Sikap terpuji seperti adil, ridha, dan amal shaleh dipelajari melalui penjelasan pengertian, contoh perilaku, dan pembiasaan dalam kehidupan sehari-hari. Mata pelajaran ini juga membahas sikap terbuka dan mawas diri, serta persatuan dan kerukunan. Tujuannya adalah meningkatkan tanggung jawab seorang muslim terhadap diri sendiri, keluarga, agama, dan negara.
1. SILABUS
NAMA SEKOLAH : SMK MUHAMMADIYAH BLIGO
MATA PELAJARAN : AKHLAK
TINGKAT / SEMESTER : XII / 1
STANDAR KOMPETENSI : Membiasakan perilaku terpuji
KODE KOMPETENSI :
ALOKASI WAKTU : 10 x45 menit
KOMPETENSI
DASAR
INDIKATOR
MATERI
PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
Pendidikan
karakter
ALOKASI
WAKTU
SUMBER
BELAJAR
TM PS PI
1.1 Menjelaskan
pengertian adil,
ridha, dan amal
shaleh
Mampu
menjelaskan
pengertian adil
Mampu
menjelaskan
pengertian ridha
Mampu
menjelaskan
pengertian amal
saleh.
Pengertian dan dalil-dalil
yang menerangkan sikap
terpuji.
TATAP MUKA
KontrakBelajar Menjelaskan
SK,KD, dan KKM.
Diskusi tentang perilaku terpuji
Menjelaskan pengertian perilaku
adil, ridla, amal shaleh, berpikir
kontruktif, bersyukur, dan
bijaksana
Memahami dalil-dalil Qur’an
tentang sikap terpuji
KMTT ( Kegiatan Mandiri Tidak
Terstruktur )
Mencari dan membaca materi
terkait dari buku buku dan
internet tentang perilaku terpuji.
TEKNIK
Tes dan
penugasan
BENTUK
Tes tertulis dan
penugasan
individu
( Pengamatan)
Dapat
dipercaya,
rasa hormat
dan
perhatian,
tanggung
jaw ab,
berani,
ketulusan,
integritas,
peduli
2 - Modul
bahan ajar
Buku
panduan
PendidikanA
l Islam
LKS
1.2 Menampilkan
contoh perilaku
adil, ridha, dan
amal shaleh
Menampilkan
contoh perilaku
adil.
Menampilkan
contoh perilaku
ridha.
Menampilkan
contoh perilaku
amal saleh.
contoh perilaku adil, ridha,
dan amal shaleh
TATAP MUKA
Pembagian kelompok.
Menunjukan sikap yang
mencerminkan sifat terpuji.
Membiasakan berperilaku terpuji
sesuai isi Alquran.
TUGAS TERSTRUKTUR
Membuat Pow er Point tentang
perilaku terpuji.
TEKNIK
Tes dan
penugasan
BENTUK
Tes tertulis dan
penugasan
kelompok
Dapat
dipercaya,
rasa hormat
dan
perhatian,
tanggung
jaw ab,
berani,
ketulusan,
integritas,
peduli
2 Modul
bahan ajar
Buku
panduan
PendidikanA
l Islam
LKS
1.3 Membiasakan
perilaku adil,
Menunjukkan
perilaku adil.
perilaku adil, ridha,dan
amal shaleh dalam
TATAP MUKA
Diskusi Mempresentasikan hasil
TEKNIK
Tes dan
penugasan
Dapat
dipercaya,
2 Modul
bahan ajar
INSTRUKSI KERJA
Kode Dok. WK1/PS/FO-001
SILABUS
Status Revisi 03
Halaman 1 dari 1
Tanggal Terbit 30 April 2015
2. KOMPETENSI
DASAR
INDIKATOR
MATERI
PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
Pendidikan
karakter
ALOKASI
WAKTU
SUMBER
BELAJAR
TM PS PI
ridha, dan amal
shaleh dalam
kehidupan
sehari-hari
Menunjukkan
perilaku ridha.
Menunjukkan
perilaku amal
shaleh.
kehidupan sehari-hari diskusi.
