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Pilotprojekt Erlebnis Bibliothek: Wiki für die Schule Eine Führung von Primarschülerinnen und -schülern durch die Kantonsbibliothek Baselland Keine ZukunftswerkstattBibliothekartagBerlin, 2011 Sibylle Rudin
Analyse und Massnahme Analyse 2008: Die Nutzerzahlen bei 10-13 jährigen ist leicht rückläufig.  Das Team und die Geschäftsleitung schlagen verschiedene Massnahmen vor ,[object Object],ZukunftswerkstattBibliothekartagBerlin, 2011 Sibylle Rudin
Gemeindebibliothek Bisher: Klassische Führungen ab Sekundarstufe. Dauer: 1 Stunde Neu: Bibliothek erleben mit5. Primarklassen,  Dauer: 3 Stunden, mit Vor- und Nachbereitung im Internet. Kantonsbibliothek
Nicht geführt, sondern motiviert Lustvolles Lernen zum Anfassen
Lernziele Klassisch: Wie nutze ich eine Bibliothek? Wie finde ich Bücher? Neu: Medienvielfalt Internet Schulisches Sachthema (Mittelalter)
Übergeordnetes Lernziel: 	Eine Bibliothek ist toll, weil ich für Schule und Freizeit  	Angebote finden und Leute treffen kann.
Zeit in der Bibliothek gewinnen Erleben in der Bibliothek braucht Zeit. Mit Ausnahme der Medienvielfalt, kommen die Lernziele zu kurz  sie sollen vorgängig in der Schule erarbeitet werden. Materialien und Übungen sollen auf dem Internet zur Verfügung gestellt werden.  				Ein Wiki entsteht!
Über die klassischen Lernziele hinaus: Internetkompetenz Wiki bedienen Publikation Diskussion Verhalten Internet Datenschutz Netiquette Internet-Angebot  kbl .ch kennenlernen Webseite youngpeople Jugendblog
Medienkompetenz und Web2.0 ,[object Object]
 Arbeitsgruppe Web2.0 im Team und Geschäftsleitung.
Jugendblog und neue Webseite mit jugendlichen als Ansprechgruppe,[object Object]
Eingesetzte Tools Netvibes (Einstieg) Wikispaces Screencastle HotPotatoes Learning Apps FastStone Capture Irfanview Anpassbare Puzzle+Memory auf dem Netz PiratePad free-online-html-editor BitKinexWebDavClient www.security4kids.ch SurveyMonkey
Bibliothek am Computer
Lustvolles, spielerisches Lernen zum Anfassen … die Kantonsbibliothek puzzeln …
… die Selbstausleihe erlernen …
… die Ausleihbedingungen kennenlernen ...
… Wikisteckbriefe schreiben …
… sie kommentieren …
… und den Internetgebrauch reflektieren …
… oder mit den Mitarbeiterinnen spielen …
Nachhaltigkeit? Einmal kostenlos immer kostenlos?  Web2.0 und OpenSource sind nicht nachhaltig Anpassungen kosten personelle Ressourcen  Durchführung  braucht Betreuungszeit für Lehrpersonen und Zeit für „Monitoring“ des Wikis
Einen Morgen in die Bibliothek tasten sehen hören schmecken riechen stöbern suchen zuhören spielen aufschreiben schildern
Riechen Medien? Sibylle Rudin / CAS E-Learning / 7. Mai 2011
Nachbereitung im Blog
Fazit: ZukunftswerkstattBibliothekartagBerlin, 2011 Sibylle Rudin Wiki mit Schülern macht Schülerinnen und Spass! uns und  Es motiviert sie

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