De la présence à la visibilité sur 
Internet 
Les bonnes pratiques 
Xavier DERÉGEL 
Webmaster éditorial 
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Introduction 
1ère partie - Adéquation 
1. Qualifier le contenu des 
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Introduction 
1ère partie - Adéquation 
1. Qualifier le contenu des 
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A quoi sert un site Internet de musée ? 
• « Valoriser le patrimoine aér...
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Présence vs visibilité 
• Si vous éditez un site Internet, vous êtes 
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Probabilité de 0 à 100% 
• Probabilité aléatoire 
– On peut être trouvé ...
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Pole position / Résultats de recherche 
• Lorsqu'un internaute cherche q...
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Adéquation et popularité 
Cette réponse dépend de deux facteurs 
• L'adé...
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Le juste équilibre « quali-quanti » 
• On vous trouvera sur Internet (so...
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L’équilibre Adéquation / Popularité 
Adéquation 
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1ère posi...
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Adéquation et Popularité 
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Introduction 
1ère partie - Adéquation 
1. Qualifier le contenu des 
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Adéquation 
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réponse donnée à...
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Les erreurs de jeunesse 
• Essayer de faire concorder les réponses avec ...
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Pas de noeud au cerveau 
Quelques principes à retenir : 
• Rester vrai, ...
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1ère partie - Adéquation 
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Un moteur de recherche est aveugle 
• Il lit un code, le traduit 
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Le codage HTML 
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Lire le code source des pages html 
• Où trouver le code source ? Dans u...
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Le Carrefour de l’Air pour un internaute 
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Le Carrefour de l’Air 
pour un moteur de recherche 
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1ère partie - Adéquation 
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Hiérarchie des constituants d'une page 
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Ce que le moteur de recherche va retenir 
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Faire « voler » votre site Internet 
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Une solution web adaptée 
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Quel CMS choisir 
Chaque CMS a son niveau de performance 
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CMS : Typo3 
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CMS : Wordpress 
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Optimiser l'organisation 
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• Pas plus de 8 ...
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Un doute ? 
Faites un tri par cartes 
• Etalez toutes les pages que vous...
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Organiser les menus avec le tri par 
cartes 
MENU3 
Ensembles de 
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Introduction 
1ère partie - Adéquation 
1. Qualifier le contenu des 
bal...
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Ecrire une page pour le web 
La face cachée : optimiser les url 
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La face cachée : optimiser les meta tags 
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La face visible : hiérarchisation 
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La face visible : aller à l’essentiel 
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• Un lien se compose d'un texte cliquable, 
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Navigation interne : 
augmenter le maillage 
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Comment sont perçues les images ? 
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Qualifier la lecture du code 
pour lui donner du sens 
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1ère partie - Adéquation 
1. Qualifier le contenu des 
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Popularité 
• Actions à mener à l’extérieur du site 
• Ce qui va augment...
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• La page d’accueil du musée de l’Air et de 
l’Espace est ...
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Introduction 
1ère partie - Adéquation 
1. Qualifier le contenu des 
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Déclarer un fichier sitemap.xml 
• Mettre en place la création automatiq...
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Be your own (web)master 
• Utiliser Google webmaster tools et son 
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1ère partie - Adéquation 
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Création de sous domaines 
• Pouvez-vous créer un blog, une boutique 
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• Echanger avec vos utilisateurs 
• Devenir une réfé...
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• Oui… Si vous avez le temps de les animer ! 
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Wiki, le cas particulier 
• Le code source de 
Wikipedia est une 
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Introduction 
1ère partie - Adéquation 
1. Qualifier le contenu des 
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En résumé 
• Cultivez la vérité : ne publiez rien de faux 
pour charmer ...
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En conclusion 
• Abandonner les sites html, php, les frame, 
préférer le...
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En conclusion 
• Rien n’est gagné d’avance… 
Mais le temps est votre ami...
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En conclusion 
Pour avoir appliqué ces principes, 
le musée de l’Air et ...
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Planétarium - 2010 – 5e page 
Carrefour Résumé et conclusion de l’Air - ...
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Planétarium - 2013 – 6e réponse 
Carrefour Résumé et conclusion de l’Air...
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F-WLKB - 7/03/2013 – Rien en 1ère page 
Carrefour Résumé et conclusion d...
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F-WLKB - 28/03/2013 – 3e position 
Carrefour Résumé et conclusion de l’A...
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Boeing 747 - 2013 – 5e position 
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Concorde F-BTSD - 2013 – 3e position 
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Fouga - 2013 – 2e position 
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Journées patrimoine - 2013 – 4e position 
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Prototype Rafale - 2013 – 3e position 
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Les bonnes pratiques pour passer de la présence à la visibilité sur Internet

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Etre présent sur Internet c'est bien, y être visible, c'est mieux. Quelles sont les raisons qui font qu'un site Internet apporte des réponses qui seront proposées dans les premiers résultats des moteurs de recherche ? Xavier DERÉGEL vous propose un tour d'horizon des bonnes pratiques pour optimiser votre présence web : côté adéquation des contenus, en hiérarchisant les constituants des pages et en qualifiant le contenu des balises html, et côté popularité, en favorisant le trafic et en développant votre espace web.

Cette conférence a été enregistrée le 29 mars 2013, lors du 3e Carrefour de l'Air. Elle est à destination des musées et associations aéronautiques qui souhaitent optimiser leur solution de publication sur internet, en vue d'accroitre la visibilité de leurs actions auprès d'un plus large public.

