SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  14
Kuliah 12




            Membuat Judgement
Strategi Kritikan

Deskripsi     - hanya menyebut tema dan
             membuat inventori sahaja


Analisis      - hanya menjelaskan unsur
             seni, prinsip rekaan, media
             dan teknik


interpretasi - hanya menjelaskan makna
Judgement
{ degre of artistic merit }
bermaksud membuat pertimbangan, penilaian
atau membuat keputusan mengenai mutu atau
kualiti sesebuah karya berdasarkan.

Berfokus :
  bagaimana kejayaan atau kegagalan pelukis
  mengaplikasi idea dalam karya melalui
           1. deskripsi
           2. analisis
           3. interpretasi.
Bagaimana ?
1. deskripsi
      keberkesanan tema dengan subjek matter

2. analisis
      bagaimana teknik, media, unsur seni dan
      prinsip rekaan diaplikasi dalam karya

3. interpretasi
      bagaimana pengkarya menggambarkan :
      imej atau lambang untuk menyampaikan
      makna atau mesej tertentu.
      { tersurat dan tersirat }
Pertama mesti menyatakan sebuah karya yang berjaya




Claude Monet : Impressionis “ The Iris Garden at Giverny “ 
Deskripsi                             Claude Monet : Tahun 1600
                                       The Iris Garden at Giverny 




Pemilihan : 1. Tema - Keindahan taman semula jadi yang berwarna-warni.
           2. Objek - banyak pokok bunga yang sedang berbunga dan beraneka
                   warna, lorong, 5 pokok dan di belakangnya banyak pokok.
Analisis                        Claude Monet : Tahun 1600
                                  The Iris Garden at Giverny 




Teknik dan media :
       1. aliran impressionis : spontan, teknik cahaya dan bayang.
       2. media cat minyak : kesesuaian media dengan teknik.
       3. Teknik : impasto dan dry brush
                   kepelbagaian kesan palitan warna seperti saiz,
                   jenis, sifat dan arah
Analisis                            Claude Monet : Tahun 1600
                                     The Iris Garden at Giverny 




Harmoni - Unsur seni yang berulang-ulang :
1. Warna - warna biru dan kuning. ( lihat anak panah biru danputih )
2. Garisan - garisan yang berulang-ulang( melengkung, condong dll }
Analisis                           Claude Monet : Tahun 1600
                                      The Iris Garden at Giverny 




Kepelbagaian : Susunan, reka letak dan aturan.
         {Huraian :Saiz, jenis, sifat } warna, garisan , rupa dan jalinan
1. Warna - warna bunga yang pelbagai seperti biru, ungu dan merah.
2. Garisan - garisan pada daun menggunakan sapuan berus yang
             pelbagai arah dan saiz dari segi reka letak.
Analisis                         Claude Monet : Tahun 1600
                                    The Iris Garden at Giverny 




Imbangan : assemitri ( lebih sebelah kiri spt pokok - kanan 2 di kiri
    3, dibahagi oleh lorong banyak bahagian kiri daripada kanan ),
    imbangan warna panas dengan sejuk ( berikan contoh: ...... )
Interpretasi                              Claude Monet : Tahun 1600
                                           The Iris Garden at Giverny 




 Interpretasi : Menjelaskan makna
           Bagaimana keberkesanan atau kejayaan pelukis menyampaikan makna dalam
           karyanya.
               1. Makna yang tersurat sudah pasti keindahan sebuah taman yang penuh
                  dengan pokok bunga yang berwarna - warni dan ceria.
               2. Suasana yang aman, harmoni dan memberi ketenangan.
Rumusan :

 Kesimpulanya karya Claude Monet
 merupakan sebuah karya yang amat
 berjaya sekali.

 Dari aspek temanya adalah berkaitan
 dengan tajuk karya “The Iris Garden at
 Giverny “ dan objek yang digambarkan
 adalah bertepatan mengenai Taman Bunga
 di Giverny.
Imej alam semula jadi yang cantik dan
suasana harmoni berjaya digambarkan
dengan teknik sapuan berus yang
bersahaja serta pelbagai dengan media
cat minyak. Prinsip      rekaan seperti
harmoni, kepelbagaian, imbangan dan
lain   berjaya diaplikasi dengan baik.