Menunjukan sikap yang
mencerminkan sikap terpuji
TUGAS TERSTRUKTUR
Mengerjakan latihan soal
BENTUK
Tes tertulis
dan
penugasan
individu
( Pengamatan )
rasa hormat
dan
perhatian,
tanggung
jaw ab,
berani,
ketulusan,
integritas,
peduli
Buku
panduan
Pendidikan
AlIslam
LKS
ULANGAN HARIAN Tes Tertulis Dapat
dipercaya,
rasa hormat
dan
perhatian,
tanggung
jaw ab,
berani,
ketulusan,
integritas,
peduli
2
PERBAIKAN Tes Tertulis 2
3. KURIKULUM SMK MUHAMMADIYAH BLIGO
SILABUS
NAMA SEKOLAH : SMK MUHAMMADIYAH BLIGO
MATA PELAJARAN : AKHLAK
TINGKAT / SEMESTER : XII / I
STANDAR KOMPETENSI : Membiasakan sikap terbuka dan mawas diri
KODE KOMPETENSI :
ALOKASI WAKTU : 6x45menit
KOMPETENSI
DASAR
INDIKATOR
MATERI
PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
Pendidikan
karakter
ALOKASI
WAKTU
SUMBER
BELAJAR
TM PS PI
2.1 Menjelaskan, ,
pengertian sikap
tebuka dan mawas
diri
Menjelaskan
pengertian dan
hikmah dari sikap
terbuka dan maw as
diri
Menjelaskan dan
memahami dalil
yang menerangkan
tentang sikap
terbuka dan maw as
diri.
Pengertian dan dalil
yang menerangkan
tentang sikap terbuka
dan maw as diri
TATAP MUKA
Pembagian kelompok
Menjelaskan pengertian sikap
terbuka dan maw as diri.
Memahami dalil yang
menerangkan sikap terbuka dan
maw as diri
TUGAS TERSTRUKTUR
Membuat Pow er Point tentang
sikap terbuka dan maw as diri
TEKNIK
Tes dan penugasan
BENTUK
Tes tertulis dan
penugasan individu
(Pengamatan)
Dapat
dipercaya,
rasa hormat
dan
perhatian,
tanggung
jawab,
berani,
ketulusan,
integritas,
peduli
2 Modul
bahan
ajar
Buku
panduan
Pendidika
nAlIslam
LKS
2.2 menunjukkan
contoh sikap
tebuka dan mawas
diri
Menyebutkan
contoh sikap tebuka
dan maw as diri
contoh sikap tebuka
dan maw as diri
TATAP MUKA
Diskusi dan mempresentasikan
hasil diskusi
Menyebutkan contoh sikap yang
mencerminkan sikap terbuka
dan maw as diri
KMTT ( Kegiatan Mandiri Tidak
Terstruktur )
Mencari dan membaca materi
terkait dari buku buku dan
internet tentang sikap terbuka
dan maw as diri
TEKNIK
Tes dan penugasan
BENTUK
Tes tertulis dan
penugasan
kelompok
Dapat
dipercaya,
rasa hormat
dan
perhatian,
tanggung
jawab,
berani,
ketulusan,
integritas,
peduli
2
4. KOMPETENSI
DASAR
INDIKATOR
MATERI
PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
Pendidikan
karakter
ALOKASI
WAKTU
SUMBER
BELAJAR
TM PS PI
2.3 Membiasakan
sikap tebuka dan
maw as diri
Membiasakan sikap
tebuka dan maw as
diri dalam kehidupan
sehari –hari.
TATAP MUKA
Menunjukan sikap yang
mencerminkan sikap terbuka
dan maw as diri.
TUGAS TERSTRUKTUR
Mengerjakan latihan soal
TEKNIK
Tes dan penugasan
BENTUK
Tes tertulis dan
penugasan
individu
( Pengamatan )
Dapat
dipercaya,
rasa hormat
dan
perhatian,
tanggung
jawab,
berani,
ketulusan,
integritas,
peduli
2
KURIKULUM SMK MUHAMMADIYAH BLIGO
5. SILABUS
Nama Sekolah : SMK MUHAMMADIYAH BLIGO
Mata Pelajaran : AKHLAQ
Kelas / Semester : XII / 1
Standar Kompetensi : Membiasakanperilaku terpuji ( Persatuan dan Kerukunan ).
Kode Kompetensi :
Alokasi Waktu : 10X 45 menit
Kompetensi
Dasar
Indikator
Materi
Pembelajaran
Kegiatan Pembelajaran Penilaian
pendidikan
Alokasi Waktu
Sumber
Belajarkarakter
TM PS PI
3.1. Menjelaskan
pengertian dan
maksud
persatuan dan
kerukunan
Mampu
menjelaskan
pengertian dan
maksud persatuan.
