1. PROYECTO SOCIOTECNOLOGICO I
UNIDAD III
o VALIDACIÓN DEL PROBLEMA CON LA INSTITUCIÓN O COMUNIDAD
GRUPO N° 4 SECCION 3T
INTEGRANTES: C.I.:
ALEJANDRO SILVA 24.849.502
YEIHTSON GAVIRIA 25.963.215
JOSE LOZANO 21.110.084
JETSYGER GUEVARA 23.543.274
EUMAR PEREZ 25.036.076
TUTOR INSTITUCIONAL:
ELIZABETH TABLANTE
CIUDAD BOLIVAR, 19 DE NOVIEMBRE DE 2014
2. Canaima Educativo es un proyecto del Gobierno Bolivariano que tiene por objetivo
apoyar la formación integral de las niñas y los niños, mediante la dotación de una
computadora portátil escolar con contenidos educativos a los maestros y
estudiantes del subsistema de educación primaria
SI X NO
INSTITUCION EDUCATIVA: “ Manuel Palacio Fajardo”
DEPENDENCIA.
NACIONAL ESTATAL MUNICIPAL X PRIVADA OTRA
GRADO 2do SECCION “U”
TODOS SUS ALUMNAS Y ALUMNOS TIENEN LA CANAIMITA?
SI X NO
EN CASO NEGATIVO: CUANTAS COMPUTADORAS PORTATILES FALTA EN
SU SECCION?
2 4 7 10 OTRO
TIENE USTED SU COMPUTADORA PORTATIL?
SI X NO
TODAS LAS CANAIMITAS TRABAJAN CON SOFTWARE LIBRE??
SI X NO
3. EN CASO NEGATIVO: CUANTAS TIENEN OTRO SISTEMA OPERATIVO?
2 4 6 9 OTRO
ESTAN ACTUALIZADAS CON EL CONTENIDO DEL GRADO QUE CURSAN??
SI X NO
TODAS TIENEN SUS BATERIAS??
SI X NO
TODAS LAS CANAIMITAS TIENEN SUS CARGADORES?
SI X NO
EL SALON TIENE FALLAS CON LA ELECTRICIDAD??
SI NO X
EL SALON CUENTA CON CONEXIÓN DE INTERNET?
SI NO X
EN CASO AFIRMATIVO COMO ES LA CALIDAD DE ESA CONEXIÓN??
REGULAR BUENA MUY BUENA
EN CASO NEGATIVO: QUE OCURRE CON LA CONEXIÓN DE INTERNET EN
SU AULA??
No cuentan con los recursos para disponer de una red inalámbrica.
4. HIZO EL CURSO DE ACTUALIZACION DOCENTE DEL PROYECTO CANAIMA
EDUCATIVO??
SI NO X
USA Y MANEJA SOFTWARE LIBRE??
SI X NO
Los contenidos educativos, aplicaciones y funciones son totalmente desarrollados
en Software Libre?
SI X NO
EL OBJETIVO GENERAL DEL PROYECTO CANAIMA EDUCATIVO ES?
Promover la formación integral de los niños y niñas venezolanos (as), mediante el
aprendizaje liberador y emancipador apoyado por las Tecnologías de Información
Libres. (X )
•Promover el desarrollo integral de los niños y niñas en correspondencia con los
fines educativos. ( )
•Profundizar la concreción del Desarrollo Curricular para la formación integral y
con calidad de los niños y niñas venezolanos. ( )
•Transformar la praxis docente con el uso crítico y creativo de las Tecnologías de
Información Libres. ( )
•Desarrollar las potencialidades en Tecnologías de Información Libres, para el
apoyo a los procesos educativos en pro de la soberanía y la independencia
tecnológica. ( )
Las computadoras portátiles escolares quedan bajo resguardo de los planteles en
Gabinetes Móviles, en los cuales son cargadas sus baterías y transportadas hasta
los pupitres de las niñas y los niños
SI NO X
EN CASO NEGATIVO: EXPLIQUE COMO FUNCIONA EN SU SECCION.
En nuestra Sección se cumple con el proyecto Canaima va a la casa.
5. Mediante un dispositivo inalámbrico se conecta la computadora portátil escolar de
cada niña y cada niño con la computadora portátil del maestro, conformando una
Red Salón que le permite guiar y orientar el proceso de aprendizaje.
SI NO X
EN CASO NEGATIVO EXPLIQUE EL PROCESO
Se utilizan las canaimas como herramientas de aprendizajes, lo cual el docente de
aula va guiando a los alumnos y alumnas atreves de charlas.
CUALES SON LAS CATEGORÍAS DE LOS CONTENIDOS EDUCATIVOS DE SU
GRADO?
PARA LA FAMILIA
Lecturas Sugeridas
Orientaciones pedagógicas para el uso del computador Canaima Educativo.
PARA EL DOCENTE
Lecturas sugeridas
Orientaciones al docente
Revista Tricolor
Caracterización
PARA LOS ESTUDIANTES
Lenguaje y comunicación
Ciencias sociales y geo historia
Ciencia y tecnología
Cultura
Deporte y recreación
TIEMPO TRABAJANDO CON ESTE PROYECTO?
5 Semanas
6. QUE OPINA DE ESTE PROYECTO EN EL DESARROLLO DE SU LABOR
DOCENTE??
El proyecto esta muy bueno ya que permite instruir de como darle buen uso a las
herramientas que se le han dado a los niñas y niñas para su completa formacion
en la educacion.
ESTA CONFORME CON LOS RESULTADOS?
SI X NO
LE PARECE INTERESANTE EL APOYO DEL PNF INFORMATICA IUTEB PARA
SOLUCIONAR ALGUNOS INCONVENIENTES’
SI X NO