Dari segi makna dapat disampaikan melalui
imej bunga-bungaan dan permainan warna
yang boleh membangkitkan perasaan ceria
dan suasana yang memberi ketenangan.
slideshare.net/yatizan
azmisenivisualblogspot.com

Contenu connexe

Tendances

Seni Visual penggal 1: pendekatan dan kritikan seni visual 33
Seni Visual penggal 1: pendekatan dan kritikan seni visual 33Seni Visual penggal 1: pendekatan dan kritikan seni visual 33
Seni Visual penggal 1: pendekatan dan kritikan seni visual 33Fairuz Alwi
 
Kuliah 8 Kritikan Seni STPM 2012
Kuliah 8 Kritikan Seni  STPM 2012Kuliah 8 Kritikan Seni  STPM 2012
Kuliah 8 Kritikan Seni STPM 2012Norhayati Ismail
 
Pendidikan seni visual 1
Pendidikan seni visual 1Pendidikan seni visual 1
Pendidikan seni visual 1Danii Sahali
 
Prinsip rekaan.
Prinsip rekaan.Prinsip rekaan.
Prinsip rekaan.zainiaman
 
Kuliah 10 penaungan seni visual di malaysia
Kuliah 10 penaungan seni visual di malaysiaKuliah 10 penaungan seni visual di malaysia
Kuliah 10 penaungan seni visual di malaysiaNorhayati Ismail
 
Kuliah 2 2016 penaungan teori seni visual (STPM)
Kuliah 2 2016 penaungan teori seni visual (STPM)Kuliah 2 2016 penaungan teori seni visual (STPM)
Kuliah 2 2016 penaungan teori seni visual (STPM)Mcc Goh
 
Kuliah 3 2016 pelaburan seni visual (STPM)
Kuliah 3 2016 pelaburan seni visual (STPM)Kuliah 3 2016 pelaburan seni visual (STPM)
Kuliah 3 2016 pelaburan seni visual (STPM)Mcc Goh
 
Kuliah 10 2016 kritikan seni visual (STPM)
Kuliah 10 2016 kritikan seni visual (STPM)Kuliah 10 2016 kritikan seni visual (STPM)
Kuliah 10 2016 kritikan seni visual (STPM)Mcc Goh
 
Apresiasi dan kritikan seni visual
Apresiasi dan kritikan seni visualApresiasi dan kritikan seni visual
Apresiasi dan kritikan seni visualDanii Sahali
 
Bagaimanakah kesan teknologi media dapat membantu pengajaran dan pembelajaran...
Bagaimanakah kesan teknologi media dapat membantu pengajaran dan pembelajaran...Bagaimanakah kesan teknologi media dapat membantu pengajaran dan pembelajaran...
Bagaimanakah kesan teknologi media dapat membantu pengajaran dan pembelajaran...Nik Mohamad Al-Fazil
 
Ulangkaji 4 Pengenalan dan Penutup
Ulangkaji 4 Pengenalan dan PenutupUlangkaji 4 Pengenalan dan Penutup
Ulangkaji 4 Pengenalan dan PenutupNorhayati Ismail
 
Aliran seni renaissance
Aliran seni renaissance Aliran seni renaissance
Aliran seni renaissance asihwiniy viniy
 
Penaungan seni visual di malayia
Penaungan seni visual di malayiaPenaungan seni visual di malayia
Penaungan seni visual di malayiazainiaman
 
Kuliah 9 Latihan Kritikan Seni
Kuliah 9  Latihan Kritikan Seni Kuliah 9  Latihan Kritikan Seni
Kuliah 9 Latihan Kritikan Seni Norhayati Ismail
 
Media dan teknik
Media dan teknikMedia dan teknik
Media dan teknikilaazmil2
 
Kuliah 11 2016 latihan kritikan s visual (STPM)
Kuliah 11 2016 latihan kritikan s visual (STPM)Kuliah 11 2016 latihan kritikan s visual (STPM)
Kuliah 11 2016 latihan kritikan s visual (STPM)Mcc Goh
 
Peranan seni visual
Peranan seni visualPeranan seni visual
Peranan seni visualzainiaman
 
Perbandingan pengkaryaan tradisi dan moden
Perbandingan pengkaryaan tradisi dan modenPerbandingan pengkaryaan tradisi dan moden
Perbandingan pengkaryaan tradisi dan modenzainiaman
 

Tendances (20)

