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Adopter uneattituderesponsable,
2èmepartie
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I. Informations publiées
Attention à soi
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Quelles informations y
a-t-il sur MOI sur
Internet ?
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Quels sont les problèmes que je peux rencontrer, les préjudices
que je peux subir ?
● Quelque chose de blessant que l'on...
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Comment puis-je limiter ces phénomènes,
contrôler ma réputation ?
1- R….................................
2- S….............
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Injure et diffamation
Est-ce que je peux écrire sur mon blog « Albert est un con ? » ?
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confidentialité !
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sur les traces et l'identité
numérique !
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Une histoire sur le web : Marc L
http://www.le-tigre.net/Marc-L.html
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EXTRAIT
« Bon anniversaire, Marc. Le 5 décembre 2008, tu fêteras tes
vingt-neuf ans. Tu permets qu’on se tutoie, Marc ?...
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personnelles que je communique
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personnelles que je communique
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II. les droits de l'auteur
Attention à soi
182.3 : J'utilise des documents ou des logiciels dans le respect des droits
d'auteur et de propriété
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d'auteur et de propriété
202.3 : J'utilise des documents ou des logiciels dans le respect des droits
d'auteur et de propriété
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d'auteur et de propriété
222.3 : J'utilise des documents ou des logiciels dans le respect des droits
d'auteur et de propriété
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d'auteur et de propriété
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d'auteur et de propriété
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Ces droits obligent à payer des droits à
l'auteur si on
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Formation b2iseconde20102011deuxiemepartie

  1. 1. B2i Domaine2 Adopter uneattituderesponsable, 2èmepartie 2.2 : Je protège ma vie privée en réfléchissant aux informations personnelles que je communique 2.3 : J'utilise des documents ou des logiciels dans le respect des droits d'auteur et de propriété 2.5 : Je suis capable de me référer en cas de besoin à la réglementation en vigueur sur les usages numériques.
  2. 2. I. Informations publiées
  3. 3. Quelles informations y a-t-il sur MOI sur Internet ?
  4. 4. Publiées par …......... Publiées par …........................ Enregistrées automatiquement - - - - - - - - - - - - - - - - - Ces …............. constituent mon ….................... …........................ . Ces …................ forgent ma …........................... sur Internet. Ces ........................ Permettent de me ........................ Sur internet Je peux la …......................... .... . Je peux la …........................... . Je ............................ ....... faire
  5. 5. http://www.123people.com/ 2.2 : Je protège ma vie privée en réfléchissant aux informations personnelles que je communique Un moyen d'en avoir un aperçu...
  6. 6. Quels sont les problèmes que je peux rencontrer, les préjudices que je peux subir ? ● Quelque chose de blessant que l'on dit sur moi = ● Quelque chose dont on m'accuse, que l'on dit que j'ai fait et qui est faux = ● Lorsque l'on prend mon identité = ● Lorsque l'on publie des images de moi sans mon autorisation = ● Lorsque on publie une information sur moi que je ne veux pas divulguer : par ex mon pseudo, mon adresse, mon sexe, mes appartenances religieuses, politiques... = ● Lorsque l'on publie des documents dont je suis l'auteur = Injures Diffamation Usurpation d'identité Non respect de la vie privée et notamment de son droit à l'image Non respect de la vie privée et de la confidentialité Non respect de mon droit d'auteur
