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GUIA DE ACTIVIDADES Nro. 2

      FORO: TRABAJO COLABORATIVO “INTERAPRENDIZAJE”


1. Titulo del trabajo: Trabajo Colaborativo No. 2

2. Nombre del Curso: Metodología del Trabajo Académico

3. Temáticas revisadas: Unidad 2

4. GUIA DE ACTIVIDADES:

 4.   Estrategia        de
 Aprendizaje:                Aprendizaje Colaborativo


 CONCEPTO                    Estrategia que permite a los estudiantes, trabajar
                             en equipo, proceso estructurado en el cuál se
                             planifican actividades individuales, grupales y de
                             socialización en el aula


 CARACTERISTICAS             Se fundamenta en la confianza mutua, aunque las
                             entregas a veces sean grupales, la responsabilidad
                             individual cobra mucho valor, impulsa a los
                             estudiantes a tomar decisiones a través de la
                             comunicación, la confianza y el análisis del
                             problema. El equipo revisa sus metas
                             periódicamente e identifica las mejoras en el
                             proceso colectivo.

 APLICACION
                             FORO 2. INTERAPRENDIZAJE

  ROL DEL TUTOR
                             Debe verificar el cumplimiento de los roles al
                             interior del grupo. Motivar permanente del proceso
                             de participación a través de la retroalimentación
                             adecuada de los temas.

  ROL DEL ESTUDIANTE
                             El grupo debe definir el líder quien va a subir el
                             trabajo final, cada estudiante debe comprender que
                             hace parte de un equipo y que tiene sus funciones y
                             responsabilidades.      Debe     motivar   a   sus
                             compañeros a trabajar y ayudar a los demás.
METODOLOGIA                     •   Definir los temas a trabajar ( líder del
                                      grupo)
                                  •   Elaboración RAE individual de cada uno
                                      de los miembros del grupo, sobre      la
                                      temática seleccionada
                                  •   Parámetros del Portafolio        Grupal:
                                      Dadas en el archivo adjunto


TEMAS UNIDAD DIDACTICA 2. INTER-APRENDIZAJE A TRABAJAR:

Capítulo 1. GESTION DEL ESTUDIO COLABORATIVO                                Y   EN
CONECTIVIDAD
1.1 Técnicas y herramientas de estudio colaborativo
1.2 Técnicas y herramientas de estudio desde la conectividad

Capítulo 2. ASESORIA PEDAGOGICA
2.1 Tutoría
2.2 Consejería
2.3 Diferencia entre tutoría y consejería
2.4 Diferencia entres clase y tutoría
2.5 Tipos de tutoría


                                 ACTIVIDADES

    1. Trabajo Individual
Teniendo en cuenta que la temática del Foro 2, ésta compuesta por dos
capítulos y que éstos tienen subtemas, el grupo deberá dividir los temas
propuestos. Cada integrante debe estudiar y profundizar todos los temas de
la unidad, pero hará su RAE sobre el tema sugerido por el líder del grupo y lo
colocara en Foro; para que los demás compañeros opinen y hagan sus
aportes con la finalidad de mejorar los productos individuales.

Cada estudiante puede hacer sus aportes al tema, también puede colocar sus
inquietudes y dificultades con la finalidad de aclararlas. Es importante que cada
estudiante antes de hacer su aporte definitivo se documente e investigue sobre
el tema, no debe hacer aportes superficiales o que no tengan ningún
argumento de fondo, éste tipo de aportes no tiene ninguna calificación.

2. Directrices del para trabajar en pequeño grupo:
En esta actividad el líder brindara la estrategia de trabajo del pequeño grupo,
para que cada uno de sus miembros asuma con responsabilidad y compromiso
su rol y haga aportes significativos en la construcción del trabajo grupal. El tutor
debe colocar los parámetros de entrega del producto final en el inicio del
foro.

3. Producto final individual: RAE (Resumen Analítico Especializado).
Participación Grupal

Finalmente después de haber socializado y discutido las temáticas propuestas
en la Unidad 2, y de haber realizado los RAE individuales, deben realizar como
producto final UN PORTAFOLIO GRUPAL y enviarlo a través del link
colocado por el tutor para éste proceso y con la siguiente estructura:
:
    • Portada
    • Motivación
    • Introducción
    • Objetivos
    • RAE individual
    • Conclusiones
    • Bibliografía.