Seni Visual penggal 1: pendekatan dan kritikan seni visual 33
Seni Visual penggal 1: pendekatan dan kritikan seni visual 33Seni Visual penggal 1: pendekatan dan kritikan seni visual 33
Seni Visual penggal 1: pendekatan dan kritikan seni visual 33
 
Kuliah 8 Kritikan Seni STPM 2012
Kuliah 8 Kritikan Seni  STPM 2012Kuliah 8 Kritikan Seni  STPM 2012
Kuliah 8 Kritikan Seni STPM 2012
 
Pendidikan seni visual 1
Pendidikan seni visual 1Pendidikan seni visual 1
Pendidikan seni visual 1
 
Prinsip rekaan.
Prinsip rekaan.Prinsip rekaan.
Prinsip rekaan.
 
Kuliah 10 penaungan seni visual di malaysia
Kuliah 10 penaungan seni visual di malaysiaKuliah 10 penaungan seni visual di malaysia
Kuliah 10 penaungan seni visual di malaysia
 
Kuliah 2 2016 penaungan teori seni visual (STPM)
Kuliah 2 2016 penaungan teori seni visual (STPM)Kuliah 2 2016 penaungan teori seni visual (STPM)
Kuliah 2 2016 penaungan teori seni visual (STPM)
 
Kuliah 3 2016 pelaburan seni visual (STPM)
Kuliah 3 2016 pelaburan seni visual (STPM)Kuliah 3 2016 pelaburan seni visual (STPM)
Kuliah 3 2016 pelaburan seni visual (STPM)
 
Kuliah 10 2016 kritikan seni visual (STPM)
Kuliah 10 2016 kritikan seni visual (STPM)Kuliah 10 2016 kritikan seni visual (STPM)
Kuliah 10 2016 kritikan seni visual (STPM)
 
Apresiasi dan kritikan seni visual
Apresiasi dan kritikan seni visualApresiasi dan kritikan seni visual
Apresiasi dan kritikan seni visual
 
Bagaimanakah kesan teknologi media dapat membantu pengajaran dan pembelajaran...
Bagaimanakah kesan teknologi media dapat membantu pengajaran dan pembelajaran...Bagaimanakah kesan teknologi media dapat membantu pengajaran dan pembelajaran...
Bagaimanakah kesan teknologi media dapat membantu pengajaran dan pembelajaran...
 
Ulangkaji 4 Pengenalan dan Penutup
Ulangkaji 4 Pengenalan dan PenutupUlangkaji 4 Pengenalan dan Penutup
Ulangkaji 4 Pengenalan dan Penutup
 
Aliran seni renaissance
Aliran seni renaissance Aliran seni renaissance
Aliran seni renaissance
 
Penaungan seni visual di malayia
Penaungan seni visual di malayiaPenaungan seni visual di malayia
Penaungan seni visual di malayia
 
Komposisi
KomposisiKomposisi
Komposisi
 
Kuliah 9 Latihan Kritikan Seni
Kuliah 9  Latihan Kritikan Seni Kuliah 9  Latihan Kritikan Seni
Kuliah 9 Latihan Kritikan Seni
 
Impressionisme
ImpressionismeImpressionisme
Impressionisme
 
Media dan teknik
Media dan teknikMedia dan teknik
Media dan teknik
 
Kuliah 11 2016 latihan kritikan s visual (STPM)
Kuliah 11 2016 latihan kritikan s visual (STPM)Kuliah 11 2016 latihan kritikan s visual (STPM)
Kuliah 11 2016 latihan kritikan s visual (STPM)
 
Peranan seni visual
Peranan seni visualPeranan seni visual
Peranan seni visual
 
Perbandingan pengkaryaan tradisi dan moden
Perbandingan pengkaryaan tradisi dan modenPerbandingan pengkaryaan tradisi dan moden
Perbandingan pengkaryaan tradisi dan moden
 

Similaire à KULIAH 12

Contoh proposal seni rupa
Contoh proposal seni rupaContoh proposal seni rupa
Contoh proposal seni rupaYasirecin Yasir
 
Seni Rupa 2 dimensi kumpulan buku lama dan bebas akses
Seni Rupa 2 dimensi kumpulan buku lama dan bebas aksesSeni Rupa 2 dimensi kumpulan buku lama dan bebas akses
Seni Rupa 2 dimensi kumpulan buku lama dan bebas aksesirengmaulana
 
