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CEIP  Lucien Briet CURSO 2008-09
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],PROYECTO EDUCATIVO  
Nuestro colegio es un centro público que ha iniciado su actividad en el curso 2007/08.  Queremos desde el principio sentar los cimientos necesarios para ser un colegio en el que se educarán los ciudadanos y ciudadanas del s.XXI, dotándose de una perspectiva global que abarque las múltiples facetas de la sociedad compleja y diversa que les va a tocar vivir. En el cumplimiento de la normativa legal a la que estamos sujetos, destacamos aquellos principios educativos que queremos priorizar y que constituyen  nuestras señas de identidad :
1. Pluralismo ideológico y valores democráticos   PROYECTO BILINGÜE: Dimensión europea de la educación
2. Estilo de enseñanza - aprendizaje   2.1. El conocimiento y sensibilidad sobre la naturaleza y la problemática medioambiental.   
2.2. Educación para la salud y el consumo responsable
    Las Tecnologías en el aula y la Biblioteca escolar, deben constituirse en herramientas básicas de aprendizaje.
   Gestión participativa, democrática y abierta a la comunidad educativa. Innovación y calidad educativa  La colaboración familia-escuela, eje fundamental en la educación de los niños y niñas
Proyección de la realidad y cultura aragonesa a la universal
 
 
GRACIAS, NOS VEMOS EN SEPTIEMBRE ...

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Presentacion1

  • 1. CEIP Lucien Briet CURSO 2008-09
  • 2.
  • 3. Nuestro colegio es un centro público que ha iniciado su actividad en el curso 2007/08. Queremos desde el principio sentar los cimientos necesarios para ser un colegio en el que se educarán los ciudadanos y ciudadanas del s.XXI, dotándose de una perspectiva global que abarque las múltiples facetas de la sociedad compleja y diversa que les va a tocar vivir. En el cumplimiento de la normativa legal a la que estamos sujetos, destacamos aquellos principios educativos que queremos priorizar y que constituyen nuestras señas de identidad :
  • 4. 1. Pluralismo ideológico y valores democráticos PROYECTO BILINGÜE: Dimensión europea de la educación
  • 5. 2. Estilo de enseñanza - aprendizaje   2.1. El conocimiento y sensibilidad sobre la naturaleza y la problemática medioambiental.  
  • 6. 2.2. Educación para la salud y el consumo responsable
  • 7.    Las Tecnologías en el aula y la Biblioteca escolar, deben constituirse en herramientas básicas de aprendizaje.
  • 8.   Gestión participativa, democrática y abierta a la comunidad educativa. Innovación y calidad educativa La colaboración familia-escuela, eje fundamental en la educación de los niños y niñas
  • 9. Proyección de la realidad y cultura aragonesa a la universal
  • 10.  
  • 11.  
  • 12. GRACIAS, NOS VEMOS EN SEPTIEMBRE ...