Presentación Directrices para la Creación de la Biblioteca Pública Dominicana

Defensa del Proyecto de Investigación Directrices para la formación de la biblioteca pública como una organización inteligente en la República Dominicana: Propuesta de acción proactiva para el Plan quinquenal del libro y la lectura Yumarys Altagracia Polanco-Almonte Comité del Proyecto Dra. Luisa Vigo-Cepeda, Ph.D; Prof. Josefina Gómez de Hillyer, MLS; Prof. Lourdes Cádiz, MLS Escuela Graduada de Ciencias y Tecnologías de la Información Universidad de Puerto Rico San Juan, Puerto Rico, 12 de mayo de 2009

Directrices para la formación de la biblioteca pública como una organización inteligente en la República Dominicana PRESENTACIÓN ,[object Object], y Diseño del Proyecto Metodología Productos a generar Presupuesto ,[object Object],Evaluación Las Directrices ,[object Object], Sugerencias ,[object Object],Marcos conceptuales y Teóricos Declaración del Problema Objetivos del Proyecto Definiciones ,[object Object], de la Literatura Directrices para la formación de la biblioteca pública… © Yumarys Altagracia Polanco-Almonte, 2009

Directrices para la formación de la biblioteca pública como una organización inteligente en la República Dominicana ,[object Object],Este proyecto de investigación se planteó como un estudio comparativo de normas, pautas y directrices sobre bibliotecas públicas que existen en el campo de la información. El análisis comparativo tuvo como meta elaborar unas directrices para el diseño, la creación, la implantación, el desarrollo y el mantenimiento de las bibliotecas públicas dominicanas en atención a los esfuerzos que está gestando el Gobierno de la República Dominicana. Directrices para la formación de la biblioteca pública… © Yumarys Altagracia Polanco-Almonte, 2009

Directrices para la formación de la biblioteca pública como una organización inteligente en la República Dominicana ,[object Object],Las bibliotecas públicas (BP) constituyen un elemento esencial en las diversas comunidades para el estudio, la investigación, el esparcimiento intelectual y el disfrute. Son un factor clave en el desarrollo sostenido de los países proveyendo el espacio idóneo para desarrollar programas de alfabetización y desarrollo cultural. Varios autores (Florén Romero, 1993, 2007; Jiménez, Gómez de Pérez & Méndez, c1986; Litton & Krzys, c1986; Marrero, 2008; Read & Ruiz, 2007), revelan que las BP dominicanas han tenido escaso desarrollo, en gran medida por la atención mínima que ha prestado el estado a las mismas. Directrices para la formación de la biblioteca pública… © Yumarys Altagracia Polanco-Almonte, 2009

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Directrices para la formación de la biblioteca pública como una organización inteligente en la República Dominicana ,[object Object],Ejemplos que demuestran la acción gubernamental son: Directrices para la formación de la biblioteca pública… © Yumarys Altagracia Polanco-Almonte, 2009

Directrices para la formación de la biblioteca pública como una organización inteligente en la República Dominicana ,[object Object],El Plan Quinquenal y la Ley del Libro no incluyen lineamientos para orientar la creación de las bibliotecas, como son: Directrices para la formación de la biblioteca pública… © Yumarys Altagracia Polanco-Almonte, 2009

Directrices para la formación de la biblioteca pública como una organización inteligente en la República Dominicana ,[object Object],El proyecto se orientó a someter una propuesta de Directrices que contara con lineamientos guía: Con la intención de que estas Directrices pudiesen contribuir a la gestión gubernamental al presente, al desarrollo de una política nacional y a la creación y el desarrollo de un modelo exitoso de BP en la República Dominicana. Directrices para la formación de la biblioteca pública… © Yumarys Altagracia Polanco-Almonte, 2009

Directrices para la formación de la biblioteca pública como una organización inteligente en la República Dominicana ,[object Object],Aunque se evidencian interés y esfuerzos para el desarrollo de bibliotecas púbicas en la República Dominicana, no existe una política pública ni normas que orienten su desarrollo. Este proyecto se propone elaborar unas Directrices que complementen el Plan quinquenal y la Ley del libro, yquepuedan contribuir a la elaboración de una política nacional que facilite la creación, el desarrollo, el fortalecimiento y mantenimiento de bibliotecas públicas dominicanas. Directrices para la formación de la biblioteca pública… © Yumarys Altagracia Polanco-Almonte, 2009