Le Carrefour de l'Air rassemble depuis quelques années, des acteurs de la conservation du patrimoine aéronautique. Ils se retrouvent au Musée de l'Air et de l'Espace de Paris - Le Bourget, autour d'un fly'in de machines anciennes, mais aussi lors de conférences et tables rondes sur le thème "Collecter, conserver et valoriser le patrimoine aéronautique".

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  • 30 minutes environ et 10 minutes de question-réponses
    Noter vos questions au fur et à mesure pour que l’on puisse en parler après
    Diaporama disponible sur le site Internet
    Video diffusée sur Canal-U
  • Les bonnes pratiques pour passer de la présence à la visibilité sur Internet

    1. 1. De la présence à la visibilité sur Internet Les bonnes pratiques Xavier DERÉGEL Webmaster éditorial Musée de l’Air et de l’Espace Pôle Multimédia 3e Carrefour de l’Air Vendredi 29 mars 2013
    2. 2. Musée de l’Air et de l’Espace - Pôle multimédia Introduction 1ère partie - Adéquation 1. Qualifier le contenu des balises 2. Hiérarchiser les constituants des pages et éditer 3. Publier des contenus sur Internet 2e partie - Popularité 1. Favoriser et auditer le trafic 2. Développer votre domaine 3. Développer votre espace web Résumé & Conclusion Carrefour de l’Air - 15/10/2014 2 sur 85
    3. 3. Musée de l’Air et de l’Espace - Pôle multimédia Introduction 1ère partie - Adéquation 1. Qualifier le contenu des balises 2. Hiérarchiser les constituants des pages et éditer 3. Publier des contenus sur Internet 2e partie - Popularité 1. Favoriser et auditer le trafic 2. Développer votre domaine 3. Développer votre espace web Résumé & Conclusion Carrefour de l’Air - 15/10/2014 3 sur 85
    4. 4. Musée de l’Air et de l’Espace - Pôle multimédia A quoi sert un site Internet de musée ? • « Valoriser le patrimoine aéronautique » • Un musée attend des visiteurs, son site aussi • Pour se faire connaître, ses collections, ses expositions, grâce au trafic NATUREL • Renseigner l'utilisateur (informations pratiques) • Lui donner envie de venir • C'est une action de communication naturelle Introduction Carrefour de l’Air - 15/10/2014 4 sur 85
    5. 5. Musée de l’Air et de l’Espace - Pôle multimédia Présence vs visibilité • Si vous éditez un site Internet, vous êtes PRÉSENT (mais pas forcément visible) • Si vous optimisez les fonctionnalités et le webmastering de votre site, vous serez VISIBLE Introduction Carrefour de l’Air - 15/10/2014 5 sur 85
    6. 6. Musée de l’Air et de l’Espace - Pôle multimédia Probabilité de 0 à 100% • Probabilité aléatoire – On peut être trouvé lorsque l'on est présent • Certitude – On sera trouvé lorsque l'on est visible Introduction Carrefour de l’Air - 15/10/2014 6 sur 85
    7. 7. Musée de l’Air et de l’Espace - Pôle multimédia Pole position / Résultats de recherche • Lorsqu'un internaute cherche quelque chose • Il pose une question dans un moteur de recherche • Celui-ci a indexé des milliards de pages grâce à un crawler qui répertorie en permanence le contenu des sites (robot qui lit le code et suit les liens) • Le moteur lui apporte une réponse Introduction Carrefour de l’Air - 15/10/2014 7 sur 85
    8. 8. Musée de l’Air et de l’Espace - Pôle multimédia Adéquation et popularité Cette réponse dépend de deux facteurs • L'adéquation du contenu trouvé par rapport à la question – Qualité, quantité, diversité, pertinence, présentation et fraîcheur de l'information • La popularité du site qui publie l'information – Nombre de liens qui pointent vers le site, son trafic, sa taille, sa notoriété Introduction Carrefour de l’Air - 15/10/2014 8 sur 85
    9. 9. Musée de l’Air et de l’Espace - Pôle multimédia Le juste équilibre « quali-quanti » • On vous trouvera sur Internet (sous entendu dans les premiers résultats des moteurs de recherche) lorsque l'adéquation rencontrera une valeur proche de la popularité • Le juste équilibre entre adéquation et popularité Introduction Carrefour de l’Air - 15/10/2014 9 sur 85
    10. 10. Musée de l’Air et de l’Espace - Pôle multimédia L’équilibre Adéquation / Popularité Adéquation Introduction 1ère position Google Popularité Site populaire Pas adéquat Site adéquat Pas populaire Carrefour de l’Air - 15/10/2014 10 sur 85
    11. 11. Musée de l’Air et de l’Espace - Pôle multimédia Adéquation et Popularité Introduction Popularité Adéquation Carrefour de l’Air - 15/10/2014 11 sur 85
    12. 12. Musée de l’Air et de l’Espace - Pôle multimédia Introduction 1ère partie - Adéquation 1. Qualifier le contenu des balises 2. Hiérarchiser les constituants des pages et éditer 3. Publier des contenus sur Internet 2e partie - Popularité 1. Favoriser et auditer le trafic 2. Développer votre domaine 3. Développer votre espace web Résumé & Conclusion Carrefour de l’Air - 15/10/2014 12 sur 85