Rancangan harian pendidikan seni tahun 1modul
Rancangan harian pendidikan seni tahun 1modulRancangan harian pendidikan seni tahun 1modul
Rancangan harian pendidikan seni tahun 1modulFirdaus Azrai
 
Semester 1 kls 8 seni budaya
Semester 1 kls 8 seni budayaSemester 1 kls 8 seni budaya
Semester 1 kls 8 seni budayaAwang Deswari
 
Teori edmund burke feldman
Teori edmund burke feldmanTeori edmund burke feldman
Teori edmund burke feldmanAswini Devendren
 
Bab 1. seni lukis.pptxhfjklhsjkhjkhsjklhgjkwhkljhjh
Bab 1. seni lukis.pptxhfjklhsjkhjkhsjklhgjkwhkljhjhBab 1. seni lukis.pptxhfjklhsjkhjkhsjklhgjkwhkljhjh
Bab 1. seni lukis.pptxhfjklhsjkhjkhsjklhgjkwhkljhjhAntoniusTotoWidyatmo1
 
Materi seni rupa dua dimensi
Materi seni rupa dua dimensiMateri seni rupa dua dimensi
Materi seni rupa dua dimensibilly ferdian
 
rachel brillian a_29_xpplg2.pptx
rachel brillian a_29_xpplg2.pptxrachel brillian a_29_xpplg2.pptx
rachel brillian a_29_xpplg2.pptxRaselArfiansyah
 
Apresiasi seni rupa modern dan kontemporer
Apresiasi seni rupa modern dan kontemporerApresiasi seni rupa modern dan kontemporer
Apresiasi seni rupa modern dan kontemporerDani Ibrahim
 
20 macam aliran seni lukis
20 macam aliran seni lukis20 macam aliran seni lukis
20 macam aliran seni lukisSyah Bani
 

Similaire à KULIAH 12 (20)

Contoh proposal seni rupa
Contoh proposal seni rupaContoh proposal seni rupa
Contoh proposal seni rupa
 
Seni budaya
Seni budayaSeni budaya
Seni budaya
 
Seni Rupa 2 dimensi kumpulan buku lama dan bebas akses
Seni Rupa 2 dimensi kumpulan buku lama dan bebas aksesSeni Rupa 2 dimensi kumpulan buku lama dan bebas akses
Seni Rupa 2 dimensi kumpulan buku lama dan bebas akses
 
Lisdar AKBID PARAMATA
Lisdar AKBID PARAMATA Lisdar AKBID PARAMATA
Lisdar AKBID PARAMATA
 
Rancangan harian pendidikan seni tahun 1modul
Rancangan harian pendidikan seni tahun 1modulRancangan harian pendidikan seni tahun 1modul
Rancangan harian pendidikan seni tahun 1modul
 
Semester 1 kls 8 seni budaya
Semester 1 kls 8 seni budayaSemester 1 kls 8 seni budaya
Semester 1 kls 8 seni budaya
 
Teori edmund burke feldman
Teori edmund burke feldmanTeori edmund burke feldman
Teori edmund burke feldman
 
Pengertian seni rupa murni dan terapan
Pengertian seni rupa murni dan terapanPengertian seni rupa murni dan terapan
Pengertian seni rupa murni dan terapan
 
Konsep seni rupa
Konsep seni rupaKonsep seni rupa
Konsep seni rupa
 
Bab 1. seni lukis.pptxhfjklhsjkhjkhsjklhgjkwhkljhjh
Bab 1. seni lukis.pptxhfjklhsjkhjkhsjklhgjkwhkljhjhBab 1. seni lukis.pptxhfjklhsjkhjkhsjklhgjkwhkljhjh
Bab 1. seni lukis.pptxhfjklhsjkhjkhsjklhgjkwhkljhjh
 
Materi seni rupa dua dimensi
Materi seni rupa dua dimensiMateri seni rupa dua dimensi
Materi seni rupa dua dimensi
 
Seni rupa batik
Seni rupa batikSeni rupa batik
Seni rupa batik
 
Seni rupa batik
Seni rupa batikSeni rupa batik
Seni rupa batik
 
Seni Rupa
Seni RupaSeni Rupa
Seni Rupa
 
rachel brillian a_29_xpplg2.pptx
rachel brillian a_29_xpplg2.pptxrachel brillian a_29_xpplg2.pptx
rachel brillian a_29_xpplg2.pptx
 