  7. 7. Comment puis-je limiter ces phénomènes, contrôler ma réputation ? 1- R…................................. 2- S….................................. 3- D….................................. 4- Se D….................................. 2.2 : Je protège ma vie privée en réfléchissant aux informations personnelles que je communique Réflechir Surveiller Discuter Se défendre
  8. 8. Injure et diffamation Est-ce que je peux écrire sur mon blog « Albert est un con ? » ? Est-ce que je peux écrire sur mon blog, « Albert a triché au DS ! » Est-ce que je peux écrire sur mon blog « un gars grand avec des cheveux rouges de la classe de x a triché au DS ! » 2.5 : Je suis capable de me référer en cas de besoin à la réglementation en vigueur sur les usages numériques. Loi sur la liberté de la presse de 1886
  9. 9. On peut vous aider si vous le souhaitez, pour paramétrer vos paramètres de confidentialité ! Service offert par le CDI ! 2.2 : Je protège ma vie privée en réfléchissant aux informations personnelles que je communique
  10. 10. Références pour aller plus loin sur les traces et l'identité numérique ! 2.2 : Je protège ma vie privée en réfléchissant aux informations personnelles que je communique
  11. 11. Une histoire sur le web : Marc L http://www.le-tigre.net/Marc-L.html 2.2 : Je protège ma vie privée en réfléchissant aux informations personnelles que je communique
  12. 12. EXTRAIT « Bon anniversaire, Marc. Le 5 décembre 2008, tu fêteras tes vingt-neuf ans. Tu permets qu’on se tutoie, Marc ? Tu ne me connais pas, c’est vrai. Mais moi, je te connais très bien. C’est sur toi qu’est tombée la (mal)chance d’être le premier portrait Google du Tigre. Une rubrique toute simple : on prend un anonyme et on raconte sa vie grâce à toutes les traces qu’il a laissées, volontairement ou non sur Internet. Comment ça, un message se cache derrière l’idée de cette rubrique ? Évidemment : l’idée qu’on ne fait pas vraiment attention aux informations privées disponibles sur Internet, et que, une fois synthétisées, elles prennent soudain un relief inquiétant. Mais sache que j’ai plongé dans ta vie sans arrière-pensée : j’adore rencontrer des inconnus. Je préfère te prévenir : ce sera violemment impudique, à l’opposé de tout ce qu’on défend dans Le Tigre. Mais c’est pour la bonne cause ; et puis, après tout, c’est de ta faute : tu n’avais qu’à faire attention(...) »
  13. 13. 2.2 : Je protège ma vie privée en réfléchissant aux informations personnelles que je communique http://www.youtube.com/watch?v=g-Wm5qtFHkk Des règles de politesse
  14. 14. Pour contrer ces dangers, Consumer Reports préconise d’éviter sept conduites jugées à risque sur Facebook : 1. utiliser un mot de passe trop simple 2. afficher sa date de naissance complète 3. négliger de régler ses para­mètres de confidentialité 4. afficher le nom de ses enfants 5. mentionner le fait de s’absenter de son domicile 6. permettre à un moteur de recherche de vous trouver 7. laisser les plus jeunes utiliser Facebook sans la supervision d’un adulte http://fr.readwriteweb.com/2010/05/07/analyse/une-tude-met-en-lumire-confusion-des-utilisateurs-de-facebook/ 2.2 : Je protège ma vie privée en réfléchissant aux informations personnelles que je communique Des informations à contrôler
  15. 15. http://www.liberation.fr/societe/01012303207-trois-salaries-pourraient-etre-licencies-pour-avoir-denigre-leur-hierarchie-sur-facebook 2.2 : Je protège ma vie privée en réfléchissant aux informations personnelles que je communique
  16. 16. 2.2 : Je protège ma vie privée en réfléchissant aux informations personnelles que je communique http://www.telerama.fr/techno/marques-a-vie,61087.php
  17. 17. II. les droits de l'auteur
  18. 18. 2.3 : J'utilise des documents ou des logiciels dans le respect des droits d'auteur et de propriété L'élève « A » fait cette photo et la publie sur Facebook www.flickr.com/photos/alainbachellier/190858202 Cc Alain Bachelier
  19. 19. 2.3 : J'utilise des documents ou des logiciels dans le respect des droits d'auteur et de propriété
  20. 20. 2.3 : J'utilise des documents ou des logiciels dans le respect des droits d'auteur et de propriété 1- Chaque auteur bénéficie d'un droit d'auteur constitué de deux droits distincts. Le premier est le Droit Moral
  21. 21. 2.3 : J'utilise des documents ou des logiciels dans le respect des droits d'auteur et de propriété
