosa que, al mismo tiempo y en el mismo lugar ataca a gran número
de individuos sometidos a las mismas influencias.
4. Enfermedad que ataca a casi todos los individuos de una región.
Explicación del ejemplo anterior:
La opción correcta es la 4, pues la palabra procede del griego pan = todo y demos = pueblo.
Las otras, según cualquier diccionario de Medicina, se refieren respectivamente a ecdémica
(de ex = fuera y demos = pueblo); endemia (de en = dentro y demos = pueblo); epidemia (de
epi = sobre y demos = pueblo).
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7. Seminario de investigación Uno
Ejercicios: Intenta resolver estos ejercicios sin la ayuda del diccionario; si es necesario,
emplea el documento anexo: “Prefijos y sufijos más usuales en el español moderno”
1. De las siguientes palabras, señala el prefijo de cada una y explica su significado:
Palabra Prefijo Significado del Significado de la
prefijo palabra
Absolución
Expatriado
Internacional
Intromisión
Omnipresente
Posbélico
Proceder
Ultranacionalista
Antropomorfo
Seudónimo
2. De las siguientes palabras, señala el sufijo de cada una y explica su significado:
Palabra Sufijo Significado del Significado de la
sufijo palabra
Prófugo
Aurífero
Democracia
Anglofilia
Cartógrafo
Genocida
Monogamia
Monarquía
Metrópoli
Necrófago
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8. Seminario de investigación Uno
3. Intenta definir correctamente las palabras a partir de su prefijo y sirviéndose de la
breve explicación que se adjunta en cada caso:
Si amoral es “que no tiene moral” inmoral es ____________________________
Si regreso es “marcha hacia atrás” progreso es __________________________
Si sobreponer es “poner encima” interponer es___________________________
Si expatriado es “que ha salido de su patria” repatriado es __________________
Si coproducción es “producción entre varios” autoproducción es _____________
Si expresidente es “que ha dejado de ser presidente” vicepresidente es________
Si monoteísta es “que tiene un solo dios” politeísta es _____________________
Si omnipresente es “que está en todas partes” omnívoro es _________________
Si cronometro es “un aparato para medir el tiempo” cronología es ____________
4. Relaciona cada palabra con un sufijo para formar una nueva palabra. Escribe el
significado de la nueva palabra:
Palabra Sufijo Nueva palabra Significado
Libertad - dura
Divino - ismo
Destino - ario
Protestante - ía
Pesar - idad
Atar - ez
Cántico - aje
Descortés - ado
5. Encierra los prefijos que reconozcas en el siguiente texto; luego organiza una
lista en orden alfabético con los prefijos y sufijos identificados. Escribe su
significado; si tienes dudas acude al documento anexo “Prefijos y sufijos más
usuales en el español moderno”
Los Manicomios son centros destinados al tratamiento de las enfermedades mentales.
También llamados Hospitales psiquiátricos son instituciones organizadas para la reclusión y,
en ocasiones, el tratamiento de las personas con desórdenes mentales, son un invento
relativamente reciente. Junto con las prisiones, fueron especialmente promovidos en la época
de la Ilustración, con el doble objetivo de controlar la desviación social y de ejercer medidas
de curación, educación o reinserción de los individuos que se encontraban fuera de la
normalidad. Esa fue también la época en la que se diseñaron las escuelas de la educación
generalizada. Desde entonces, los psiquiátricos han estado asociados de algún modo a las
instituciones penitenciarias, aunque sus objetivos declarados hayan sido sanitarios. En la
segunda mitad del siglo XX, la escuela de la antipsiquiatría denunció el tratamiento de los
enfermos mentales severos por medio de procedimientos que implican la privación de la
libertad y las prácticas violentas.
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9. Seminario de investigación Uno
La atención prestada al respeto de los derechos humanos, junto con una mayor provisión de
recursos para el tratamiento de los discapacitados en los países industriales avanzados, ha
mejorado la imagen de los hospitales psiquiátricos. Pero el problema de justificar moralmente
la reclusión continuada de los enfermos mentales graves sigue pendiente.
Palabra Prefijos Sufijos Significado de los
prefijos y sufijos
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10. Seminario de investigación Uno
2.3 Sinonimia
La Sinonimia es la coincidencia de significado entre dos o más palabras de diferentes
significantes.
En español existen muchas palabras sinónimas, utilizadas frecuentemente en la lengua
coloquial y literaria: borrachera, melopea, curda, embriaguez, mona, merluza, cogorza, tablón,
moña, tranca, tajada, chispa, palabras que pueden aparecer en un mismo texto, estableciendo
las mismas relaciones paradigmáticas y sintagmáticas y son conmutables, pero que nunca,
semánticamente hablando, son sinónimos totales sino parciales, porque es muy difícil que
coincidan todos sus semas y no existan diferencias notables entre ellos. Incluso cuando
aparentemente son sinónimos casi totales, el uso de unos suele ser más frecuente en la
lengua oral o escrita, coloquial o culta. Perro, can y chucho son sinónimos; perro puede
aparecer en todas las variedades de lengua, can es un término casi exclusivo de la lengua
escrita, chucho se emplea con mayor frecuencia en un registro familiar y despectivo.
Se pueden establecer varios tipos de sinonimia:
Conceptual, completa o total: todas las palabras evocan un mismo significado y se toman
por sinónimos ‘totales’ ya que son permutables en todos los contextos y tienen casi idéntico
valor semántico: alegría, contento, satisfacción, placer, gozo.
Contextual: aquellos que, sin ser sinónimos en todos los contextos, lo pueden ser en alguno
de ellos al poderse conmutar uno por otro: Voy, vuelo, navego, a/hacia Canarias.
De connotación: en frases en las que domina la afectividad, pero no en otras: eres un genio /
un monstruo / una lumbrera.
Referencial: las palabras se asocian con el mismo referente en un momento determinado,
aunque realmente no sean asociadas como sinónimos más que en esos casos concretos: El
Fénix de los ingenios / Lope de Vega.