    13. 13. Musée de l’Air et de l’Espace - Pôle multimédia Adéquation • Tout ce qui concerne la pertinence de la réponse donnée à une requête • Comment votre site Internet va-t-il répondre ? • Qu’est ce qui met en adéquation votre site et la recherche • Ce qui se passe à l’intérieur du site • Les actions que l’on va pouvoir mener sur le site lui-même 1 - Adéquation Carrefour de l’Air - 15/10/2014 13 sur 85
    14. 14. Musée de l’Air et de l’Espace - Pôle multimédia Les erreurs de jeunesse • Essayer de faire concorder les réponses avec les questions potentiellement posées • La principale difficulté réside dans le fait qu'on est obligé de réfléchir à l'envers • Quel contenu pourrait-on publier pour que les moteurs de recherche les choisissent ? Carrefour 1 - Adéquation de l’Air - 15/10/2014 14 sur 85
    15. 15. Musée de l’Air et de l’Espace - Pôle multimédia Pas de noeud au cerveau Quelques principes à retenir : • Rester vrai, simple et factuel • L'énoncé le plus simple est le meilleur • Ce qui satisfait l'utilisateur satisfera le moteur • Toute tentative de contourner, gruger, amadouer se retournera inévitablement un jour contre vous (mise à jour fréquente des algorithmes) • Les référenceurs professionnels doivent adapter leurs techniques plus fines à l’évolution des algorithmes • L'éditeur doit se préoccuper de ce qui est le plus facile à publier : la vérité pure et simple Carrefour 1 - Adéquation de l’Air - 15/10/2014 15 sur 85
    16. 16. Musée de l’Air et de l’Espace - Pôle multimédia Introduction 1ère partie - Adéquation 1. Qualifier le contenu des balises 2. Hiérarchiser les constituants des pages et éditer 3. Publier des contenus sur Internet 2e partie - Popularité 1. Favoriser et auditer le trafic 2. Développer votre domaine 3. Développer votre espace web Résumé & Conclusion 16 sur 85
    17. 17. Musée de l’Air et de l’Espace - Pôle multimédia Un moteur de recherche est aveugle • Il lit un code, le traduit • Ce code c'est le code html (HyperText Markup Language) • C'est un langage texte • Un format de données conçu pour représenter les pages web • Le balisage de texte permet de le rendre cliquable • Les balises permettent d'indiquer la façon dont doit être présenté la page et les liens qu'il établit avec d'autres pages Carrefour 1 – Adéquation > Qualifier le contenu des balises html de l’Air - 15/10/2014 17 sur 85
    18. 18. Musée de l’Air et de l’Espace - Pôle multimédia Le codage HTML • Le moteur de recherche ne verra pas d'images ni de design • Il va lire le code, s'arrêter sur chaque balise et interpréter leur contenu • Il verra aussi les moyens mis en oeuvre pour faciliter l'utilisation du site (optimisation du cache, temps d'affichage des pages, allégement du code source, etc.) Carrefour 1 – Adéquation > Qualifier le contenu des balises html de l’Air - 15/10/2014 18 sur 85
    19. 19. Musée de l’Air et de l’Espace - Pôle multimédia Lire le code source des pages html • Où trouver le code source ? Dans un navigateur • Clic droit "Code source de la page" ou "Afficher la source" • Une page est structurée par les balises <html>, <head> et <body> • Le texte est structuré par les balises <title>, <h1>, <h2>, <p>, etc. • Le texte est enrichi par des balises <b>, <em>, etc. ou des styles intégrés ou liés depuis une feuille de style CSS Carrefour 1 – Adéquation > Qualifier le contenu des balises html de l’Air - 15/10/2014 19 sur 85
    20. 20. Musée de l’Air et de l’Espace - Pôle multimédia Le Carrefour de l’Air pour un internaute Carrefour 1 – Adéquation > Qualifier le contenu des balises html de l’Air - 15/10/2014 20 sur 85
    21. 21. Musée de l’Air et de l’Espace - Pôle multimédia Le Carrefour de l’Air pour un moteur de recherche <!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Transitional//EN" "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-transitional.dtd"> <html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml" xml:lang="fr" lang="fr"> <head> <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=iso-8859-1" /> <!-- This website is powered by TYPO3... --> <base href="http://www.museeairespace.fr/" /> <meta name="generator" content="TYPO3 4.4 CMS" /> <title>Le Carrefour de l'Air> Mus&eacute;e de l'Air et de l'Espace - Site officiel</title> <meta name="keywords" content="carrefour air"/> <meta name="description" content="Le Carrefour de l'Air, au musée de l'Air et de l'Espace"/> <div id="Logo"><a href="/" title="Retour à l’accueil du musée de l’Air et de l’Espace" accesskey="1"> <img src="img/logo_mae.png" alt="Retour à l’accueil du musée de l’Air et de l’Espace" /></a></div> <p class="bodytext">Depuis plusieurs années, le musée de l'Air et de l'Espace organise <b>un&nbsp;rassemblement des musées aéronautiques</b>, un événement unique autour du patrimoine : musées, associations, collectionneurs...</p> <p class="bodytext">La 3<sup>e</sup> édition aura lieu du <b>vendredi 29</b> au <b>dimanche 31</b> mars 2013<i> (accès libre) </i>:</p> Carrefour 1 – Adéquation > Qualifier le contenu des balises html de l’Air - 15/10/2014 21 sur 85
