Este documento describe un plan de capacitación de 12 meses para capacitar a 160 docentes en el uso de las TIC y plataformas de educación virtual como Moodle. El plan incluye la creación de un equipo de capacitación compuesto por expertos en pedagogía, comunicación, informática y tutores. La capacitación se dividirá en módulos introductorios sobre temas como Internet, herramientas web 2.0 y entornos virtuales de aprendizaje.

1. FATLA
Fundación para la Actualización Tecnológica de Latinoamérica
Programa de Experto en Procesos Elearning
Módulo 5 - Modelo PACIE – Capacitación
““Creatividad
Creatividad
Activa en las
Activa en las
TICS”
TICS”
El Ingenio del
El Ingenio del
Aprendizaje
Aprendizaje
Virtual
Virtual
Yadira
Villarre
al

2. La propuesta educativa busca implementar la
La propuesta educativa busca implementar la
modalidad de Estudios Virtuales en la
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institución bajo la modalidad de E-learning; la
institución bajo la modalidad de E-learning; la
cual será diseñada y construida tomando como
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base la metodología PACIE, todo este proceso
base la metodología PACIE, todo este proceso
de estudio será diseñado y creado por
de estudio será diseñado y creado por
decentes de la institución en sus entornos de
decentes de la institución en sus entornos de
aprendizajes y serán los administradores de la
aprendizajes y serán los administradores de la
misma, forma durante este proceso se lograra
misma, forma durante este proceso se lograra
que estos desarrollos ,, destrezas y habilidades
que estos desarrollos destrezas y habilidades
requeridas para ser tutores de un proceso de
requeridas para ser tutores de un proceso de
Educación Virtual.
Educación Virtual.

4. •Motivar a los docentes para
aprovechar las oportunidades y retos
que presenta el uso de las TIC para
su productividad personal en
relación con diversos contextos
educativos.
•Inducir a los docentes a
conocer y convivir con las
herramientas tecnológicas
haciendo uso en el desarrollo
profesional docente, según sean
las necesidades.

6. La Universidad Beta de Panamá, desea
implementar una Educación a Distancia a nivel
de Postgrado.
Posee 3 sedes y núcleos donde laboran 160
docentes, tecnológicamente se cuenta con 2
plataformas Moodle para la educación virtual,
pero no están configuradas ni han sido usadas.
g El 60% de los docentes no tienen destrezas
n in
ear informáticas para el manejo de las Aulas y una
Pedag El de las ventajas es que el 70% de los docentes
ogía
I
ad nclusión tienen un ordenador personal con conexión a
id internet.
Cal Uno de los núcleos no tienen conexión de
banda ancha a internet.
Se cuenta con un lapso de 12 meses para
capacitar a todos sus docentes en el manejo de
las TIC.

7. gía
Met odolo a
bad
co mpro

8. Presencia
Creando la necesidad de que
los docentes accedan a la
capacitación que ofrece el
equipo

9. Alcance
Fijando objetivos claros sobre
lo que se va a realizar en el
proceso de capacitación,
concretando las habilidades y
destrezas a desarrollar en los
docentes, a través de los
estándares y marcas
académicas.

10. Capacitación
Conociendo el ciclo del diseño,
se implementará una
investigación permanente que
permita fomentar el
aprendizaje a través de la
correcta planificación de
tutorías virtuales

13. Fase 1 : Introductorio

19. Semana 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 1 1
0 1 2
MÓDULO 1:" Internet y su uso en el
contexto educativo"
MÓDULO 2: "Usos Pedagógicos de
las TIC"
MÓDULO 3: "Herramientas Web
2.0: Herramientas que facilitan el
Intercambio de contenidos y
conocimiento"
MÓDULO 4:"Herramientas Web
2.0: Herramientas que facilitan el
uso de Recursos Multimedia"
Repositorios de Recursos
MODULO 5: "Herramientas Web
2.0: Herramientas que apoyan la
Actividad social y la gestión de
información"
MÓDULO 6: "Entornos Virtuales de
Aprendizaje"

20.  Un Pedagogo
 Un Experto en Comunicación
 Un Técnico en Informática
 Cinco Tutores

21.  Base de datos
 Comunicación correo electronico, Foros
(asíncrona)
 Comunicación por chat (síncrona).
 Comunicación por video conferencia
(síncrona).
 Trabajo corporativo y grupal.
Orientación, tutoria por medio de materiales
en formatos electrónico