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•Verso

•Estrofa

•Figuras Literarias
   - Personificación
   - Metáfora
    - Comparación      PONENTE: Ivonne Umiña Meneses Tutaya
                       Lic. Castellano y Literatura
S i n fon í a blan ca
A lbores del dí a
llegaron llam an do,
D esde m i ven tan a
se ve todo blan co.
B lan co los cam i n os,
blan cos los tejados,
la veleta blan ca
y blan cos los cam pos.

L a ti erra, coqu eta,
se cu brió de u n m an to
de algodón ligero,
blan co, blan co, blan co…
                    C ar los R evi ejo
S i n fon í a blan ca

1
     A lbores del dí a
2    llegaron llam an do,
3    D esde m i ven tan a
4    se ve todo blan co.

5    B lan co los cam i n os,
6    blan cos los tejados,
7    la veleta blan ca
8    y blan cos los cam pos.

9    L a ti erra, coqu eta,
10   se cu brió de u n m an to
11   de algodón ligero,
12   blan co, blan co, blan co…
                         C ar los R evi ejo
S i n fon í a blan ca

1
     A lbores del dí a
2    llegaron llam an do,
                                              Los versos son cada
3    D esde m i ven tan a                     una de las líneas de
4    se ve todo blan co.                           un poema.

5    B lan co los cam i n os,
6    blan cos los tejados,
7    la veleta blan ca
8    y blan cos los cam pos.

9    L a ti erra, coqu eta,
10   se cu brió de u n m an to
11   de algodón ligero,
12   blan co, blan co, blan co…
                         C ar los R evi ejo
S i n fon í a blan ca

1
     A lbores del dí a
2    llegaron llam an do,
3    D esde m i ven tan a
4    se ve todo blan co.

5    B lan co los cam i n os,
6    blan cos los tejados,
7    la veleta blan ca
8    y blan cos los cam pos.
                                              Las estrofas son un
9    L a ti erra, coqu eta,                   conjunto de versos
10   se cu brió de u n m an to
11   de algodón ligero,
12   blan co, blan co, blan co…
                         C ar los R evi ejo
S i n fon í a blan ca

1
     A lbores del dí a
2    llegaron llam an do,
     D esde m i ven tan a         1
3
4    se ve todo blan co.

5    B lan co los cam i n os,
6    blan cos los tejados,
7    la veleta blan ca            2
8    y blan cos los cam pos.
                                              Las estrofas son un
9    L a ti erra, coqu eta,                   conjunto de versos
10   se cu brió de u n m an to
                               3
11   de algodón ligero,
12   blan co, blan co, blan co…
                         C ar los R evi ejo
S i n fon í a blan ca

1
     A lbores del dí a
2    llegaron llam an do,
     D esde m i ven tan a         1
3
4    se ve todo blan co.

5    B lan co los cam i n os,
6    blan cos los tejados,
7    la veleta blan ca            2
8    y blan cos los cam pos.

9    L a ti erra, coqu eta,
10   se cu brió de u n m an to
                               3
11   de algodón ligero,
12   blan co, blan co, blan co…
                         C ar los R evi ejo
S i n fon í a blan ca

1
     A lbores del dí a                         Los versos 2, 4 , 6, 8,
2    llegaron llam an do,                       10 y 12 tienen rima
     D esde m i ven tan a         1            Los versos son cada
                                               asonante porque las
3                                              una de las líneas de
                                              vocales a-o se repiten
4    se ve todo blan co.                            un poema.
                                              en las palabras finales
                                                   de los versos
5    B lan co los cam i n os,
6    blan cos los tejados,
7    la veleta blan ca            2
8    y blan cos los cam pos.

9    L a ti erra, coqu eta,
10   se cu brió de u n m an to
                               3
11   de algodón ligero,
12   blan co, blan co, blan co…
                         C ar los R evi ejo
S i n fon í a blan ca

1
     A lbores del dí a                           Person i ficaci ón
2    llegaron llam an do,
     D esde m i ven tan a         1           C on si ste en asi gn ar
3                                             característi cas hu m an as,
4    se ve todo blan co.                      de “person a” a algo qu e
                                              n o lo es; u n an i m al,
5    B lan co los cam i n os,                 elem en to de la
6    blan cos los tejados,                    n atu ralez a, objeto o i dea.

7    la veleta blan ca            2
8    y blan cos los cam pos.

