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PROMOCIÓN DE LECTURA EN LOS JOVENES




      YEMMY ROCIO RODRIGUEZ GARCIA




          UNIVERSIDAD DEL QUINDÍO
FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y BELLAS ARTES
CIENCIAS DE LA INFORMACIÓN DOCUMENTACIÓN,
       BIBLIOTECOLOGIA Y ARCHIVISTICA
       EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA G. 4
                   2012
PROMOCIÓN DE LECTURA EN LOS JOVENES



      YEMMY ROCIO RODRIGUEZ GARCIA



                 Docente:
      MARÍA ALEXANDRA LEÓN MARTÍNEZ



           UNIVERSIDAD DEL QUINDÍO
FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y BELLAS ARTES
 CIENCIAS DE LA INFORMACIÓN DOCUMENTACIÓN,
        BIBLIOTECOLOGIA Y ARCHIVISTICA
        EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA G. 4
                     2012
INTRODUCCIÓN

Colombia tiene porcentajes muy bajos sobre el habito de
lectura a comparación de los demás países iberoamericanos,
el 67% de los colombianos no leen por falta de interés y por
que no les gusta.




La lectura de revistas y periódicos tenemos los indicadores
mas bajos, muy lejos de Perú los cuales lideran esta
categoría.
Los colombianos leemos en promedio de 2 libros al año
mientras que argentinos y chilenos en promedio leen 5
anualmente.

Estas estadísticas nos muestra que necesitamos implementar
urgentemente estrategias que nos ayuden a que los niños y
jóvenes desde temprana edad, tengan buenos hábitos de
lectura.
OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL

  Incentivar a los jóvenes para que adquieran un habito de lectura
  mediante estrategias establecidas

OBJETIVOS ESPECIFICOS

  Conocer el significado de lectura
  Dar a conocer los beneficios de la lectura a los jóvenes
DEFINICIÓN DE LECTURA

La lectura es el proceso debe significación y comprensión de algún tipo
de información o ideas almacenadas en un soporte y trasmitidas
mediante algún tipo de código bien sea lenguaje visual o táctil como el
sistema Braille.

La lectura puede ser definida de
muchas formas, como reflexión
de       un     texto     escrito,
decodificación del mensaje del
emisor en este caso el autor,
adecuándolo en códigos al
receptor, o pero definitivamente
el que mejor se acomoda como
definición de lectura es el
proceso     por   el  cual     se
comprende el lenguaje escrito.
BENEFICIOS DE LA LECTURA


La lectura trasporta gratuitamente atreves de todos los
tiempos y espacios haciendo volar nuestra imaginación.

Leer nos ayuda a tener un mejor   vocabulario

Evita la degeneración cognitiva, como preventivo     del
Alzheimer y otras enfermedades neurodegenerativas.

Agradable pasatiempo.

 Se gana autonomía e independencia porque se fomenta el
sentido critico.
Leer trasforma el mundo

  La lectura nos permite ver la inmensidad de nuestra ignorancia

  La lectura construye sociedades y sueños

  Leer da sentido de anticipación

  Un gobierno que no alimenta lectores, garantiza fracasos .

  La lectura aumenta el bagaje cultural; proporciona información,
  conocimientos. Cuando se lee se aprende.

Para mas información sobre el tema
http://www.youtube.com/watch?v=I4q963gzGQA
¿PORQUE NO LEEN LOS JOVENES?

Los jóvenes no leen porque desde su infancia no se les inculto este
habito, pudo ser que el ambiente familiar tampoco valoro este y este fue el
ejemplo que se les dio a los niños.

Por otro lado hay que darnos cuenta que la tecnología a contribuido a que
los jóvenes no lean, ya que la televisión, el cine , celulares, video juegos
etc. Todo esto toman el tiempo libre de los jóvenes y es por esto que a los
jóvenes no les GUSTA leer.

                                  Para mayor información
                                  http://fernandodevedia.com/blog/ar
                                  chives/3937
PROMOCION A LA LECTURA

 Para que los jóvenes le tomen gusto a la lectura se debe saber cuales
son sus gustos habitualmente les gusta leer sobre tecnología, ciencia
ficción, sagas fantásticas, terror.