La aparición de unos términos sinónimos u otros en la lengua puede deberse a preferencias
personales o locales, al tipo de texto del que se trate (prosa o verso, género literario), al
contexto y la situación en el que se incluyan.
Por ejemplo, las palabras acusar y denunciar son sinónimos porque tienen significados
parecidos, -aunque no estrictamente iguales- pero existe entre ellos alguna diferencia. Acusar
es alegar causa; denunciar es anunciar o pronosticar algo. Cuando un mal está hecho, se
acusa: la causa existe; cuando un mal se prevé, se denuncia: existe la probabilidad. Se acusa
a un asesino convicto. Se denuncia una amenaza de secuestro.
Se ve claramente que entre las palabras sinónimas acusar y denunciar existe cercanía de
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11. Seminario de investigación Uno
significado, esa es su sinonimia. Voces sinónimas son las palabras que expresan una misma
idea fundamental pero connotada para cada una de aquellas en una modificación o relación
diferente.
Para que dos voces sean sinónimas se deben asemejar por la connotación de ideas
particulares o accesorias, tan poco distantes entre sí, que puedan distinguirse por medio de
un análisis muy fino y delicado como el que se hizo con las palabras anteriores.
Otros ejemplos:
sabio/erudito:
El sabio adquiere sus conocimientos mediante la observación y la experimentación:
Thomas Alva Edison fue un sabio.
El erudito adquiere los conocimientos mediante la lectura y el estudio de buenas
obras: José Martí fue un erudito.
Ver/mirar/observar:
Ver: recibir una sensación o percepción visual.
Mirar: percibir con atención para fijar en la memoria.
Observar: el hombre no sólo se limita a ver, piensa y quiere conocer la significación de
los fenómenos cuya existencia le revele la observación; para ello razona, compara los
hechos, los interroga; y por las respuestas que obtiene comprueba los unos con las
otras. La ciencia comienza con la observación.
Descubrir/inventar:
Para descubrir una cosa es indispensable que ésta exista; es hallar lo que no se había
visto.
Para inventar es condición indispensable que la cosa no exista; es hacer lo que no
podía verse ni conocerse.
Se descubre un planeta; señales en la luna.
Colón descubrió el Nuevo Mundo.
Newton descubre la caída general de los cuerpos, o ley de la gravitacional universal.
Nada de lo anterior se inventa, puesto que todas estas cosas existían antes de que se
descubriesen.
Se inventa un arado, un aparato químico, un sistema, un género de historia.
Se inventa un color, una fábula, una teoría, una moda, un calzado, un dije, un capricho.
Leibniz inventó un sistema filosófico.
Gutenberg inventó la imprenta.
Los árabes, la brújula.
Se descubre la electricidad; se inventa el aparato eléctrico.
Para descubrir bastan el estudio, la observación y muchas veces el azar.
Para inventar se necesita paciencia, ciencia, ingenio, fantasía y gusto.
La física, la química, la astronomía, descubren.
Los oficios, la industria, las artes y la filosofía inventan.
Vida/existencia
Vida: movimiento intrínseco, inmanente que capacita a los seres vivos para ejercer
ciertas funciones.
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12. Seminario de investigación Uno
Existencia: de ex = fuera y sistere = colocar; estar fuera, inerte.
Un ser vivo tiene vida, una piedra tiene existencia.
Marcha/jornada/camino:
La marcha se refiere a la acción o movimiento;
la jornada, al tiempo en que se ejecuta la acción;
el camino se refiere al espacio por donde se verifica la acción.
Como ya se pudo haber observado, la prueba de admisión pretende medir la habilidad
que tiene el estudiante para detectar esta serie de sutilezas semánticas comunes en
cualquier lengua, y seleccionar la palabra que más se aproxime al significado de los
ejemplos propuestos en ella.
Ejercicios:
1. Busca dos sinónimos de:
Tranquilo:
Pedir:
Amplio:
Dar:
Menospreciar:
Odiar:
Perforar:
Preciosidad:
Temor:
Vistosa:
2. Escoge el sinónimo que consideres que se puede aplicar en más contextos:
Abismo: sima - acantilado – infierno
Acometer: golpear - atacar - defender – introducir
Concluir: acabar - terminar - resumir – consumir
Ignorante: inculto - necio - tonto – desconocido
Correcto: apropiado - acertado - adecuado – educado
3. En el espacio en blanco de cada frase, escribe la palabra más adecuada de entre
las siguientes: prevención, prudencia, cautela, cuidado, reserva. Todas ellas son
sinónimas y tienen el significado de “precaución”
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13. Seminario de investigación Uno
La calle está llena de peligros, hay que andar con _______________ para no sufrir
ningún contratiempo.
El Comisionado de Paz habló con mucha _________________ y no quiso explicar los
pormenores de su reunión con los paramilitares.
Las caravanas turísticas viajarán hoy por las carreteras del departamento, contar con el
apoyo de la Fuerza Aérea será una buen medida de ______________ para evitar
contratiempos.
En esta carretera hay muchas curvas y por eso se tiene que conducir con mayor
_________________________.
Ten ____________________ al abrir esa caja
2.4 Antonimia
La Antonimia es la capacidad que tienen algunas palabras, como sustantivos, adjetivos o
verbos, que poseen rasgos cualitativos o cuantitativos, para oponerse a otras por su
significado. También es la propiedad o conjunto de propiedades que permite definir una cosa
como contraria a otra al compararlas. Los términos antónimos son incompatibles
semánticamente dentro de un predicado: blanco se opone a negro y gordo a delgado,
excluyéndose entre sí en los textos.
Existen tres tipos de antonimia:
Los antónimos propiamente dichos: caliente se opone a frío por ser contrarios, pero la
afirmación de uno de ellos no supone la negación del otro; entre ambos términos pueden
establecerse por sus cualidades otros estados intermedios: templado, tibio, cálido, e incluso,
los dos términos admiten gradación relativa: poco, algo, bastante, muy caliente/frío.
Los complementarios: establecen una oposición binaria en la que un término excluye
sistemáticamente al otro, ya que entre los dos completan la totalidad: niño/niña,
hombre/mujer; no admiten gradación.
