Les TIC dans le cadre des
    visites en entreprise

Principaux résultats de l’enquête téléphonique
  réalisée auprès des ...
Les TIC dans le cadre des visites en entreprise – l’enquête téléphonique
Atelier 5

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Atelier 5
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Les TIC dans le cadre des visites en entreprise – L’enquête téléphonique
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Atelier 5      Préparation
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Les TIC dans le cadre des visites en entreprise – l’enquête téléphonique
Atelier 5       Objectifs de la visite

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Les TIC dans le cadre des visites en entreprise – l’enquête téléphonique
Atelier 5     Déroulement

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TIC et visites en entreprises

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TIC et visites en entreprises

  1. 1. Les TIC dans le cadre des visites en entreprise Principaux résultats de l’enquête téléphonique réalisée auprès des CFA de la région Centre Catherine Lauret, Direction de l’Apprentissage, Conseil régional du Centre Yveline Le Grand, Clic Attitude, Pôle d’appui TIC aux CFA Octobre 2009 Pôle d'Appui TiC
  2. 2. Les TIC dans le cadre des visites en entreprise – l’enquête téléphonique Atelier 5 23 CFA ont été interviewés sur la base d’un questionnaire détaillant chacune des étapes du processus de la visite en entreprise. Pôle d'Appui TiC
  3. 3. Les TIC dans le cadre des visites en entreprise – l’enquête téléphonique Atelier 5 Attribution Programmation Planification Logistique Déroulé Infos à « emporter » du Préparation processus pédagogique Infos à « collecter » des visites Combien de visites ? en Déroulement Qui ? Où ? Durée ? entreprise Transmission Mise à disposition Exploitation Partage, exploitation Plus-value ? Pôle d'Appui TiC
  4. 4. Les TIC dans le cadre des visites en entreprise – L’enquête téléphonique Atelier 5 Programmation La direction attribue selon divers critères • Attribution 1 Formateur référent par section • Planification (binôme EG-EP, 1 tuteur sur les 2 ans) • Logistique ou Formateurs EP préférentiellement ou Quota de visites par formateur EP et EG ou Priorités géographiques Un formateur visite des jeunes qu’il a en cours (mais pas toujours) Les formateurs planifient… à l’intérieur d’une période définie (7 CFA) Rare affichage en fonction de leur emploi du temps partagé … et assurent la logistique Ordre de Prendre RDV Voiture mission Pôle d'Appui TiC
  5. 5. Les TIC dans le cadre des visites en entreprise – l’enquête téléphonique Atelier 5 Préparation pédagogique Collecte des infos sur le jeune : pas de procédure ni • Bilan de document récapitulatif formalisés • Infos à collecter Le formateur a la possibilité de trouver les infos (auprès des collègues, sur système info, dans dossier du jeune) Le formateur a la possibilité de consulter le bulletin de notes, le bilan semestriel, le dossier du jeune, comptes- rendus des visites précédentes… Il bénéficie plus rarement de fiches complétées par ses collègues Fiches à compléter lors de la visite Les fiches standard ont pour vocation à collecter des informations sur : le comportement, le savoir-être le savoir-faire, les aptitudes professionnelles Les fiches d’évaluation ont vocation à être complétées dans le cadre du CCF C’est rarement qu’elles visent à organiser la complémentarité pédagogique CFA / Entreprise Pôle d'Appui TiC
  6. 6. Les TIC dans le cadre des visites en entreprise – l’enquête téléphonique Atelier 5 Objectifs de la visite Présenter Le référentiel d’activités la formation Les outils de l’alternance Chercher Détecter les difficultés – risque de rupture des informations Détecter les besoins des entreprises Organiser CCF l’évaluation Et dans une très moindre mesure : Organiser Resituer le MA en tant que partenaire pour la la complémentarité réussite à l’examen Pôle d'Appui TiC
  7. 7. Les TIC dans le cadre des visites en entreprise – l’enquête téléphonique Atelier 5 Déroulement • Combien ? En moyenne, 1 visite par an par apprenti • Qui ? Où ? Parfois 2 si CCF, parfois 3 sur les 2 ans, parfois • Durée moins La visite se fait dans l’entreprise, sur RDV Très rarement par téléphone même quand l’entreprise est très éloignée L’apprenti est présent mais pas toujours La visite dure en moyenne 1 heure CCF – 2 heures Pôle d'Appui TiC
  8. 8. Les TIC dans le cadre des visites en entreprise – l’enquête téléphonique Atelier 5 Transmission Exploitation Les comptes-rendus sont à disposition de l’équipe • Mise à disposition Sous format papier dans un classeur visite, dans le • Partage, exploitation dossier du jeune ou sous format numérique sur le réseau, dans un système info (YParéo, autres) Les comptes-rendus sont rarement communiqués aux MA, encore moins aux apprentis Intégré au LEA (MA + jeunes) Copie envoyée au MA Peu de partage collectif des infos « visites » Exploitation « médiation » éventuellement lors des conseils de classe et des bilans En cas de difficulté Pôle d'Appui TiC
  9. 9. Les TIC dans le cadre des visites en entreprise – l’enquête téléphonique Atelier 5 Quelle plus-value Très peu de démarches d’évaluation des visites ? Enquête auprès des MA et des jeunes • Diminution des ruptures de contrat • Satisfaction du jeune (fierté) • Meilleure connaissance de l’entreprise pour les profs d’EG • Et meilleure connaissance du jeune • Relationnel avec la profession et les MA – fidélisation des entreprises dans l’apprentissage • Formateur technique reste en contact avec l’évolution des professions • Reconnaissance des formateurs d’EG par l’entreprise quand attachés à un pôle métier • Prise de conscience pour le jeune que CFA et entreprise sont partenaires dans sa formation -> impact sur son comportement Pôle d'Appui TiC
  10. 10. Les TIC dans le cadre des visites en entreprise – l’enquête téléphonique Atelier 5 Et les TIC ? Attribution FASTE Programmation Planification Logistique Infos à « emporter » Préparation pédagogique Infos à « collecter » Combien ? Déroulement Qui ? Où ? Durée ? Transmission Mise à disposition Exploitation Partage, exploitation Pôle d'Appui TiC

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