06第四章视觉设计原则2011

导入 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

[object Object],4.1 视觉符号在教学中的作用高频头电缆支架锅面

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4.2 视觉素养 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

约翰 · 杜威 …… 我觉得更好的办法是培训学生的想象力，留心培养他们不断地在头脑中形成关于不同事物的鲜活的、生动的影像……

视觉素养培养的输入策略：视觉分析

视觉素养培养的输出策略：视觉表达

4.3 视觉设计目标 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

4.4 视觉设计过程布局元素排列

4.4 视觉设计过程布局排列 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

4.4 视觉设计过程布局排列元素

1 3 2 视觉元素文字元素增加吸引力的元素

1 视觉元素 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],2 文字元素增加吸引力的元素 3

一致性原则接近性原则导向性原则排列图像 - 背景对比原则排列

黎加厚上海师范大学教育技术系

4.5 视觉计划工具 ,[object Object],[object Object]

真实的视觉符号呈现现实的学习内容

蓝蓝、绿、黑蓝、白绿、蓝紫、褐

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