Los recíprocos: ambos se suponen entre sí al establecerse entre ellos una relación inversa:
tío/sobrino, mortal/inmortal, comprar/vender.
Ejercicios:
1. Completa el espacio en blanco de cada frase utilizando un antónimo de alguna de
las palabras que aparecen junto al ejercicio
Los negocios le han hecho muy ___________________________.
Está tan _________________que nadie creería que aún funciona .
Para ________________ la botella de agua tienes que ir a la cocina.
El toro es uno de los animales más ____________________.
No es conveniente ____________________ la tienda a esa hora.
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14. Seminario de investigación Uno
Pobre / vaciar / obsoleto / cobarde / abrir
2. Forma antónimos con los prefijos que van a continuación
a-, anti-, des
-stético acompasado
afinado rítmico
dibujado cromático
3. Escribe a la derecha la palabra de las tres centrales que es contraria de la primera
absurdo inexacto - razonable - disparatado
tolerante inquieto - inabordable - intransigente
elástico dócil - rígido - frágil
respetuoso sumiso - considerado - descarado
4. Escribe los antónimos de los siguientes verbos.
Bajar Comenzar Saber
Ganar Flotar Juntar
Marchar Amar Rechazar
Aumentar Construir Soplar
Poner Dar Excluir
Traer Avanzar Abundar
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15. Seminario de investigación Uno
5. Escribe el número correspondiente a cada expresión de la izquierda frente a los
respectivos sinónimos y antónimos que aparecen en desorden a la derecha.
Posteriormente, escribe una frase de al menos 10 palabras con un significado
contrario a la expresión; emplea el antónimo correspondiente
EXPRESIONES
SINÓNIMOS ANTÓNIMOS
1. Avanzar en el aprendizaje Ampliar Aceptar
2. Conceder un permiso Apagar Acortar
3. Corroborar una información Censurar Ampliar
4. Derrochar el dinero Contrariarse Atesorar
5. Discrepar de algo Dilapidar Atinar
6. Enfadarse por algo Disentir Coincidir
7. Extinguir un fuego Disminuir Contentarse
8. Fallar en algo Fracasar Denegar
9. Mitigar el dolor Infringir Desmentir
10. Obstinarse en algo Obsesionarse Elogiar
11. Prolongar la reunión Otorgar Encender
12. Rechazar una invitación Ovacionar Exacerbar
13. Regañar a alguien Paliar Respetar
14. Restringir el paso Progresar Retroceder
15. Transgredir una norma Ratificar Sancionar
16. Vitorear a alguien Rehusar Transigir
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17. Seminario de investigación Uno
Avanzar en el aprendizaje
Conceder un permiso
Corroborar una información
Derrochar el dinero
Discrepar de algo
Enfadarse por algo
Extinguir un fuego
Fallar en algo
Mitigar el dolor
Obstinarse en algo
Prolongar la reunión
Rechazar una invitación
Regañar a alguien
Restringir el paso
Transgredir una norma
Vitorear a alguien
17
18. Seminario de investigación Uno
2.5 Isonimia
La Isonimia consiste en la igualdad parcial de las formas lingüísticas. Son palabras Isónimas
aquellas que tienen un origen común, aunque sean distintas por su escritura y significado;
esto hace que las palabras que tienen un segmento formal común fácilmente se evoquen las
unas a las otras, como: abertura y apertura; obrar y operar; delgado y delicado; íntegro y
entero; llave y clave; legal y leal; áncora y ancla.
La Isonimia se presenta en dos formas: Isolexémica e Isomorfémica. La Isonimia lexémica
consiste en palabras que comparten la misma raíz; por ejemplo, jardín, jardinero, antejardín.
La isonimia morfémica corresponde a distintas palabras que comparten los morfemas
gramaticales, prefijos y sufijos; por ejemplo, barbudo, hocicudo, zancudo, ganchudo.
La Isonimia es la forma principal de establecer vínculos entre palabras. Las relaciones
semánticas son, en unos casos tan fuertes, que pueden superar la inexistencia del parecido
formal; así por ejemplo, voy, iré, fui, no son formas isonímicas como suele ser normal en los
paradigmas verbales, aunque estén fuertemente vinculadas entre sí semántica y
nocionalmente ya que pertenecen al mismo paradigma
Ejemplos:
La palabra isomorfémica de noviazgo es:
1. Auspiciar
2. Hallazgo
3. Escultura
4. Alabanza
La palabra isolexémica de profesor es:
1. Profesar
2. Prudente.
3. Protestante.
4. Pródigo.
18
19. Seminario de investigación Uno
Ejercicio
Completa la siguiente cruzada. Luego selecciona cinco palabras que permitan evocar
relaciones Isolexémicas y cinco palabras que permitan evocar relaciones
Isomorfémicas. Debes ubicar las palabras según el número de letras que las conforman
en los espacios correspondientes.
19
20. Seminario de investigación Uno
4 LETRAS
AREN 7 LETRAS
CREI AEROSOL
DIEZ COCHINO
ROIA CONCEDI
SAID ENAGUAS
TRIO EVALUAR
EXIGIRA
5 LETRAS FECHEIS
ALMAS LLORONA
COÑAC
RAVEL 8 LETRAS
RECIO COMPARTI
SEÑAS GEOLOGOS
OXIDASTE
6 LETRAS
GANDHI 9 LETRAS
MASAJE DESCIFRAR
RANCIO SUPLIESEN
ZURICH
Palabras de Palabras isolexémicas Palabras de Palabras Isomorfémicas
la cruzada la cruzada
20
21. Seminario de investigación Uno
2.6 Polisemia y Homonimia
Uno de los problemas no resueltos aun en semántica es de los límites entre los dos
fenómenos conocidos como Polisemia y Homonimia. En principio, se tratan como polisémicos
aquellos significados que están relacionados entre si ya que tienen algún componente
semántico común. Cuando el componente semántico común no existe entre dos palabras, ni
siquiera a través de una cadena de palabras que las vinculen, se dice que hay una relación de
homonimia.