9    L a ti erra, coqu eta,
10   se cu brió de u n m an to
                               3
11   de algodón ligero,
12   blan co, blan co, blan co…
                         C ar los R evi ejo
S i n fon í a blan ca

1
     A lbores del dí a                           Person i ficaci ón
2    llegaron llam an do,
     D esde m i ven tan a         1           C on si ste en asi gn ar
3                                             característi cas hu m an as,
4    se ve todo blan co.                      de “person a” a algo qu e
                                              n o lo es; u n an i m al,
5    B lan co los cam i n os,                 elem en to de la
6    blan cos los tejados,                    n atu ralez a, objeto o i dea.

7    la veleta blan ca            2
8    y blan cos los cam pos.

9    L a ti erra, coqu eta,
10   se cu brió de u n m an to
                               3
11   de algodón ligero,
12   blan co, blan co, blan co…
                         C ar los R evi ejo
S i n fon í a blan ca

1
     A lbores del dí a                           M et áfora
2    llegaron llam an do,
     D esde m i ven tan a         1           C on si ste en tran sform ar
3                                             u n elem en to real en otro,
4    se ve todo blan co.                      i den ti fi cán dolos por
                                              algu n a característi ca o
5    B lan co los cam i n os,                 cu ali dad.
6    blan cos los tejados,
7    la veleta blan ca            2
8    y blan cos los cam pos.

9    L a ti erra, coqu eta,
10   se cu brió de u n m an to
                               3
11   de algodón ligero,
12   blan co, blan co, blan co…
                         C ar los R evi ejo
S i n fon í a blan ca

1
     A lbores del dí a                           M et áfora
2    llegaron llam an do,
     D esde m i ven tan a         1           C on si ste en tran sform ar
3                                             u n elem en to real en otro,
4    se ve todo blan co.                      i den ti fi cán dolos por
                                              algu n a característi ca o
5    B lan co los cam i n os,                 cu ali dad.
6    blan cos los tejados,
7    la veleta blan ca            2
8    y blan cos los cam pos.

9    L a ti erra, coqu eta,
10   se cu brió de u n m an to
                               3
11   de algodón ligero,
12   blan co, blan co, blan co…
                         C ar los R evi ejo
Veamos otro poema y descubriremos
 otro tipo de rima y una nueva figura
                literaria.
EL BASTÓN

El cangrejo más viejito        Ahora, camina lento
camina con un bastón           y las piedras, con temor,
sobre la arena mojada,         guardan sus bordes filosos
sobre la sed que da el sol.    por no herir su cascarón.

Se sostiene una rodilla        Los peces le juntan luna;
y camina con un son            las algas, algo de sol.
disparejo y cansadito,
como el de su corazón.                          M.ª Cristina Ramos
                                           La luna lleva un silencio
Dicen que el viejo cangrejo,                              Ed. Anaya
antes, tocaba el tambor
para avisar a los peces
si venía un pescador.
EL BASTÓN

 1 Elcangrejo más viejito          13   Ahora, camina lento
 2 camina con un bastón
                                   14   y las piedras, con temor,
 3 sobre la arena mojada,               guardan sus bordes filosos
                                   15
 4 sobre la sed que da el sol.          por no herir su cascarón.
                                   16

 5 Se sostiene una rodilla         17   Los peces le juntan luna;
 6 y camina con un son             18   las algas, algo de sol.
 7 disparejo y cansadito,
 8 como el de su corazón.                                M.ª Cristina Ramos
                                                    La luna lleva un silencio
 9 Dicen  que el viejo cangrejo,                                   Ed. Anaya
10 antes, tocaba el tambor
11 para avisar a los peces
12 si venía un pescador.
EL BASTÓN

 1 Elcangrejo más viejito          13   Ahora, camina lento
 2 camina con un bastón
                                   14   y las piedras, con temor,
 3 sobre la arena mojada,               guardan sus bordes filosos
                                   15
 4 sobre la sed que da el sol.          por no herir su cascarón.
                                   16

 5 Se sostiene una rodilla         17   Los peces le juntan luna;
 6 y camina con un son             18   las algas, algo de sol.
 7 disparejo y cansadito,
 8 como el de su corazón.                                   M.ª Cristina Ramos
                                                      La luna lleva un silencio
 9 Dicen                                     Hay rima consonante Ed. Anaya
          que el viejo cangrejo,            en los versos 6 y 8 , 10
10 antes, tocaba el tambor                    y 12, debido a que
11 para avisar a los peces                     tienen el mismo
12 si venía un pescador.                    sonido desde la última
                                               vocal acentuada.
EL BASTÓN

 1 Elcangrejo más viejito          13   Ahora, camina lento
 2 camina con un bastón
                                   14   y las piedras, con temor,
 3 sobre la arena mojada,               guardan sus bordes filosos
                                   15
 4 sobre la sed que da el sol.          por no herir su cascarón.
                                   16

