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LA ENSEÑANZA ASISTIDA POR ORDENADOR PARTICIPANTE:  HERNÁNDEZ ZAIDA C.I. 18.096.584 SULBARAN YUSMARI C.I. 12.906.405 FACILITADOR: PEREZ JUAN COMPUAPLICADA
“ENSEÑANZA ASISTIDA POR ORDENADOR” ,[object Object]
Proporcionar las herramientas para optimizar estos recursos.
Actuar como intermediario entre el usuario y la información almacenada. a) Criterio pedagógico: el material educativo con TIC debe fomentar el aprendizaje autónomo, significativo y colaborativo, apoyar la construcción social del aprendizaje y estar acompañado por orientaciones pedagógicas.b) Criterio informático: las características del material educativo con TIC (navegación, funcionalidad, organización de actividades, usabilidad) deben plantearse para desarrollar las capacidades de los usuariosfinales: estudiantes o docentes. c) Criterio comunicativo: en la elaboración del material educativo con TIC se debe tener en cuenta la edad y las características lingüísticas, culturales y sociales de los estudiantes y docentes y el respeto de los derechos de autor. FUNCIONES DEL SOFTWARE SOFTWARE DE PRODUCTIVIDAD  Es una aplicación que es un complemento para los programas que aparecen en su equipo. También son programas tales como un calendario de sobremesa, manager de teléfono celular y una calculadora para Microsoft Excel. estos sirven para facilitar muchas de las tareas de tipo “oficina”. Por ejemplo, el procesador de textos facilita la elaboración de trabajos o reportes. SOFTWARE: Es un ingrediente indispensable para el funcionamiento del computador. Está formado por una serie de instrucciones y datos, que permiten aprovechar todos los recursos que el computador tiene, de manera que pueda resolver gran cantidad de problemas. El software es un conjunto de instrucciones detalladas que controlan la operación de un sistema computacional. LOS ALUMNOS Y EL SOFTWARE DEPRODUCTIVIDAD EVALUACION El uso de una hoja de cálculo o de una base de datos se presta para tratar tópicos de fundamentos de computación y al mismo tiempo permiten que los estudiantes aprendan destrezas prácticas para la solución de problemas y disfruten de su aprendizaje. ,[object Object]
Tutoriales (presentación de conceptos, lecciones)
Juegos Educativos
Simulaciones La E .A .O  Es un tipo de programa educativo diseñado para servir como herramienta de aprendizaje (en ingles, Computer-Aided Instruction o Computer-Assisted Instruction, CAI). Hay muchas formas de definirlo, como también es toda la maquinaria y programas informáticos diseñados para ayudar al profesor y a los alumnos en el proceso de enseñanza-aprendizaje, es decir, modalidad de comunicación indirecta entre alumno y profesor, que no se realiza por presencia física, sino mediante el ordenador." CLASIFICACIÓN
“ENSEÑANZA ASISTIDA POR ORDENADOR” SOFTWARE: Es un ingrediente indispensable para el funcionamiento del computador. Está formado por una serie de instrucciones y datos, que permiten aprovechar todos los recursos que el computador tiene, de manera que pueda resolver gran cantidad de problemas. El software es un conjunto de instrucciones detalladas que controlan la operación de un sistema computacional. EVALUACIÓN FUNCIONES a) Criterio pedagógico: el material educativo con TIC debe fomentar el aprendizaje autónomo, significativo y colaborativo, apoyar la construcción social del aprendizaje y estar acompañado por orientaciones pedagógicas.b) Criterio informático: las características del material educativo con TIC (navegación, funcionalidad, organización de actividades, usabilidad) deben plantearse para desarrollar las capacidades de los usuariosfinales: estudiantes o docentes. c) Criterio comunicativo: en la elaboración del material educativo con TIC se debe tener en cuenta la edad y las características lingüísticas, culturales y sociales de los estudiantes y docentes y el respeto de los derechos de autor. ,[object Object]

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