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Seminário REDES E ENREDOS │ Partilha e Socialização do Conhecimento
(organização colaborativa do IPL/Escola Superior de Turismo e Tecnologia do Mar,
Escola Secundária de Peniche/CFAE Centro-oeste, Rede BE)
Peniche, 05 e 06 de Julho de 2013
Auditório da Escola Superior de Turismo e Tecnologia do Mar / Peniche
CALL For PAPERS │“REDES E ENREDOS │Partilha e Socialização do
Conhecimento”
O IPL/Escola Superior de Turismo e Tecnologia do Mar, a Escola Secundária de Peniche, o
CFAE Centro-Oeste e a Rede de Bibliotecas Escolares (CIC), têm a honra de convidar a propor
comunicações para o Seminário “REDES E ENREDOS │ Partilha e Socialização do
conhecimento”
Os Arquivos e as Bibliotecas escolares e municipais, assumem-se como genuínas
plataformas de recursos formativos potenciadoras de boas práticas profissionais,
facilitadoras da formação dos docentes e restante comunidade educativa. Enquanto
plataformas de recursos formativos favoráveis a uma profícua Aprendizagem ao Longo
da Vida, os arquivos e as bibliotecas devem contribuir, de forma ativa, empreendedora
e colaborativa, para a dinamização de oportunidades de formação contínua baseadas
no combate à iliteracia cultural e para a animação de situações de aculturação e
interculturalidade diversificadas.
Os Arquivos e as Bibliotecas assumem-se como autênticos centros de recursos de
formação e de aprendizagens, assumindo-se como estruturas educativas e
pedagógicas com inúmeras potencialidades, capazes de responderem e
corresponderem aos desafios que se colocam à educação no século XXI
Condições dos textos a enviar
Linhas temáticas a considerar para as comunicações:
1. Animação/Dinamização de Bibliotecas: Aborda a reflexão, organização, aplicação,
implementação de eventos, estratégias, e outros mecanismos que motivem os utilizadores das
bibliotecas e a comunidade envolvente e exterior, no sentido de lhes disponibilizar oferta
cultural, lúdica, educativa, criativa. Estas dinâmicas favorecem a interação entre a população e
as bibliotecas.
2. Bibliotecas/Arquivos na rede: Enquadra o uso das tecnologias incontornáveis e
essências para o funcionamento das bibliotecas e arquivos no dia-a-dia, passando pela
atualização necessária e adoção de novas ferramentas nestes serviços, no sentido de
responder com maior eficiência às necessidades da comunidade.
3. Promoção da Leitura e da Literacia: Engloba a criação, adoção e implementação de
projetos e iniciativas diversas, que têm como objetivo sensibilizar e alertar toda a comunidade e
população envolvente para a importância da criação de hábitos de leitura, no sentido de
desenvolver a literacia e consequentemente maior desenvolvimento económico e social, assim
como melhor integração social dos indivíduos na sociedade.
4. Preservação em Arquivos: Abarca iniciativas e projetos relacionados com métodos e
técnicas de conservação permanente e de restauro de documentação nos mais diversos
suportes, incluindo a adoção da preservação digital e desenvolvimento de arquivos digitais.
5. Cooperação entre instituições (bibliotecas e arquivos):Abrange o estudo e adoção de
estratégias de cooperação entre instituições equivalentes relacionadas com as ciências da
documentação, assim como a verificação das mais-valias destas colaborações, uma vez que
as diversas tipologias destas instituições se complementam a favor de uma comunidade mais
letrada.
6. Criatividade e Inovação: Face às mudanças que estão a ocorrer no ensino, as
bibliotecas enfrentam novos desafios que as obrigam a reinventar-se e a definir novas missões
e novas formas de atuação.
Solicita-se o envio de um abstract com 300 palavras, junto com um breve CV
atualizado para geral@cfaecentro-oeste.pt, até ao dia 30 de Maio.
Para submissão de um trabalho será necessário anexar um arquivo contendo o resumo do trabalho.
a. A formatação dos arquivos deverá seguir as normas abaixo (resumo):
o Papel tamanho A4
o Margem superior e inferior com 2,5 cm
o Margem esquerda e direita com 3,0 cm
o Fonte: Times New Roman, tamanho 12 cm
o Espaçamento entre linhas: 1,5 cm
o Alinhamento: justificado
b. As páginas deverão ser numeradas a partir da segunda página, com os números situando-se no alto e
à direita.
c. O cabeçalho deverá obedecer aos seguintes requisitos:
- O título do trabalho deverá ser escrito com fonte minúscula, em negrito e tamanho 14. Os
subtítulos no interior do texto devem vir em letra minúscula, negrito, tamanho 12.
- Dados de autoria: Sobrenome do autor, seguido de vírgula, com fonte maiúscula e em negrito. A
seguir: nome do autor, barra de travessão, sigla da instituição, barra de travessão, e-mail do autor, em fonte
normal e sem negrito.
- Caso o trabalho tenha coautor, o mesmo procedimento deverá ser adotado.
- O resumo deverá conter no máximo 300 caracteres, considerados os espaços.
- Os textos completos não devem exceder as 15 páginas.
Publicação de textos
Das comunicações realizadas no colóquio far-se-á publicação on-line, formato e-book, com registo ISBN, no
portal do CFAE Centro-Oeste e outros indicados pelas entidades organizadoras do Seminário, com base em
critérios de qualidade de pesquisa.