Las palabras polisémicas son aquellas que tienen varios significados entre los cuales se
puede identificar alguna relación. Por ejemplo, la palabra “Sierra” tiene por lo menos dos
acepciones con una clara relación de significado entre ellas: una es “Herramienta para cortar
madera u otros objetos duros, que generalmente consiste en una hoja de acero dentada
sujeta a una empuñadura”; otra es “Cordillera de montes o peñascos cortados”. Los dos
significados de la palabra sierran están relacionados, gracias a la similitud de la forma de
las realidades representadas; esta relación puede observarse mejor en las siguientes
imágenes:
sierra sierra
Aunque las palabras Homonimas se escriban o se pronuncien igual, entre ellas no es
posible establecer alguna relación de significado. Por ejemplo, Las palabras vaca y baca se
pronuncian igual, pero su escritura es diferente y sus significados también son diferentes.
21
22. Seminario de investigación Uno
Vaca es “La Hembra del toro” y baca es “Artefacto que se coloca sobre el techo del
automóvil”. Por tanto, decimos que esas dos palabras son homónimas. Esto puede
observarse mejor en las siguientes imágenes:
La vaca da mucha leche. La baca está vacía.
Las palabras Homónimas se clasifican en Homógrafas y Homófonas; esto se explica en el
cuadro que aparece a continuación:
CLASES DE PALABRAS HOMÓNIMAS
Homógrafas Homófonas
Son palabras cuya escritura y Son palabras que se pronuncian igual
pronunciación son idénticas; pero su escritura y sus significados
aunque sus significados son distintos. son diferentes
Este libro vale 5000 pesos. Tuvo un accidente.
Tengo un vale de descuento. Es un tubo de plomo.
Vale: del verbo valer. Tuvo: del verbo tener.
Vale: documento. Tubo: pieza cilíndrica hueca.
Ejercicios:
1. Subraya las palabras Polisémicas que encuentres en las siguientes preguntas
reales realizadas por abogados a testigos
Preguntas Palabras Significado de las
Polisémicas palabras polisémicas
-Y bien, doctor, ¿no es cierto que cuando una
persona muere durante el sueño, no se entera hasta
la mañana siguiente?
22
23. Seminario de investigación Uno
-El hijo más joven, el de veinte años, ¿qué edad
tiene?
-¿Estaba usted presente cuando se tomó su foto?
-¿Estaba usted solo o era el único?
-¿Fue usted o su hermano menor quien murió en la
guerra?
-¿Él le mató a usted?
-¿A qué distancia uno del otro estaban los vehículos
en el momento de la colisión?
-Usted estuvo allí hasta que se marchó, ¿no es
cierto?
-¿Cuántas veces ha cometido usted suicidio?
-¿De modo que la fecha de la concepción del bebé
fue el 8 de agosto?
-Sí.
-¿Y qué estaba usted haciendo en ese momento?
-Ella tuvo tres hijos, ¿cierto?
-Sí.
-¿Cuántos fueron varones?
-Ninguno.
-¿Hubo alguna mujer?
-¿Dice usted que las escaleras bajaban al sótano?
-Sí.
-¿Y esas escaleras también subían?
-Sr. Slatery, ¿usted fue a una luna de miel bastante
rebuscada, ¿no es cierto?
-Fui a Europa, señor.
-¿Y llevó a su nueva esposa?
-¿Cómo terminó su primer matrimonio?
-Por muerte.
23
24. Seminario de investigación Uno
-¿Y por la muerte de quién terminó?
-¿Puede usted describir al individuo?
-Era de talla mediana y tenía barba.
-¿Era hombre o mujer?
-Doctor, ¿cuántas autopsias ha realizado usted
sobre personas fallecidas?
-Todas mis autopsias las realicé sobre personas
fallecidas.
-Cada una de sus respuestas ha de ser oral, ¿de
acuerdo? ¿a qué escuela fue usted?
-Oral.
-¿Recuerda usted la hora en la que examinó el
cadáver?
-La autopsia comenzó alrededor de las 8:30 p.m.
-¿Y el Sr. Dennington estaba muerto en ese
momento?
-No, estaba sentado en la mesa preguntándose por
qué estaba yo haciendo una autopsia.
-¿Está usted cualificado para proporcionar una
muestra de orina?
-Lo he estado desde mi más tierna infancia.
-Doctor, antes de realizar la autopsia, ¿verificó si
había pulso?
-No.
-¿Verificó la presión sanguínea?
-No.
-Entonces, ¿es posible que el paciente estuviera vivo
cuando usted comenzó la autopsia?
-No.
-¿Cómo puede estar usted tan seguro, doctor?
-Porque su cerebro estaba sobre mi mesa, en un
tarro.
-Pero, ¿podría, no obstante, haber estado aún vivo
el paciente?
-Es posible que hubiera estado vivo y ejerciendo de
abogado en alguna parte.
24
25. Seminario de investigación Uno
2. Clasifica las palabras homónimas de las oraciones en el cuadro. Escribe las palabras
correspondientes y una X donde corresponda.
No traje el traje adecuado para la fiesta.
Eres un as de la bicicleta y has ganado un premio.
Nada en el lago y no le importa nada ahogarse.
El toro le clavó el asta hasta el fondo.
Desea jugar polo en el polo norte.
El informante revela el nombre de todo aquel que se rebela.
El barón de Montenegro fue un noble varón.
Para subir la cuesta hasta la última estación del Metrocable el pasaje no cuesta.
La ola lo derribó justo en el momento en que me decía hola.
Ella perdió uno de sus topos cuando el topo escapó de la jaula
Palabras Escritura Pronunciación Significado Tipo de
Igual Diferente Igual Diferente Igual Diferente
Homónimas Homónimia
Traje / Traje
2.7 Hiperonimia e Hiponimia
Dentro del significado de las palabras hay términos cuyo significado es más extenso que
otros; es decir, que un significado incluye o contiene al otro. Por ejemplo, Flor es un
hiperónimo de rosa; por su parte, rosa es un hipónimo de flor. Mientras que rosa, clavel y
margarita son cohipónimos de Flor.