Mampu
menjelaskan
pengertian dan
maksud
kerukunan.
Persatuan dan
Kerukunan :
Pengertian dan
maksud persatuan.
Pengertian dan
maksud kerukunan
TATAP MUKA
Mengkaji dan
mendiskusikan tentang
pengertian persatuan.
Mengkaji dan
mendiskusikan tentang
pengertian kerukunan
TUGAS
TERSTRUKTUR
Membuat Pow er Point
tentang persatuan dan
kerukunan
TEKNIK
Tes dan
penugasan
BENTUK
Tes tertulis dan
penugasan
kelompok
Dapat
dipercaya, rasa
hormat dan
perhatian,
tanggung
jawab, berani,
ketulusan,
integritas,
peduli
2
Al-Quran dan
terjemah
Buku PAI
kelas XII
Buku-buku
yang relevan.
3.2. Menampilkan
contoh
perilaku
persatuan dan
kerukunan
Mampu
menunjukkan
contoh perilaku
yang bermuatan
persatuan.
Mampu
menunjukkan
contoh perilaku
bermuatan
kerukunan
Contoh perilaku
Persatuan
Contoh perilaku
Kerukunan
TATAP MUKA
Menampilkan contoh
perilaku persatuan.
Menampilkan contoh
perilaku kerukunan
KMTT ( Kegiatan
Mandiri Tidak
Terstruktur )
Mencari dan membaca
materi terkait daribuku
buku dan internet tentang
perilaku persatuan dan
kerukunan
TEKNIK
Tes dan
penugasan
BENTUK
Tes tertulis dan
penugasan
individu
( Pengamatan )
Dapat
dipercaya, rasa
hormat dan
perhatian,
tanggung
jawab, berani,
ketulusan,
integritas,
peduli
2
Buku PAI
kelas XII
Buku-buku
yang relevan.
6. Kompetensi
Dasar
Indikator
Materi
Pembelajaran
Kegiatan Pembelajaran Penilaian
pendidikan
Alokasi Waktu
Sumber
Belajarkarakter
TM PS PI
3.3. Membiasakan
perilaku
persatuan dan
kerukunan
dalam
kehidupan
sehari-hari
Membiasakan
perilaku persatuan
dalam kehidupan
sehari-hari.
Menunjukkan
perilalku rukun
dalam pergaulan.
Persatuan dan
kerukunan dalam
kehidupan sehari-
hari.
TATAP MUKA
Mempraktikkan perilaku
persatuan dalam
pembelajaran.
Mempraktikkan perilaku
kerukunan dalam
pembelajaran.
TUGAS
TERSTRUKTUR
Mengerjakan latihan
soal
TEKNIK
Tes dan
penugasan
BENTUK
Tes tertulis dan
penugasan
individu
( Pengamatan )
Dapat
dipercaya, rasa
hormat dan
perhatian,
tanggung
jawab, berani,
ketulusan,
integritas,
peduli
2
Buku PAI
kelas XII
Buku-buku
yang relevan.
ULANGAN HARIAN Tes Tertulis Dapat
dipercaya, rasa
hormat dan
perhatian,
tanggung
jaw ab, berani,
ketulusan,
integritas,
peduli
2
Buku PAI
kelas XII
Buku-buku
yang relevan.
PERBAIKAN Tes Tertulis 2
7. SILABUS KURIKULUM SMK MUHAMMADIYAH BLIGO
SILABUS
Nama Sekolah : SMK MUHAMMADIYAH BLIGO
Mata Pelajaran : AKHLAQ
Kelas / Semester : XII / 1
Standar Kompetensi : meningkatkan tanggung jawabseorang muslim terhadap diri sendiri, keluarga agama dan negara.
Kode Kompetensi :
Alokasi Waktu : 10 X 45 menit
Kompetensi
Dasar
Indikator
Materi Pembelajaran
Kegiatan
Pembelajaran
Penilaian
Pendidikan
karakter Alokasi Waktu
Sumber
Belajar
TM PS PI
4.1 Menjelaskan
tanggung jaw ab
seorang muslim
terhadap diri
sendiri,
keluarga,
agama dan
negara.
Mengidentifikasi bentuk
tanggung jaw ab terhadap
Diri sendiri
masyarakat
agama
bangsa dan negara.
Tanggung jaw ab
seorang Muslim.