A partir de lo anterior se pueden hacer talleres con los temas escogidos
por ellos, ya prestada su atención comienzan a ser participantes activos
de estas actividades los cuales los conlleva a investigar, por lo tanto
comienzan a tomar gusto por este habito.

Se debe tener claro que antes de cualquier cosa no se debe obligar al
joven, ya que esto los encamina por donde no deseamos.
La familia debe ser fundamental para que los jóvenes le tomen gusto
a la lectura, esto se debe infundir desde pequeños.

Las bibliotecas deben de poseer el material adecuado y del gusto de
la comunidad juvenil, este debe estar a disponible para ellos.

Mostrar a la juventud que un libro es mejor que la televisión ya que
con los libros puede hacer volar la imaginación y llegar hasta donde
ellos quieran.

Un joven que lee es un joven que aporta.

http://www.youtube.com/watch?v=tE_finWTh4w
CONCLUSIONES

Indudablemente la lectura es parte fundamental del aprendizaje del ser
humano, es por eso que debe ser inculcado desde la niñez, por parte
de la familia y de los mismos docentes para que a edades mayores
este sea un gusto y no una obligación.

Se deben implantar nuevas estrategias para que las futuras
generaciones crezcan con este habito, docentes familia y nosotros
como futuros profesionales de ciencias de la información
documentación bibliotecología y archivística       tenemos que ser
promotores de esta practica para que se pueda manejar mejor la
información y el conocimiento y así poder crear una mejor sociedad.
BIBLIOGRAFI A

LA REPUBLICA (2012) Colombia se raja en lecturabilidad de libros
revistas y periódicos frente a la región.       Disponible en
<http://www.larepublica.co/node/7794>

Las   maletas      viajeras    de     literatura.    Disponible   en
<www.banredcultural.org>

Promoción       de      lectura.    (2010).         Disponible    en
<http://www.youtube.com/watch?v=tE_finWTh4w>

<http://fernandodevedia.com/blog/archives/3937>

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Promocion de lectura en los jovenes