La hiponimia, también llamada inclusión, es una relación semántica mediante la cual el
significado de un término más específico se incluye en el significado de otro término más
general. Así tenemos que canoa, barco, tren, por ejemplo, son hipónimos de vehículo. A su
vez, los términos canoa, barco, tren, carro, camión y metro son cohipónimos entre sí.
La hiperonimia es la relación anterior inversa. En el ejemplo de arriba vehículo es hiperónimo
de canoa, barco, tren que son sus hipónimos.
Ejercicios:
25
26. Seminario de investigación Uno
1. Busque la palabra o expresión que podría ser el título o Hiperónimo; luego escriba un
Hipónimo para completar el grupo de palabras:
Hiperónimo: “___________________”
Decreto
Ley
Resolución
Hipónimo: ____________
Hiperónimo: “___________________”
Concejo
Asamblea
Senado
Hipónimo: ____________
Hiperónimo: “___________________”
Rebelión
Conspiración
Asonada
Hipónimo: ____________
Hiperónimo: “___________________”
Defensoría del pueblo
Personería municipal
Contraloría General
Hipónimo: ____________
Hiperónimo: “___________________”
______________________
______________________
_______________________
Hipónimo: ____________
Hiperónimo: “___________________”
______________________
______________________
_______________________
Hipónimo: ____________
26
27. Seminario de investigación Uno
2. En la siguiente lista hay varios cohipónimos dispersos; agrúpelos y señale cual
es su hiperónimo:
sarna, minero, magenta, carpintero, maíz, rojo, arroz, sífilis, joyero, trigo, soya, azul,
herpes, albañil, cebada, fucsia, añil, sastre, gonorrea, turquesa, chofer, chancro, avena,
Hiperónimo: Hiperónimo: Hiperónimo: Hiperónimo:
Hipónimos: Hipónimos: Hipónimos: Hipónimos:
2.8 Grado y registro
El grado consiste en la carga semántica (positiva o negativa, alta o baja) que posee una
palabra; por su parte, el registro determina si una palabra pertenece a un contexto estándar
(normal), al coloquial o al culto.
Ejercicios:
1. Ordena estos adjetivos por grado y por registro.
Paupérrimo - mísero - rico - acomodado - medio - pobre - millonario - forrado - pelado -
acaudalado - ricachón
27
28. Seminario de investigación Uno
Registro
Culto Estándar Coloquial
Grado
Alto
Neutro
Bajo
Vago - manta - trabajador - industrioso - papanatas - holgazán - diligente - penco perezoso
Registro
Culto Estándar Coloquial
Grado
Positivo
Neutro
Negativo
2. Ordena estas palabras por grado, de menor a mayor carga semántica:
Cariño - afecto - amor / Afecto, cariño, amor
Ordenado - pulcro – meticuloso
Posible - irreal – improbable
Caro - prohibitivo – barato
Comarcal - municipal – estatal
Pánico - temor – miedo
Dañino - mortal – inocuo
Ateo - agnóstico – creyente
Tacaño - avaro – generoso
Comer - engullir – mordisquear
Alegre - pletórico – apagado
Demostración - hipótesis - invención
3. Clasifica las siguientes palabras según pertenezcan al registro culto, estándar o
al coloquial.
28
29. Seminario de investigación Uno
Talego - discurrir - chapar - callejón - acomodarse - atónito - maravillarse - molar - pavo - tío -
mansión - promulgar - cibernauta - poético - porro - exultante - insulto - regodearse - chiqui -
sudar - alelado - menosprecio
Registro
Culto Estándar Coloquial
2.9 Siglas y acrónimos
Una sigla es un término compuesto por las iniciales de los nombres propios colectivos, se
escribe toda con mayúsculas; por su parte, el acrónimo es una palabra que se logra
combinando sílabas iniciales o no de un nombre colectivo; en estos sólo se escribe con
mayúscula la primera letra. Por ser consideradas palabras nuevas las siglas y los acrónimos
se escriben todos sin puntos después de cada letra y se leen como una sola palabra; además
no tienen plural. Conocer el significado de las siglas y acrónimos es importante para lograr la
comprensión de textos especializados; de igual manera, constituyen “palabras claves” para
realizar una búsqueda específica en la Internet.