    22. 22. Musée de l’Air et de l’Espace - Pôle multimédia Le moteur de recherche « lit » le contenu des balises essentielles <!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Transitional//EN" "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-transitional.dtd"> <html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml" xml:lang="fr" lang="fr"> <head> <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=iso-8859-1" /> <!-- This website is powered by TYPO3... --> <base href="http://www.museeairespace.fr/" /> <meta name="generator" content="TYPO3 4.4 CMS" /> <title>Le Carrefour de l'Air> Mus&eacute;e de l'Air et de l'Espace - Site officiel</title> <meta name="keywords" content="carrefour air"/> <meta name="description" content="Le Carrefour de l'Air, au musée de l'Air et de l'Espace"/> <div id="Logo"><a href="/" title="Retour à l’accueil du musée de l’Air et de l’Espace" accesskey="1"> <img src="img/logo_mae.png" alt="Retour à l’accueil du musée de l’Air et de l’Espace" /></a></div> <p class="bodytext">Depuis plusieurs années, le musée de l'Air et de l'Espace organise <b>un&nbsp;rassemblement des musées aéronautiques</b>, un événement unique autour du patrimoine : musées, associations, collectionneurs...</p> <p class="bodytext">La 3<sup>e</sup> édition aura lieu du <b>vendredi 29</b> au <b>dimanche 31</b> mars 2013<i> (accès libre) </i>:</p> Carrefour 1 – Adéquation > Qualifier le contenu des balises html de l’Air - 15/10/2014 22 sur 85
    23. 23. Musée de l’Air et de l’Espace - Pôle multimédia Introduction 1ère partie - Adéquation 1. Qualifier le contenu des balises 2. Hiérarchiser les constituants des pages et éditer 3. Publier des contenus sur Internet 2e partie - Popularité 1. Favoriser et auditer le trafic 2. Développer votre domaine 3. Développer votre espace web Résumé & Conclusion 23 sur 85
    24. 24. Musée de l’Air et de l’Espace - Pôle multimédia Hiérarchie des constituants d'une page 1. Nom de domaine 2. URL de la page 3. Titre de la page : balise <title> 4. Balises h (h1, h2 etc.) 5. Texte enrichi Carrefour 1 – Adéquation > Hiérarchiser les constituants des pages et éditer de l’Air - 15/10/2014 24 sur 85
    25. 25. Musée de l’Air et de l’Espace - Pôle multimédia Ce que le moteur de recherche va retenir 1. Nom domaine 2. URL 3. Titre de page : balise <title> 4. Balises h (h1, h2 etc.) 5. Texte enrichi Carrefour 1 – Adéquation > Hiérarchiser les constituants des pages et éditer de l’Air - 15/10/2014 25 sur 85
    26. 26. Musée de l’Air et de l’Espace - Pôle multimédia Faire « voler » votre site Internet • Un site Internet, c'est comme un avion, pour voler, il lui faut : 1. un moteur pour propulser 2. des ailes, un fuselage et des fonctions (portance, dérive, empennage, ailerons) 3. et une livrée • Un site Internet utilise 1. un moteur 2. des fonctionnalités (modules, formulaires, commentaires, affichage dynamique etc.) 3. et un design Carrefour 1 – Adéquation > Hiérarchiser les constituants des pages et éditer de l’Air - 15/10/2014 26 sur 85
    27. 27. Musée de l’Air et de l’Espace - Pôle multimédia Une solution web adaptée • Le moteur c'est un CMS • « Content Managing System » Système de gestion de contenu • Il existe des CMS « propriétaires » développés par des agences, et « open source » gratuits • On les trouve en téléchargement sur internet Carrefour 1 – Adéquation > Hiérarchiser les constituants des pages et éditer de l’Air - 15/10/2014 27 sur 85
    28. 28. Musée de l’Air et de l’Espace - Pôle multimédia Quel CMS choisir Chaque CMS a son niveau de performance 1. Wordpress 2. Joomla 3. Spip 4. Drupal 5. Typo3 Drupal et Typo3 nécessiteront l’intervention d’une agence Classement effectué selon la performance et la facilité d'installation, de mise en oeuvre, d'administration et de maintenance (upgrade et évolution) Carrefour 1 – Adéquation > Hiérarchiser les constituants des pages et éditer de l’Air - 15/10/2014 28 sur 85
    29. 29. Musée de l’Air et de l’Espace - Pôle multimédia CMS : Typo3 Carrefour 1 – Adéquation > Hiérarchiser les constituants des pages et éditer de l’Air - 15/10/2014 29 sur 85
    30. 30. Musée de l’Air et de l’Espace - Pôle multimédia CMS : Wordpress Carrefour 1 – Adéquation > Hiérarchiser les constituants des pages et éditer de l’Air - 15/10/2014 30 sur 85
    31. 31. Musée de l’Air et de l’Espace - Pôle multimédia Optimiser l'organisation du contenu et l'arborescence • Pas plus de 8 items de menu • Pas plus de 8 items de sous menu • Même nombre d’items de sous menu (équilibre) Carrefour 1 – Adéquation > Hiérarchiser les constituants des pages et éditer de l’Air - 15/10/2014 31 sur 85
    32. 32. Musée de l’Air et de l’Espace - Pôle multimédia Un doute ? Faites un tri par cartes • Etalez toutes les pages que vous souhaitez publier • Regroupez les ensemble • Donnez des noms aux menus de navigation Carrefour 1 – Adéquation > Hiérarchiser les constituants des pages et éditer de l’Air - 15/10/2014 32 sur 85
    33. 33. Musée de l’Air et de l’Espace - Pôle multimédia Organiser les menus avec le tri par cartes MENU3 Ensembles de pages MENU1 MENU2 Carrefour 1 – Adéquation > Hiérarchiser les constituants des pages et éditer de l’Air - 15/10/2014 33 sur 85