  • 1. PROMOCIÓN DE LECTURA EN LOS JOVENES YEMMY ROCIO RODRIGUEZ GARCIA UNIVERSIDAD DEL QUINDÍO FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y BELLAS ARTES CIENCIAS DE LA INFORMACIÓN DOCUMENTACIÓN, BIBLIOTECOLOGIA Y ARCHIVISTICA EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA G. 4 2012
  • 2. PROMOCIÓN DE LECTURA EN LOS JOVENES YEMMY ROCIO RODRIGUEZ GARCIA Docente: MARÍA ALEXANDRA LEÓN MARTÍNEZ UNIVERSIDAD DEL QUINDÍO FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y BELLAS ARTES CIENCIAS DE LA INFORMACIÓN DOCUMENTACIÓN, BIBLIOTECOLOGIA Y ARCHIVISTICA EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA G. 4 2012
  • 3. INTRODUCCIÓN Colombia tiene porcentajes muy bajos sobre el habito de lectura a comparación de los demás países iberoamericanos, el 67% de los colombianos no leen por falta de interés y por que no les gusta. La lectura de revistas y periódicos tenemos los indicadores mas bajos, muy lejos de Perú los cuales lideran esta categoría.
  • 4. Los colombianos leemos en promedio de 2 libros al año mientras que argentinos y chilenos en promedio leen 5 anualmente. Estas estadísticas nos muestra que necesitamos implementar urgentemente estrategias que nos ayuden a que los niños y jóvenes desde temprana edad, tengan buenos hábitos de lectura.
  • 5. OBJETIVOS OBJETIVO GENERAL Incentivar a los jóvenes para que adquieran un habito de lectura mediante estrategias establecidas OBJETIVOS ESPECIFICOS Conocer el significado de lectura Dar a conocer los beneficios de la lectura a los jóvenes
  • 6. DEFINICIÓN DE LECTURA La lectura es el proceso debe significación y comprensión de algún tipo de información o ideas almacenadas en un soporte y trasmitidas mediante algún tipo de código bien sea lenguaje visual o táctil como el sistema Braille. La lectura puede ser definida de muchas formas, como reflexión de un texto escrito, decodificación del mensaje del emisor en este caso el autor, adecuándolo en códigos al receptor, o pero definitivamente el que mejor se acomoda como definición de lectura es el proceso por el cual se comprende el lenguaje escrito.
  • 7. BENEFICIOS DE LA LECTURA La lectura trasporta gratuitamente atreves de todos los tiempos y espacios haciendo volar nuestra imaginación. Leer nos ayuda a tener un mejor vocabulario Evita la degeneración cognitiva, como preventivo del Alzheimer y otras enfermedades neurodegenerativas. Agradable pasatiempo. Se gana autonomía e independencia porque se fomenta el sentido critico.
  • 8. Leer trasforma el mundo La lectura nos permite ver la inmensidad de nuestra ignorancia La lectura construye sociedades y sueños Leer da sentido de anticipación Un gobierno que no alimenta lectores, garantiza fracasos . La lectura aumenta el bagaje cultural; proporciona información, conocimientos. Cuando se lee se aprende. Para mas información sobre el tema http://www.youtube.com/watch?v=I4q963gzGQA
  • 9. ¿PORQUE NO LEEN LOS JOVENES? Los jóvenes no leen porque desde su infancia no se les inculto este habito, pudo ser que el ambiente familiar tampoco valoro este y este fue el ejemplo que se les dio a los niños. Por otro lado hay que darnos cuenta que la tecnología a contribuido a que los jóvenes no lean, ya que la televisión, el cine , celulares, video juegos etc. Todo esto toman el tiempo libre de los jóvenes y es por esto que a los jóvenes no les GUSTA leer. Para mayor información http://fernandodevedia.com/blog/ar chives/3937
  • 10. PROMOCION A LA LECTURA Para que los jóvenes le tomen gusto a la lectura se debe saber cuales son sus gustos habitualmente les gusta leer sobre tecnología, ciencia ficción, sagas fantásticas, terror. A partir de lo anterior se pueden hacer talleres con los temas escogidos por ellos, ya prestada su atención comienzan a ser participantes activos de estas actividades los cuales los conlleva a investigar, por lo tanto comienzan a tomar gusto por este habito. Se debe tener claro que antes de cualquier cosa no se debe obligar al joven, ya que esto los encamina por donde no deseamos.
  • 11. La familia debe ser fundamental para que los jóvenes le tomen gusto a la lectura, esto se debe infundir desde pequeños. Las bibliotecas deben de poseer el material adecuado y del gusto de la comunidad juvenil, este debe estar a disponible para ellos. Mostrar a la juventud que un libro es mejor que la televisión ya que con los libros puede hacer volar la imaginación y llegar hasta donde ellos quieran. Un joven que lee es un joven que aporta. http://www.youtube.com/watch?v=tE_finWTh4w
  • 12. CONCLUSIONES Indudablemente la lectura es parte fundamental del aprendizaje del ser humano, es por eso que debe ser inculcado desde la niñez, por parte de la familia y de los mismos docentes para que a edades mayores este sea un gusto y no una obligación. Se deben implantar nuevas estrategias para que las futuras generaciones crezcan con este habito, docentes familia y nosotros como futuros profesionales de ciencias de la información documentación bibliotecología y archivística tenemos que ser promotores de esta practica para que se pueda manejar mejor la información y el conocimiento y así poder crear una mejor sociedad.
  • 13. BIBLIOGRAFI A LA REPUBLICA (2012) Colombia se raja en lecturabilidad de libros revistas y periódicos frente a la región. Disponible en <http://www.larepublica.co/node/7794> Las maletas viajeras de literatura. Disponible en <www.banredcultural.org> Promoción de lectura. (2010). Disponible en <http://www.youtube.com/watch?v=tE_finWTh4w> <http://fernandodevedia.com/blog/archives/3937>