1. “No discriminemos al prójimo, ya que el será mas
sabio que nosotros”

2. Integrantes:
- Alexander Botero Guevara
- José Ávila
- Jair Herrera Medina
- Juan Pablo Castrillón

3. La actividad se realizara por grupos de 6 participantes de la clase
PROYECCIÓN SOCIAL – 9BN.
Cada integrante del grupo, deberá tomar el ROL de una persona en
Condición de discapacidad (Una persona Sorda, ciega, muda, sin
extremidades superiores, sin extremidades inferiores). El participante
faltante por Rol tomará la voz líder y hará que su equipo cruce de un
extremo a otro con algunos objetos.

4. Herramientas para la actividad.
 Soga para sujetar los brazos
 Vendas para los ojos
 Cucharas desechables
 Pelotas de Ping-Pong
 Rompecabezas

5. La actividad consistirá en que al líder se le darán una serie de eventos, en
los cuales el tendrá que distribuir a su grupo de tal manera que entre
todos se entiendan y formen un equipo de trabajo admirable.
Condiciones:
 El sordo solo podrá obedecer al ciego.
 El ciego solo podrá obedecer al mudo.
 El mudo solo podrá obedecer a quien este en condición de
discapacidad sin extremidades inferiores.
 La persona quien se encuentra en condición de discapacidad sin
extremidades inferiores, solo podrá obedecer a quien se
encuentra sin extremidades superiores.
 Y finalmente quien no tiene extremidades superiores hará lo
que al líder se le ha encomendado llevar al otro extremo
del lugar.

6. Finalmente los integrantes del grupo
quienes tienen el papel de Ciego y Mudo
formaran un rompecabezas con una frase
que se la harán saber mediante señas al
integrante sordo. Quien le dirá a su líder
cual es la frase y este finalmente la
escribirá en un papel y nos la hará llegar
junto con las pelotas de ping-pong.

7. “La discapacidad no está en las personas faltas de una parte de su cuerpo, está en la
mente de muchas que se dicen sanas” - Marithe Lozano