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  • 1. GUIA DE ACTIVIDADES Nro. 2 FORO: TRABAJO COLABORATIVO “INTERAPRENDIZAJE” 1. Titulo del trabajo: Trabajo Colaborativo No. 2 2. Nombre del Curso: Metodología del Trabajo Académico 3. Temáticas revisadas: Unidad 2 4. GUIA DE ACTIVIDADES: 4. Estrategia de Aprendizaje: Aprendizaje Colaborativo CONCEPTO Estrategia que permite a los estudiantes, trabajar en equipo, proceso estructurado en el cuál se planifican actividades individuales, grupales y de socialización en el aula CARACTERISTICAS Se fundamenta en la confianza mutua, aunque las entregas a veces sean grupales, la responsabilidad individual cobra mucho valor, impulsa a los estudiantes a tomar decisiones a través de la comunicación, la confianza y el análisis del problema. El equipo revisa sus metas periódicamente e identifica las mejoras en el proceso colectivo. APLICACION FORO 2. INTERAPRENDIZAJE ROL DEL TUTOR Debe verificar el cumplimiento de los roles al interior del grupo. Motivar permanente del proceso de participación a través de la retroalimentación adecuada de los temas. ROL DEL ESTUDIANTE El grupo debe definir el líder quien va a subir el trabajo final, cada estudiante debe comprender que hace parte de un equipo y que tiene sus funciones y responsabilidades. Debe motivar a sus compañeros a trabajar y ayudar a los demás.
  • 2. METODOLOGIA • Definir los temas a trabajar ( líder del grupo) • Elaboración RAE individual de cada uno de los miembros del grupo, sobre la temática seleccionada • Parámetros del Portafolio Grupal: Dadas en el archivo adjunto TEMAS UNIDAD DIDACTICA 2. INTER-APRENDIZAJE A TRABAJAR: Capítulo 1. GESTION DEL ESTUDIO COLABORATIVO Y EN CONECTIVIDAD 1.1 Técnicas y herramientas de estudio colaborativo 1.2 Técnicas y herramientas de estudio desde la conectividad Capítulo 2. ASESORIA PEDAGOGICA 2.1 Tutoría 2.2 Consejería 2.3 Diferencia entre tutoría y consejería 2.4 Diferencia entres clase y tutoría 2.5 Tipos de tutoría ACTIVIDADES 1. Trabajo Individual Teniendo en cuenta que la temática del Foro 2, ésta compuesta por dos capítulos y que éstos tienen subtemas, el grupo deberá dividir los temas propuestos. Cada integrante debe estudiar y profundizar todos los temas de la unidad, pero hará su RAE sobre el tema sugerido por el líder del grupo y lo colocara en Foro; para que los demás compañeros opinen y hagan sus aportes con la finalidad de mejorar los productos individuales. Cada estudiante puede hacer sus aportes al tema, también puede colocar sus inquietudes y dificultades con la finalidad de aclararlas. Es importante que cada estudiante antes de hacer su aporte definitivo se documente e investigue sobre el tema, no debe hacer aportes superficiales o que no tengan ningún argumento de fondo, éste tipo de aportes no tiene ninguna calificación. 2. Directrices del para trabajar en pequeño grupo: En esta actividad el líder brindara la estrategia de trabajo del pequeño grupo, para que cada uno de sus miembros asuma con responsabilidad y compromiso su rol y haga aportes significativos en la construcción del trabajo grupal. El tutor debe colocar los parámetros de entrega del producto final en el inicio del foro. 3. Producto final individual: RAE (Resumen Analítico Especializado). Participación Grupal Finalmente después de haber socializado y discutido las temáticas propuestas
  • 3. en la Unidad 2, y de haber realizado los RAE individuales, deben realizar como producto final UN PORTAFOLIO GRUPAL y enviarlo a través del link colocado por el tutor para éste proceso y con la siguiente estructura: : • Portada • Motivación • Introducción • Objetivos • RAE individual • Conclusiones • Bibliografía.