Pengertian dan makna
tanggung jaw ab seorang
muslim.
TATAP MUKA
Menjelaskan
Pengertian dan
makna tanggung
jaw ab seorang
muslim
Mendiskusikan
bentuk tanggung
jaw ab terhadap diri
sendiri, keluarga ,
masyarakat, agama,
bangsa dan Negara.
TUGAS
TERSTRUKTUR
Membuat Pow er Point
tentang tanggung
jaw ab seorang
muslim
TEKNIK
Tes dan
penugasan
BENTUK
Tes tertulis dan
penugasan
kelompok
Dapat
dipercaya,
rasa hormat
dan
perhatian,
tanggung
jawab,
berani,
ketulusan,
integritas,
peduli
2 Buku PAI
kelas XII
Buku-buku
yang
relevan.
Internet.
8. Kompetensi
Dasar
Indikator
Materi Pembelajaran
Kegiatan
Pembelajaran
Penilaian
Pendidikan
karakter Alokasi Waktu
Sumber
Belajar
TM PS PI
4.2 Menampilkan
contohperilaku
tanggung jaw ab
seorang muslim
terhadap diri
sendiri,keluarga
,agama dan
negara
Menunjukkan sikap
tanggung jaw ab terhadap
diri sendiri,
keluarga,masyarakat,aga
ma,bangsa dan negara.
Membiasakan perilaku
tanggung jaw ab terhadap
diri
sendiri,keluarga,masyara
kat,agama,bangsa dan
negara.
Contoh perilaku
tanggung jaw ab:
Diri sendiri
Keluarga
Masyarakat
Agama
Bangsa dan negara
TATAP MUKA
Mengidentifikasi Contoh
perilaku tanggung
jaw ab:
Diri sendiri
Keluarga
Masyarakat
Agama
Bangsa dan negara
Mendiskusikan contoh
Contoh perilaku
tanggung jaw ab:
Diri sendiri
Keluarga
Masyarakat
Agama
Bangsa dan negara
KMTT ( Kegiatan
Mandiri Tidak
Terstruktur )
Mencari dan
membaca materi
terkait dari buku buku
dan internet tentang
TEKNIK
Tes dan
penugasan
BENTUK
Tes tertulis dan
penugasan individu
( Pengamatan )
Dapat
dipercaya,
rasa hormat
dan
perhatian,
tanggung
jawab,
berani,
ketulusan,
integritas,
peduli
2 Buku PAI
kelas XII
Buku-buku
yang
relevan.
9. Kompetensi
Dasar
Indikator
Materi Pembelajaran
Kegiatan
Pembelajaran
Penilaian
Pendidikan
karakter Alokasi Waktu
Sumber
Belajar
TM PS PI
4.3 Membiasakan
perilaku
tanggung jaw ab
seorang muslim
terhadap
keluarga,masya
rakat,agama,ba
ngsa dan
negara
Menyebutkan hikmah
tentang perilaku
tanggung jaw ab
terhadap diri sendiri
keluarga,masyarakat,aga
ma,bangsa dan negara
Melatih dan
membiasakan diri
bertanggung jaw ab
terhadap diri sendiri ,
keluarga, masyarakat,
agama , bangsa dan
negara.
hikmah tentang
perilaku tanggung
jaw ab terhadap diri
sendiri
keluarga,masyarakat,
agama,bangsa dan
negara
TATAP MUKA
Menyebutkan hikmah
tentang perilaku
tanggung jaw ab
terhadap diri sendiri
keluarga,masyarakat,
agama,bangsa dan
negara
Melatih dan
membiasakan diri
bertanggung jaw ab
terhadap diri sendiri ,
keluarga, masyarakat,
agama , bangsa dan
negara.
TUGAS
TERSTRUKTUR
Mengerjakan latihan
soal
TEKNIK
Tes dan
penugasan
BENTUK
Tes tertulis dan
penugasan individu
( Pengamatan )
Dapat
dipercaya,
rasa hormat
dan
perhatian,
tanggung
jawab,
berani,
ketulusan,
integritas,
peduli
2 Buku PAI
kelas XII
Buku-buku
yang
relevan.
4.4 CADANGAN 4
Kajen ,18 Juli 2016
Mengetahui Guru Mata Pelajaran
Kepala Sekolah
Drs. Syamsul Huda Dina Oktaviani,S.Pd.I
NBM. 824.445 NBM .1153302