 5 Se sostiene una rodilla         17   Los peces le juntan luna;
 6 y camina con un son             18   las algas, algo de sol.
 7 disparejo y cansadito,
 8 como el de su corazón.                                   M.ª Cristina Ramos
                                                      La luna lleva un silencio
 9 Dicen                                     Hay rima consonante Ed. Anaya
          que el viejo cangrejo,            en los versos 6 y 8 , 10
10 antes, tocaba el tambor                    y 12, debido a que
11 para avisar a los peces                     tienen el mismo
12 si venía un pescador.                    sonido desde la última
                                               vocal acentuada.
EL BASTÓN

El cangrejo más viejito        Ahora, camina lento
camina con un bastón           y las piedras, con temor,
sobre la arena mojada,         guardan sus bordes filosos
sobre la sed que da el sol.    por no herir su cascarón.
                               Los peces le juntan luna;
Se sostiene una rodilla        las algas, algo de sol.
y camina con un son
disparejo y cansadito,                          M.ª Cristina Ramos
como el de su corazón.                     La luna lleva un silencio
                                                          Ed. Anaya
Dicen que el viejo cangrejo,
                                      Comparación
antes, tocaba el tambor
para avisar a los peces        Expresa la semejanza que hay
si venía un pescador.          entre dos cosas. Se le
                               reconoce porque siempre usa
                               la palabra como.
                                          como
EL BASTÓN

El cangrejo más viejito        Ahora, camina lento
camina con un bastón           y las piedras, con temor,
sobre la arena mojada,         guardan sus bordes filosos
sobre la sed que da el sol.    por no herir su cascarón.
                               Los peces le juntan luna;
Se sostiene una rodilla        las algas, algo de sol.
y camina con un son
disparejo y cansadito,                          M.ª Cristina Ramos
como el de su corazón.                     La luna lleva un silencio
                                                          Ed. Anaya
Dicen que el viejo cangrejo,
                                      Comparación
antes, tocaba el tambor
para avisar a los peces        Expresa la semejanza que hay
si venía un pescador.          entre dos cosas. Se le
                               reconoce porque siempre usa
                               la palabra como.
                                          como
Recursos del lenguaje literario utilizados
 por el poeta para dar más belleza y una
 mejor expresión a sus palabras.
Personificación




Consiste en asignar características humanas, de
“persona” a algo que no lo es; un animal, elemento de
la naturaleza, objeto o idea.
Personificación




Consiste en asignar características humanas, de
“persona” a algo que no lo es; un animal, elemento de
la naturaleza, objeto o idea.
Personificación




Consiste en asignar características humanas, de
“persona” a algo que no lo es; un animal, elemento de
la naturaleza, objeto o idea.
Personificación




Consiste en asignar características humanas, de
“persona” a algo que no lo es; un animal, elemento de
la naturaleza, objeto o idea.
Personificación




Consiste en asignar características humanas, de
“persona” a algo que no lo es; un animal, elemento de
la naturaleza, objeto o idea.
M et áfora




C on si ste en tran sform ar u n elem en to real en otro,
iden tificán dolos por algu n a característi ca o
M et áfora




C on si ste en tran sform ar u n elem en to real en otro,
iden tificán dolos por algu n a característi ca o
M et áfora




C on si ste en tran sform ar u n elem en to real en otro,
iden tificán dolos por algu n a característi ca o
M et áfora




C on si ste en tran sform ar u n elem en to real en otro,
iden tificán dolos por algu n a característi ca o
Comparación




Expresa la semejanza que hay entre dos cosas. Se le reconoce
porque siempre usa la palabra como.
Comparación




Expresa la semejanza que hay entre dos cosas. Se le reconoce
porque siempre usa la palabra como.
Comparación


                                              La boca
                                              es como
                                              un túnel.