Directrices para la formación de la biblioteca pública como una organización inteligente en la República Dominicana ,[object Object],Metodología Directrices para la formación de la biblioteca pública… © Yumarys Altagracia Polanco-Almonte, 2009

Directrices para la formación de la biblioteca pública como una organización inteligente en la República Dominicana ,[object Object],Técnicas e instrumentos Técnicas e instrumentos Directrices para la formación de la biblioteca pública… © Yumarys Altagracia Polanco-Almonte, 2009

Directrices para la formación de la biblioteca pública como una organización inteligente en la República Dominicana ,[object Object],Identificación y descripción de los sujetos Directrices para la formación de la biblioteca pública… © Yumarys Altagracia Polanco-Almonte, 2009

Manuales de Orientación Directrices para la formación de la biblioteca pública como una organización inteligente en la República Dominicana ,[object Object],Directrices para la formación de la biblioteca pública… © Yumarys Altagracia Polanco-Almonte, 2009

Directrices para la formación de la biblioteca pública como una organización inteligente en la República Dominicana ,[object Object],Preguntas guías para los grupos focales Descripción del Proceso de Ejecución del Proyecto Dificultades Confrontadas Proceso de evaluación y resultados Directrices finales Directrices para la formación de la biblioteca pública… © Yumarys Altagracia Polanco-Almonte, 2009

Directrices para la formación de la biblioteca pública como una organización inteligente en la República Dominicana ,[object Object],Metodología: Investigación documental Bosch García (1985) y Ávila Baray (2006) y los GruposFocalesGorman, Clayton & Shep (2004) y Beck & Manuel (c2008) Bosquejo general de las directrices y los aspectos con una descripción breve de los mismo Directrices para la formación de la biblioteca pública… © Yumarys Altagracia Polanco-Almonte, 2009

Directrices para la formación de la biblioteca pública como una organización inteligente en la República Dominicana ,[object Object],Primera Ronda Directrices para la formación de la biblioteca pública… © Yumarys Altagracia Polanco-Almonte, 2009

Directrices para la formación de la biblioteca pública como una organización inteligente en la República Dominicana ,[object Object],5 Normas Procesocomparativoutilizando benchmarking segúnMuir (1993, 1994) y Garrod & Kinnell (1996) Directrices para la formación de la biblioteca pública… © Yumarys Altagracia Polanco-Almonte, 2009

Directrices para la formación de la biblioteca pública como una organización inteligente en la República Dominicana ,[object Object],Segunda Ronda Directrices para la formación de la biblioteca pública… © Yumarys Altagracia Polanco-Almonte, 2009

Directrices para la formación de la biblioteca pública como una organización inteligente en la República Dominicana ,[object Object],Dificultades encontradas, la principal esta asociada a la asistencia de los participantes a los grupos focales Gráfica 1. Ilustra la asistencia de los participantes (n=19) a los grupos focales en la Primera y Segunda Ronda Directrices para la formación de la biblioteca pública… © Yumarys Altagracia Polanco-Almonte, 2009

Directrices para la formación de la biblioteca pública como una organización inteligente en la República Dominicana ,[object Object],Proceso de evaluación y resultados Gráfica 2. Promedios de las valoraciones de los participantes de los grupos focales (n=10) en la evaluación de la organización y estructura del documento. Gráfica 4. Promedios de las valoraciones de los participantes de los grupos focales (n=10) en la evaluación del contenido general del documento Directrices para la formación de la biblioteca pública… © Yumarys Altagracia Polanco-Almonte, 2009

Directrices para la formación de la biblioteca pública como una organización inteligente en la República Dominicana ,[object Object],Al finalizar el estudio, se recomiendaque: El Gobierno de la RepúblicaDominicanaconsidere la propuestadenominadaDirectricespara la formación de la BibliotecaPúblicacomounaOrganizaciónInteligente en la RepúblicaDominicanacon el fin de complementar el Plan quinquenal de la lectura y lasBibliotecasPúblicas y la Ley del Libro y lasBibliotecas. Dicha la propuesta de Directrices se incluyacomo parte de la PolíticaNacional del Sistema de BibliotecasPúblicas en la RepúblicaDominicana. Directrices para la formación de la biblioteca pública… © Yumarys Altagracia Polanco-Almonte, 2009

Directrices para la formación de la biblioteca pública como una organización inteligente en la República Dominicana ,[object Object],Al finalizar el estudio, se recomiendaque: A partir de las Directrices propuestas, se elaboren otros documentos, como complemento al Plan quinquenal del libro y la Lectura y la Ley del libro y bibliotecas, para ir desarrollando y conformando, por fases, la Política del Sistema Nacional de Información y de Bibliotecas Públicas. Directrices para la formación de la biblioteca pública… © Yumarys Altagracia Polanco-Almonte, 2009

