Soumettre la recherche
Mettre en ligne
พระวินัย ความเข้าใจวินัยสงฆ์00
•
Télécharger en tant que PPT, PDF
•
0 j'aime
•
87 vues
Yota Bhikkhu
Suivre
Signaler
Partager
Signaler
Partager
1 sur 18
Télécharger maintenant
Recommandé
ระเบียบสำนักนายกว่าด้วยงานสารบรรณ 8.2
ระเบียบสำนักนายกว่าด้วยงานสารบรรณ 8.2
Yota Bhikkhu
1.บทที่.1 บทนำ
1.บทที่.1 บทนำ
Yota Bhikkhu
ภาษากับการสื่อสารในยุคปัจจุบัน 3
ภาษากับการสื่อสารในยุคปัจจุบัน 3
Yota Bhikkhu
วินัยสำหรับชีวิตDisciplineforlife
วินัยสำหรับชีวิตDisciplineforlife
Yota Bhikkhu
งานวิจัยความพึงพอใจ ฉบับสมบูรณ์
งานวิจัยความพึงพอใจ ฉบับสมบูรณ์
Yota Bhikkhu
Advance english 4[1]
Advance english 4[1]
Yota Bhikkhu
Advance english 1[1]
Advance english 1[1]
Yota Bhikkhu
พระวินัยปิฎกศึกษา 1
พระวินัยปิฎกศึกษา 1
Yota Bhikkhu
Recommandé
ระเบียบสำนักนายกว่าด้วยงานสารบรรณ 8.2
ระเบียบสำนักนายกว่าด้วยงานสารบรรณ 8.2
Yota Bhikkhu
1.บทที่.1 บทนำ
1.บทที่.1 บทนำ
Yota Bhikkhu
ภาษากับการสื่อสารในยุคปัจจุบัน 3
ภาษากับการสื่อสารในยุคปัจจุบัน 3
Yota Bhikkhu
วินัยสำหรับชีวิตDisciplineforlife
วินัยสำหรับชีวิตDisciplineforlife
Yota Bhikkhu
งานวิจัยความพึงพอใจ ฉบับสมบูรณ์
งานวิจัยความพึงพอใจ ฉบับสมบูรณ์
Yota Bhikkhu
Advance english 4[1]
Advance english 4[1]
Yota Bhikkhu
Advance english 1[1]
Advance english 1[1]
Yota Bhikkhu
พระวินัยปิฎกศึกษา 1
พระวินัยปิฎกศึกษา 1
Yota Bhikkhu
ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับการอ่าน 6
ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับการอ่าน 6
Yota Bhikkhu
6.บทที่.6 เอกสารอ้างอิง-ภาคผนวก-ประวัติผู้วิจัย
6.บทที่.6 เอกสารอ้างอิง-ภาคผนวก-ประวัติผู้วิจัย
Yota Bhikkhu
ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับการเขียน 7.1
ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับการเขียน 7.1
Yota Bhikkhu
English for political+science 9
English for political+science 9
Yota Bhikkhu
Advance english 2[1]
Advance english 2[1]
Yota Bhikkhu
Course syllabus basic english
Course syllabus basic english
Yota Bhikkhu
ตัวอย่างข้อสอบภาษากับการสื่อสาร
ตัวอย่างข้อสอบภาษากับการสื่อสาร
Yota Bhikkhu
การสื่อสารและมนุษย์สัมพันธ์
การสื่อสารและมนุษย์สัมพันธ์
Yota Bhikkhu
3.บทที่.3 วิธีวิจัย
3.บทที่.3 วิธีวิจัย
Yota Bhikkhu
English for political+science 9
English for political+science 9
Yota Bhikkhu
Language and communication
Language and communication
Yota Bhikkhu
งาน
งาน
zone22410
หน้าที่ของชาวพุทธ
หน้าที่ของชาวพุทธ
primpatcha
พุทธวิธีในการสอน พระพรหมคุณาภรณ์(ป.อ.ปยุตฺโต)
พุทธวิธีในการสอน พระพรหมคุณาภรณ์(ป.อ.ปยุตฺโต)
niralai
หน้าที่ชาวพุทธ.docx
หน้าที่ชาวพุทธ.docx
pinglada1
หน้าที่ชาวพุทธ
หน้าที่ชาวพุทธ
leemeanshun minzstar
13. ม.๓ เทอม ๑ สาระพื้นฐาน วิชาสังคมศึกษา๕ 2