Expresa la semejanza que hay entre dos cosas. Se le reconoce
porque siempre usa la palabra como.
Comparación




Expresa la semejanza que hay entre dos cosas. Se le reconoce
porque siempre usa la palabra como.
Comparación




Expresa la semejanza que hay entre dos cosas. Se le reconoce
porque siempre usa la palabra como.
Escucha con mucha atención e
intenta descubrir y recordar alguna
figura literaria utilizada en el
siguiente texto.
Las Palabras
(extracto),
Pablo Neruda
«... Todo lo que usted quiera, sí
 señor, pero son las palabras las
que cantan, las que suben y bajan.
   Me prosterno ante ellas... Las
 amo, las adhiero, las persigo, las
 muerdo, las derrito... Amo todas
 las palabras. Las inesperadas...
Las que glotonamente se esperan,
se escuchan, hasta que de pronto
               caen...
  Vocablos amados. Brillan como
 piedras de colores, saltan como
  platinados peces, son espuma,
     hilo, metal, rocío... Persigo
         algunas palabras...
Son tan hermosas que las quiero
    poner todas en mi poema. Las
      agarro al vuelo cuando van
 zumbando, y las atrapo, las limpio,
las pelo, me preparo frente al plato,
   las siento cristalinas, ebúrneas,
 vegetales, aceitosas, como frutas,
   como algas, como ágatas, como
      aceitunas... Y entonces, las
revuelvo, las agito, me las bebo, las
  trituro, las libero, las emperejilo...
  Las dejo como estalactitas en mi
poema, como pedacitos de madera
bruñida, como carbón, como restos
    de naufragio, regalos de la ola.
¿Qué descubriste?
«... Todo lo que usted quiera, sí señor,
pero son las palabras las que cantan,
           las que suben y bajan.
 Me prosterno ante ellas... Las amo, las
  adhiero, las persigo, las muerdo, las
  derrito... Amo todas las palabras. Las
inesperadas... Las que glotonamente se
  esperan, se escuchan, hasta que de
                pronto caen...
 Vocablos amados. Brillan como piedras
   de colores, saltan como platinados
 peces, son espuma, hilo, metal, rocío...
        Persigo algunas palabras...
«... Todo lo que usted quiera, sí señor,
pero son las palabras las que cantan,
         las que suben y bajan.
 Me prosterno ante ellas... Las amo, las
  adhiero, las persigo, las muerdo, las
  derrito... Amo todas las palabras. Las
inesperadas... Las que glotonamente se
  esperan, se escuchan, hasta que de
               pronto caen...
 Vocablos amados. Brillan como piedras
   de colores, saltan como platinados
 peces, son espuma, hilo, metal, rocío...
        Persigo algunas palabras...
«... Todo lo que usted quiera, sí señor,
pero son las palabras las que cantan,
         las que suben y bajan.
Me prosterno ante ellas... Las amo, las
   adhiero, las persigo, las muerdo, las
  derrito... Amo todas las palabras. Las
 inesperadas... Las que glotonamente
se esperan, se escuchan, hasta que de
               pronto caen...
Vocablos amados. Brillan como piedras
    de colores, saltan como platinados
peces, son espuma, hilo, metal, rocío...
        Persigo algunas palabras...
«... Todo lo que usted quiera, sí señor,
pero son las palabras las que cantan,
        las que suben y bajan.
Me prosterno ante ellas... Las amo, las
  adhiero, las persigo, las muerdo, las
 derrito... Amo todas las palabras. Las
inesperadas... Las que glotonamente
 se esperan, se escuchan, hasta que
             de pronto caen...
Vocablos amados. Brillan como piedras
   de colores, saltan como platinados
peces, son espuma, hilo, metal, rocío...
       Persigo algunas palabras...
«... Todo lo que usted quiera, sí señor,
pero son las palabras las que cantan,
        las que suben y bajan.
Me prosterno ante ellas... Las amo, las
  adhiero, las persigo, las muerdo, las
 derrito... Amo todas las palabras. Las
inesperadas... Las que glotonamente
 se esperan, se escuchan, hasta que
             de pronto caen...
    Vocablos amados. Brillan como
   piedras de colores, saltan como
  platinados peces, son espuma, hilo,
     metal, rocío... Persigo algunas
                palabras...
«... Todo lo que usted quiera, sí señor,
pero son las palabras las que cantan,
        las que suben y bajan.
Me prosterno ante ellas... Las amo, las
  adhiero, las persigo, las muerdo, las
 derrito... Amo todas las palabras. Las
inesperadas... Las que glotonamente
 se esperan, se escuchan, hasta que
             de pronto caen...
    Vocablos amados. Brillan como
   piedras de colores, saltan como
 platinados peces, son espuma, hilo,
     metal, rocío... Persigo algunas
                palabras...
«... Todo lo que usted quiera, sí señor,
pero son las palabras las que cantan,
        las que suben y bajan.
Me prosterno ante ellas... Las amo, las
  adhiero, las persigo, las muerdo, las
 derrito... Amo todas las palabras. Las
inesperadas... Las que glotonamente
 se esperan, se escuchan, hasta que
             de pronto caen...
    Vocablos amados. Brillan como
   piedras de colores, saltan como
 platinados peces, son espuma, hilo,
     metal, rocío... Persigo algunas
                palabras...
«... Todo lo que usted quiera, sí señor,
pero son las palabras las que cantan,
        las que suben y bajan.
Me prosterno ante ellas... Las amo, las
  adhiero, las persigo, las muerdo, las
 derrito... Amo todas las palabras. Las
inesperadas... Las que glotonamente
 se esperan, se escuchan, hasta que
             de pronto caen...
    Vocablos amados. Brillan como
   piedras de colores, saltan como
platinados peces, son espuma, hilo,
     metal, rocío... Persigo algunas
                palabras...
Poesía y figuras
   literarias