Ejercicio:
Ubica en el cuadro que aparece a continuación las Siglas y Acrónimos que aparecen al
final de acuerdo con su significado. Señala con una X si estas palabras son siglas o
acrónimos; en este último caso, escríbelas correctamente:
29
30. Seminario de investigación Uno
Palabra Significado
Sigla Acrónimo
Alto Comisionado de Naciones Unidas para
los Derechos Humanos
Alto Comisionado de Naciones Unidas para
los Refugiados
Alianza Nacional Popular
Asociación Nacional de Instituciones
Financieras
Alianza Social Indígena
Asociación Nacional de Usuarios
Campesinos
Autodefensas Unidas de Colombia
Banco Interamericano de Desarrollo
Comunidad Andina
Comunidad y Mercado Común del Caribe
Comisión Colombiana de Juristas
Comisión de Conciliación Nacional
Comisión Facilitadora Civil (con el ELN)
Comisión interamericana de Derechos
Humanos
Coordinadora Guerrillera Simón Bolívar
Comité Internacional de la Cruz Roja
Centro de Investigación y Educación Popular
Consultoría sobre derechos Humanos y
Desplazamiento
Consejo Nacional de Política económica y
Social
Comandos Armados
Consejo Regional Indígena del Cauca
Corriente de Renovación Socialista
Consejo Regional Indígena del Cauca
Corte Penal Internacional
Departamento Administrativo de Seguridad
Derechos Humanos
Derecho Internacional Humanitario
Empresa Colombiana de Petróleos
Estados Unidos de América
Ejército de Liberación Nacional
Ejército Revolucionario Guevarista
Ejército Revolucionario Popular
Ejército Popular de Liberación
(también ‘FARC-EP’) Fuerzas Armadas
Revolucionarias de Colombia
30
31. Seminario de investigación Uno
Fuerzas Armadas
Organización de las Naciones Unidas para
la Agricultura y la Alimentación
Fundación Ideas para la Paz
Fondo Monetario Internacional
Fondo de Solidaridad y Garantía
Instituto Colombiano de Bienestar Familiar
Instituto de Estudios para el Desarrollo y la Paz
Instituto Colombiano de Reforma Agraria
Institución Prestadora de Salud
Movimiento 19 de Abril
Muerte a Secuestradores
Movimiento Independiente Revolucionario
Organización de Estados Americanos
Organización(es) No Gubernamental(es)
Organización de las Naciones Unidas
Partido Comunista de Colombia
Partido Comunista de Colombia – Marxista
Leninista
Programa de Desarrollo y Paz del
Magdalena Medio
Plan Nacional de Rehabilitación
Programa de las Naciones Unidas para el
Desarrollo
Partido Revolucionario de los Trabajadores
Partido Socialista Obrero Español
Red Nacional de Iniciativas por la Paz y
contra la Guerra
Red de Programas de Desarrollo y Paz
Unión Europea
Fondo de Población de las Naciones
Unidas
Fondo de las Naciones Unidas para la
Infancia
Unión Patriótica
Unión Sindical Obrera
Zona Desmilitarizada o Zona de Despeje
31
32. Seminario de investigación Uno
• ACNUR • PNR • MIR • FMI
• ANAPO • PNUD • AUC • ECOPETROL
• EEUU • ERG • ICBF • BID
• ELN • ERP • INCORA • OEA
• UE • FAO • INDEPAZ • PRT
• UNFPA • PSOE • CFC • FOSYGA
• UNICEF • REDEPAZ • REDPRODEPAZ • DIH
• UP • ANUC • CRIC • EPL
• USO • FARC • CRS • PCC-ML
• ZDM • FFAA • DAS • PDPMN
• CARICOM • FIP • DDHH • ASI
• CIDH • CINEP • ANIF • IPS
• CCJ • COAR • CAN • ACNUDH
• CCN • CODEES • CONPES • ONG
• ONU • PCC • CGSB • CICR
• CPI
2.10 Palabras, Frases o Expresiones Latinas
Sobreviven no sólo en nuestra lengua sino también en otras lenguas modernas, una gran
cantidad de palabras, frases o expresiones latinas de uso frecuente; se citan profusamente en
la Literatura o el Ensayo modernos; éstas han pasado a ser, por lo tanto, patrimonio común de
todas las lenguas cultas.
Se han hecho universalmente célebres y se citan por doquier; son pequeñas dosis de
sabiduría e ingenio de intención filosófico-moralizante; son frases grabadas en tumbas, arcos,
monumentos, diplomas, medallas, escudos. Actualmente, aparecen con frecuencia en la
terminología del Derecho, la Medicina, la Filosofía, la Lingüística, la Biología, entre oras áreas
del conocimiento.
Ejercicios:
Para finalizar este taller sobre “El significado de las palabras en el texto”, te sugerimos
aprender estas expresiones jurídicas de uso común tanto en los escritos legales, como
en la literatura jurídica. Algunas de ellas son de práctica casi espontánea; otras expresiones
como los aforismos, fueron acuñadas por el Derecho Romano y representan principios
jurídicos de carácter general.
También puede ver el documento anexo “Palabras, frases y expresiones latinas
usadas en la actualidad”
A fortiori.- Argumento por razón del más fuerte.
A posteriori.- Argumento según las consecuencias
32
33. Seminario de investigación Uno
A priori.- Argumento de lo que precede
A quo.- De quien
Ab initio.- Desde el principio
Ab intestato.- Sin haber hecho testamento. Utilizado con relación a la Sucesión
Actio damni infecti.-Acción por daños y perjuicios
Actio de in rem verso.-Accion de enriquecimiento sin causa
Actio in personam.-Acción personal
Actio in rem scripta.-Acción real
Ad effectum vivendi.-A efecto de ser visto
Ad effectum probandi.- A efecto de servir como prueba
Ad hoc.- Argumento referido al caso que se considera
Ad referéndum.-Algo realizado a condición de ser aprobado por otro sujeto
Ad solemnitatem.-Solemnidad exigida para la validez del acto
Affectio societatis.- Intención de constituir sociedad
Animus confidenti.-Voluntad de confesar
Animus domini.- Intención de ser propietario
Animus rem sibi habendi.- Intención de tener la cosa para sí
Casus belli.- Caso de guerra
Causa petendi.- Hechos alegados como fundamento de la pretensión
Concilium fraudis.- Concierto fraudulento
Corpus delicti.- Cuerpo del delito
De facto.- De hecho
De iure.- De derecho
33
34. Seminario de investigación Uno
De lege ferenda.- De una ley a dictarse
De lege lata.- De una ley vigente
De motu proprio.- Por propia iniciativa
Dura lex, sed lex.- La ley es dura, pero es la ley
Erga omnes.- Frente a todos
Error in iudicando.- Error judicial de fondo
Error in procedendo.- Error judicial de forma
Ex nihilo, nihil.- De la nada, nada
Ex nunc.- Desde ahora
