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curso Sociología de la Educación y Desarrollo Comunitario
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Yraida Zambrano E
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de Mapas Mentales como
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  • 1. Aplicación de la técnica de Mapas Mentales en base a los contenidos del Material Instruccional del curso Sociología de la Educación y Desarrollo Comunitario UnidadII Yraida Zambrano E
  • 2. Diseño instruccional Aplicación de la Técnica de Mapas Mentales como estrategia de aprendizaje en base a los contenidos del Material Instruccional del curso Sociología de la Educación y Desarrollo Comunitario, en el Centro Local Aragua. Universidad Nacional Abierta
  • 3. Aplicación de la técnica de Mapas Mentales en base a los contenidos del Material Instruccional del curso Sociología de la Educación y Desarrollo Comunitario Presentación Ofrecer la posibilidad de que el estudiante construya su conocimiento, empleando los mapas mentales al permitirle interactuar críticamente, cuestionar las conclusiones y argumentaciones, y obtener aprendizajes significativos que le permitan develar, analizar e interpretar la realidad social de la educación
  • 4. Objetivos Uso de Mapas Mentales como estrategia de aprendizaje con base a los contenidos del Material Instruccional del curso Sociología de la Educación, en el Centro Local Aragua Vincular los conceptos teóricos necesarios para la elaboración de Mapas Mentales con ejercicios prácticos relacionados con el contexto social, laboral o académico del participante Aplicación de la técnica de Mapas Mentales en base a los contenidos del Material Instruccional del curso Sociología de la Educación y Desarrollo Comunitario
  • 5. Objetivos Vincular los conceptos teóricos necesarios para la elaboración de Mapas Mentales con ejercicios prácticos relacionados con el contexto social, laboral o académico del participante Diferenciar comparativamente las diversas teorías en relación a la concepción filosófica social, funciones de la educación en la sociedad, estructura y elementos teóricos. Nivel de análisis y metodología empleada para aproximarse a la realidad.
  • 6. CONTENIDOS • EL Mapa Mental Leyes y recomendaciones de la Cartografía Mental Ventajas de la Cartografía mental
  • 7. Enfoques y Modelos teóricos en Sociología de la Educación Estructural Funcionalismo Marxismo Critico Nueva Sociología
  • 8. El Mapa Mental: El Mapa Mental es una novedosa alternativa de presentar y aprovechar la información, a través de un estilo diferente al tradicionalmente usado para la realización de diversas actividades entre ellas: toma de notas, apuntes, planificación de conferencias, discursos, etc. Desarrollada el psicólogo británico Tony Buzan, la misma permite iniciarse en el dominio de la mente en una forma más creativa.
  • 9. Taller de mapas mentales Centro Local Aragua Universidad Nacional Abierta Facilitadora Yraida Zambrano
  • 10.
  • 11. Estrategias instruccionales • Leer el Plan de Curso del Módulo I Unidad II Enfoques y modelos teóricos en Sociología de la Educación, (p-p 31-59) y los recursos de facilitación a utilizar. • Unidad II II Sociología 576.docx • Plan de curso 576 pdf Lecturas de interés
  • 12. Unidad II Desde el 08/12 al 30/03/2015 Información Importante • Orientaciones para la elaboración y otras consideraciones en la redacción de ensayos • Como elaborar mapas mentaleshttps://www.youtube.com/watch?v=_q 6jzZRQF9g
  • 13.
  • 14.
  • 15. Actividades de Evaluación • Actividades que debes cumplir Mi experiencia con los mapas en Sociología de la Educación añadir tu COMENTARIO en http://mapasmentaleseneducacacionadistancia.blogspot. com • Ensayo 2 Tarea (2.2) • Mapa Mental unidad II • Lecturas de Interés • Unidad IIArchivo Interacción • Taller de mapas mentales Unidad II

Notes de l'éditeur

  1. l -Ventajas de la Cartografía Mental sobre el Sistema Lineal de preparar y tomar notas.
  2. Estructural Funcionalismo