13. ม.๓ เทอม ๑ สาระพื้นฐาน วิชาสังคมศึกษา๕ 2
hadradchai7515
13. ม.๓ เทอม ๑ สาระพื้นฐาน วิชาสังคมศึกษา๕ 2
13. ม.๓ เทอม ๑ สาระพื้นฐาน วิชาสังคมศึกษา๕ 2
hadradchai
Projectm6 2-2554
Projectm6 2-2554
Orraya Swager
Projectm6 2-2554
Projectm6 2-2554
Net'Net Zii
เอกสารประกอบการศึกษานักธรรมชั้นตรี
เอกสารประกอบการศึกษานักธรรมชั้นตรี
Theeraphisith Candasaro
351หน้าที่ชาวพุทธ3
351หน้าที่ชาวพุทธ3
niralai
Contenu connexe
En vedette
ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับการอ่าน 6
ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับการอ่าน 6
Yota Bhikkhu
6.บทที่.6 เอกสารอ้างอิง-ภาคผนวก-ประวัติผู้วิจัย
6.บทที่.6 เอกสารอ้างอิง-ภาคผนวก-ประวัติผู้วิจัย
Yota Bhikkhu
ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับการเขียน 7.1
ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับการเขียน 7.1
Yota Bhikkhu
English for political+science 9
English for political+science 9
Yota Bhikkhu
Advance english 2[1]
Advance english 2[1]
Yota Bhikkhu
Course syllabus basic english
Course syllabus basic english
Yota Bhikkhu
ตัวอย่างข้อสอบภาษากับการสื่อสาร
ตัวอย่างข้อสอบภาษากับการสื่อสาร
Yota Bhikkhu
การสื่อสารและมนุษย์สัมพันธ์
การสื่อสารและมนุษย์สัมพันธ์
Yota Bhikkhu
3.บทที่.3 วิธีวิจัย
3.บทที่.3 วิธีวิจัย
Yota Bhikkhu
English for political+science 9
English for political+science 9
Yota Bhikkhu
Language and communication
Language and communication
Yota Bhikkhu
En vedette
(11)
ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับการอ่าน 6
ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับการอ่าน 6
6.บทที่.6 เอกสารอ้างอิง-ภาคผนวก-ประวัติผู้วิจัย
6.บทที่.6 เอกสารอ้างอิง-ภาคผนวก-ประวัติผู้วิจัย
ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับการเขียน 7.1
ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับการเขียน 7.1
English for political+science 9
English for political+science 9
Advance english 2[1]
Advance english 2[1]
Course syllabus basic english
Course syllabus basic english
ตัวอย่างข้อสอบภาษากับการสื่อสาร
ตัวอย่างข้อสอบภาษากับการสื่อสาร
การสื่อสารและมนุษย์สัมพันธ์
การสื่อสารและมนุษย์สัมพันธ์
3.บทที่.3 วิธีวิจัย
3.บทที่.3 วิธีวิจัย
English for political+science 9
English for political+science 9
Language and communication
Language and communication
Similaire à พระวินัย ความเข้าใจวินัยสงฆ์00
งาน
งาน
zone22410
หน้าที่ของชาวพุทธ
หน้าที่ของชาวพุทธ
primpatcha
พุทธวิธีในการสอน พระพรหมคุณาภรณ์(ป.อ.ปยุตฺโต)
พุทธวิธีในการสอน พระพรหมคุณาภรณ์(ป.อ.ปยุตฺโต)
niralai
หน้าที่ชาวพุทธ.docx
หน้าที่ชาวพุทธ.docx
pinglada1
หน้าที่ชาวพุทธ
หน้าที่ชาวพุทธ
leemeanshun minzstar