Ex officio.- De oficio
Ex post facto.- Posterior al hecho
Ex tunc.- Desde entonces
Exceptio non adimpleti contractus.- Excepción de incumplimiento contractual
Extra petitum.- Fuera de lo solicitado
Ficta confessio.- Confesión ficta
Hic et nunc.- Aquí y ahora
Ibidem.- En el mismo lugar
In articulo mortis.- Celebrado en proximidad de la muerte
In dubio pro debitoris.- En la duda, hay que estar a favor de la liberación del
deudor
In dubio pro operario.- En la duda, hay que estar a favor del trabajador
In dubio pro possesore.- En la duda, hay que estar a favor del poseedor
In dubio pro reo.- En la duda, hay que estar a favor del reo
In extenso.- En su totalidad
34
35. Seminario de investigación Uno
In fine.- Al final
In limine.- Al comienzo
In limine litis.- Al comienzo del proceso
In situ.- En el mismo sitio
In terminis.- En los propios términos
Intuitu personae.- En consideración a la persona
Iura novit curia.- El juez conoce el derecho
Iure proprio.- Por propio derecho
Iuris sanguinis.- Por derecho de la sangre o parentesco
Iuris soli.- Por derecho del suelo o territorio
Iuris et de iure.- Presunción que no admiten la prueba en contrario
Iuris tantum.- Presunción que admite la prueba en contrario
Latu sensu.- En sentido amplio
Lex posterior generalis not derogat priori speciali.- La ley posterior no
deroga la ley especial anterior
Litiscontestatio.- Apertura de un proceso por demanda y responde
Manu militari.- Por la fuerza armada
Nemo dat quod non habet.- Nadie da, lo que no tiene
Nemo esse iudex in sua causa potest.- Nadie puede ser juez en propia causa
Nemo inauditus condemnetur.- Que no se condene a nadie, sin ser oído
Nemo plus iuris ad alium transferre potest, quam ipse haberet.- Nadie
puede transmitir a otro más derecho del que tuviere
Nemo tenetur edere contra se.- Nadie puede ser obligado a ofrecer prueba en
su contra
Non bis in idem.- No dos veces por la misma causa
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36. Seminario de investigación Uno
Nullum crimen, nulla poena sine lege.- Ningún delito, ninguna pena, sin ley
Pacta legem contractui dant.- Los pactos dan fuerza de ley al contrato
Pacta sunt servanda.- Los pactos son para cumplirse
Per capita.- Por cabeza
Plus petitio.- Reclamación por un monto superior al debido
Prior tempore, prior iure.- Primero en el tiempo , primero en el derecho
Pro rata parte.- Proporcionadamente a
Qui tacet consentire videtur.-Quien calla, otorga
Ratio iuris.-Razón de derecho
Ratio legis.- Razón de la ley
Res non verba.- Hechos no palabras
Res nullius.- Cosa de nadie
Sine die.- Sin término fijo
Ultra petitum.- Más de lo pedido
Ut infra.- Como abajo
Ut supra.- Como arriba
¡No olvidemos el valor del lenguaje como herramienta vital del abogado!
PREFIJOS DE ORIGEN GRIEGO
Vocablo Significado Ejemplo
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37. Seminario de investigación Uno
A, an Privado de Amorfo: sin forma regular.
Contra, sobre o
Ana Analgesia: falta de dolor.
separación
Anticuerpo: sustancia que se opone a la acción de
Anti Contra
bacterias, virus o sustancia extraña en el organismo.
Hacia abajo o por
Cata Catarata: caída grande de agua.
entero
Di(a) A través de Diagonal: línea recta que va de un vértice a otro.
Dis Con dificultad Disconforme: no conforme.
Ecto Fuera de Ectoplasma: exterior del citoplasma.
En Dentro Enamorada: que siente amor.
Endocarpio: membrana que cubre el interior del
Endo Internamente
corazón.
Epi Sobre Epiglotis: cartílago que tapa la glotis.
Eu Bien Eufonía: Sonoridad agradable de la palabra.
Exobiología: ciencia que busca y estudia formas de
Exo Fuera
vida fuera del planeta.
Emi Medio Emisario: mensajero.
Hiper Exceso Hipérbole: exageración de la verdad
Hipocentro: punto subterráneo donde se origina un
Hipo Debajo
sismo.
Met(a) Mas allá de Metafísica: filosofía, teoría general y abstracta.
Palíndromo: palabra o frase que se lee igual de
Pali(n) De nuevo
izquierda a derecha y viceversa.
Para Junto a o contra Paranormal: fuera de lo normal.
Peri Alrededor Pericardio: tejido que envuelve al corazón.
Pro Adelante Progreso: aumento, adelanto.
Sim(n) Con Simétrico: con simetría
Automación: funcionamiento de una máquina que
Auto Uno mismo efectúa una serie de operaciones sin la intervención
del hombre.
PREFIJOS CON ORIGEN EN EL LATÍN
Prefijo Significado Ejemplo
A, ad Proximidad Adyacente: contiguo.
Ab, abs Separar, evitar Abstemio: que no bebe vino.
37
38. Seminario de investigación Uno
Ante Delante Antesala: pieza delante de la sala.
Bi, bis Dos o doble Bifurcación: dividir en dos
Circun Alrededor Circunvalar: rodear.
Co, col, con, Unión o
Colegir: juntar.
com colaboración
Cuadri, cuatri, Cuadriceps: músculo con cuatro inserciones en
Cuatro
cuatro la parte inferior del muslo.
Deci Diez Decigramo: décima parte del gramo.
Di, dis Que se opone Discordia: desacuerdo.
Que se ha dejado Excedente: empleado que durante cierto
Ex
de ser tiempo deja de prestar un servicio.
Extra Que rebasa Extramuros: fuera del recinto de la ciudad.
Infrarrojo: radiaciones oscuras menos
Infra Por debajo de
refrangibles que el rojo.
Inter. En medio o entre Interceder. Pedir algo por otro.
Intramuros. En el recinto interior de una
Intra Dentro
ciudad.
Multi Numeroso Multicolor: de muchos colores.
Octava. Ocho días que siguen a una fiesta
Octa, octo Ocho
religiosa.
Omni Que abarca todo Omnisciencia: conciente de todo.
Penillanura: meseta que resulta de la erosión
Pen Casi
de una región montañosa.
Pos(t) Después Posdata: lo que se añade a una carta.
Pre Antecede Predicción: conjetura.
Pro En lugar de Prosecretario: persona que suple al secretario.
Quinqu De cinco Quinquenal: que dura cinco años.
Retro Hacia atrás Retroactivo. Que obra sobre lo pasado.
Sub Bajo Subalterno: que esta sujeto a otro.
Superdotado: que tiene coeficiente intelectual
Super, supra Por encima de
superior.
Trans, tras Mas allá Transformar: Cambiar de forma.
Tri Tres Tríceps: músculo que tiene tres cabezas.