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  • 1. •Verso •Estrofa •Figuras Literarias - Personificación - Metáfora - Comparación PONENTE: Ivonne Umiña Meneses Tutaya Lic. Castellano y Literatura
  • 2. S i n fon í a blan ca A lbores del dí a llegaron llam an do, D esde m i ven tan a se ve todo blan co. B lan co los cam i n os, blan cos los tejados, la veleta blan ca y blan cos los cam pos. L a ti erra, coqu eta, se cu brió de u n m an to de algodón ligero, blan co, blan co, blan co… C ar los R evi ejo
  • 3. S i n fon í a blan ca 1 A lbores del dí a 2 llegaron llam an do, 3 D esde m i ven tan a 4 se ve todo blan co. 5 B lan co los cam i n os, 6 blan cos los tejados, 7 la veleta blan ca 8 y blan cos los cam pos. 9 L a ti erra, coqu eta, 10 se cu brió de u n m an to 11 de algodón ligero, 12 blan co, blan co, blan co… C ar los R evi ejo
  • 4. S i n fon í a blan ca 1 A lbores del dí a 2 llegaron llam an do, Los versos son cada 3 D esde m i ven tan a una de las líneas de 4 se ve todo blan co. un poema. 5 B lan co los cam i n os, 6 blan cos los tejados, 7 la veleta blan ca 8 y blan cos los cam pos. 9 L a ti erra, coqu eta, 10 se cu brió de u n m an to 11 de algodón ligero, 12 blan co, blan co, blan co… C ar los R evi ejo
  • 5. S i n fon í a blan ca 1 A lbores del dí a 2 llegaron llam an do, 3 D esde m i ven tan a 4 se ve todo blan co. 5 B lan co los cam i n os, 6 blan cos los tejados, 7 la veleta blan ca 8 y blan cos los cam pos. Las estrofas son un 9 L a ti erra, coqu eta, conjunto de versos 10 se cu brió de u n m an to 11 de algodón ligero, 12 blan co, blan co, blan co… C ar los R evi ejo
  • 6. S i n fon í a blan ca 1 A lbores del dí a 2 llegaron llam an do, D esde m i ven tan a 1 3 4 se ve todo blan co. 5 B lan co los cam i n os, 6 blan cos los tejados, 7 la veleta blan ca 2 8 y blan cos los cam pos. Las estrofas son un 9 L a ti erra, coqu eta, conjunto de versos 10 se cu brió de u n m an to 3 11 de algodón ligero, 12 blan co, blan co, blan co… C ar los R evi ejo
  • 7. S i n fon í a blan ca 1 A lbores del dí a 2 llegaron llam an do, D esde m i ven tan a 1 3 4 se ve todo blan co. 5 B lan co los cam i n os, 6 blan cos los tejados, 7 la veleta blan ca 2 8 y blan cos los cam pos. 9 L a ti erra, coqu eta, 10 se cu brió de u n m an to 3 11 de algodón ligero, 12 blan co, blan co, blan co… C ar los R evi ejo
  • 8. S i n fon í a blan ca 1 A lbores del dí a Los versos 2, 4 , 6, 8, 2 llegaron llam an do, 10 y 12 tienen rima D esde m i ven tan a 1 Los versos son cada asonante porque las 3 una de las líneas de vocales a-o se repiten 4 se ve todo blan co. un poema. en las palabras finales de los versos 5 B lan co los cam i n os, 6 blan cos los tejados, 7 la veleta blan ca 2 8 y blan cos los cam pos. 9 L a ti erra, coqu eta, 10 se cu brió de u n m an to 3 11 de algodón ligero, 12 blan co, blan co, blan co… C ar los R evi ejo
  • 9. S i n fon í a blan ca 1 A lbores del dí a Person i ficaci ón 2 llegaron llam an do, D esde m i ven tan a 1 C on si ste en asi gn ar 3 característi cas hu m an as, 4 se ve todo blan co. de “person a” a algo qu e n o lo es; u n an i m al, 5 B lan co los cam i n os, elem en to de la 6 blan cos los tejados, n atu ralez a, objeto o i dea. 7 la veleta blan ca 2 8 y blan cos los cam pos. 9 L a ti erra, coqu eta, 10 se cu brió de u n m an to 3 11 de algodón ligero, 12 blan co, blan co, blan co… C ar los R evi ejo
  • 10. S i n fon í a blan ca 1 A lbores del dí a Person i ficaci ón 2 llegaron llam an do, D esde m i ven tan a 1 C on si ste en asi gn ar 3 característi cas hu m an as, 4 se ve todo blan co. de “person a” a algo qu e n o lo es; u n an i m al, 5 B lan co los cam i n os, elem en to de la 6 blan cos los tejados, n atu ralez a, objeto o i dea. 7 la veleta blan ca 2 8 y blan cos los cam pos. 9 L a ti erra, coqu eta, 10 se cu brió de u n m an to 3 11 de algodón ligero, 12 blan co, blan co, blan co… C ar los R evi ejo