  22. 22. 2.3 : J'utilise des documents ou des logiciels dans le respect des droits d'auteur et de propriété L'élève « B » fait une recherche sur Google et trouve cette photo qu'il juge intéressante pour illustrer sa poésie demandée par le prof de français www.flickr.com/photos/alainbachellier/190858202 Cc Alain Bachelier
  23. 23. 2.3 : J'utilise des documents ou des logiciels dans le respect des droits d'auteur et de propriété
  24. 24. 2.3 : J'utilise des documents ou des logiciels dans le respect des droits d'auteur et de propriété 2- Un auteur peut aussi vivre des œuvres qu'il publie ! Ce qui lui permet de toucher de l'argent, des royalties (un pourcentage sur les achats d'un exemplaire de son œuvre). On parle alors de Droits Patrimoniaux
  25. 25. 2.3 : J'utilise des documents ou des logiciels dans le respect des droits d'auteur et de propriété
  26. 26. Ces droits obligent à payer des droits à l'auteur si on veut ................................................ ou ..................................... l'oeuvre. représenter reproduire
  27. 27. 2.3 : J'utilise des documents ou des logiciels dans le respect des droits d'auteur et de propriété 3- exception à connaître : Le droit de …...................................pour les ….............. à condition de mettre entre ............................. et de citer le …....................... de l'auteur. La citation doit être ….................... citation textes guillemets nom courte
  28. 28. 2.3 : J'utilise des documents ou des logiciels dans le respect des droits d'auteur et de propriété 4- Comment faire pour reproduire ou représenter un document dont on a besoin ? Etape 1. Je …................................ les ….......................................... de l'............. que je veux utiliser. Etape 2. Si besoin, je demande l' ......................... à l'auteur ou à ses ayants-droits. Je ….......... si nécessaire. vérifie licences d'utilisation autorisation paye oeuvre
  29. 29. 2.3 : J'utilise des documents ou des logiciels dans le respect des droits d'auteur et de propriété
  30. 30. 2.3 : J'utilise des documents ou des logiciels dans le respect des droits d'auteur et de propriété
  31. 31. 2.3 : J'utilise des documents ou des logiciels dans le respect des droits d'auteur et de propriété http://irudiak.argazkiak.org/dd86e7c48c5b08890dd69d775e2ca4e7_c.jpg Cc irudiak
  32. 32. 2.3:J'utilisedesdocumentsoudeslogicielsdanslerespectdes droitsd'auteuretdepropriété
  33. 33. 2.3 : J'utilise des documents ou des logiciels dans le respect des droits d'auteur et de propriété Et nous, est-ce qu'on a demandé des droits de reproduction ? www.flickr.com/photos/alainbachellier/190858202 Cc Alain Bachelier
  34. 34. 1 B2i Domaine2 Adopter uneattituderesponsable, 2èmepartie 2.2 : Je protège ma vie privée en réfléchissant aux informations personnelles que je communique 2.3 : J'utilise des documents ou des logiciels dans le respect des droits d'auteur et de propriété 2.5 : Je suis capable de me référer en cas de besoin à la réglementation en vigueur sur les usages numériques.
  35. 35. 2 I. Informations publiées Attention à soi
  36. 36. 3 Quelles informations y a-t-il sur MOI sur Internet ?
  37. 37. 4 Publiées par …......... Publiées par …........................ Enregistrées automatiquement - - - - - - - - - - - - - - - - - Ces …............. constituent mon ….................... …........................ . Ces …................ forgent ma …........................... sur Internet. Ces ........................ Permettent de me ........................ Sur internet Je peux la …......................... .... . Je peux la …........................... . Je ............................ ....... faire
  38. 38. 5 http://www.123people.com/ 2.2 : Je protège ma vie privée en réfléchissant aux informations personnelles que je communique Un moyen d'en avoir un aperçu... Ex de 123people