Apresiasi seni rupa modern dan kontemporer
Apresiasi seni rupa modern dan kontemporerApresiasi seni rupa modern dan kontemporer
Apresiasi seni rupa modern dan kontemporer
 
1 pert 6-7-8-rpp_senibudaya_xi_smt-1_tp.1415_apgfile
1 pert 6-7-8-rpp_senibudaya_xi_smt-1_tp.1415_apgfile1 pert 6-7-8-rpp_senibudaya_xi_smt-1_tp.1415_apgfile
1 pert 6-7-8-rpp_senibudaya_xi_smt-1_tp.1415_apgfile
 
20 macam aliran seni lukis
20 macam aliran seni lukis20 macam aliran seni lukis
20 macam aliran seni lukis
 
Ajar sb kls x (ganjil) rupa
Ajar sb kls  x (ganjil) rupaAjar sb kls  x (ganjil) rupa
Ajar sb kls x (ganjil) rupa
 
2 pert 14-15-16-rpp_senibudaya_xi_smt-1_tp.1415_apgfile
2 pert 14-15-16-rpp_senibudaya_xi_smt-1_tp.1415_apgfile2 pert 14-15-16-rpp_senibudaya_xi_smt-1_tp.1415_apgfile
2 pert 14-15-16-rpp_senibudaya_xi_smt-1_tp.1415_apgfile
 

Plus de Norhayati Ismail

Penerangan Lukisan Pengkaryaan dan Perekaan.
Penerangan Lukisan Pengkaryaan dan Perekaan.Penerangan Lukisan Pengkaryaan dan Perekaan.
Penerangan Lukisan Pengkaryaan dan Perekaan.Norhayati Ismail
 
Ulangkaji 2A Teori Seni Visual
Ulangkaji 2A  Teori Seni VisualUlangkaji 2A  Teori Seni Visual
Ulangkaji 2A Teori Seni VisualNorhayati Ismail
 
Ulangkaji 2B Teori Seni Visual
Ulangkaji 2B Teori Seni VisualUlangkaji 2B Teori Seni Visual
Ulangkaji 2B Teori Seni VisualNorhayati Ismail
 
Ulangkaji 1 Teori Seni Visual Terminal 2012
Ulangkaji 1 Teori Seni Visual Terminal 2012Ulangkaji 1 Teori Seni Visual Terminal 2012
Ulangkaji 1 Teori Seni Visual Terminal 2012Norhayati Ismail
 
Protokol Majlis Rasmi Di Sekolah
Protokol Majlis Rasmi Di SekolahProtokol Majlis Rasmi Di Sekolah
Protokol Majlis Rasmi Di SekolahNorhayati Ismail
 
Kuliah 7 aspek formal sv stpm 2012
Kuliah 7  aspek formal  sv stpm 2012Kuliah 7  aspek formal  sv stpm 2012
Kuliah 7 aspek formal sv stpm 2012Norhayati Ismail
 
Kuliah 6 Sejarah Seni di Malaysia 2
Kuliah 6 Sejarah Seni di Malaysia 2Kuliah 6 Sejarah Seni di Malaysia 2
Kuliah 6 Sejarah Seni di Malaysia 2Norhayati Ismail
 
Kuliah 5 sejarah seni di Malaysia 1
Kuliah 5 sejarah seni di Malaysia 1Kuliah 5 sejarah seni di Malaysia 1
Kuliah 5 sejarah seni di Malaysia 1Norhayati Ismail
 
Kuliah 4 sejarah seni barat 2 2012
Kuliah 4 sejarah seni barat 2  2012Kuliah 4 sejarah seni barat 2  2012
Kuliah 4 sejarah seni barat 2 2012Norhayati Ismail
 
Kuliah 3 sejarah seni barat 1 2012
Kuliah 3 sejarah seni barat 1  2012Kuliah 3 sejarah seni barat 1  2012
Kuliah 3 sejarah seni barat 1 2012Norhayati Ismail
 
Kuliah 2 pengenalan seni visual 2012 copy
Kuliah 2 pengenalan seni visual 2012   copyKuliah 2 pengenalan seni visual 2012   copy
Kuliah 2 pengenalan seni visual 2012 copyNorhayati Ismail
 
Kuliah 1 sukatan pelajaran sv stpm 2012
Kuliah 1 sukatan pelajaran sv stpm 2012Kuliah 1 sukatan pelajaran sv stpm 2012
Kuliah 1 sukatan pelajaran sv stpm 2012Norhayati Ismail
 