    34. 34. Musée de l’Air et de l’Espace - Pôle multimédia Introduction 1ère partie - Adéquation 1. Qualifier le contenu des balises 2. Hiérarchiser les constituants des pages et éditer 3. Publier des contenus sur Internet 2e partie - Popularité 1. Favoriser et auditer le trafic 2. Développer votre domaine 3. Développer votre espace web Résumé & Conclusion 34 sur 85
    35. 35. Musée de l’Air et de l’Espace - Pôle multimédia Ecrire une page pour le web La face cachée : optimiser les url • Mettre des mots clés dans l'url de la page Ex. journees-patrimoine.html • Utiliser les fonctions de votre CMS pour optimiser la réécriture d'url : – « Titre de la page » Pour modifier le titre s'affiche dans le menu de navigation – « Titre de navigation » Si le nom de votre page est trop long et si votre CMS le permet Ex. « Journées patrimoine » pour « Journées européennes du Patrimoine » Carrefour 1 – Adéquation > Publier des contenus sur Internet de l’Air - 15/10/2014 35 sur 85
    36. 36. Musée de l’Air et de l’Espace - Pôle multimédia Ecrire une page pour le web La face cachée : optimiser les titres • Mettre des mots clés dans le titre de la page (balise <title>). Ex. Aérospatiale-BAe Concorde Sierra Delta 213 F-BTSD Air France • Optimisation du contenu des balises <title> : – 100 signes – min. 5 à 6 mots < TITRE < max. 10 mots • Et des balises <h1>, <h2>, <h3> etc. Carrefour 1 – Adéquation > Publier des contenus sur Internet de l’Air - 15/10/2014 36 sur 85
    37. 37. Musée de l’Air et de l’Espace - Pôle multimédia Ecrire une page pour le web La face cachée : optimiser les meta tags • Optimisation des meta tags « keywords » – < 1000 signes espaces compris, 10 à 15 mots – Rester sobre, le poids de chaque mot est divisé par leur nombre contenu dans la balise (trouver les mots justes) – Tendance : utiliser des couples de mots, des séries de plusieurs mots – Ne pas passer trop de temps sur ces mots clés • Optimisation des meta tags « description » – 140 signes < description < 180 signes – Google n'affichera que les 160 premiers – Utiliser des mots clés au pluriel et des synonymes • Des meta tags propres à chaque page Carrefour 1 – Adéquation > Publier des contenus sur Internet de l’Air - 15/10/2014 37 sur 85
    38. 38. Musée de l’Air et de l’Espace - Pôle multimédia Écrire une page pour le web La face visible : hiérarchisation • Faire un chapô en gras – résume l'information générale –mots clés en haut de la page (le baliser en <b> voire <strong> sous le <h1>) • Ce qui est important doit toujours être en premier et en haut de la page • Mettre des éléments contenant des mots clés en exergue (encadré, gras etc) Carrefour 1 – Adéquation > Publier des contenus sur Internet de l’Air - 15/10/2014 38 sur 85
    39. 39. Musée de l’Air et de l’Espace - Pôle multimédia Écrire une page pour le web La face visible : aller à l’essentiel • Faire des phrases courtes tournées à l'endroit et en positif, au présent si possible • Exposer une idée par phrase, simple et facilement compréhensible • Être pédagogique, explicite et factuel • Faire des paragraphes de moins de 5 lignes • Rédiger des intertitres enrichis gras (balises <h2, h3, h4> et <b>). Carrefour 1 – Adéquation > Publier des contenus sur Internet de l’Air - 15/10/2014 39 sur 85
    40. 40. Musée de l’Air et de l’Espace - Pôle multimédia L’hypertexte enrichi • Un lien se compose d'un texte cliquable, d'une info-bulle qui s'affiche sur fond jaune au survol du lien, et d'une url • Le code html est le suivant : <p> ... dans une phrase il y a un <a href="http://www.urldusite.ext/" title="texte de l'info bulle">texte cliquable</a> intéressant... </p> • Qui va s’afficher ainsi : [… dans une phrase il y a un texte cliquable intéressant…] Carrefour 1 – Adéquation > Publier des contenus sur Internet de l’Air - 15/10/2014 40 sur 85
    41. 41. Musée de l’Air et de l’Espace - Pôle multimédia Des liens enrichis… • Il est important de renseigner correctement ces éléments : – url valide vérifiée – info-bulle qui renseigne l'utilisateur – Ex. « Musée... », « Plus d'information sur Musée » ou « Voir la page de Monsieur untel, directeur », – et enfin le texte cliquable « Monsieur untel ». Carrefour 1 – Adéquation > Publier des contenus sur Internet de l’Air - 15/10/2014 41 sur 85
    42. 42. Musée de l’Air et de l’Espace - Pôle multimédia Des liens de qualité • Le texte cliquable doit être une série de mots clés, bannir « cliquez ici », « plus » , « lire la suite » • L'info bulle – doit être renseignée – Doit informer l'utilisateur sur ce qu'il fait, et où il va quand il clique sur le texte • L'info bulle et le lien hyper texte doivent répondre à la question « je veux... » • Et proscrire ce type de lien : « Prénom NOM », info bulle « Prénom NOM », avec une page ciblée différente… Carrefour 1 – Adéquation > Publier des contenus sur Internet de l’Air - 15/10/2014 42 sur 85