13. ม.๓ เทอม ๑ สาระพื้นฐาน วิชาสังคมศึกษา๕ 2
13. ม.๓ เทอม ๑ สาระพื้นฐาน วิชาสังคมศึกษา๕ 2
hadradchai7515
13. ม.๓ เทอม ๑ สาระพื้นฐาน วิชาสังคมศึกษา๕ 2
13. ม.๓ เทอม ๑ สาระพื้นฐาน วิชาสังคมศึกษา๕ 2
hadradchai
Projectm6 2-2554
Projectm6 2-2554
Orraya Swager
Projectm6 2-2554
Projectm6 2-2554
Net'Net Zii
เอกสารประกอบการศึกษานักธรรมชั้นตรี
เอกสารประกอบการศึกษานักธรรมชั้นตรี
Theeraphisith Candasaro
351หน้าที่ชาวพุทธ3
351หน้าที่ชาวพุทธ3
niralai
ปริวาสกรรม ของ สมัชชาสงฆ์ไทยฯ ๒๕๕๔
ปริวาสกรรม ของ สมัชชาสงฆ์ไทยฯ ๒๕๕๔
หนุ่มน้อย ดาร์จีลิ่ง
หลักการหรือคำสอนแห่งพระพุทธศาสนา
หลักการหรือคำสอนแห่งพระพุทธศาสนา
New Nan
หลักปฏิรูปเทสในพระพุทธศาสนากับการประยุกต์ใช้ในสังคมไทย
หลักปฏิรูปเทสในพระพุทธศาสนากับการประยุกต์ใช้ในสังคมไทย
Padvee Academy
พุทธวิธีในการสอน(ศึกษาวิจัยจากพระไตรปิฎก)
พุทธวิธีในการสอน(ศึกษาวิจัยจากพระไตรปิฎก)
niralai
ความเป็นครู กลุ่มที่ 1 d12
ความเป็นครู กลุ่มที่ 1 d12
Aon Lalita
โครงร่างวิทยานิพนธ์ อัญชลี จตุรานนUpdate1011
โครงร่างวิทยานิพนธ์ อัญชลี จตุรานนUpdate1011
Anchalee BuddhaBucha
โรงเรียนคุณธรรมชั้นนำ (Good practice)
โรงเรียนคุณธรรมชั้นนำ (Good practice)
yana54
2 22++พระธัมมปทัฏฐกถาแปล+ภาค+๔
2 22++พระธัมมปทัฏฐกถาแปล+ภาค+๔
Tongsamut vorasan
โพธิยาลัย เดือน กุมภาพันธ์ 2555
โพธิยาลัย เดือน กุมภาพันธ์ 2555
Panda Jing
Similaire à พระวินัย ความเข้าใจวินัยสงฆ์00
(20)
งาน
งาน
หน้าที่ของชาวพุทธ
หน้าที่ของชาวพุทธ
พุทธวิธีในการสอน พระพรหมคุณาภรณ์(ป.อ.ปยุตฺโต)
พุทธวิธีในการสอน พระพรหมคุณาภรณ์(ป.อ.ปยุตฺโต)
หน้าที่ชาวพุทธ.docx
หน้าที่ชาวพุทธ.docx
หน้าที่ชาวพุทธ
หน้าที่ชาวพุทธ
13. ม.๓ เทอม ๑ สาระพื้นฐาน วิชาสังคมศึกษา๕ 2
13. ม.๓ เทอม ๑ สาระพื้นฐาน วิชาสังคมศึกษา๕ 2
13. ม.๓ เทอม ๑ สาระพื้นฐาน วิชาสังคมศึกษา๕ 2
13. ม.๓ เทอม ๑ สาระพื้นฐาน วิชาสังคมศึกษา๕ 2
Projectm6 2-2554
Projectm6 2-2554
Projectm6 2-2554
Projectm6 2-2554
เอกสารประกอบการศึกษานักธรรมชั้นตรี
เอกสารประกอบการศึกษานักธรรมชั้นตรี
351หน้าที่ชาวพุทธ3
351หน้าที่ชาวพุทธ3
ปริวาสกรรม ของ สมัชชาสงฆ์ไทยฯ ๒๕๕๔
ปริวาสกรรม ของ สมัชชาสงฆ์ไทยฯ ๒๕๕๔
หลักการหรือคำสอนแห่งพระพุทธศาสนา
หลักการหรือคำสอนแห่งพระพุทธศาสนา
หลักปฏิรูปเทสในพระพุทธศาสนากับการประยุกต์ใช้ในสังคมไทย
หลักปฏิรูปเทสในพระพุทธศาสนากับการประยุกต์ใช้ในสังคมไทย
พุทธวิธีในการสอน(ศึกษาวิจัยจากพระไตรปิฎก)
พุทธวิธีในการสอน(ศึกษาวิจัยจากพระไตรปิฎก)
ความเป็นครู กลุ่มที่ 1 d12
ความเป็นครู กลุ่มที่ 1 d12
โครงร่างวิทยานิพนธ์ อัญชลี จตุรานนUpdate1011
โครงร่างวิทยานิพนธ์ อัญชลี จตุรานนUpdate1011
โรงเรียนคุณธรรมชั้นนำ (Good practice)
โรงเรียนคุณธรรมชั้นนำ (Good practice)
2 22++พระธัมมปทัฏฐกถาแปล+ภาค+๔
2 22++พระธัมมปทัฏฐกถาแปล+ภาค+๔
โพธิยาลัย เดือน กุมภาพันธ์ 2555
โพธิยาลัย เดือน กุมภาพันธ์ 2555
พระวินัย ความเข้าใจวินัยสงฆ์00
1.