Rancangan mingguan penggal 1
Rancangan mingguan penggal 1Rancangan mingguan penggal 1
Rancangan mingguan penggal 1Norhayati Ismail
 
Rancangan mingguan penggal 1
Rancangan mingguan penggal 1Rancangan mingguan penggal 1
Rancangan mingguan penggal 1Norhayati Ismail
 
Rancangan mingguan penggal 1
Rancangan mingguan penggal 1Rancangan mingguan penggal 1
Rancangan mingguan penggal 1Norhayati Ismail
 

Plus de Norhayati Ismail (20)

Lukisan perekaan
Lukisan perekaanLukisan perekaan
Lukisan perekaan
 
Penerangan Lukisan Pengkaryaan dan Perekaan.
Penerangan Lukisan Pengkaryaan dan Perekaan.Penerangan Lukisan Pengkaryaan dan Perekaan.
Penerangan Lukisan Pengkaryaan dan Perekaan.
 
Lukisan Pengkaryaan
Lukisan Pengkaryaan Lukisan Pengkaryaan
Lukisan Pengkaryaan
 
Selawat Nabi 1 2012
Selawat Nabi 1 2012Selawat Nabi 1 2012
Selawat Nabi 1 2012
 
Selawat Nabi 2 2012
Selawat Nabi 2 2012Selawat Nabi 2 2012
Selawat Nabi 2 2012
 
Ulangkaji 2A Teori Seni Visual
Ulangkaji 2A  Teori Seni VisualUlangkaji 2A  Teori Seni Visual
Ulangkaji 2A Teori Seni Visual
 
Ulangkaji 2B Teori Seni Visual
Ulangkaji 2B Teori Seni VisualUlangkaji 2B Teori Seni Visual
Ulangkaji 2B Teori Seni Visual
 
Ulangkaji 1 Teori Seni Visual Terminal 2012
Ulangkaji 1 Teori Seni Visual Terminal 2012Ulangkaji 1 Teori Seni Visual Terminal 2012
Ulangkaji 1 Teori Seni Visual Terminal 2012
 
Protokol Majlis Rasmi Di Sekolah
Protokol Majlis Rasmi Di SekolahProtokol Majlis Rasmi Di Sekolah
Protokol Majlis Rasmi Di Sekolah
 
Kuliah 7 aspek formal sv stpm 2012
Kuliah 7  aspek formal  sv stpm 2012Kuliah 7  aspek formal  sv stpm 2012
Kuliah 7 aspek formal sv stpm 2012
 
Kuliah 6 Sejarah Seni di Malaysia 2
Kuliah 6 Sejarah Seni di Malaysia 2Kuliah 6 Sejarah Seni di Malaysia 2
Kuliah 6 Sejarah Seni di Malaysia 2
 
Kuliah 5 sejarah seni di Malaysia 1
Kuliah 5 sejarah seni di Malaysia 1Kuliah 5 sejarah seni di Malaysia 1
Kuliah 5 sejarah seni di Malaysia 1
 
Kuliah 4 sejarah seni barat 2 2012
Kuliah 4 sejarah seni barat 2  2012Kuliah 4 sejarah seni barat 2  2012
Kuliah 4 sejarah seni barat 2 2012
 
Kuliah 3 sejarah seni barat 1 2012
Kuliah 3 sejarah seni barat 1  2012Kuliah 3 sejarah seni barat 1  2012
Kuliah 3 sejarah seni barat 1 2012
 
Kuliah 2 pengenalan seni visual 2012 copy
Kuliah 2 pengenalan seni visual 2012   copyKuliah 2 pengenalan seni visual 2012   copy
Kuliah 2 pengenalan seni visual 2012 copy
 
Kuliah 1 sukatan pelajaran sv stpm 2012
Kuliah 1 sukatan pelajaran sv stpm 2012Kuliah 1 sukatan pelajaran sv stpm 2012
Kuliah 1 sukatan pelajaran sv stpm 2012
 
Proses kritikan
Proses kritikanProses kritikan
Proses kritikan
 
Rancangan mingguan penggal 1
Rancangan mingguan penggal 1Rancangan mingguan penggal 1
Rancangan mingguan penggal 1
 
Rancangan mingguan penggal 1
Rancangan mingguan penggal 1Rancangan mingguan penggal 1
Rancangan mingguan penggal 1
 
