1. PRESENT CONTINOUS
JESICA OLARTE GONZALEZ
10:D
COLEGIO NUESTRA SEÑOORA
DE LA CANDELARIA

2. PRESENT CONTINUOUS
El presente continuo
indica una acción que se
está desarrollando ahora,
en este preciso momento
(now, at the moment)
Así pues, el PC tiene dos verbos: uno
AUXILIAR (am, is, are) y otro PRINCIPAL
(acabado en “ING”)
Se forma con un SUJETO + am, is, are + verbo
acabado en “ING”, y se traduce por el ”gerundio”
español.
(Yo estoy estudiando).
Si queremos convertir una oración de PRESENTE SIMPLE a PRESENTE
CONTINUO, lo primero que debemos hacer es NO OLVIDARNOS de colocar
“am, is, are” delante del verbo principal, que DEBE TERMINAR siempre en
“ING”
Ella está comiendo
SHE IS EATING
Susan watches the Television = Susan is watching the Television

3. DIFERENCIAS CON EL PRESENTE SIMPLE
Mientras el presente continuo indica una acción que se está desarrollando
ahora, el presente simple, indica una acción que se hace habitualmente. De
ahí, que vaya acompañado de adverbios como “always, never, sometimes...” y
nunca con “now, at the moment...”
Además, nunca pueden ir en la misma oración
“DO/DOES” (PS) con “ING” (PC).
El PRESENTE SIMPLE, en la 3ª persona del singular, se añadía una “S” al
verbo. Sin embargo, en el PRESENTE CONTINUO, no se hace nada
extraordinario en la 3ª persona del singular. Aunque sí es verdad que al
añadir “ING” a algunos verbos, encontraremos excepciones...

4. EXCEPCIONES
Cuando un verbo acaba en “Y”, pero delante de la “y” va una vocal, no
ocurre nada. Ejemplo: play-playing.
Los verbos terminados en “E” ,se les quita la “e” final y se le añade –ing.
Ejemplo: make-making.
Los verbos monosílabos (cortos) que terminan en CVC (consonante, vocal,
consonante) se les duplica la consonante final. Ejemplos: stop-
stopping.
Los verbos que no implican movimiento físico o mental como:
understand, like, want, etc. no pueden llevar presente continuo.

5. ESQUEMAS
Las oraciones
Afirmativas se
forman con un sujeto
+ am/is/are +un verbo
terminado en –ing +
un complemento
Las oraciones
Negativas se
forman con un
sujeto +am/is/are
+ NOT + un verbo
terminado en –ing
+un complemento.
Las oraciones Interrogativas se forman pasando
am/is/are al principio de la oración.
SHE IS EATING A CAKE SHE ISN’T EATING A CAKE
IS SHE EATING A CAKE?

6. RESPUESTAS BREVES
En Afirmativa se responde...
Yes + sujeto + am/is/are.
Ejemplo: Yes, I am.
En Negativa se responde...
No + sujeto + am not/ isn’t/
aren’t.
Ejemplo: No, he isn’t.

7. LA ROPA (CLOTHES)
El verbo que se utiliza para indicar la ROPA que uno lleva puesta es “WEAR”. Sin
embargo, como la ropa la levamos puesta AHORA, con este verbo es normal
utilizar el PRESENTE CONTINUO.
Por lo tanto, decimos I AM WEARING...+ (ropa)
Algunas oraciones
para indicar el
tiempo, en
inglés, se expresan
en PRESENTE
CONTINUO...
EL TIEMPO (THE WEATHER)
Otras, acaban en “Y”
It’s raining
It’s freezing
It’s snowing
It’s windy
It’s sunny
It’s foggy
It’s cloudy
It’s icy
It’s stormy
It’s cold
It’s cool
It’s warm
It’s hot