Un Uno Unicelular: de una sola célula.
Ulter, ultra Que rebasa Ultramundo: otro mundo.
Vicepresidente: persona que suple al
Viz, vice En lugar de
presidente.
Yuxta Junto a Yuxtalineal: línea por línea.
38
39. Seminario de investigación Uno
SUFIJOS DE ORIGEN GRIEGO
Vocablo Significado Ejemplo
Agónico Lucha, combate Antagónico: oposición.
Nostalgia: pena de verse ausente de personas o
Algía Dolor
cosas queridas.
Arca o
Poder Patriarca: jefe de familia
arquía
Pediatría: parte de la medicina relativa a las
Atra, atría Curación
enfermedades de los niños.
Céfalo Cabeza Acéfalo: desprovisto de cabeza.
Ciclo Algo circular Hemiciclo: semicírculo.
Macrocosmo: el universo considerado en relación
Cosmo Mundo
con el hombre.
Crata,
Que tiene poder Aristócrata: persona de la clase noble.
cracia
Dromo Carrera Autódromo: pista de carreras de coches.
Hexaedro. Sólido de seis caras planas y los ángulos
Edro Cara o base
de estas.
Esófago: primera parte del tubo digestivo que va de
Fago Comer
la faringe al estómago.
Fila Hoja Clorofila: pigmento verde de los vegetales.
Filia o filo Amistad, amigo Necrofilia: inclinación por la muerte.
Enemistad,
Fobia, fobo Claustrofobia: miedo a los lugares cerrados.
miedo
Sinfonía: conjunto de voces, instrumentos o ambas
Fonía, fono Voz o sonido
cosas que suenan a la vez con armonía.
Semáforo. Poste indicador con luces verde, ámbar y
Foro Llevar
rojo que regula la circulación de los autos.
Frasis Expresión Paráfrasis: explicación.
Poligamia: Condición del hombre casado con varias
Gamia Casamiento
mujeres.
Geno Que engendra Patógeno: que causa enfermedad.
Hipogeo: edificio subterráneo, excavado con
Geo Tierra
finalidad religiosa o de hábitat.
Taquigrafía: escritura formada por signos
Grafía Escribir
convencionales para escribir a gran velocidad.
Crucigrama: juego que consiste en encontrar ciertas
Grama Letra
palabras y ponerlas en casilleros.
Hinchazón,
Itis Hepatitis: inflamación del hígado.
inflamación
39
40. Seminario de investigación Uno
Latría Adoración Idolatría: Adoración a un Dios.
Lito Piedra Monolito: monumento de piedra de una sola pieza.
Geología: ciencia que estudia la forma interior y
Logía Ciencia
exterior de la tierra.
Mancia Adivinación Cartomancia: Adivinación por las cartas de la baraja.
Piromanía: que tiene la manía de provocar
Manía Pasión
incendios.
Mano Afición Pirómano: Persona que tiende a provocar incendios.
Metro Medida Decámetro: Diez metros-
Cosmonauta: Piloto o pasajero de un vehículo
Nauta Navegante
espacial.
Nimia Nombre Sinonimia: Circunstancia de ser sinónimo.
Afecto o Homeopatía: sistema curativo que se aplica a las
Patía
afección enfermedades con dosis mínimas.
Enciclopedia: conjunto de los conocimientos
Pedia Educación
humanos.
Artrópodo: animales articulados como los
Podos Pies
crustáceos e insectos.
Polis Ciudad Metrópolis: ciudad princ.
Ptero Ala Coleóptero: Insectos que tienen boca, y dos alas.
Hemorragia: flujo de sangre de cualquier parte del
Rragia brotar
cuerpo.
Scopio Visión Telescopio: anteojo para observar los astros.
Filosofía: ciencia general de los seres, de los
Sofía Sabiduría principios y de las causas y efectos de las cosas
naturales.
Tafio Tumba Epitafio: inscripción fúnebre.
Videoteca: lugar o archivo donde se almacenan
Teca Caja o archivo
videos.
Tecnia Arte o ciencia Mercadotecnia: política comercial de una empresa.
Teo Dios Ateo: Que no cree en Dios.
Curación o
Terapia Hidroterapia: curación por medio del agua.
tratamiento
Termo o Geotérmico: fenómeno térmico de la corteza
Calor
térmico terrestre.
Prótesis: procedimiento mediante el cual se
Tesis Colocación
sustituye un órgano o parte de él.
Tipo Impresión Prototipo: ejemplo, modelo.
Tomia Acción de cortar Gastrectomía: intervención quirúrgica del estómago.
Tropo Se dirige hacia Filántropo: persona que tiene amor al prójimo.
40
41. Seminario de investigación Uno
SUFIJOS CON ORIGEN EN EL LATÍN
Vocablo Significado Ejemplo
Crustáceos: clase de animales
Aceo Pertenencia
pertenecientes a los artrópodos.
Cida Que mata Homicida: que causa la muerte una persona.
Cola Cultivo Agrícola: relativo al cultivo de la tierra.
Cultura Arte de cultivar Agricultura: Cultivo de la tierra.
Deducción. Consecuencia sacada de un
Ducción Que conduce
razonamiento.
Mamífero: animales vertebrados, cuyas
Fero Que lleva hembras alimentan a sus crías con las leche
de sus mamas.
Forme Que tiene forma de Deforme: De forma anormal.
Fuga o
Que huye Prófugo: Persona que huye de la justicia.
fugo
Doctor: persona que ha obtenido el último
Or Formación de nombres
grado universitario.
Vivíparo: animales que complementan su
Paro Que engendra
desarrollo dentro del seno de su madre.
Pedo Indica que tiene pies Bípedo: de dos pies.
Peto Que se dirige hacia Parapeto: Muro para protegerse del enemigo.
Sono Sonido Dísono: sonar con inarmonía.
Femenino de las
Institutriz: persona encargada de la
Triz palabras terminadas en
educación de los niños en sus domicilios.
dor y tor
Herbívoro: animal que se alimenta de
Voro Comer
hierbas.
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