การเข้าใจในกิจของพระภิกษุ พระภิกษุอยู่ในฐานะที่เป็น บุคคลที่ ชาวพุทธให้การเคารพ นับถือ พระภิกษุสงฆ์เป็นหนึ่งในพุทธบริษัทสี่ เป็นแบบอย่างในการประพฤติ ปฏิบัติของชาวพุทธ พระภิกษุมีหน้าที่สำาคัญ ดังนี้
2.
1.หน้าทีด้านการศึกษา ่ กษุต้องศึกษาหาความรู้ทงในด้านวิชาสามัญ ั้ พื่อปฏิบัตตามพระธรรมวินยได้ถกต้อง ิ ั ู รวมทังต้องเผยแผ่คำาสอนแก่พุทธศาสนิกชน ้ าพระธรรมวินัยของพระภิกษุสงฆ์ในประเทศไทยมี 3 หลักสูตร
3.
1.หลักสูตรพระปริยัตธรรมแผนกธรรม ิ 3 ระดับชั้นคือนักธรรมชั้นตรี โท
และเอก องสอบให้ได้ตามลำาดับทีเรียกว่าสอบธรรมสนามหลวง ่ ซึ่งวิชาที่เรียนมี 4 วิชาคือ
4.
1.วิชาพุทธประวัติ 2.วิชาธรรมวิภาค 3.วิชาวินัยมุข ศึกษาศีล227ข้อห้ามสำาหรับพระภิกษุ 4.วิชากระทูธรรม ้ วพุทธทัวไปสามารถจะเข้าศึกษาได้ ทีเรียกว่าหลักสูตร ่ ่ รมศึกษามีอยู่
3 ระดับคือ ธรรมศึกษาชั้นตรี โทและเอก
5.
2.หลักสูตรปริยัตธรรมแผนกบาลี ิ คือ หลักสูตรเปรียญธรรม(ป.ธ.)มี 3 ระดับ คือ
เปรียญชั้นตรี โท และเอก ละต้องสอบไล่ระดับต่างๆในสนามหลวงเช่นเดียวกัน
6.
3.หลักสูตรอุดมศึกษา รจัดการศึกษาในระดับมหาวิทยาลัยมี 2 แห่ง าลัยจุฬาลงกรณ
วัดมหาธาตุฯ ท่าพระจันทร์ มหามงกุฎราชวิทยาลัย อยู่วัดบวรนิเวศ นการส่งเสริมการศึกษาวิชาที่เปิดสอนเน้นทางด้านพระพุทธศา
7.
2.หน้าทีด้านการปฏิบติ ่ ั คือ หน้าที่ปฏิบัตของพระภิกษุเมื่อบวช ิ 1.การปฏิบัตตามพระธรรมวินย คือ
ศีล227ข้อห้ามของพ ิ ั ฏิบัตธรรม คือ การปฏิบัตพระวินัยควบคู่ปฏิบัตธรรมไปด้วย ิ ิ ิ
8.
3.หน้าทีเป็นนักบวชทีดี ่ ่ คือข้อปฏิบัตตนของนักบวช มีดังนี้ ิ 1.การปฏิบัตตนเป็นแบบอย่างทีดี ิ ่ 2.การรักษาและเผยแผ่พระพุทธศาสนา
9.
การศึกษาเรื่องคุณสมบัติของทายกและปฏิคาหก าสนาได้ส่งเสริมให้ชาวพุทธเป็นผู้เสียสละมีการให้ทานแบ่งปันกันมีวัต ดังนี้ 2.การให้เพืออนุเคราะห์ ่ 1.การให้ทำาคุณ 3.การให้เพือบูชาคุณ ่
10.
ทายก คือ ผูให้หรือผู้ถวายทาน
ซึ่งอาจเป็นวัตถุสิ่งของ ้ านให้ได้ผลมาก ต้องพร้อมด้วยองค์ประกอบ 3 ประการ คือ 1.วัตถุบริสทธิ์ ุ 2.เจตนาบริสุทธิ์ จะต้องมีเจตนาบริสทธิ์ทั้ง 3 ขณะ คือ ุ - ก่อนให้มีใจเลิอมใสศรัทธาเป็นทุนเดิม เต็มใจที่จะท ่ - ขณะให้ตั้งใจให้ ให้ด้วยใจเบิกบาน - หลังจากให้มีใจแช่มชื่น ไม่นึกเสียดายสิ่งให้ไปแล้ว
11.