Directrices para la formación de la biblioteca pública como una organización inteligente en la República Dominicana ,[object Object],Entre los documentos a elaborar, que podrían constituir proyectos futuros de investigación, se sugieren los siguientes: Las políticas para la creación y el desarrollo novedoso proactivo de los servicios de información, en atención a la diversidad de usuarios (ej., desde Bebetecas, personas con impedimento, de la tercera edad, y otros) Creación de la lista básica de títulos de recursos informativos multitipo para las bibliotecas públicas Políticas generales para el desarrollo de las colecciones multitipo Políticas especiales para el desarrollo del Acervo Multitipo en la Colección Nacional y las regionales de manera colaborativa Directrices para la formación de la biblioteca pública… © Yumarys Altagracia Polanco-Almonte, 2009

Directrices para la formación de la biblioteca pública como una organización inteligente en la República Dominicana ,[object Object],Entre los documentos futuros a elaborar, se sugieren: Las políticas para el desarrollo novedoso de actividades y programas multiculturales en atención a las necesidades de las diversas comunidades La creación y el desarrollo de un programa de evaluación de las bibliotecas públicas, con los indicadores y rúbricas correspondientes Elaboración de propuestas modelos para solicitar fondos externos para las bibliotecas Directrices para la formación de la biblioteca pública… © Yumarys Altagracia Polanco-Almonte, 2009

Directrices para la formación de la biblioteca pública como una organización inteligente en la República Dominicana ,[object Object],Ávila Baray, H. L. (2006). Introducción a la metodología de la investigación (edición electrónica). Texto completo en www.eumed.net/libros/2006c/203/ Beck, S. E., & Manuel, K. (c2008).Practical research methods for librarians and information professionals. New York : Neal-Schuman Publishers Dirección de Bibliotecas Públicas. Unidad de Normalización Técnica. Biblioteca Nacional. (1997). Normas y pautas de servicio para bibliotecas públicas: (BPC y Nivel I). Caracas: Biblioteca Nacional. Recuperado el 10 de febrero de 2008 del sitio Web de INFOLAC: http://infolac.ucol.mx/documentos/bibliotecas/doc7.pdf Florén Lozano, L. y Mella Chavier, P. (1979). Legislación bibliotecaria de América Latina : Republica Dominicana. Medellín : Editorial Universidad de Antioquia. Fundación Biblioteca Nacional de Panamá. Biblioteca Nacional Ernesto J. Castillero R. Red Nacional De Bibliotecas Públicas. (2004). Directrices para el desarrollo de las bibliotecas públicas panameñas. Recuperado el 10 de febrero de 2008 del sitio Web de la Biblioteca Nacional Ernesto J. Castillero R.: http://www.binal.ac.pa/archivos/direcbpubs.pdf Garrod, P. & Kinnell, M. (1996). Performance Measurement, Benchmarking and the UK Library and Information Services Sector. Libri, 46, 141-148. Directrices para la formación de la biblioteca pública… © Yumarys Altagracia Polanco-Almonte, 2009

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Directrices para la formación de la biblioteca pública como una organización inteligente en la República Dominicana ,[object Object],Mapa-bandera: enpuertoplata.com: el sitio de Puerto Planta: http://www.enpuertoplata.com/images/ico_mapa_bandera_dominicana.gif DeakialliDocuMental: http://static.flickr.com/39/115428060_d534b9a9ca_o.jpg Foto de niños leyendo en la mesa: http://www.educacionempresa.cl/Noticias/img/Bibliotecas-Nestle-Lan1.JPG Fotografia de la Biblioteca República Dominicana disponible en: http://www.cultura.gov.do/dependencias/archivosybibliotecas/bibliotecarepdom.htm Directrices para la formación de la biblioteca pública… © Yumarys Altagracia Polanco-Almonte, 2009

Defensa del Proyecto de Investigación Directrices para la formación de la biblioteca pública como una organización inteligente en la República Dominicana: Propuesta de acción proactiva para el Plan quinquenal del libro y la lectura Muchas gracias por la gentilatención. Yumarys Altagracia Polanco-Almonte PortafolioProfesional: http://sites.google.com/site/yumaryspolancoalmonte Correoelectrónico: yumarys@gmail.com Skype: yumarys

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