Rancangan mingguan penggal 1
Rancangan mingguan penggal 1Rancangan mingguan penggal 1
Rancangan mingguan penggal 1
 

KULIAH 12

  • 1. Kuliah 12 Membuat Judgement
  • 2. Strategi Kritikan Deskripsi - hanya menyebut tema dan membuat inventori sahaja Analisis - hanya menjelaskan unsur seni, prinsip rekaan, media dan teknik interpretasi - hanya menjelaskan makna
  • 3. Judgement { degre of artistic merit } bermaksud membuat pertimbangan, penilaian atau membuat keputusan mengenai mutu atau kualiti sesebuah karya berdasarkan. Berfokus : bagaimana kejayaan atau kegagalan pelukis mengaplikasi idea dalam karya melalui 1. deskripsi 2. analisis 3. interpretasi.
  • 4. Bagaimana ? 1. deskripsi keberkesanan tema dengan subjek matter 2. analisis bagaimana teknik, media, unsur seni dan prinsip rekaan diaplikasi dalam karya 3. interpretasi bagaimana pengkarya menggambarkan : imej atau lambang untuk menyampaikan makna atau mesej tertentu. { tersurat dan tersirat }
  • 5. Pertama mesti menyatakan sebuah karya yang berjaya Claude Monet : Impressionis “ The Iris Garden at Giverny “ 
  • 6. Deskripsi Claude Monet : Tahun 1600 The Iris Garden at Giverny  Pemilihan : 1. Tema - Keindahan taman semula jadi yang berwarna-warni. 2. Objek - banyak pokok bunga yang sedang berbunga dan beraneka warna, lorong, 5 pokok dan di belakangnya banyak pokok.
  • 7. Analisis Claude Monet : Tahun 1600 The Iris Garden at Giverny  Teknik dan media : 1. aliran impressionis : spontan, teknik cahaya dan bayang. 2. media cat minyak : kesesuaian media dengan teknik. 3. Teknik : impasto dan dry brush kepelbagaian kesan palitan warna seperti saiz, jenis, sifat dan arah
  • 8. Analisis Claude Monet : Tahun 1600 The Iris Garden at Giverny  Harmoni - Unsur seni yang berulang-ulang : 1. Warna - warna biru dan kuning. ( lihat anak panah biru danputih ) 2. Garisan - garisan yang berulang-ulang( melengkung, condong dll }
  • 9. Analisis Claude Monet : Tahun 1600 The Iris Garden at Giverny  Kepelbagaian : Susunan, reka letak dan aturan. {Huraian :Saiz, jenis, sifat } warna, garisan , rupa dan jalinan 1. Warna - warna bunga yang pelbagai seperti biru, ungu dan merah. 2. Garisan - garisan pada daun menggunakan sapuan berus yang pelbagai arah dan saiz dari segi reka letak.
  • 10. Analisis Claude Monet : Tahun 1600 The Iris Garden at Giverny  Imbangan : assemitri ( lebih sebelah kiri spt pokok - kanan 2 di kiri 3, dibahagi oleh lorong banyak bahagian kiri daripada kanan ), imbangan warna panas dengan sejuk ( berikan contoh: ...... )
  • 11. Interpretasi Claude Monet : Tahun 1600 The Iris Garden at Giverny   Interpretasi : Menjelaskan makna Bagaimana keberkesanan atau kejayaan pelukis menyampaikan makna dalam karyanya.                1. Makna yang tersurat sudah pasti keindahan sebuah taman yang penuh dengan pokok bunga yang berwarna - warni dan ceria. 2. Suasana yang aman, harmoni dan memberi ketenangan.
  • 12. Rumusan : Kesimpulanya karya Claude Monet merupakan sebuah karya yang amat berjaya sekali. Dari aspek temanya adalah berkaitan dengan tajuk karya “The Iris Garden at Giverny “ dan objek yang digambarkan adalah bertepatan mengenai Taman Bunga di Giverny.
  • 13. Imej alam semula jadi yang cantik dan suasana harmoni berjaya digambarkan dengan teknik sapuan berus yang bersahaja serta pelbagai dengan media cat minyak. Prinsip rekaan seperti harmoni, kepelbagaian, imbangan dan lain berjaya diaplikasi dengan baik. Dari segi makna dapat disampaikan melalui imej bunga-bungaan dan permainan warna yang boleh membangkitkan perasaan ceria dan suasana yang memberi ketenangan.