    43. 43. Musée de l’Air et de l’Espace - Pôle multimédia Navigation interne : augmenter le maillage • Créer liens internes vers les pages importantes pour vous – Le président, le directeur, les collections – L'offre globale du musée (Planète Pilote, Forfait avions, Planétarium etc.) • Eviter de créer des liens externes (gardez vos internautes au chaud sur votre site) Carrefour 1 – Adéquation > Publier des contenus sur Internet de l’Air - 15/10/2014 43 sur 85
    44. 44. Musée de l’Air et de l’Espace - Pôle multimédia Navigation interne : donner plus de poids à l’essentiel • Faire pointer des liens avec des mots clés intéressants • Et ce depuis le maximum possible de pages du site • Objectif : renforcer l’adéquation et la popularité des pages pointées • Pour trouver quelques pages intéressantes à optimiser, utiliser le moteur de recherche du site en front ou back office, et modifier les pages qui sont le plus à gauche dans l'url (inutile d'aller au delà de 4 à 5 niveaux dans l'arborescence affichée dans l'url) Carrefour 1 – Adéquation > Publier des contenus sur Internet de l’Air - 15/10/2014 44 sur 85
    45. 45. Musée de l’Air et de l’Espace - Pôle multimédia Comment sont perçues les images ? • Les moteurs de recherche ne lisent que du code et du texte • Une image publiée n’est pas du texte • Mais elle contient du code source • Il suffit de l’optimiser pour que les moteurs « lisent » l'information qu’il contient • Les moteurs prennent ce que vous leur donnez, ils n’inventent rien Carrefour 1 – Adéquation > Publier des contenus sur Internet de l’Air - 15/10/2014 45 sur 85
    46. 46. Musée de l’Air et de l’Espace - Pôle multimédia Préparer vos images avant de les publier Nom de fichier et dossier d’upload • Le nom de l'image (le fichier .jpg .gif .png) doit être en bas de casse (pas de caractères spéciaux ni d'accents) et contenir des mots clés en commençant par le plus important • Le dossier dans lequel elle est uploadée doit contenir des mots clés et commencer par le plus important Carrefour 1 – Adéquation > Publier des contenus sur Internet de l’Air - 15/10/2014 46 sur 85
    47. 47. Musée de l’Air et de l’Espace - Pôle multimédia Préparer vos images avant de les publier Contenu des balises html • La balise « title » – s'affiche dans l'info bulle – doit être renseignée – décrit l'image de manière simple et claire • La balise « alt » – doit aussi être renseignée – texte de remplacement qui s'affiche lorsque l'image n'est pas chargée dans le navigateur, dans les cas de difficultés de connexion web, ou d'affichage d'images volontairement désactivé par les déficients visuels par exemple Carrefour 1 – Adéquation > Publier des contenus sur Internet de l’Air - 15/10/2014 47 sur 85
    48. 48. Musée de l’Air et de l’Espace - Pôle multimédia Image « vue » par un internaute Carrefour 1 – Adéquation > Publier des contenus sur Internet de l’Air - 15/10/2014 48 sur 85
    49. 49. Musée de l’Air et de l’Espace - Pôle multimédia La même image « lue » par un moteur de recherche <div>… <a href… > <img src= "/dossier/image_04.jpg" width="540" height="359" border="0" alt="image" title="image" /> </a></div> Carrefour 1 – Adéquation > Publier des contenus sur Internet de l’Air - 15/10/2014 49 sur 85
    50. 50. Musée de l’Air et de l’Espace - Pôle multimédia Qualifier la lecture du code pour lui donner du sens <div>… <a href… > <img src="/mach2/concorde-f-btsd-sierra-delta- en-vol_04.jpg" width="540" height="359" border="0" alt="Supersonique Concorde F-BTSD Sierra Delta en vol" title="Concorde F-BTSD Sierra Delta" /> </a></div> Carrefour 1 – Adéquation > Publier des contenus sur Internet de l’Air - 15/10/2014 50 sur 85
    51. 51. Musée de l’Air et de l’Espace - Pôle multimédia Introduction 1ère partie - Adéquation 1. Qualifier le contenu des balises 2. Hiérarchiser les constituants des pages et éditer 3. Publier des contenus sur Internet 2e partie - Popularité 1. Favoriser et auditer le trafic 2. Développer votre domaine 3. Développer votre espace web Résumé & Conclusion 51 sur 85
    52. 52. Musée de l’Air et de l’Espace - Pôle multimédia Popularité • Actions à mener à l’extérieur du site • Ce qui va augmenter votre valeur pour les moteurs en général, Google en particulier • Google note les pages des sites de 0 à 10 • Cette note c’est le Page Rank (PR) • Le PR s’adresse aux pages, pas au site entier Carrefour 2 – Popularité de l’Air - 15/10/2014 52 sur 85
    53. 53. Musée de l’Air et de l’Espace - Pôle multimédia Page Rank PR • La page d’accueil du musée de l’Air et de l’Espace est passé en PR6 en 2012 • L’accueil du blog en PR4 • La page Google est PR8, Facebook arrive à 9 • Le PR d'une page sera d'autant plus élevé que les PR des pages qui pointent vers elle sont élevés Carrefour 2 – Popularité de l’Air - 15/10/2014 53 sur 85