  39. 39. 6 Quels sont les problèmes que je peux rencontrer, les préjudices que je peux subir ? ● Quelque chose de blessant que l'on dit sur moi = ● Quelque chose dont on m'accuse, que l'on dit que j'ai fait et qui est faux = ● Lorsque l'on prend mon identité = ● Lorsque l'on publie des images de moi sans mon autorisation = ● Lorsque on publie une information sur moi que je ne veux pas divulguer : par ex mon pseudo, mon adresse, mon sexe, mes appartenances religieuses, politiques... = ● Lorsque l'on publie des documents dont je suis l'auteur = Injures Diffamation Usurpation d'identité Non respect de la vie privée et notamment de son droit à l'image Non respect de la vie privée et de la confidentialité Non respect de mon droit d'auteur
  40. 40. 7 Comment puis-je limiter ces phénomènes, contrôler ma réputation ? 1- R…................................. 2- S….................................. 3- D….................................. 4- Se D….................................. 2.2 : Je protège ma vie privée en réfléchissant aux informations personnelles que je communique Réflechir Surveiller Discuter Se défendre
  41. 41. 8 Injure et diffamation Est-ce que je peux écrire sur mon blog « Albert est un con ? » ? Est-ce que je peux écrire sur mon blog, « Albert a triché au DS ! » Est-ce que je peux écrire sur mon blog « un gars grand avec des cheveux rouges de la classe de x a triché au DS ! » 2.5 : Je suis capable de me référer en cas de besoin à la réglementation en vigueur sur les usages numériques. Loi sur la liberté de la presse de 1886 Distinction entre injure et diffamation Attention la diffamation, même si elle n'est pas nominative, mais qu'elle permet de reconnaître une personne est une chose avérée Le besoin de toujours apporter la preuve de ce qu'on avance
  42. 42. 9 On peut vous aider si vous le souhaitez, pour paramétrer vos paramètres de confidentialité ! Service offert par le CDI ! 2.2 : Je protège ma vie privée en réfléchissant aux informations personnelles que je communique
  43. 43. 10 Références pour aller plus loin sur les traces et l'identité numérique ! 2.2 : Je protège ma vie privée en réfléchissant aux informations personnelles que je communique
  44. 44. 11 Une histoire sur le web : Marc L http://www.le-tigre.net/Marc-L.html 2.2 : Je protège ma vie privée en réfléchissant aux informations personnelles que je communique L'histoire de Marc L à lire en ligne
  45. 45. 12 EXTRAIT « Bon anniversaire, Marc. Le 5 décembre 2008, tu fêteras tes vingt-neuf ans. Tu permets qu’on se tutoie, Marc ? Tu ne me connais pas, c’est vrai. Mais moi, je te connais très bien. C’est sur toi qu’est tombée la (mal)chance d’être le premier portrait Google du Tigre. Une rubrique toute simple : on prend un anonyme et on raconte sa vie grâce à toutes les traces qu’il a laissées, volontairement ou non sur Internet. Comment ça, un message se cache derrière l’idée de cette rubrique ? Évidemment : l’idée qu’on ne fait pas vraiment attention aux informations privées disponibles sur Internet, et que, une fois synthétisées, elles prennent soudain un relief inquiétant. Mais sache que j’ai plongé dans ta vie sans arrière-pensée : j’adore rencontrer des inconnus. Je préfère te prévenir : ce sera violemment impudique, à l’opposé de tout ce qu’on défend dans Le Tigre. Mais c’est pour la bonne cause ; et puis, après tout, c’est de ta faute : tu n’avais qu’à faire attention(...) »
  46. 46. 132.2 : Je protège ma vie privée en réfléchissant aux informations personnelles que je communique http://www.youtube.com/watch?v=g-Wm5qtFHkk Des règles de politesse
  47. 47. 14 Pour contrer ces dangers, Consumer Reports préconise d’éviter sept conduites jugées à risque sur Facebook : 1. utiliser un mot de passe trop simple 2. afficher sa date de naissance complète 3. négliger de régler ses para­mètres de confidentialité 4. afficher le nom de ses enfants 5. mentionner le fait de s’absenter de son domicile 6. permettre à un moteur de recherche de vous trouver 7. laisser les plus jeunes utiliser Facebook sans la supervision d’un adulte http://fr.readwriteweb.com/2010/05/07/analyse/une-tude-met-en-lumire-confusion-des-utilisateurs-de-facebook/ 2.2 : Je protège ma vie privée en réfléchissant aux informations personnelles que je communique Des informations à contrôler
  48. 48. 15 http://www.liberation.fr/societe/01012303207-trois-salaries-pourraient-etre-licencies-pour-avoir-denigre-leur-hierarchie-sur-facebook 2.2 : Je protège ma vie privée en réfléchissant aux informations personnelles que je communique