3.บุคคลบริสุทธิ์ คือ การเลือกผู้รับที่มีศลบริสุทธิ์ ี สำาหรับผู้ให้คือตัวเอง
ก็ต้องมีศีลบริสุทธิ์จึงจะได้บุญมาก ผู้รับผลแห่งการให้ทานนั้น มีองค์ประกอบ 3 ประการคือ 1.เป็นผู้ที่ไม่โลภอยากได้ของคนอืน ่ 2.เป็นผู้ปราศจากโทสะ 3.ไม่เป็นผู้มีโมหะ
12.
การเข้า ร่ว มกิจ
กรรมและเป็น สมาชิก ขององค์ก รชาวพุท นได้เล็งเห็นความสำาคัญของการอยู่ร่วมกันในสังคม กลุ่มองค์การทางศาสนา งค์กรที่ตั้งมาเพื่อเป็นฐานสนับสนุนกิจกรรมทางศาสนาเพื่อช่วยกันทำานุบำารุงพ พุทธศาสนาที่ผ่านองค์กรเหล่านี้อกทางหนึ่ง เช่น ี 1.ชมรมพุทธศาสตร์ .องค์กรพุทธศาสนิกสัมพันธ์แห่งโลก(พ.ส.ล.) 3.พุทธสมาคมแห่งประเทศไทย 4.ยุวพุทธิกสมาคม 5.ธรรมสถานต่างๆ
13.
การเป็น ชาวพุท ธที่ด
ี ตามหลัก ทิศ เบื้อ งบนในทิศ 6 ฑีฆนิกาย ปาฏิกวรรค คือ ทิศเบื้องบนได้แก่พระภิกษุสงฆ์หรือสมนีชีพ ซึ่งมีหน้าที่โดยรวม 6 คือ 1.ห้ามจากความชั่ว 2.แนะนำาสั่งสอนให้ตั้งอยู่ในความดี 3.อนุเคราะห์ด้วยความปรารถนาดี
14.
4.ให้ได้ฟงได้รู้สิ่งที่ยงไม่เคยรู้ไม่เคยฟัง ั ั 5.ชี้แจงอธิบายสิ่งที่ไม่เคยฟังมาแล้วให้เข้าใจแจ่มแจ้ง อกทางสวรรค์ คือ สอนการดำาเนินชีวิตให้ประสบแต่ความสุข หน้าทีของคฤหัสถ์พึงปฏิบัตตอพระสงฆ์ผู้เป็นทิศเบื้องบน ่ ิ
่ 1.จะทำาสิ่งใดก็ทำาด้วยเมตตา 2.จะพูดสิงใดก็พดด้วยเมตตา ่ ู
15.
3.จะคิดสิ่งใดก็คิดด้วยเมตตา 4.ต้อนรับด้วยความเต็มใจ 5.อุปถัมภ์ด้วยปัจจัย 4 การเข้า ค่า
ยคุณ ธรรม การเข้าค่ายคุณธรรม เป็นกิจกรรมทางพระพุทธศาสนา ที่เปิดโอกาส เรียนหรือเยาวชนได้มีโอกาสศึกษาและปฏิบัติธรรมตามสมควรแก่วัย ตนเองและสร้างสรรค์สังคม การเข้าค่ายพุทธบุตร เป็นกิจกรรมทางพร ศาสนาที่ควรส่งเสริม ซึ่งมีรายละเอียดดังนี้
16.
ขั้นตอน 1.กำำหนดระดับนักเรียน 2.กำำหนดเวลำ ติดต่อประสำนงำนเกี่ยวกับพระวิทยำกร ระเบียบพิธี 1.ประธำนจุดธูปเทียนบูชำพระรัตนตรัย 2.ผู้ดำำเนินโครงกำรกล่ำวนำำเสนอ
17.
3.มอบตัวเป็นศิษย์ 4.อำรำธนำศีลและสมำทำนศีล 5 ประธำนสงฆ์ให้โอว 5.เข้ำสูกระบวนกำรอบรม ่ รเข้ำร่วมพิธีกรรมทำงพระพุทธศำสนำ พิธีกรรมทำงพระพุทธศำสนำ
เป็นแบบแผนที่พวกทุกคนได้ ฏิบัติสืบทอดกันมำเพือส่งเสริมให้เกิดศรัทธำเลือมใสในศำสนำ ่ ่ จำำแนกได้เป็น 3 ประกำร คือ
18.
1.บุญพิธี คือ กำรทำำบุญของพุทธศำสนิกชน มี
2 พิธีคืองำนท และงำนอวมงคล 2.ทำนพิธี ำรถวำยทำนต่ำงๆ กำรถวำยวัตถุที่เป็นสิ่งของ 3.กุศลพิธี พิธีบำำเพ็ญตนให้หำงไกลจำกควำมเห็นผิด ่
Télécharger maintenant