    54. 54. Musée de l’Air et de l’Espace - Pôle multimédia Introduction 1ère partie - Adéquation 1. Qualifier le contenu des balises 2. Hiérarchiser les constituants des pages et éditer 3. Publier des contenus sur Internet 2e partie - Popularité 1. Favoriser et auditer le trafic 2. Développer votre domaine 3. Développer votre espace web Résumé & Conclusion 54 sur 85
    55. 55. Musée de l’Air et de l’Espace - Pôle multimédia Déclarer un fichier sitemap.xml • Mettre en place la création automatique d’un fichier sitemap.xml dynamique • Démarche proactive : apporter l'info et ne pas attendre que les moteurs les crawlent • Utiliser Google analytics pour indiquer le chemin vers votre fichier • Déclarer ce fichier dans le fichier robot.txt à la racine de votre site Carrefour 2 – Popularité > Favoriser et auditer le trafic de l’Air - 15/10/2014 55 sur 85
    56. 56. Musée de l’Air et de l’Espace - Pôle multimédia Be your own (web)master • Utiliser Google webmaster tools et son optimiseur de site • Utiliser Google analytics pour : –Analyser la fréquentation de votre site – Etablir des rapports quantitatif et qualitatif – Déterminer les actions correctives Carrefour 2 – Popularité > Favoriser et auditer le trafic de l’Air - 15/10/2014 56 sur 85
    57. 57. Musée de l’Air et de l’Espace - Pôle multimédia Introduction 1ère partie - Adéquation 1. Qualifier le contenu des balises 2. Hiérarchiser les constituants des pages et éditer 3. Publier des contenus sur Internet 2e partie - Popularité 1. Favoriser et auditer le trafic 2. Développer votre domaine 3. Développer votre espace web Résumé & Conclusion 57 sur 85
    58. 58. Musée de l’Air et de l’Espace - Pôle multimédia Création de sous domaines • Pouvez-vous créer un blog, une boutique en ligne, un forum, un wiki ? • Donnez-leur une place dans un sous domaine boutique.votresite.ext, forum.votresite.ext, wiki.votresite.ext • Votre blog peut être intégré à votre site (Wordpress) www.votresite.ext • Ou avoir sa propre url : blog.votresite.ext Carrefour 2 – Popularité > Développer votre domaine de l’Air - 15/10/2014 58 sur 85
    59. 59. Musée de l’Air et de l’Espace - Pôle multimédia Blog or not blog ? • Echanger avec vos utilisateurs • Devenir une référence dans votre domaine (démonstration de votre expertise) • Favoriser votre référencement : du contenu original, frais, partagé par le + grand nombre • Planifier vos publications selon votre agenda ou ce que vous souhaitez promouvoir Carrefour 2 – Popularité > Développer votre domaine de l’Air - 15/10/2014 59 sur 85
    60. 60. Musée de l’Air et de l’Espace - Pôle multimédia Introduction 1ère partie - Adéquation 1. Qualifier le contenu des balises 2. Hiérarchiser les constituants des pages et éditer 3. Publier des contenus sur Internet 2e partie - Popularité 1. Favoriser et auditer le trafic 2. Développer votre domaine 3. Développer votre espace web Résumé & Conclusion 60 sur 85
    61. 61. Musée de l’Air et de l’Espace - Pôle multimédia Résultats de recherche • Google vous répond avec : – Des sites – De l’actualité – Des images – Des vidéos – Des plans Carrefour 2 – Popularité > Développer votre espace web de l’Air - 15/10/2014 61 sur 85
    62. 62. Musée de l’Air et de l’Espace - Pôle multimédia Occuper le terrain • Soyez donc présents avec : – Des sites Internet concordants – De l’actualité avec votre blog – Des images bien balisées – Des vidéos bien taggées – Des plans (local, map) bien déclarés Carrefour 2 – Popularité > Développer votre espace web de l’Air - 15/10/2014 62 sur 85
    63. 63. Musée de l’Air et de l’Espace - Pôle multimédia Publier des vidéos • Sur Youtube, Dailymotion, Vimeo etc. pour des vidéos généralistes (comptes official user) • Sur Canal-U pour du contenu plus pédagogique • Renseigner les titres contenant des mots clés • Renseigner les mots clés • Faire pointer des liens vers votre site dans la description de chaque séquence Carrefour 2 – Popularité > Développer votre espace web de l’Air - 15/10/2014 63 sur 85
    64. 64. Musée de l’Air et de l’Espace - Pôle multimédia Créer votre page dans Google adresses • Renseigner en détail et maintenir à jour • Ajouter des photos • Elle apparaitra dans les résultats de recherche • Elle apparaitra dans Google map (référencement local) • C’est une carte d’identité de votre activité • Une « vitrine » à votre image • Elargissez vos cercles G+ Carrefour 2 – Popularité > Développer votre espace web de l’Air - 15/10/2014 64 sur 85
    65. 65. Musée de l’Air et de l’Espace - Pôle multimédia Et les réseaux sociaux ? • Oui… Si vous avez le temps de les animer ! • Créer une page Facebook (pas ami ni groupe) • Publier sur Twitter si votre activité a assez de chose à dire (quali-quanti) • Développer FlickR et Pinterest • Attention aux droits à l’image pour les photos • Faire pointer autant de liens que possible depuis ces réseaux vers votre site (attention à la pérennité des url en cas de liens directs) Carrefour 2 – Popularité > Développer votre espace web de l’Air - 15/10/2014 65 sur 85
