Une leçon de construction… Présentée par : CADWARE LP Claude CHAPPE - Arnage - 72231 LPR CHEVROLLIER - Angers - 49035 ACAD...
Dans le réducteur  ORTHOBLOC 2000 <ul><li>LEROY SOMER </li></ul><ul><li>Le montage des roulements à rouleaux coniques de l...
Dans le réducteur  ORTHOBLOC 2000 <ul><li>LEROY SOMER </li></ul><ul><li>Le montage des roulements à rouleaux coniques de l...
Dans le réducteur  ORTHOBLOC 2000 <ul><li>LEROY SOMER </li></ul><ul><li>Le montage des roulements à rouleaux coniques de l...
Sous SOLIDWORKS 2000 <ul><li>Modeleur 3 D </li></ul><ul><li>Pré-requis pour les élèves : </li></ul><ul><li>connaître les c...
Travail de l’élève  : <ul><li>En vue de préparer une leçon sur le changement des roulements à l ’atelier, </li></ul><ul><l...
L’élève charge les pièces en vrac à partir d’un fichier...
L’élève construit... <ul><li>En utilisant les commandes d’assemblage de  Solidworks. </li></ul>
MONTAGE  DU  1 er  ROULEMENT
Réducteur ORTHOBLOC 2000 <ul><li>Objectif :   </li></ul><ul><li>Assembler des trois éléments   proposés: </li></ul><ul><li...
Réducteur ORTHOBLOC 2000 <ul><li>Procédure : </li></ul><ul><li>A la suite du chargement du modèle assemblage. </li></ul><u...
Le montage virtuel commence… <ul><li>Première étape : </li></ul><ul><li>   Spécifier les contraintes géométriques entre l...
Ouvrir les boîtes de dialogues Grâce à la barre des fonctions d’assemblage , cliquer sur l’icône, pour activer la   fenêtr...
1 ère  contrainte : La coaxialité <ul><li>Les surfaces </li></ul><ul><li>de  </li></ul><ul><li>référence </li></ul><ul><li...
Les pièces s’alignent…
2 ème   contrainte : Coïncidence des surfaces d’appui
Positionnement des pièces… Les deux surfaces sont en contact
Solidworks gère les collisions... <ul><li>Dans la boite de dialogue, </li></ul><ul><li>cochez les cases: </li></ul>
La bague se déplace à l’aide de la souris vers l’entretoise
Jusqu’à la collision ! <ul><li>Les surfaces sont en collision </li></ul>Boom !!!!!
Démonstration...
Mise en place de la bague extérieure ...
La zone de collision  « s ’allume » en vert !
Montage de la bague intérieure ...
Collision !
Et quand l ’élève se trompe de sens ...
 
 
Ting ! … il le voit et l’entend tout de suite !
Contrôle de la cote de montage (donnée par le constructeur) Merveilleux outil de mesure ! Distance: 55.06mm
En coupant l ’assemblage … L’élève peut constater que le montage est cohérent.
Document ressource <ul><li>L’élève imprime la perspective éclatée pour l’aider au montage réel dans le cadre de la leçon p...
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Une LeçOn De Construction