  49. 49. 162.2 : Je protège ma vie privée en réfléchissant aux informations personnelles que je communique http://www.telerama.fr/techno/marques-a-vie,61087.php L'histoire Cisco Juste à commenter
  50. 50. 17 II. les droits de l'auteur Attention à soi
  51. 51. 182.3 : J'utilise des documents ou des logiciels dans le respect des droits d'auteur et de propriété L'élève « A » fait cette photo et la publie sur Facebook www.flickr.com/photos/alainbachellier/190858202 Cc Alain Bachelier
  52. 52. 192.3 : J'utilise des documents ou des logiciels dans le respect des droits d'auteur et de propriété
  53. 53. 202.3 : J'utilise des documents ou des logiciels dans le respect des droits d'auteur et de propriété 1- Chaque auteur bénéficie d'un droit d'auteur constitué de deux droits distincts. Le premier est le Droit Moral
  54. 54. 212.3 : J'utilise des documents ou des logiciels dans le respect des droits d'auteur et de propriété
  55. 55. 222.3 : J'utilise des documents ou des logiciels dans le respect des droits d'auteur et de propriété L'élève « B » fait une recherche sur Google et trouve cette photo qu'il juge intéressante pour illustrer sa poésie demandée par le prof de français www.flickr.com/photos/alainbachellier/190858202 Cc Alain Bachelier
  56. 56. 232.3 : J'utilise des documents ou des logiciels dans le respect des droits d'auteur et de propriété
  57. 57. 242.3 : J'utilise des documents ou des logiciels dans le respect des droits d'auteur et de propriété 2- Un auteur peut aussi vivre des œuvres qu'il publie ! Ce qui lui permet de toucher de l'argent, des royalties (un pourcentage sur les achats d'un exemplaire de son œuvre). On parle alors de Droits Patrimoniaux
  58. 58. 252.3 : J'utilise des documents ou des logiciels dans le respect des droits d'auteur et de propriété
  59. 59. 26 Ces droits obligent à payer des droits à l'auteur si on veut ................................................ ou ..................................... l'oeuvre. représenter reproduire
  60. 60. 272.3 : J'utilise des documents ou des logiciels dans le respect des droits d'auteur et de propriété 3- exception à connaître : Le droit de …...................................pour les ….............. à condition de mettre entre ............................. et de citer le …....................... de l'auteur. La citation doit être ….................... citation textes guillemets nom courte
  61. 61. 282.3 : J'utilise des documents ou des logiciels dans le respect des droits d'auteur et de propriété 4- Comment faire pour reproduire ou représenter un document dont on a besoin ? Etape 1. Je …................................ les ….......................................... de l'............. que je veux utiliser. Etape 2. Si besoin, je demande l' ......................... à l'auteur ou à ses ayants-droits. Je ….......... si nécessaire. vérifie licences d'utilisation autorisation paye oeuvre
  62. 62. 292.3 : J'utilise des documents ou des logiciels dans le respect des droits d'auteur et de propriété
  63. 63. 30
  64. 64. 312.3 : J'utilise des documents ou des logiciels dans le respect des droits d'auteur et de propriété
  65. 65. 32
  66. 66. 332.3 : J'utilise des documents ou des logiciels dans le respect des droits d'auteur et de propriété http://irudiak.argazkiak.org/dd86e7c48c5b08890dd69d775e2ca4e7_c.jpg Cc irudiak
  67. 67. 34 2.3:J'utilisedesdocumentsoudeslogicielsdanslerespectdes droitsd'auteuretdepropriété Dès que l'on a à faire à une oeuvre intellectuelle, moins de 70 ans, et qu'on veut l'utiliser pour la représenter ou pour la reproduire en entier, il faut donc demander l'autorisation, soit à l 'auteur, soit à l'éditeur, soit aux ayants droits. S'il s'agit d'un extrait (vrai pour les textes, moins pour les vidéo et audio), il est possible de l'utiliser sans autorisation mais en mentionnant toujours l'auteur. Mais certaines oeuvres peuvent faire l'objet de autorisation a prioiri. C'est à dire que le cadre est fixé pour un usage sans demande préalable d'utilisation : les créatives commons
  68. 68. 352.3 : J'utilise des documents ou des logiciels dans le respect des droits d'auteur et de propriété Et nous, est-ce qu'on a demandé des droits de reproduction ? www.flickr.com/photos/alainbachellier/190858202 Cc Alain Bachelier

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