    66. 66. Musée de l’Air et de l’Espace - Pôle multimédia Wiki, le cas particulier • Le code source de Wikipedia est une référence en terme de visibilité sur Internet • Vous pouvez créer une page pour votre musée • Cette page doit être « encyclopédique » et pas promotionnelle • Accepter les contributions d’autres personnes • Partager des medias sur Wikimedia (Wikimédia France invite les musées à participer) Carrefour 2 – Popularité > Développer votre espace web de l’Air - 15/10/2014 66 sur 85
    67. 67. Musée de l’Air et de l’Espace - Pôle multimédia Introduction 1ère partie - Adéquation 1. Qualifier le contenu des balises 2. Hiérarchiser les constituants des pages et éditer 3. Publier des contenus sur Internet 2e partie - Popularité 1. Favoriser et auditer le trafic 2. Développer votre domaine 3. Développer votre espace web Résumé & Conclusion Carrefour de l’Air - 15/10/2014 67 sur 85
    68. 68. Musée de l’Air et de l’Espace - Pôle multimédia En résumé • Cultivez la vérité : ne publiez rien de faux pour charmer les moteurs de recherche • Ce qui est bon pour l'utilisateur est bon pour la visibilité (référencement) • Tout ce qui sera renseigné (nommé avec des mots) favorisera la visibilité sur Internet • A l’image de la buée que l’on enlève sur un miroir • Travail méticuleux • Effets visibles de zéro à six mois Carrefour Résumé et conclusion de l’Air - 15/10/2014 68 sur 85
    69. 69. Musée de l’Air et de l’Espace - Pôle multimédia En conclusion • Abandonner les sites html, php, les frame, préférer les CMS • La mise à jour des CMS et des modules externes permet d'assurer la maintenance évolutive de la solution web que vous utilisez • Plus de visites sur votre site = plus de visiteurs dans votre musée ou dans les activités de votre association • Cultivez votre espace web pour le faire grandir • Créez votre propre toile et administrez là (suivi, analyse, actions correctives) Carrefour Résumé et conclusion de l’Air - 15/10/2014 69 sur 85
    70. 70. Musée de l’Air et de l’Espace - Pôle multimédia En conclusion • Rien n’est gagné d’avance… Mais le temps est votre ami • Soyez curieux et patient • Faite preuve de rigueur • Soignez votre présence web • Trouvez vos réponses sur Internet Carrefour Résumé et conclusion de l’Air - 15/10/2014 70 sur 85
    71. 71. Musée de l’Air et de l’Espace - Pôle multimédia En conclusion Pour avoir appliqué ces principes, le musée de l’Air et de l’Espace a gagné en adéquation et en popularité Le trafic de son site Internet est en progrès constant depuis 5 ans Carrefour Résumé et conclusion de l’Air - 15/10/2014 71 sur 85
    72. 72. Musée de l’Air et de l’Espace - Pôle multimédia Planétarium - 2010 – 5e page Carrefour Résumé et conclusion de l’Air - 15/10/2014 72 sur 85
    73. 73. Musée de l’Air et de l’Espace - Pôle multimédia Planétarium - 2013 – 6e réponse Carrefour Résumé et conclusion de l’Air - 15/10/2014 73 sur 85
    74. 74. Musée de l’Air et de l’Espace - Pôle multimédia F-WLKB - 7/03/2013 – Rien en 1ère page Carrefour Résumé et conclusion de l’Air - 15/10/2014 74 sur 85
    75. 75. Musée de l’Air et de l’Espace - Pôle multimédia F-WLKB - 28/03/2013 – 3e position Carrefour Résumé et conclusion de l’Air - 15/10/2014 75 sur 85
    76. 76. Musée de l’Air et de l’Espace - Pôle multimédia F-WLKB - 8/03/2013 – Rien en images Carrefour Résumé et conclusion de l’Air - 15/10/2014 76 sur 85
    77. 77. Musée de l’Air et de l’Espace - Pôle multimédia F-WLKB - 28/03/2013 – 1ère position Carrefour Résumé et conclusion de l’Air - 15/10/2014 77 sur 85
    78. 78. Musée de l’Air et de l’Espace - Pôle multimédia F-BPVJ - 2013 – 2e position Carrefour Résumé et conclusion de l’Air - 15/10/2014 78 sur 85
    79. 79. Musée de l’Air et de l’Espace - Pôle multimédia Boeing 747 - 2013 – 5e position Carrefour Résumé et conclusion de l’Air - 15/10/2014 79 sur 85
    80. 80. Musée de l’Air et de l’Espace - Pôle multimédia Concorde F-BTSD - 2013 – 3e position Carrefour Résumé et conclusion de l’Air - 15/10/2014 80 sur 85
    81. 81. Musée de l’Air et de l’Espace - Pôle multimédia Fouga - 2013 – 2e position Carrefour Résumé et conclusion de l’Air - 15/10/2014 81 sur 85
    82. 82. Musée de l’Air et de l’Espace - Pôle multimédia Journées patrimoine - 2013 – 4e position Carrefour Résumé et conclusion de l’Air - 15/10/2014 82 sur 85
    83. 83. Musée de l’Air et de l’Espace - Pôle multimédia Prototype Rafale - 2013 – 3e position Carrefour Résumé et conclusion de l’Air - 15/10/2014 83 sur 85
    84. 84. Musée de l’Air et de l’Espace - Pôle multimédia F-ZWRE - 2013 – 1e position Carrefour Résumé et conclusion de l’Air - 15/10/2014 84 sur 85
    85. 85. Musée de l’Air et de l’Espace - Pôle multimédia Merci pour votre attention • www.museeairespace.fr • blog.museeairespace.fr • www.facebook.com/museedelairetdelespace • twitter.com/MuseeAirEspace • www.canal-u.tv/producteurs/musee_de_l_air_et_de_l_espace • www.youtube.com/user/museedelair • www.dailymotion.com/museedelair • www.netvibes.com/museeairespace Carrefour Résumé et conclusion de l’Air - 15/10/2014 85 sur 85

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