  • 11. S i n fon í a blan ca 1 A lbores del dí a M et áfora 2 llegaron llam an do, D esde m i ven tan a 1 C on si ste en tran sform ar 3 u n elem en to real en otro, 4 se ve todo blan co. i den ti fi cán dolos por algu n a característi ca o 5 B lan co los cam i n os, cu ali dad. 6 blan cos los tejados, 7 la veleta blan ca 2 8 y blan cos los cam pos. 9 L a ti erra, coqu eta, 10 se cu brió de u n m an to 3 11 de algodón ligero, 12 blan co, blan co, blan co… C ar los R evi ejo
  • 12. S i n fon í a blan ca 1 A lbores del dí a M et áfora 2 llegaron llam an do, D esde m i ven tan a 1 C on si ste en tran sform ar 3 u n elem en to real en otro, 4 se ve todo blan co. i den ti fi cán dolos por algu n a característi ca o 5 B lan co los cam i n os, cu ali dad. 6 blan cos los tejados, 7 la veleta blan ca 2 8 y blan cos los cam pos. 9 L a ti erra, coqu eta, 10 se cu brió de u n m an to 3 11 de algodón ligero, 12 blan co, blan co, blan co… C ar los R evi ejo
  • 13.
  • 14. Veamos otro poema y descubriremos otro tipo de rima y una nueva figura literaria.
  • 15. EL BASTÓN El cangrejo más viejito Ahora, camina lento camina con un bastón y las piedras, con temor, sobre la arena mojada, guardan sus bordes filosos sobre la sed que da el sol. por no herir su cascarón. Se sostiene una rodilla Los peces le juntan luna; y camina con un son las algas, algo de sol. disparejo y cansadito, como el de su corazón. M.ª Cristina Ramos La luna lleva un silencio Dicen que el viejo cangrejo, Ed. Anaya antes, tocaba el tambor para avisar a los peces si venía un pescador.
  • 16. EL BASTÓN 1 Elcangrejo más viejito 13 Ahora, camina lento 2 camina con un bastón 14 y las piedras, con temor, 3 sobre la arena mojada, guardan sus bordes filosos 15 4 sobre la sed que da el sol. por no herir su cascarón. 16 5 Se sostiene una rodilla 17 Los peces le juntan luna; 6 y camina con un son 18 las algas, algo de sol. 7 disparejo y cansadito, 8 como el de su corazón. M.ª Cristina Ramos La luna lleva un silencio 9 Dicen que el viejo cangrejo, Ed. Anaya 10 antes, tocaba el tambor 11 para avisar a los peces 12 si venía un pescador.
  • 17. EL BASTÓN 1 Elcangrejo más viejito 13 Ahora, camina lento 2 camina con un bastón 14 y las piedras, con temor, 3 sobre la arena mojada, guardan sus bordes filosos 15 4 sobre la sed que da el sol. por no herir su cascarón. 16 5 Se sostiene una rodilla 17 Los peces le juntan luna; 6 y camina con un son 18 las algas, algo de sol. 7 disparejo y cansadito, 8 como el de su corazón. M.ª Cristina Ramos La luna lleva un silencio 9 Dicen Hay rima consonante Ed. Anaya que el viejo cangrejo, en los versos 6 y 8 , 10 10 antes, tocaba el tambor y 12, debido a que 11 para avisar a los peces tienen el mismo 12 si venía un pescador. sonido desde la última vocal acentuada.
  • 18. EL BASTÓN 1 Elcangrejo más viejito 13 Ahora, camina lento 2 camina con un bastón 14 y las piedras, con temor, 3 sobre la arena mojada, guardan sus bordes filosos 15 4 sobre la sed que da el sol. por no herir su cascarón. 16 5 Se sostiene una rodilla 17 Los peces le juntan luna; 6 y camina con un son 18 las algas, algo de sol. 7 disparejo y cansadito, 8 como el de su corazón. M.ª Cristina Ramos La luna lleva un silencio 9 Dicen Hay rima consonante Ed. Anaya que el viejo cangrejo, en los versos 6 y 8 , 10 10 antes, tocaba el tambor y 12, debido a que 11 para avisar a los peces tienen el mismo 12 si venía un pescador. sonido desde la última vocal acentuada.
  • 19. EL BASTÓN El cangrejo más viejito Ahora, camina lento camina con un bastón y las piedras, con temor, sobre la arena mojada, guardan sus bordes filosos sobre la sed que da el sol. por no herir su cascarón. Los peces le juntan luna; Se sostiene una rodilla las algas, algo de sol. y camina con un son disparejo y cansadito, M.ª Cristina Ramos como el de su corazón. La luna lleva un silencio Ed. Anaya Dicen que el viejo cangrejo, Comparación antes, tocaba el tambor para avisar a los peces Expresa la semejanza que hay si venía un pescador. entre dos cosas. Se le reconoce porque siempre usa la palabra como. como
