Propiciar en los alumnos, la observación, la resolución de problemas, mediante la experimentación o la indagación de diferentes formas por medio de el uso de los sentidos.

1. CIENCIA
PREESCOLAR
HIELO Y AZÚCAR DE
COLORES
Yenny Mirna Cruz Serapio

2. CIENCIA EN PREESCOLAR
HIELO Y AZÚCAR DE
COLORES
OBJETIVO: Propiciar en los
alumnos, la observación, la
resolución de problemas,
mediante la experimentación o
la indagación de diferentes
formas.

3. APRENDIZAJES ESPERADOS: Explica lo
que sucede cuando se modifica las
condiciones de luz o agua en un proceso
que se esta observando
COMPETENCIA: Entiende en que
consiste un experimento y anticipa lo
que puede suceder cuando aplica uno
de ellos para poner a prueba una idea.
CAMPO FORMATIVO: Exploración y
conocimiento del mundo.

4. LAS MEZCLAS DE DETERMINADOS
COLORES Y LA EVAPORACIÓN DEL AGUA
EN COLORES PRIMARIOS Y SECUNDARIOS
Se da ha conocer el material al niño.

5. En un recipiente colocamos agua y
teñimos con colorantes de diferentes
colores

6. Mezclamos con un popote hasta
desaparecer los grumos del colorante

7. Cada alumno coloca su mezcla en
un cubo para hielo, para llevarlo al
refrigerador.

8. A la mezcla sobrante se le agrega azúcar
y se vuelve a mezclar con el popote

9. Se coloca la mezcla en un plato
plano y en un lugar visible del salón

10. Al congelarse los hielos de colores se
colocan en su vaso tranparente se le
agrega agua.

11. Se disuelve con un popote y se anota de
que color primario es, se mezcla otro
hielo de diferente color para obtener un
color secundario

12. Después de tres días de observar la
evaporación de la mezcla de azúcar se
muestra a los alumnos la azúcar de
colores que se obtuvo

13. Se prepara agua en un vaso transparente
y se mezcla una cucharada de azúcar de
color para obtener el color primario

14. Se anotan los colores primarios
obtenidos y se mezcla otro color de
azúcar , para obtener los colores
secundarios

15. Se observan los colores secundarios
obtenidos y se explica lo que se puede
lograr con los colores primarios.

16. MATERIAL
*Vaso desechables transparentes.
*Colores vegetales diferentes.
*Plato plano desechable.
*Cubos para hielos.
*Popotes
*Refrigerador
*Azúcar
*Agua

17. BIBLIOGRAFÍA
Libro: CIENCIA EN PREESCOLAR
Autor: Talleres de ciencia para la educacion
infantil.
Editorial: Trillas Autor: Julio Gum
Música: va que va Grupo: Teen Angels
Actividades: hielo de colores y azúcar de colores
Escuela participante: INSTITUTO MIAHUATLÀN
Grado: 1ª Grupo “A”.
Docente: Yenny Mirna Cruz Serapio.