Exposición UTEQ UED - Ingeniería en Sistemas - Paralelo OPQ Ceo. Initec Systems ING. XAVIER CARRION V. MI CANAL DE YOUTUBE... https://www.youtube.com/channel/UC2iEqwY7G41bRMaW1XXZ0Sw?view_as=subscriber

1. UNIDAD DE ESTUDIOS A DISTANCIA
PROYECTO INTEGRADOR
UNIVERSIDAD TECNICA ESTATAL DE QUEVEDO
QUEVEDO
LOS RIOS
2014
TUTORES:
LCDO. JUAN CARLOS ORTEGA
ING. JOEL CEDEÑO
SISTEMAS
“OPQ”
4TO
AÑO

2. INTEGRANTES DE GRUPO
XAVIER
CARRIÓN
PATRICIO
QUIÑONEZ
JUAN CARLOS
USHIÑA
JOSÉ
DELGADO

3. TEMA
DISEÑO DE UNA RED LAN
(UTILIZANDO HERRAMIENTAS DE SOFTWARE LIBRE),
PARA LA IMPLEMENTACION DE UN AULA VIRTUAL
EN LA ESCUELA “DR. ALFONSO TOLEDO VALDIVIEZO”
DEL CANTON SANTO DOMINGO
EN EL AÑO 2014

4. INTRODUCCION
LAS REDES DE ORDENADORES,
CONSISTEN EN COMPARTIR
RECURSOS, Y UNO DE SUS
OBJETIVOS PRINCIPALES ES
HACER QUE TODOS LOS
PROGRAMAS, DATOS Y HASTA
LOS PROPIOS EQUIPOS ESTÉN
DISPONIBLES PARA
CUALQUIER USUARIO QUE ASÍ
LO SOLICITE, SIN IMPORTAR LA
LOCALIZACIÓN FÍSICA DEL
RECURSO Y DEL PROPIO
USUARIO.

5. FORMULACION DEL PROBLEMA
Para determinar el estudio de factibilidad
de la implementación de una Aula Virtual
y el diseño de una red LAN con software
libre en la escuela “DR. ALFONSO
TOLEDO VALDIVIEZO” de la parroquia
Abraham Calazacon del Cantón Santo
Domingo y Provincia de Santo Domingo
de los Tsáchilas, hemos formulado la
siguiente pregunta.
¿Cómo el estudio de factibilidad del diseño de una red LAN
generará réditos socioeducativos para la implementación de una
Aula Virtual de la Escuela de Educación Básica “Dr. Alfonso
Toledo Valdiviezo”, del cantón Santo domingo en el año 2014?
El estudio de la factibilidad, permite establecer la disponibilidad
de los recursos necesarios para llevar a efecto los objetivos y
metas señalados por la Institución Educativa en la
implementación de una aula virtual. Esta factibilidad se apoya un
aspecto básico
• Económico.

6. PRESUPUESTO DE MATERIALES
MATERIALES P. UNITARIO SUBTOTAL
Router WI-FI Dlink $ 145,00 $ 145,00
Switch D - link 16 puertos $ 80,00 $ 80,00
Cable UTP 305 m caja $ 80,00 $ 80,00
Conector + cubierta rj45(30 u) $ 0,30 $ 9,00
Ponchadora Rj45 $ 30,00 $ 30,00
Testeador Cable de red $ 50,00 $ 50,00
Canaletas (2 cajas X10u) $ 75,00 $ 150,00
TOTAL $ 544,00

7. PRESUPUESTO HARDWARE Y SOFTWARE
HARDWARE/SOFTWARE P. UNITARIO SUBTOTAL
Pc Core i3 (15) $ 692,94 $ 10394,10
Regulador de voltaje (15) $ 17,76 $ 266,40
Impresora Samsung $ 860.02 $ 860.02
Proyector ViewSonic $ 850,05 $ 850,05
Software
TOTAL $ 12370,57

8. RECURSOS HUMANOS
RECURSOS HUMANOS VALOR /HORA SUBTOTAL
Diseño de red Virtual $ 100,00 $ 100,00
Punto de Red (Conexión) (15) $ 20,00 $ 300,00
Instalación de software $ 20,00c/u $ 300,00
Capacitación $ 80,00 $ 80,00
TOTAL $ 780,00

9. TOTAL DE GASTOS
GASTO TOTAL SUBTOTAL
Materiales $ 544,25
Harware/software $ 12370,57
Recursos Humanos $ 780,00
TOTAL $ 13694,57

10. GENERAL
Determinar la factibilidad del diseño e implementación de una red LAN (AULA VIRTUAL) y su contribución
a la solución de problemas en el proceso de enseñanza aprendizaje de la escuela “Dr. Alfonso Toledo
Valdiviezo”, del cantón Santo Domingo en el año 2014.
ESPECÍFICOS
• Analizar la factibilidad del diseño de la red LAN en relación a la utilización de Software libre.
• Evaluar el nivel de confianza respecto a los objetivos de solución de problemas de conectividad.
• Comprobar la veracidad, eficiencia y eficacia del diseño de la red LAN del Aula Virtual, respecto al
proceso de enseñanza aprendizaje.
OBJETIVOS

11. INDEPENDIENTE
DISEÑO DE UNA RED LAN
(UTILIZANDO HERRAMIENTAS
DE SOFTWARE LIBRE).
VARIABLES
DEPENDIENTES
IMPLEMENTACION DE UNA
AULA VIRTUAL EN LA ESCUELA
DE EDUCACIÓN BÁSICA “DR.
ALFONSO TOLEDO
VALDIVIEZO” DEL CANTON
SANTO DOMINGO EN EL AÑO
2014.