PRAZOS
Até dia 30 de Maio serão recebidos resumos de comunicações e até 30 de Julho os
textos selecionados, previamente enviados para o endereço geral@cfaecentro-oeste.pt
Seminário acreditado com 0,6 créditos pelo Conselho Científico-
Pedagógico da Formação Contínua

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  • 1. Seminário REDES E ENREDOS │ Partilha e Socialização do Conhecimento (organização colaborativa do IPL/Escola Superior de Turismo e Tecnologia do Mar, Escola Secundária de Peniche/CFAE Centro-oeste, Rede BE) Peniche, 05 e 06 de Julho de 2013 Auditório da Escola Superior de Turismo e Tecnologia do Mar / Peniche CALL For PAPERS │“REDES E ENREDOS │Partilha e Socialização do Conhecimento” O IPL/Escola Superior de Turismo e Tecnologia do Mar, a Escola Secundária de Peniche, o CFAE Centro-Oeste e a Rede de Bibliotecas Escolares (CIC), têm a honra de convidar a propor comunicações para o Seminário “REDES E ENREDOS │ Partilha e Socialização do conhecimento” Os Arquivos e as Bibliotecas escolares e municipais, assumem-se como genuínas plataformas de recursos formativos potenciadoras de boas práticas profissionais, facilitadoras da formação dos docentes e restante comunidade educativa. Enquanto plataformas de recursos formativos favoráveis a uma profícua Aprendizagem ao Longo da Vida, os arquivos e as bibliotecas devem contribuir, de forma ativa, empreendedora e colaborativa, para a dinamização de oportunidades de formação contínua baseadas no combate à iliteracia cultural e para a animação de situações de aculturação e interculturalidade diversificadas. Os Arquivos e as Bibliotecas assumem-se como autênticos centros de recursos de formação e de aprendizagens, assumindo-se como estruturas educativas e pedagógicas com inúmeras potencialidades, capazes de responderem e corresponderem aos desafios que se colocam à educação no século XXI Condições dos textos a enviar Linhas temáticas a considerar para as comunicações: 1. Animação/Dinamização de Bibliotecas: Aborda a reflexão, organização, aplicação, implementação de eventos, estratégias, e outros mecanismos que motivem os utilizadores das bibliotecas e a comunidade envolvente e exterior, no sentido de lhes disponibilizar oferta cultural, lúdica, educativa, criativa. Estas dinâmicas favorecem a interação entre a população e as bibliotecas. 2. Bibliotecas/Arquivos na rede: Enquadra o uso das tecnologias incontornáveis e essências para o funcionamento das bibliotecas e arquivos no dia-a-dia, passando pela atualização necessária e adoção de novas ferramentas nestes serviços, no sentido de responder com maior eficiência às necessidades da comunidade. 3. Promoção da Leitura e da Literacia: Engloba a criação, adoção e implementação de projetos e iniciativas diversas, que têm como objetivo sensibilizar e alertar toda a comunidade e população envolvente para a importância da criação de hábitos de leitura, no sentido de desenvolver a literacia e consequentemente maior desenvolvimento económico e social, assim como melhor integração social dos indivíduos na sociedade. 4. Preservação em Arquivos: Abarca iniciativas e projetos relacionados com métodos e técnicas de conservação permanente e de restauro de documentação nos mais diversos suportes, incluindo a adoção da preservação digital e desenvolvimento de arquivos digitais.
  • 2. 5. Cooperação entre instituições (bibliotecas e arquivos):Abrange o estudo e adoção de estratégias de cooperação entre instituições equivalentes relacionadas com as ciências da documentação, assim como a verificação das mais-valias destas colaborações, uma vez que as diversas tipologias destas instituições se complementam a favor de uma comunidade mais letrada. 6. Criatividade e Inovação: Face às mudanças que estão a ocorrer no ensino, as bibliotecas enfrentam novos desafios que as obrigam a reinventar-se e a definir novas missões e novas formas de atuação. Solicita-se o envio de um abstract com 300 palavras, junto com um breve CV atualizado para geral@cfaecentro-oeste.pt, até ao dia 30 de Maio. Para submissão de um trabalho será necessário anexar um arquivo contendo o resumo do trabalho. a. A formatação dos arquivos deverá seguir as normas abaixo (resumo): o Papel tamanho A4 o Margem superior e inferior com 2,5 cm o Margem esquerda e direita com 3,0 cm o Fonte: Times New Roman, tamanho 12 cm o Espaçamento entre linhas: 1,5 cm o Alinhamento: justificado b. As páginas deverão ser numeradas a partir da segunda página, com os números situando-se no alto e à direita. c. O cabeçalho deverá obedecer aos seguintes requisitos: - O título do trabalho deverá ser escrito com fonte minúscula, em negrito e tamanho 14. Os subtítulos no interior do texto devem vir em letra minúscula, negrito, tamanho 12. - Dados de autoria: Sobrenome do autor, seguido de vírgula, com fonte maiúscula e em negrito. A seguir: nome do autor, barra de travessão, sigla da instituição, barra de travessão, e-mail do autor, em fonte normal e sem negrito. - Caso o trabalho tenha coautor, o mesmo procedimento deverá ser adotado. - O resumo deverá conter no máximo 300 caracteres, considerados os espaços. - Os textos completos não devem exceder as 15 páginas. Publicação de textos Das comunicações realizadas no colóquio far-se-á publicação on-line, formato e-book, com registo ISBN, no portal do CFAE Centro-Oeste e outros indicados pelas entidades organizadoras do Seminário, com base em critérios de qualidade de pesquisa. PRAZOS Até dia 30 de Maio serão recebidos resumos de comunicações e até 30 de Julho os textos selecionados, previamente enviados para o endereço geral@cfaecentro-oeste.pt Seminário acreditado com 0,6 créditos pelo Conselho Científico- Pedagógico da Formação Contínua