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Une LeçOn De Construction

  1. 1. Une leçon de construction… Présentée par : CADWARE LP Claude CHAPPE - Arnage - 72231 LPR CHEVROLLIER - Angers - 49035 ACADEMIE DE NANTES
  2. 2. Dans le réducteur ORTHOBLOC 2000 <ul><li>LEROY SOMER </li></ul><ul><li>Le montage des roulements à rouleaux coniques de l’arbre d’entrée. </li></ul>
  3. 3. Dans le réducteur ORTHOBLOC 2000 <ul><li>LEROY SOMER </li></ul><ul><li>Le montage des roulements à rouleaux coniques de l’arbre d’entrée. </li></ul>
  4. 4. Dans le réducteur ORTHOBLOC 2000 <ul><li>LEROY SOMER </li></ul><ul><li>Le montage des roulements à rouleaux coniques de l’arbre d’entrée. </li></ul>
  5. 5. Sous SOLIDWORKS 2000 <ul><li>Modeleur 3 D </li></ul><ul><li>Pré-requis pour les élèves : </li></ul><ul><li>connaître les commandes de base du logiciel. </li></ul><ul><li>connaître les commandes d’assemblage. </li></ul><ul><li>connaître les principes des montages des roulements à rouleaux coniques. </li></ul>
  6. 6. Travail de l’élève : <ul><li>En vue de préparer une leçon sur le changement des roulements à l ’atelier, </li></ul><ul><li>l’élève va devoir imaginer une stratégie d’assemblage pour permettre le montage de l’arbre moteur dans le corps du réducteur. </li></ul><ul><li>Le montage se fait virtuellement. </li></ul><ul><li>A la fin, l’élève imprime une perspective éclatée du montage qui le guidera à l’atelier. </li></ul>
  7. 7. L’élève charge les pièces en vrac à partir d’un fichier...
  8. 8. L’élève construit... <ul><li>En utilisant les commandes d’assemblage de Solidworks. </li></ul>
  9. 9. MONTAGE DU 1 er ROULEMENT
  10. 10. Réducteur ORTHOBLOC 2000 <ul><li>Objectif : </li></ul><ul><li>Assembler des trois éléments proposés: </li></ul><ul><li>- Pignon spiro-conique. </li></ul><ul><li>- Bague intérieure du roulement conique. . </li></ul><ul><li>- Bague extérieure du roulement conique. </li></ul>Comment vais-je m’y prendre ? !!!
  11. 11. Réducteur ORTHOBLOC 2000 <ul><li>Procédure : </li></ul><ul><li>A la suite du chargement du modèle assemblage. </li></ul><ul><li> Activer « Insertion , Composant , Depuis un fichier ». </li></ul><ul><li>La fenêtre « Insérer un composant » s’affiche : </li></ul><ul><li> Sélectionner les noms des fichiers: </li></ul><ul><li>-Spiro-conique rep 043 </li></ul><ul><li>-Bague extérieure roulement conique </li></ul><ul><li>-Bague intérieure roulement conique </li></ul>
  12. 12. Le montage virtuel commence… <ul><li>Première étape : </li></ul><ul><li> Spécifier les contraintes géométriques entre le pignon spiro-conique rep 043 et la bague intérieure du roulement conique rep 064. </li></ul>
  13. 13. Ouvrir les boîtes de dialogues Grâce à la barre des fonctions d’assemblage , cliquer sur l’icône, pour activer la fenêtre des contraintes.
  14. 14. 1 ère contrainte : La coaxialité <ul><li>Les surfaces </li></ul><ul><li>de </li></ul><ul><li>référence </li></ul><ul><li>se colorient </li></ul><ul><li>en vert… </li></ul>
  15. 15. Les pièces s’alignent…
  16. 16. 2 ème contrainte : Coïncidence des surfaces d’appui
  17. 17. Positionnement des pièces… Les deux surfaces sont en contact
  18. 18. Solidworks gère les collisions... <ul><li>Dans la boite de dialogue, </li></ul><ul><li>cochez les cases: </li></ul>
  19. 19. La bague se déplace à l’aide de la souris vers l’entretoise
  20. 20. Jusqu’à la collision ! <ul><li>Les surfaces sont en collision </li></ul>Boom !!!!!
  21. 21. Démonstration...
  22. 22. Mise en place de la bague extérieure ...
  23. 23. La zone de collision « s ’allume » en vert !
  24. 24. Montage de la bague intérieure ...
  25. 25. Collision !
  26. 26. Et quand l ’élève se trompe de sens ...
  27. 29. Ting ! … il le voit et l’entend tout de suite !
  28. 30. Contrôle de la cote de montage (donnée par le constructeur) Merveilleux outil de mesure ! Distance: 55.06mm
  29. 31. En coupant l ’assemblage … L’élève peut constater que le montage est cohérent.
  30. 32. Document ressource <ul><li>L’élève imprime la perspective éclatée pour l’aider au montage réel dans le cadre de la leçon professionnelle. </li></ul>
  31. 33. FIN DE LA SEQUENCE CONSTRUCTION Retour Menu

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