12. Teniendo en cuenta que la computadora se ha convertido en un
factor importante en nuestras vidas, es indispensable ir
creciendo junto con ellas, desarrollando nuevas aplicaciones
que gracias a la tecnología, permita a todos los usuarios
desenvolverse fácilmente dentro de sus labores.
A nivel educativo, hay que crear aplicaciones que ayuden a los
estudiantes a comprender este fascinante mundo de la
computación y así poderse enfrentarse al reto de conocer la
tecnología que tiene que utilizarse para poder obtener una
educación a distancia, y a la vez obtener más beneficios de su
materia de estudios.
AULA VIRTUAL

13. Red en anilloRed en Bus
Red en estrella
TIPOS DE REDES

14. TIPOS DE INVESTIGACION
INVESTIGACIÓN DE CAMPO
La investigación se centra en
hacer el estudio donde el
fenómeno se da de manera
natural
INVESTIGACION BIBLIOGRAFICA
La investigación Bibliográfica en
una indagación documental que
permite, entre otras cosas,
apoyar la investigación que se
desea realizar, evitar emprender
investigaciones ya realizadas

15. METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION
MÉTODO CIENTÍFICO
Es una serie de pasos sistemáticos e
instrumentos que nos lleva a un
conocimiento científico. Estos pasos nos
permiten llevar a cabo una investigación
MÉTODO ANALÍTICO – SINTÉTICO
Permite establecer las diferentes
circunstancias, hechos que de una
manera directa o indirecta se ven
relacionados con la problemática
MÉTODO DEDUCTIVO
Parte de una premisa general para
obtener las conclusiones de un caso
particular.
MÉTODO INDUCTIVO
Se analizan solo casos particulares, cuyos
resultados son tomados para extraer
conclusiones de carácter general. A partir
de las observaciones sistemáticas de la
realidad se descubre la generalización de
un hecho y una teoría

16. TECNICAS DE INVESTIGACION
LA TÉCNICA DOCUMENTAL
Permite la recopilación de
información para enunciar las
teorías que sustentan el estudio
de los fenómenos y procesos.
Incluye el uso de instrumentos
definidos según la fuente
documental a que hacen
referencia
LA TÉCNICA DE CAMPO
Permite la observación
en contacto directo con
el objeto de estudio, y el
acopio de testimonios
que permitan confrontar
la teoría con la práctica
en la búsqueda de la
verdad objetiva

17. CONCLUSIONES
Si bien representa mayor trabajo humano la instalación con cable UTP,
nos recompensa, con una mayor seguridad y menor interferencia
electromagnética, como es el caso de las redes inalámbricas, haciendo
imposible el ingreso de usuarios no deseados a menos que tenga una
conexión física.
La red guiada por estos medios nos permite dotar del servicio de
Internet a los departamentos Administrativos como son:
Rectorado, Vicerrectorado, Colecturía, Secretaria.
La creación de la red LAN en la institución, agiliza la comunicación de entre
todos los equipos conectados a esta red, permitiendo compartir recursos de
una manera eficaz y eficiente.

18. RECOMENDACIONES
• El cableado de la red debe estar
debidamente organizado para
evitar, el maltrato del mismo.
• La configuración de la red y permisos
del servicio de Internet, debe
realizarlo un personal capacitado
para poder obtener una rendición
óptima y seguridades en la red.
• Proporcionar directrices que eviten en
lo posible los cookies, páginas no
deseadas como pueden ser páginas
pornográficas y publicidades etc.

19. LINKOGRAFIA
http://armarioyuliana.blogspot.com/p/historia-y-evolucion-de-las-redes.html. (s.f.).
http://html.rincondelvago.com/aulas-virtuales.html. (s.f.).
http://metodologia02.blogspot.com/p/operacionalizacion-de-variables.html. (s.f.).
http://plataformasvirtuales1.wordpress.com/category/historia-de-las-pv/. (s.f.).
http://www.buenastareas.com/ensayos/La-Investigaci%C3%B3n-
Bibliogr%C3%A1fica/128598.html. (s.f.).
http://www.monografias.com/trabajos15/redes-clasif/redes-clasif.shtml#ixzz2q1pYBAaH. (s.f.).

20. ANEXOS
FOTOGRAFIA DEL LABORATORIO CON EQUIPOS DEL MINTEL

21. ANEXOS
DISEÑODEREDVIRTUALENPACKETTRACERT