  • 20. EL BASTÓN El cangrejo más viejito Ahora, camina lento camina con un bastón y las piedras, con temor, sobre la arena mojada, guardan sus bordes filosos sobre la sed que da el sol. por no herir su cascarón. Los peces le juntan luna; Se sostiene una rodilla las algas, algo de sol. y camina con un son disparejo y cansadito, M.ª Cristina Ramos como el de su corazón. La luna lleva un silencio Ed. Anaya Dicen que el viejo cangrejo, Comparación antes, tocaba el tambor para avisar a los peces Expresa la semejanza que hay si venía un pescador. entre dos cosas. Se le reconoce porque siempre usa la palabra como. como
  • 21.
  • 22. Recursos del lenguaje literario utilizados por el poeta para dar más belleza y una mejor expresión a sus palabras.
  • 23. Personificación Consiste en asignar características humanas, de “persona” a algo que no lo es; un animal, elemento de la naturaleza, objeto o idea.
  • 24. Personificación Consiste en asignar características humanas, de “persona” a algo que no lo es; un animal, elemento de la naturaleza, objeto o idea.
  • 25. Personificación Consiste en asignar características humanas, de “persona” a algo que no lo es; un animal, elemento de la naturaleza, objeto o idea.
  • 26. Personificación Consiste en asignar características humanas, de “persona” a algo que no lo es; un animal, elemento de la naturaleza, objeto o idea.
  • 27. Personificación Consiste en asignar características humanas, de “persona” a algo que no lo es; un animal, elemento de la naturaleza, objeto o idea.
  • 28. M et áfora C on si ste en tran sform ar u n elem en to real en otro, iden tificán dolos por algu n a característi ca o
  • 29. M et áfora C on si ste en tran sform ar u n elem en to real en otro, iden tificán dolos por algu n a característi ca o
  • 30. M et áfora C on si ste en tran sform ar u n elem en to real en otro, iden tificán dolos por algu n a característi ca o
  • 31. M et áfora C on si ste en tran sform ar u n elem en to real en otro, iden tificán dolos por algu n a característi ca o
  • 32. Comparación Expresa la semejanza que hay entre dos cosas. Se le reconoce porque siempre usa la palabra como.
  • 33. Comparación Expresa la semejanza que hay entre dos cosas. Se le reconoce porque siempre usa la palabra como.
  • 34. Comparación La boca es como un túnel. Expresa la semejanza que hay entre dos cosas. Se le reconoce porque siempre usa la palabra como.
  • 35. Comparación Expresa la semejanza que hay entre dos cosas. Se le reconoce porque siempre usa la palabra como.
  • 36. Comparación Expresa la semejanza que hay entre dos cosas. Se le reconoce porque siempre usa la palabra como.
  • 37. Escucha con mucha atención e intenta descubrir y recordar alguna figura literaria utilizada en el siguiente texto.
  • 39. «... Todo lo que usted quiera, sí señor, pero son las palabras las que cantan, las que suben y bajan. Me prosterno ante ellas... Las amo, las adhiero, las persigo, las muerdo, las derrito... Amo todas las palabras. Las inesperadas... Las que glotonamente se esperan, se escuchan, hasta que de pronto caen... Vocablos amados. Brillan como piedras de colores, saltan como platinados peces, son espuma, hilo, metal, rocío... Persigo algunas palabras...
  • 40. Son tan hermosas que las quiero poner todas en mi poema. Las agarro al vuelo cuando van zumbando, y las atrapo, las limpio, las pelo, me preparo frente al plato, las siento cristalinas, ebúrneas, vegetales, aceitosas, como frutas, como algas, como ágatas, como aceitunas... Y entonces, las revuelvo, las agito, me las bebo, las trituro, las libero, las emperejilo... Las dejo como estalactitas en mi poema, como pedacitos de madera bruñida, como carbón, como restos de naufragio, regalos de la ola.
  • 42. «... Todo lo que usted quiera, sí señor, pero son las palabras las que cantan, las que suben y bajan. Me prosterno ante ellas... Las amo, las adhiero, las persigo, las muerdo, las derrito... Amo todas las palabras. Las inesperadas... Las que glotonamente se esperan, se escuchan, hasta que de pronto caen... Vocablos amados. Brillan como piedras de colores, saltan como platinados peces, son espuma, hilo, metal, rocío... Persigo algunas palabras...
  • 43. «... Todo lo que usted quiera, sí señor, pero son las palabras las que cantan, las que suben y bajan. Me prosterno ante ellas... Las amo, las adhiero, las persigo, las muerdo, las derrito... Amo todas las palabras. Las inesperadas... Las que glotonamente se esperan, se escuchan, hasta que de pronto caen... Vocablos amados. Brillan como piedras de colores, saltan como platinados peces, son espuma, hilo, metal, rocío... Persigo algunas palabras...
  • 44. «... Todo lo que usted quiera, sí señor, pero son las palabras las que cantan, las que suben y bajan. Me prosterno ante ellas... Las amo, las adhiero, las persigo, las muerdo, las derrito... Amo todas las palabras. Las inesperadas... Las que glotonamente se esperan, se escuchan, hasta que de pronto caen... Vocablos amados. Brillan como piedras de colores, saltan como platinados peces, son espuma, hilo, metal, rocío... Persigo algunas palabras...
  • 45. «... Todo lo que usted quiera, sí señor, pero son las palabras las que cantan, las que suben y bajan. Me prosterno ante ellas... Las amo, las adhiero, las persigo, las muerdo, las derrito... Amo todas las palabras. Las inesperadas... Las que glotonamente se esperan, se escuchan, hasta que de pronto caen... Vocablos amados. Brillan como piedras de colores, saltan como platinados peces, son espuma, hilo, metal, rocío... Persigo algunas palabras...
  • 46. «... Todo lo que usted quiera, sí señor, pero son las palabras las que cantan, las que suben y bajan. Me prosterno ante ellas... Las amo, las adhiero, las persigo, las muerdo, las derrito... Amo todas las palabras. Las inesperadas... Las que glotonamente se esperan, se escuchan, hasta que de pronto caen... Vocablos amados. Brillan como piedras de colores, saltan como platinados peces, son espuma, hilo, metal, rocío... Persigo algunas palabras...
  • 47. «... Todo lo que usted quiera, sí señor, pero son las palabras las que cantan, las que suben y bajan. Me prosterno ante ellas... Las amo, las adhiero, las persigo, las muerdo, las derrito... Amo todas las palabras. Las inesperadas... Las que glotonamente se esperan, se escuchan, hasta que de pronto caen... Vocablos amados. Brillan como piedras de colores, saltan como platinados peces, son espuma, hilo, metal, rocío... Persigo algunas palabras...
  • 48. «... Todo lo que usted quiera, sí señor, pero son las palabras las que cantan, las que suben y bajan. Me prosterno ante ellas... Las amo, las adhiero, las persigo, las muerdo, las derrito... Amo todas las palabras. Las inesperadas... Las que glotonamente se esperan, se escuchan, hasta que de pronto caen... Vocablos amados. Brillan como piedras de colores, saltan como platinados peces, son espuma, hilo, metal, rocío... Persigo algunas palabras...
  • 49. «... Todo lo que usted quiera, sí señor, pero son las palabras las que cantan, las que suben y bajan. Me prosterno ante ellas... Las amo, las adhiero, las persigo, las muerdo, las derrito... Amo todas las palabras. Las inesperadas... Las que glotonamente se esperan, se escuchan, hasta que de pronto caen... Vocablos amados. Brillan como piedras de colores, saltan como platinados peces, son espuma, hilo, metal, rocío... Persigo algunas palabras...
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